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六一兒童節(jié)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-01-12 17:21:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文優(yōu)秀(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文優(yōu)秀(8篇)

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我和吳忠洲相約去爬鼓山。

  到了山腳下,像火球一樣的太陽(yáng)曬得我頭皮發(fā)麻,卻無(wú)法動(dòng)搖我們爬山的決心,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)吳忠洲了,我靜悄悄地過(guò)去拍了一下他的肩膀,叫了一聲!吳忠洲!他驚得臉色蒼白的.說(shuō):原來(lái)是你呀,真討厭!嘻嘻。我扮了一個(gè)鬼臉。

  因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!我和忠洲非常興奮,一興奮就有力氣,我們爬山的速度非?欤窭匣⒃诒寂,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后面。

  不久到了目的地,我倆餓極了,我拿出法寶一個(gè)背包,背包里有:飲料,巧克力菊花茶和巧克力派等等我們狼吞虎咽地吃起來(lái),吃得滿臉跟小花貓一樣。

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有趣!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂(lè);音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

  NO、2開(kāi)心時(shí)刻

  “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志垚同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

  ON、3遨游書(shū)城

  在我的'再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū),“啊,好累!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

  ON、4開(kāi)心大餐

  走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

  今天是六月一日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。

  我們班的同學(xué)都穿著整齊的校服,一早就來(lái)到了學(xué)校。興奮地搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上集合。節(jié)目表演開(kāi)始了,我們班進(jìn)行的是方隊(duì)表演。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動(dòng)著,口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學(xué)習(xí)快樂(lè)生活”。的口號(hào)邁著整齊的步伐走過(guò)了主席臺(tái)前。高年級(jí)的`大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊(duì)走完后,主席臺(tái)上的主持人王老師開(kāi)始宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)員少先隊(duì)員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因?yàn)檫@是我的光榮。

  下午我們的體育競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始了。當(dāng)廣播里傳來(lái)個(gè)人竟單項(xiàng)賽的運(yùn)動(dòng)員們請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí),我們也跟著比賽的同學(xué)而緊張。只聽(tīng)一聲號(hào)令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威!凹佑,加油!……”一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)又開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候還得過(guò)比賽的第一名呢。這一次也不能落后啊!”比賽已經(jīng)開(kāi)始了。突然,我們班的一個(gè)同學(xué)在對(duì)接時(shí)沒(méi)有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學(xué)卻沒(méi)有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團(tuán)體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。

  比賽結(jié)束了,我們班的班長(zhǎng)一溜煙似的跑上主席臺(tái)領(lǐng)了一張黃澄澄的獎(jiǎng)狀,我們真高興啊!

  這真是一個(gè)快樂(lè)地“六一”兒童節(jié)呀

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

  六一節(jié)終于來(lái)了,它是我們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^(guò)節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿香氣的`花朵之間睡著了。

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的'吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!

  操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋薄ⅰ颁伮非斑M(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長(zhǎng)隆玩。

  來(lái)到了長(zhǎng)隆,哇!好多好多人。≌媸侨松饺撕0 

  第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車觀看動(dòng)物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來(lái)走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。

  第二站是白虎表演,我們來(lái)到白虎表演場(chǎng),坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭,然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話!

  第三站是水上樂(lè)園,我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的`水里瘋狂的玩耍。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

  只見(jiàn)主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來(lái):“給我金色的童年,畫(huà)出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂(lè)世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂(lè)的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  接下來(lái),第二組的'小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè)響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè),時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢啊!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái),他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝剑≌媸恰芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

  活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣自在,像興奮的魚(yú)兒一樣快活,像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇8

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰刂萃,那里有很多好玩的地方,但最讓我流連忘返的`是江心嶼公園。

  那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個(gè)溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高!但我一點(diǎn)兒也不害怕,還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。

  接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來(lái)玩過(guò)的差不多,就毫不猶豫的坐了上去,開(kāi)始的時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕,可是到了后來(lái),它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來(lái)了。等機(jī)器停下來(lái)了,我走了下來(lái),拍拍胸說(shuō):“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。

  最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂(lè)乎。

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