煩惱的成長(zhǎng)作文[經(jīng)典9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，小孩子哪有什么煩惱��？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，煩惱，只是金錢(qián)和家庭困擾，我們卻還是什么不懂的小屁孩。

　　“咚咚咚”，我打開(kāi)了門(mén)，傳來(lái)一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多�！蔽也桓姨ь^去看，怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成績(jī)下降，我也很害怕，害怕某一天你會(huì)，變成今天這副模樣，只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中，自己接受，自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長(zhǎng)一樣，一回到家，不是問(wèn)我：‘今天學(xué)的怎么樣？成績(jī)上升了沒(méi)有？老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎？’而是慈祥的.問(wèn)：‘今天你快樂(lè)嗎？’”這些話很久以前我就想對(duì)您說(shuō)，但，我知道，說(shuō)了也毫無(wú)作用。

　　一到周末，爸爸上班臨走之前，總是會(huì)傳來(lái)一句：“在家好好學(xué)習(xí)，別總想著出去玩！”“咔嚓”一聲，門(mén)被反鎖了，我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般，無(wú)論怎么掙脫，也始終逃不掉。我心里想著，“憑什么我不能出去，憑什么就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什么辦法呢？聞著窗外，小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠＃?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！我只想問(wèn)一句，學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁，被你們無(wú)謂的吼罵嗎？”

　　父母?jìng)�，我知道你們是為了我們好。想讓我們長(zhǎng)大成才，出人頭地。但我也希望，你們?cè)诮逃�的過(guò)程中，能多體諒體諒我們。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　自從來(lái)到新的學(xué)校，煩惱就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的煩著我。

　　來(lái)到新的學(xué)校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢(qián)得往下發(fā)。我只能拼了命得寫(xiě)呀！寫(xiě)呀！寫(xiě)得手直冒汗也沒(méi)時(shí)間去擦。要知道，你要是沒(méi)完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。

　　每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會(huì)開(kāi)始她的批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”，先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的`“好事”，如：班上某某同學(xué)打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆；又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。

　　天啊！終于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了�？蓻](méi)想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書(shū)來(lái)看。正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我回了句沒(méi)。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒(méi)，你還在這看書(shū)呢！還不快去寫(xiě)作業(yè)！去了新學(xué)校，不努力怎么趕得上？”我見(jiàn)媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè)，已是八點(diǎn)了。我正想打開(kāi)電視，看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來(lái)了，她看見(jiàn)我還想看電視時(shí)，火氣一下子就起來(lái)了，沖我大吼：“合著你還想看電視��！還不快去復(fù)習(xí)，下星期就要考試了！”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！

　　啊！什么時(shí)候煩惱才可以消失呢？

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)的煩惱如天空散落下細(xì)密的雨絲，輕輕拍打大地的聲音證明它的存在，但在不知不覺(jué)中已融入了繁花嫩葉當(dāng)中了。

　　不得不說(shuō)，學(xué)習(xí)是機(jī)智的謀略家，它先是讓你感到輕松，放松了警惕，好讓你掉進(jìn)了它的圈套；不得不承認(rèn)，學(xué)習(xí)是出色的狙擊手，看透你的弱點(diǎn)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，給予你致命的一擊；不得不佩服，學(xué)習(xí)是神奇的藥丸，它奠定了走向成功的基礎(chǔ)，卻也隱藏著兇猛的野獸。學(xué)習(xí)之路過(guò)于坎坷，有辛酸，有汗水，有淚珠。早上，揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生涯。來(lái)到教室，放下書(shū)包，被人催促著讀書(shū)，語(yǔ)文讀完了讀英語(yǔ)，四十分鐘的'放生大讀結(jié)束了，早已是口干舌燥，恨不得把一瓶水都喝完。嘻哈耍鬧的可見(jiàn)總算帶了一些生氣，性格開(kāi)朗的同學(xué)們永遠(yuǎn)都能帶著一副笑臉，在捧腹大笑中度過(guò)�！扳彙�…”上課了，注意力可要十分集中。老師在上面講得龍飛鳳舞，我們?cè)谙旅媛?tīng)著有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”做筆記的聲音，若是稍一走神，老師講的什么你就不太清楚了，回家老師布置的作業(yè)就完成的不好了。那還是認(rèn)真點(diǎn)吧！家中的作業(yè)的完成情況與上課效率有莫大的關(guān)系。有事上課明明聽(tīng)懂了的，卻一道題也寫(xiě)不出來(lái)�？傄�想個(gè)幾遍，理清思路，再一步一個(gè)腳印的完成。

　　學(xué)習(xí)帶來(lái)了愁，于童年的無(wú)憂無(wú)慮相比，這些事的確很煩。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　習(xí)作一：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

　　請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

　　一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱

　　剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)�？�?qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單，選擇自己最苦惱的'一件事或幾件事，仔細(xì)作些分析，與同學(xué)們交流一下，然后寫(xiě)一篇日記，爭(zhēng)取給你的煩惱畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　二、媽媽?zhuān)ò职帧⒗蠋�、朋友……）少年時(shí)期的煩惱

　　某報(bào)社要開(kāi)展一次討論，話題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”�，F(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的身份，采訪一下你周?chē)�的成年人，如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容：你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎？是怎么對(duì)待那些煩惱的？現(xiàn)在重新審視，你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱？如果可能，你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻�望的人或你仰慕的人，通過(guò)采訪，就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流，然后寫(xiě)成一篇作文，題目自擬。

　　三、替朋友解脫煩惱

　　常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué)，你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作，他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天，他給你打電話，說(shuō)自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱，先在電話里與他交換看法，然后寫(xiě)一封信，幫助他化解煩惱，爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理，使人信服。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　《成長(zhǎng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴，來(lái)完成呢？

　　我喜歡的動(dòng)物，很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的，可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任！？為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

　　雞。都知道的吧，為了自己一時(shí)的口感，人們要?dú)⑺麄�。它們�(cè)趻暝�，可是有什么用？割開(kāi)大動(dòng)脈，讓血流出來(lái)，“滴滴噠噠�！蹦欠N聲音。。它的淚，他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)？痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束！當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的.，換來(lái)的一張張“笑臉”。

　　青蛙�；钌�生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

　　魚(yú)，海洋的孩子。作為人類(lèi)的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)？當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué)，缺氧。。然后把它們放在陽(yáng)光下曬，好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣，當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？

　　我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們，可是要照顧到什么時(shí)候？它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去，各種動(dòng)物慢慢減少，這就是我的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　我在淮河路小學(xué)上學(xué)，今年11歲，上五年級(jí)。生活與學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像有點(diǎn)嚴(yán)厲，會(huì)遇到很多讓人煩惱的事情。

　　也許是學(xué)習(xí)一般，生活上太關(guān)注玩耍，所以學(xué)校和家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我有許多意見(jiàn)。他們不知道，其實(shí)不管是學(xué)習(xí)或是生活中的對(duì)錯(cuò)，我自己比誰(shuí)都清楚。只是因?yàn)槟銈児逃械某梢?jiàn)，我不想改變自己�？傊�一句話----成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)能與我生死與共！煩惱。

　　回到家，總是催我--作業(yè)作業(yè)。閑下來(lái)，總是這也不行，那也危險(xiǎn)！出去玩時(shí)間長(zhǎng)了，又是得來(lái)了許多嘮叨。偶爾做一次好事，幫爸爸媽媽按摩按摩，還懷疑我另有“企圖”。這是為什么？煩惱。

　　在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)習(xí)一般，就很難和同學(xué)們玩到一塊。由于對(duì)自己要求不嚴(yán)，影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，又使自己的同學(xué)關(guān)系雪上加霜。雖然學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不上輔導(dǎo)班，但是為了提高學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的。占用了我的大部分娛樂(lè)時(shí)間，輔導(dǎo)班里的內(nèi)容我比誰(shuí)學(xué)的都好，但是沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，最后只是學(xué)著、忘著，學(xué)著、忘著。最后記住的不多，輔導(dǎo)班的效果自然就不好。煩惱。

　　爸爸在外地上班已經(jīng)是6個(gè)月了，十月一到了，知道爸爸要從外地回來(lái)，成了讓我非常高興地一件事。等著、盼望著---------。終于爸爸回來(lái)了，先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？后問(wèn)我在家惹麻煩沒(méi)有？煩惱又來(lái)！

　　因?yàn)榧依锏摹靶∈隆�，我頂撞了媽媽和姥姥，從我記事以�?lái)爸爸打了我最重的一次。煩惱、煩惱、煩惱！我大哭了一場(chǎng)，除了說(shuō)：“別打了，別打了-------”我什么也沒(méi)說(shuō)。我很難過(guò)，我的'心里在說(shuō)：“我希望成為你們心目中的好學(xué)生，希望爸爸、媽媽、老師看著我燦爛的笑容�！薄拔腋�希望一個(gè)更懂我的人�！�

　　煩惱，煩惱。雨過(guò)一定會(huì)天晴，我想改變。不要煩惱！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好��！”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

　　這不，馬上就要期中考試了，剛開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做習(xí)題、卷子，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”！沒(méi)辦法，在這些家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張。

　　“都快考試了，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)腵，也不知道著急，這樣將來(lái)怎么可能考上好大學(xué)！”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，小學(xué)的期中考試都這么緊張，那初中、高中的考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題�！敝�，頭上是否還扎著繡有“必勝”紅繃帶呢？

　　哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢？

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

　　人在一個(gè)不順意的閉鎖環(huán)境里呆久的時(shí)侯，就象鐵屋中的困獸、籠中的倦鳥(niǎo)一樣，

　　今天上午，我正在做作業(yè)，老師叫住了我，他遞給我一張牌子，讓我代他去值勤。我匆匆的去了。我來(lái)到303班樓梯口，又把標(biāo)志別上，人一下子又感到威風(fēng)了。突然，以為男同學(xué)在樓梯上飛奔，這可躲不過(guò)我的火眼金精。新官上任的第一把火，一定要燒得旺一點(diǎn)。我和同學(xué)忙去攔住他。“你是幾班的同學(xué)？”對(duì)這位違反規(guī)章的同學(xué)我們開(kāi)始審問(wèn)�！�1班”他還挺老實(shí)�！澳阒�道你違反了什么嗎？”我口氣軟了些�！笆裁�？“我問(wèn)你犯了什么錯(cuò)？”我差點(diǎn)要說(shuō)“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”“你剛才在樓梯上跑了不是？”我接著審問(wèn)�！笆恰�

　　“好了你走吧，下一次不準(zhǔn)跑！”聽(tīng)他承認(rèn)了，我松了一口氣，不然我真不知道下面該做什么了。沒(méi)想到，這家伙沒(méi)跑幾步又折了回來(lái)，我又緊張起來(lái)�！澳銈儾灰�告訴我們班主任

　　好嗎？他可憐的說(shuō)

　　我又松了一口氣

　　漸漸會(huì)麻木的適應(yīng)已有的存在。很多時(shí)侯不去期望突破牢籠，去尋覓自由而充滿生機(jī)的

　　新世界。

　　一歲三個(gè)月大的壯壯一手高舉著自己的奶瓶，一手揮舞著，一路蹣跚地?fù)湎蚶详�。�?dāng)他最終達(dá)到目的地時(shí)，草坪上聚攏的兩個(gè)人和另外三個(gè)影子一起爆發(fā)出歡笑。

　　“好了，”老陳將笑得鼻子眉毛揪成一個(gè)肉團(tuán)的孫子攬?jiān)趹牙�，抬頭向妻子說(shuō)道：“你也該看夠了，快去把那些資料整理出來(lái)，別耽誤了壯壯的午飯�！�

　　“你也別老抱著壯壯……小心自己的身體吃不消�！逼拮右贿呅踹吨�，一邊在孫子的眼前揮手告別。

　　“你們也去忙你們的吧�！笨粗�依然站在那里沒(méi)有跟妻子一起消失的那兩個(gè)影子，老陳再次提醒著，語(yǔ)氣里顯得比較平淡。

　　媳婦連忙恭順地應(yīng)承著，并看了自己丈夫一眼。“那我們晚上來(lái)看壯壯吧，您老也要注意休息，千萬(wàn)別累著自己。”

　　老陳笑了笑，將孫子舉過(guò)頭頂，讓歡笑不止的小東西騎在自己的脖子上，沒(méi)有理會(huì)一直不發(fā)一言的兒子，徑自轉(zhuǎn)身向草坪對(duì)面的山坡走去。在他頭頂上，壯壯象一塊兒快融化的軟糖一樣扭曲著小肉身軀，向著身后那兩個(gè)快要消失的影子招手喊著：“爸爸，爸，爸爸……”要求家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)咨詢并結(jié)合自己寶寶的具體情況來(lái)決定

　　許當(dāng)我們面對(duì)人生重大抉擇的時(shí)侯，總是會(huì)產(chǎn)生難以言狀的巨大的困惑。這種困惑不

　　是簡(jiǎn)單的興奮或莫名的煩惱，而是一種說(shuō)不清道不明的復(fù)雜感受。這種困惑也曾經(jīng)使我

　　飲食無(wú)味，夜不成寐。然而一切都會(huì)被新挑戰(zhàn)帶來(lái)的那種快感所替代。如果一次新嘗試

　　不能如愿，當(dāng)然可以有二次三次，直至茫茫世界中最終找到自己的真正位置。也許會(huì)在

　　未來(lái)遇到許多挫折坎坷，但這是——-成長(zhǎng)的煩惱。拿出你的干勁、牛勁，何懼之有？？

　　光有一番決心和執(zhí)著也不行。動(dòng)物在新環(huán)境、新季節(jié)里，要不停的磨礪錘煉自己的

　　生存能力。如老虎磨牙、犀牛磨角等等。人類(lèi)也是如此。沒(méi)有金鋼鉆，怎么接磁器活？

　　在走向新環(huán)境的時(shí)侯，最好能磨好自己的金綱鉆。但最最重要的.是，必須一邊走一邊磨，

　　隨時(shí)握有一把無(wú)往而不利的金鋼鉆。

　　敢于直面未定的人生，敢于投入殘酷的社會(huì)，這是一種值得贊賞的勇敢。雖然會(huì)困

　　那時(shí)候我讀小學(xué)4年級(jí)，中午在家吃過(guò)午飯后去學(xué)校上學(xué)，

　　在路上的小河邊我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)男孩正在欺負(fù)一只小，

　　突然我想起來(lái)馬上要上課了，又舍不得和小貓分開(kāi)，

　　就把小貓放在了褲兜里面，向?qū)W校跑去，

　　下午第一節(jié)客是語(yǔ)文課，我一邊聽(tīng)著課，一邊慶幸著剛才的驚險(xiǎn)，突然我聽(tīng)到了喵~的一聲，接著第二聲隨之而來(lái)，不知道小貓是待在褲兜里不舒服還是其他什么原因,反正它開(kāi)始叫了

　　而且一直在叫，終于老師也聽(tīng)到了，在黑板上寫(xiě)字的她停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的問(wèn)到：“誰(shuí)在學(xué)貓叫！”，老師在教室巡查我的頭埋的很低，幾乎臉都要貼在書(shū)本上，耳朵里面只聽(tīng)得到自己的心跳的聲音，一只手拿著鉛筆在書(shū)上胡寫(xiě)亂畫(huà)，，另一只手伸在褲兜里面緊緊的握著小貓的嘴,小貓顯然不

　　喜歡這樣,拼命的掙扎著,老師越走越進(jìn)了,我的手也越握越緊,小貓還在掙扎只是力量卻越來(lái)越小了,老師始終沒(méi)有覺(jué)察到我奇怪的姿式和表情從我的課桌邊走了過(guò)去,而我整節(jié)課一直保持了這個(gè)姿

　　式,塞在口袋里的手一刻也沒(méi)有放松.當(dāng)我在廁所后面小樹(shù)當(dāng)我在廁所后面小樹(shù)林里從口袋里面拿出小貓后不管我怎么撥弄它,它卻一動(dòng)也不動(dòng)了,小貓死了..我殺死的..在課堂上我握住它嘴的同時(shí)捂住了它的鼻子我當(dāng)時(shí)不知道是害怕,難過(guò),還是悔恨雖然這事情過(guò)去很久了,但是卻讓我久久難忘,因?yàn)檫@是我第一次面對(duì)死亡,它給我的感觸卻是這樣的刻骨銘心---小貓死了,而且是我親手干的.

　　媽媽出生在一個(gè)很小的農(nóng)村，當(dāng)時(shí)她是家里的老三，她上面一個(gè)哥（現(xiàn)在在當(dāng)?shù)毓�安局職位很高）一個(gè)姐，在那個(gè)年代里，人們知道孩子多了家里會(huì)很苦，可姥姥姥爺還是要了9個(gè)孩子，在那個(gè)當(dāng)時(shí)因吃不飽而餓死的年代時(shí)，他們

　　都艱苦得走了過(guò)來(lái)，媽媽和大舅還都讀完了高中，在那幾年里要不是大姨放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)，去地里干活，媽和大舅是上不完高中的，為此媽媽特別的感激大姨（雖然當(dāng)時(shí)這種情況很多）媽媽第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在她20歲時(shí)，媽媽在她的二姨家干活時(shí)，本村的一個(gè)人看我媽雖然瘦瘦地，干起活來(lái)那么干練，就走上去說(shuō)“姑娘不小了吧 嬸給你介紹一個(gè)有錢(qián)的人家吧”當(dāng)時(shí)我媽以為是玩笑，笑著說(shuō)“行”因?yàn)楫?dāng)時(shí)正規(guī)的提親都是媒人到家里向父母說(shuō)的。那年我大舅剛當(dāng)兵回來(lái)，家里人給他說(shuō)過(guò)很多門(mén)親事，不是大舅嫌人家不好看，就是人家嫌我姥姥家窮（當(dāng)時(shí)姥姥家因?yàn)闆](méi)錢(qián)，東邊的圍墻都蓋起來(lái)）。幾天后我媽在地里干完活回到家后，姥姥給媽媽說(shuō)起了，那門(mén)被媽媽當(dāng)做玩笑的結(jié)事，我姥姥當(dāng)時(shí)是同意了因?yàn)樗�家給的彩禮多，好像是好幾百塊（當(dāng)時(shí)已經(jīng)很多了），我媽想到了 大舅的婚事（人家同意了，只是要的彩禮多）還有四舅要學(xué)習(xí) 當(dāng)然還有家里沒(méi)蓋起的東墻。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

　　成長(zhǎng)就像一艘正在行駛的小船。有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)美麗的小島，讓人心情愉悅，有時(shí)則會(huì)遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪，使你猝不及防。

　　晚上，我望向那閃爍的星星，心中滿是歡喜。想起以前的快樂(lè)時(shí)光，甚是開(kāi)心。

　　“嗚嗚嗚—”“又怎么了”媽媽不耐煩的大叫著。

　　“她要我的玩具，我不同意，所以就這樣了。”我回答道。

　　媽媽穿著圍裙，手里拿著鍋鏟急匆匆地跑過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)“她要，你就給她，跟個(gè)孩子，搶什么勁，你是他表姐，你得讓著她�！�

　　“昨天是這樣，今天又是這樣，為什么做姐姐的就得讓著妹妹！妹妹明明錯(cuò)了，昨天，她要我的東西時(shí)，你的`態(tài)度也是這樣，那個(gè)就算了，這個(gè)是我閨蜜送給我的生日禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義本來(lái)就不一樣了，再加上這個(gè)是我最喜歡的，我憑什么要讓給她？就因?yàn)槲冶人�大，他就可以為所欲為？真是荒繆！�?/p>

　　我氣沖沖地跑回到自己的房間，并鎖上門(mén)。隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)表妹的哭聲和媽媽的抱怨聲：“真是的，說(shuō)她幾句怎么了，不就是個(gè)玩具嗎？動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吼，我把她養(yǎng)大我容易嗎我。”

　　我走到書(shū)桌邊，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在這種沒(méi)有意義的事情上，可是眼淚卻不受控制地往下流，浸濕了我的作業(yè)，也浸濕了我的眼睛。

　　后來(lái)，姐姐敲了門(mén)，我連忙止住淚水，前去開(kāi)門(mén)，我和姐姐關(guān)系特別好，她很了解我，也很理解我。她進(jìn)來(lái)告訴我：“媽媽那邊已經(jīng)解決了，現(xiàn)在都在等你去吃飯呢�！�

　　小花貓的臉上出現(xiàn)了彩虹，小船仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)波濤洶涌的海嘯，出現(xiàn)了那前所未有的藍(lán)天，白云和彩虹。

　　成長(zhǎng)，似乎被剝?nèi)ハ胂蟮耐庖�。而煩惱，似乎才是成長(zhǎng)的主角，讓你一次又一次的跌倒，可你還是會(huì)爬起來(lái)，試著在紛擾中找到平衡，在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬上理想的高峰。

　　想到這里，我微笑著對(duì)煩惱說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)�！�

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