三年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天是夏令營(yíng)的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快，想當(dāng)初聆聽(tīng)老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天，夏令營(yíng)就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益匪淺，讓我深深地體會(huì)到寶庫(kù)里的.知識(shí)竟然是如此博大而精深�；叵肫饋�(lái)，這幾天的收獲可真不少，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)竟是如此的有趣。們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)夏令營(yíng)的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談，不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在夏令營(yíng)中的收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影，在攝影師“咔嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的夏令營(yíng)生活，讓我們多學(xué)些知識(shí)��！
三年級(jí)日記 篇2
下午，我做了一些暑假作業(yè)，已經(jīng)5點(diǎn)多了。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想媽媽和爸爸都很忙，回來(lái)急急忙忙做飯多辛苦，后來(lái)我開(kāi)始做香噴噴的飯。
我先把電飯煲打開(kāi)，接著量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開(kāi)始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的電關(guān)了，我迫不及待的.打開(kāi)看飯煮熟了沒(méi)有。
6點(diǎn)多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問(wèn)“飯是誰(shuí)煮的？”我說(shuō)：“是我煮的呀！”爸爸說(shuō)：“女兒你真棒，”聽(tīng)了爸爸的話，我心里甜滋滋的。
三年級(jí)日記 篇3
我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，我早早地起了床，準(zhǔn)備好東西來(lái)到學(xué)校，今天我也特別興奮，因?yàn)槲乙彩且幻\(yùn)動(dòng)員，我參加的`項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)都有序地進(jìn)場(chǎng)，同學(xué)們各個(gè)神采飛揚(yáng)。首先各班舉行了廣播操、室內(nèi)操比賽。我們班的同學(xué)都做得非常好，隊(duì)伍很整齊，還得到表?yè)P(yáng)了呢！接著是個(gè)人項(xiàng)目比賽：五十米跑、扔壘球、跳遠(yuǎn)……輪到我跳遠(yuǎn)了，我想：我一定要跳出好成績(jī)，最好能拿到金牌，給班級(jí)加分。于是，我站在起跳線上，使出全身的力氣，好像小兔子一樣蹦了出去，同學(xué)們也在一旁給我加油。最后我的成績(jī)離獲獎(jiǎng)名單還有一段距離，我也有小小的失落感。在一旁的老師好好像看出了我的心事，不停地鼓勵(lì)我。于是我打起精神，下決心：以后每天都要堅(jiān)持鍛煉，希望下次能取得好成績(jī)。接下來(lái)是激烈的集體項(xiàng)目：趕小豬、接力賽……
最后我們班得了第二名，同學(xué)們有信心明年一定要把第一名奪回來(lái)。
三年級(jí)日記 篇4
看了課題大家是不是覺(jué)得很奇怪，餅干怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)呢?它又不是水彩筆，怎么在紙上畫(huà)呢?今天，夏景琪就給我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。
首先，她給我們講了做法，用筆去畫(huà)一個(gè)自己想做的圖案，這個(gè)圖案不能太復(fù)雜，也不能太簡(jiǎn)單，我想了想，決定畫(huà)一個(gè)五角星，等我們都畫(huà)完之后，就發(fā)下了一塊圓圓的餅干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品嘗完味道之后，我便開(kāi)始了創(chuàng)作。
起初，我要做的是一個(gè)五角星，但我一咬下去就斷了，只好放棄了這個(gè)圖案。下一個(gè)我準(zhǔn)備做頭，我在剩下的餅干上面咬了兩口，但這兩口不一樣，使得那耳朵一大一小，根本不一致。這時(shí)，石盼盼舉起了手，咦?她舉手干嘛， 難道是做完了?我伸出頭望了望，一個(gè)連衣裙映入眼簾，我被驚得目瞪口呆。
經(jīng)過(guò)幾次努力的修改，好不容易做出了一個(gè)熊貓頭，但我又覺(jué)得缺少了什么，哦，原來(lái)是五官!我絞盡腦汁，也想不出怎樣做出五官，下課后，看見(jiàn)石盼盼用芝麻在做裝飾，這才讓我恍然大悟。
這節(jié)課上，我也看到了許多同學(xué)的作品，在他們做的.過(guò)程中，也遇到了失敗，但他們也加以的思考著，改造著，最讓我喜歡的應(yīng)該是趙雙的，它不僅用餅干做了一頂草帽，還加上了自己的想象，用筆畫(huà)了一個(gè)小女孩，使自己的作品更充實(shí);而我的就不一樣了，太單調(diào)，作品就一個(gè)頭，其它啥也沒(méi)了�？磥�(lái)要像趙雙好好學(xué)習(xí)了。
這是一次不一樣的課，它讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，我記憶的黃河從此又多了一道絢麗的光彩。
三年級(jí)日記 篇5
我的校園可美了，像一個(gè)美麗的大花園。她分為：后山坡、綜合樓和我們教室的所在地——教學(xué)樓……其中，我最喜歡的還是我們的大操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校的校門(mén)，我們的大操場(chǎng)映入眼簾。紅色的'跑道，碧綠碧綠的草坪，本來(lái)就非常吸引人的眼球了，又加上張僧繇大師的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆——迷人的籃球架，真是天造地創(chuàng)之合啊！
不管刮風(fēng)還是下雨，操場(chǎng)都一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，從不移動(dòng)半步，任由我們將她踩在腳下，從不抱怨什么。放學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦來(lái)跳去，別提有多高興了！瞧，女同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，一起有說(shuō)有笑地踢毽子。幾個(gè)大哥哥正在籃球架旁又蹦又跳地投籃，玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了！繞過(guò)籃球場(chǎng)，便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁追逐打鬧，那股開(kāi)心勁兒呀，喲，可別提了。他們好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累一樣，奔來(lái)跑去，大聲笑……，校園的操場(chǎng)里洋溢著我們的歡笑！
我愛(ài)學(xué)校里的大操場(chǎng)！
三年級(jí)日記 篇6
最近有了兩個(gè)新功能，“個(gè)性簽名”和“粉絲關(guān)注”。我就馬上到看作文，看有沒(méi)有什么寫(xiě)的好的人，我關(guān)注一下（偷笑）。
我第一個(gè)關(guān)注的是“栗子”，我到翻了一下她的作文，就覺(jué)得挺好，就關(guān)注了。然后關(guān)注了“初心”和小編姐姐。今天關(guān)注了DJ莫少。這寫(xiě)人的作文都寫(xiě)的挺好，你們可以關(guān)注一下。我這個(gè)是自愿的，不是他們指使的`，真心想要你們關(guān)注一下。
對(duì)了，如果可以的話，關(guān)注我一下吧。嘻嘻~
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