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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-11 15:48:15 話題作文 我要投稿

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(集合3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(集合3篇)

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是的,我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)伴我成長(zhǎng)!它在我的生活中起著不可替代的作用。

  我從很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我十分頑皮,而且愛(ài)哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個(gè)不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒(méi)有效果。終于媽媽試著拿出了一本書(shū),活靈活現(xiàn)、娓娓動(dòng)聽(tīng)地念了起來(lái),咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細(xì)心聽(tīng)著媽媽講的精彩無(wú)比的故事。

  一年級(jí)時(shí),為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本《一千零一夜》,但那里面沒(méi)有漢語(yǔ)注音,當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的漢字也不多,一有不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說(shuō):“你要用自己的智慧去學(xué)那些字!闭f(shuō)著指了指字典,我心領(lǐng)神會(huì),拿出字典就查,此后又認(rèn)識(shí)了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

  五年來(lái),我閱讀了大量書(shū)籍,并從中吸取了營(yíng)養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫(xiě)作方面有了很大的.進(jìn)步。不僅如此,“書(shū)”還教會(huì)我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

  記得那時(shí)我讀了一本《老人與!返臅(shū),文中的老人絕不認(rèn)輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅(jiān)忍不拔的精神,讓我時(shí)時(shí)不忘他的英雄形象,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)向上!

  書(shū),一個(gè)多么神奇的東西呀!它能讓一個(gè)人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無(wú)知到充滿智慧。熱愛(ài)讀書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),可是,我卻沐浴著永不停息的書(shū)雨。

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說(shuō),書(shū)是我們生活中必不可少的。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們智慧的來(lái)源。

  各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書(shū)籍猶如朋友必須慎重選擇。書(shū)藉是時(shí)代的波濤中航行的.思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書(shū),如此重要。

  我經(jīng)常讀書(shū),因此,我還經(jīng)長(zhǎng)得獎(jiǎng)哩!如“作文小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書(shū)”呢!因此,我與書(shū)有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書(shū)離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書(shū)了!白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn),”我應(yīng)正了這句話。正因我的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書(shū)多,所以作文考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。

  因?yàn)樽x書(shū),我的作文不但提高了,還因?yàn)闀?shū)讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。

  有一次,我正在看一本《三國(guó)演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問(wèn)道。“不是你要的嗎?”我回答!拔易屇隳缅伾w,不是草帽。”這時(shí)他看到我手里的書(shū),頓時(shí)明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:“你這個(gè)書(shū)呆子呀……”我不好意思一笑:“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!”

  我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)破萬(wàn)卷,書(shū),讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書(shū),就是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí)……

  書(shū)香,書(shū)中帶香,這種香是我回味無(wú)窮,書(shū)的格調(diào)多么美!我喜歡讀書(shū),我也想讓大家與我在書(shū)的情調(diào)中飛舞,體會(huì)知識(shí)的的奧秘是多么的無(wú)窮!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲,并打敗西方惡女王的故事,最后,分別回到自己的家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難,不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn):“雞有耳朵嗎?”同學(xué)們異口同聲:“雞沒(méi)有耳朵,雞只有眼睛、嘴。”這時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的`話。“雞有耳朵,長(zhǎng)在雞的頭兩側(cè),外面有一小撮毛,我們看不見(jiàn),沒(méi)有耳殼,只有耳洞!蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光。

  書(shū),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);書(shū),又使我開(kāi)闊了視野。我要像小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚(yú),在書(shū)的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書(shū)啊,你將伴隨著我度過(guò)這個(gè)美好的童年!

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