小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
小時(shí)候走在大街上,常常聽(tīng)見(jiàn)有人夸獎(jiǎng)?wù)f,某某真是活雷鋒啊…
我感到很奇怪,回家后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)啊?怎么這么多人在夸他呢?”媽媽告訴我,雷鋒是舊社會(huì)的一名孤兒,苦水里生,沒(méi)有像我們這樣快樂(lè)幸福的童年,他的童年里只有饑餓、淚水和心靈的創(chuàng)傷!是鄉(xiāng)親們養(yǎng)育了他,是共產(chǎn)黨、新中國(guó)給了他陽(yáng)光和溫暖,正如雷鋒自己所說(shuō)的:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我!”他把人們的困難當(dāng)做自己的困難,把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”中去!
我漸漸明白了:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人!雷鋒行走一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒不僅僅是一個(gè)人,更是一種精神!這種助人為樂(lè)的精神,讓人們代代相傳!
王奶奶可是我們學(xué)校的.名人,哪里有果皮紙屑,哪里就有王奶奶的身影。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻,不怕臟不怕累,美化校園環(huán)境,她還把撿垃圾的錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū),捐給有困難的人。
小區(qū)的劉爺爺是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,小區(qū)的燈啊、防盜門(mén)啊經(jīng)常壞了,劉爺爺總是主動(dòng)修理。一個(gè)中午我放學(xué)回家,在門(mén)口碰見(jiàn)劉爺爺又在修門(mén)了,看見(jiàn)劉爺爺這么累,我就在旁邊當(dāng)起了“小助手”,一會(huì)兒遞老虎鉗,一會(huì)兒傳螺絲釘,跟著忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我吃完午飯上學(xué)時(shí),在門(mén)口又碰見(jiàn)了劉爺爺,他對(duì)我說(shuō):“門(mén)再上點(diǎn)潤(rùn)滑油就更好用了,我這就去買(mǎi)潤(rùn)滑油!
其實(shí),像這樣的事也許每天都會(huì)發(fā)生在你身邊;像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒,也許每天都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們的社會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生的作文 篇2
今天李老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。
一進(jìn)入公園,所有的大樹(shù)一下子鉆進(jìn)了我的眼里,他們好像一個(gè)個(gè)威武的士兵,靜靜地站立著。樹(shù)上的葉子慢慢地飄落下來(lái),有的變成了紅色,金黃色,飄落在地上,像給大地鋪上了一條金黃的.地毯。
我們來(lái)到了樹(shù)林里。樹(shù)林里地上的落葉更多了,像小山一樣堆起來(lái),我們一起把花草上的落葉撿起來(lái),堆放在馬路邊上,讓正在清理樹(shù)葉的環(huán)衛(wèi)工人裝走。接著,我們又來(lái)到了一座大橋上,橋下的水清澈見(jiàn)底,一只只小船兒游來(lái)游去。船上有的是全家人一起滑著小船游玩,有的是和爸爸或者和媽媽一起劃船,他們開(kāi)心極了。
我們過(guò)了小橋,老師用地上的柳條給我們做了許多個(gè)漂亮的花環(huán),我們戴在頭上,高興得跳啊叫啊,開(kāi)心極了。
最后我們依依不舍地離開(kāi)了人民公園。走在回班里的路上。
這就是秋天的公園,真是一個(gè)既美麗,又美好的地方,我愛(ài)秋天的公園。
小學(xué)生的作文 篇3
我的生活好比五味瓶,有時(shí)酸,有時(shí)甜,有時(shí)苦……
酸
我的考試成績(jī)必須是三科滿分或是比班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的`成績(jī)還要高,否則必定會(huì)被奶奶批評(píng)一頓。這不,這次月考我比學(xué)習(xí)好的同學(xué)的總成績(jī)差了2。5分,被奶奶獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)口頭大餐:批評(píng)了一下午。唉,我的心里好酸哪……
甜
雖然有酸,但我也有甜蜜的時(shí)刻。我去年和前年英語(yǔ)奧倫匹克分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),我心里那個(gè)甜呀,像是點(diǎn)掉進(jìn)了蜜罐子似的……
苦
盡管有甜,但我也很苦。我的字寫(xiě)的慢,總交不上作業(yè);有時(shí)幫老師一會(huì)干這,一會(huì)幫老師干那的,常常累得滿頭大汗……
有了酸甜苦等些味道,我覺(jué)得生活會(huì)多姿多彩……
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