三年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。每次我跑步就會(huì)全身流汗,洗完澡后就會(huì)感覺全身舒暢,好像變成一只很輕的小鳥。
有一次假日的下午,這天天氣非常晴朗,我們?nèi)胰硕荚冢邪职、媽媽還有我,爸爸提議,我們一起到大操場(chǎng)跑步、放風(fēng)箏。于是我們著運(yùn)動(dòng)服裝,搭上爸爸的.車,我們就前往目的地了。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),好多人都在一起做運(yùn)動(dòng),只是太多人在放風(fēng)箏了,我和爸爸、媽媽就一起開始跑步,我們有玩接力賽、也有玩鬼抓人,我們玩得很開心。從那時(shí)候開始我就喜歡跑步,尤其是跟我的爸爸、媽媽一起跑步。
跑步的好處實(shí)在很多,媽媽因?yàn)槌E懿阶兊妹鐥l,爸爸因?yàn)槌E懿阶兊酶】,我也愛跑步,因(yàn)榭梢宰兪、變健康?/p>
今天下午上體育課時(shí),孟老師讓我們來一個(gè)跑步比賽,同學(xué)們都分成小組,兩人一組。我和羅婧藝一組,比賽輪到我們了,我們做好準(zhǔn)備。等孟老師哨子一吹,就跑起來了。開始羅婧藝跑在我的前面,我落在后面,突然全班男同學(xué)對(duì)我喊加油,侯文韜加油!侯文韜加油!我聽到了加油聲,我對(duì)自己有信心了,速度加快了,很快就追上了羅婧藝,到達(dá)了終點(diǎn)。我心里真要感謝為我加油的同學(xué)們。
三年級(jí)日記 篇2
3月11日星期六晴
昨天上體育課時(shí),老師讓我們女生隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)到男生隊(duì)去。本來該張玉翠或賈玉苗站過去,可是她們推推攘攘的,誰也不肯過去。我最小,最老實(shí),她們就把我推過去了,我心里非常不平衡:就因?yàn)槲夷挲g小,就得受欺侮嗎?而且,我擔(dān)心挨著男生會(huì)長(zhǎng)出胡子來……
我實(shí)在解不開這個(gè)心結(jié),就把委屈訴說給媽媽。聽了我的故事,媽媽笑了,安慰我說:“你能站到男生隊(duì)里,說明你勇敢,這是件好事,為什么要苦惱呢?至于長(zhǎng)胡子的'問題,你可以放心,男女的性別,早在母體中的時(shí)候就已經(jīng)確定了,絕不會(huì)因?yàn)槟惆ぶ猩蜁?huì)改變……世界上的人類本來就是由男人和女人組成的,離了誰都不完整,不要在心里排斥男生……”
聽了媽媽的話,我的心結(jié)打開了。
三年級(jí)日記 篇3
有一天,動(dòng)物園舉辦了一場(chǎng)友誼賽。小動(dòng)物們自愿參加,參賽者有:小狗、小馬、小兔和小貓四人。只聽這時(shí)組織員:大象伯伯說:“有誰愿意自告奮勇?lián)尾门袉T?”話音剛落,只見站在前面的小鴨舉起了手,說道:“我愿意!贝笙蟛ⅠR點(diǎn)頭同意:“好吧,就你了,準(zhǔn)備開始!
只見小鴨、小狗、小馬、小兔和小貓五人各就各位。當(dāng)小鴨喊出:“預(yù)備、開始!”他們四人就像離弦的箭似的飛跑了起來,互不相讓。過了一會(huì),小馬心里盤算著:我的.個(gè)頭占了優(yōu)勢(shì),就算拿了冠軍也不光彩,還不如讓他們開心下。于是小馬故意放慢了腳步,慢慢地跑著。和他并列跑在前面的小貓發(fā)現(xiàn)了小馬的舉動(dòng),心里想著:小馬不會(huì)是故意在讓我們吧?小貓用懷疑的口氣問道:“小馬,你是不是在故意讓我們呀?”小馬找了個(gè)合理借口,說道:“當(dāng)然不是,我的腳突然扭了!毙∝埌胄虐胍傻匾哺怕四_步。小狗見兩位跑步高手都故意落在自己的后面,于是也慢慢地小跑著。
這場(chǎng)友誼賽的最終結(jié)果是:小兔得了第一名,小狗得了第二名,小貓得了第三名,小馬得了第四名。大家都很開心。
這個(gè)故事使我懂得了要相互謙讓的道理。
三年級(jí)日記 篇4
時(shí)間像水流一樣悄悄溜走了,一個(gè)快樂的,愉快的,開心的暑假悄悄地被帶走了。
在暑假里發(fā)先生的事就像天上的星星一樣多,反復(fù)的出現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。告別了熙熙攘攘的校園,盼來了無比期待的暑假,我們是多么高興。終于我等到了這一天和家人一起來到了旅游的好地點(diǎn)——蓮花山。
因?yàn)槟翘煜掠,似乎雨就是一個(gè)畫家,它最會(huì)畫的就是山。細(xì)雨綿綿,蓮花山被洗的`面目一新,那市中的一大片綠色顯得那么精致秀美,充滿生機(jī)。我們有幸在這擁有詩情畫意的天氣中走入蓮花山,領(lǐng)略到到自然之美,綠色之息。感知大家推選出的導(dǎo)游,我們看到許多平常見不到的東西,有野生動(dòng)物,有偉人雕像;有茂密樹林;還有些花花草草,美麗極了!這真是個(gè)快樂的暑假!
三年級(jí)日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是母親節(jié),我正準(zhǔn)備去街上給媽媽買花。突然聽到兩個(gè)阿姨談?wù)撟雒婺さ氖。我看了看這兩個(gè)阿姨,心里忽然有了主意,我不買花了,我決定給媽媽做面膜。我雖然對(duì)做面膜一竅不通,不過沒關(guān)系,可以上網(wǎng)查去。
回到家,我急切地打開電腦,查看起如何做面膜的知識(shí)。哇!做面膜的知識(shí)還真多呢,可以用水果做;可以用海泥做;還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉,一小勺牛奶,一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。
到了晚上,我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚我給你做一次面膜!薄笆裁矗銕臀易雒婺?”媽媽疑惑極了!笆堑,我要幫你做面膜!蔽业靡獾卣f到。媽媽先是不同意,最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上,我先把媽媽的臉洗干凈,再輕輕地按摩,接著用調(diào)成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的.臉上。過了一會(huì)兒,再將媽媽的臉清洗干凈。這時(shí)的媽媽急忙地跑去照鏡子。“!我變年輕了,變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來。
瞧瞧,我這老媽又開始夸大,又開始自我陶醉了。不過看著媽媽那開心勁,我想以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)給媽媽做面膜,讓媽媽變得更年輕更漂亮。
三年級(jí)日記 篇6
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。
它的`背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會(huì)兒,蝸牛開始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。
第二天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物--菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。
三年級(jí)日記 篇7
爸爸母親都出去了,我自己在家里真是無聊!咦,陽臺(tái)的玻璃窗真臟,不如來擦擦玻璃吧!
我先拿來一塊干凈的'抹布,又提來滿滿一桶水,現(xiàn)在可以開始了!我把玻璃上的灰塵彈掉,再把抹布放在水里浸濕,慢慢提起,使勁地?cái)Q干。一切都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在進(jìn)入最主要的環(huán)節(jié)——擦玻璃。我一手按住窗沿,另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔細(xì)地擦著玻璃,可是玻璃好象跟我作對(duì),怎么擦都擦不干凈!怎么辦?我眼珠子一轉(zhuǎn),可以用報(bào)紙擦!我用報(bào)紙仔細(xì)地蹭了蹭,果然干凈了。
望著干干凈凈的玻璃,我的心里美滋滋的。
三年級(jí)日記 篇8
人們常說六月的天,說變就變,但我覺得還是九月的天變得更快。為什么呢?因?yàn)榫旁碌奶鞖馔蝗灰幌伦泳蛷难谉嶙兊脹鏊?/p>
一陣秋風(fēng)一陣涼,一天早上去上學(xué),我驚喜地發(fā)現(xiàn)校園里的桂花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桂花樹就像一把把亭亭玉立的綠傘。桂花樹的葉是橢圓形的,葉子邊上有許許多多的小齒。瞧!那些掛在樹枝上的桂花寶寶們,它們個(gè)個(gè)只有米粒般大小,有點(diǎn)桂花寶寶很調(diào)皮,在和我玩捉迷藏,有的桂花含苞欲放,有的`怪話寶寶們圍在一起講故事……我忍不住想用手去摘一朵桂花下來?人,那一片片桂花葉像是一群勇敢的士兵,拿出它的秘密武器---鉤子。好像在對(duì)我說:“桂花寶寶是供人欣賞的,你不能破壞!蔽翌D時(shí)害怕起來,急忙收過手來。這時(shí),風(fēng)姑娘唱著動(dòng)聽的歌兒來了,桂花樹不由自主地?fù)u擺起來,桂花寶寶也跟著翩翩起舞,身上的香氣也隨之散發(fā)?粗@花舞,聞著這花香,我也情不自禁地陶醉其中。慢慢地、慢慢地,桂花寶寶落到了地上,安靜地躺著,好像一片金黃的海洋,美麗極了!
初秋的校園里,雪松像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著我們,要是有壞人傷害我們,它就會(huì)伸出針一般的葉子來驅(qū)趕;還有那廣玉蘭就像一位老奶奶,要是我們汗流滿面時(shí),它就會(huì)拿出扇子扇走炎熱。除了它們,還有楓樹爺爺,它一聽秋姑娘來了,高興的把手都拍紅了……
“丁零零!鄙险n鈴響了,我回頭望了一眼美麗的初秋校園,飛快地跑向教室。
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