關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文1
昨天，是中國(guó)一年一度的中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，家家戶戶難免要準(zhǔn)備些月餅大飽口福，并且還可以將月餅放在陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)作給神話中嫦娥的禮物。
昨天晚上，剛下了一場(chǎng)大雨。天黑乎乎的，什么也看不見，只有幾粒調(diào)皮的星星預(yù)先來(lái)到了天空。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁開始擔(dān)心起來(lái)：今天晚上到底有沒(méi)有滿月的月亮出現(xiàn)呢？每一看見滿月的.月亮，就會(huì)想起許多幻想，如煙囪口、地球、皮球等等。所以，昨天我是充滿了無(wú)數(shù)的期待。
大約8點(diǎn)，正是最佳的觀測(cè)時(shí)間。我跑出陽(yáng)臺(tái)，手挨著額頭，仔細(xì)地看著。但是天依然黑暗著，沒(méi)有任何“銀盤”出現(xiàn)在天空。
一分鐘、兩分鐘……月亮還沒(méi)有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了一絲光。我更仔細(xì)地去看，夜里，我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空，我不知道月亮還有多久才能出現(xiàn)。
“是嗎？好的！”媽媽講完電話，告訴我：“你小弟在自家二樓賞月呢！估計(jì)，是樓房太高的緣故吧！”“那還不如回我們以前的家呢！”我憤憤不平地說(shuō)。我以前的家，每年中秋都會(huì)有月亮出現(xiàn)，而那里也不經(jīng)常下雨。
昨天，月亮沒(méi)有在我們家出現(xiàn)。雖然我吃了月餅，但我覺(jué)得這月餅應(yīng)該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道，這次中秋節(jié)，確實(shí)有點(diǎn)遺憾。
月亮，還是沒(méi)有在天空出現(xiàn)。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文2
晚上，一輪明月掛在天空，灑下皎潔的月光，像一個(gè)銀盤嵌在深藍(lán)的天空中。
忽然，月亮被薄薄的霧氣籠罩起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過(guò)了一會(huì)兒，月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來(lái)。望著它那神秘的樣子，望著月亮上那圖畫般的影紋，我想起滿講過(guò)那多么美麗的童話：“那一片虛無(wú)縹緲的影子是廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥，還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹，桂花樹下的人影是吳剛�！�
想著，想著，我仿佛成了童話中的小天使，背上忽然長(zhǎng)起了雙翼，像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我，嫦娥在翩翩起舞，吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮，我突然又想起唐朝大詩(shī)人李白所寫的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
此時(shí)，朗朗的明月升掛在高高的天空，散發(fā)著盈盈的，溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈，幾片輕輕的'薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月，仿佛是一個(gè)小姑娘，剛剛露出俊俏的臉，便含羞地扯了一條白白的紗巾，遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著，看著，想著，想著，我便沉沉地睡去了。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文3
讀沙漠，讀出它的心胸寬廣；讀天空，讀出他的包容一切。
有人說(shuō)上學(xué)五年以來(lái)，也只不過(guò)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，什么都沒(méi)有得到；有人說(shuō)這五年來(lái)，收獲真的很大，以前的小小兒童，什么也不懂，到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說(shuō)得到的多少跟人自身的努力有關(guān)，就算你的天賦再高，在學(xué)習(xí)上不去努力，還是不能得到什么；就算你的`天賦很差，只要努力就一定有收獲。
在學(xué)習(xí)上，成績(jī)并不代表一切，主要還是你這一路走來(lái)所付出的，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一顆樹，不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，怎么能長(zhǎng)成一顆大樹呢？
五年以來(lái)，有歡笑，有淚水。在學(xué)習(xí)上，只要去思考，去做，就算當(dāng)時(shí)不會(huì)，但慢慢地，就能夠理解；如果放棄去尋找答案，始終無(wú)法真正的理解這題，而且再次遇到這種類型時(shí)，還是不會(huì)。
五年以來(lái)，同學(xué)們也會(huì)互相幫助，同學(xué)有不理解的地方，去告訴他方法；同學(xué)受傷時(shí)，給予他一定的幫助。五年以來(lái)，就是因?yàn)檫@些，才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無(wú)間，成為一個(gè)團(tuán)體。
讀同學(xué)，體會(huì)到他對(duì)你的友愛；讀學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文4
中秋夜，夜涼如水；舉頭望月，月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐，散發(fā)著柔和的光芒，大地籠罩在一片清輝之中。
客廳里家人團(tuán)聚，觥籌交錯(cuò)，熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅，悄悄地躲回到自己的臥房，靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗，垂落下來(lái)，朦朦朧朧之中，織就了一個(gè)小小少年天真的'夢(mèng)。我仿佛看見自己衣袂飄飄，扶搖直上，去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子，排解她的清冷與寂寞；去問(wèn)問(wèn)吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹；去抱一抱靈性十足的小玉兔，不食人間煙火的它可找到自己的伴？……遙望遠(yuǎn)處，月光照在樹上，漏下滿地閃閃爍爍的碎玉，如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。
月光灑在湖面， 湖面波光粼粼，天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮，不知哪個(gè)是真，哪個(gè)是假？星星從云彩中探出腦袋，擠眉弄眼，嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空，給人們留下了無(wú)限的遐想。
月掛中天，如一盞長(zhǎng)明的天燈，大地同享，月光恩澤。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文5
爺爺生日的那天，我撥通了爺爺家的電話，我說(shuō)：“爺爺，祝你生日快樂(lè)！”
“謝謝，對(duì)了，孫子，你啥時(shí)回老家看我們老倆口？”爺爺高興地說(shuō)。
“這樣吧，今年暑假，我便回家看你們。”我脫口而出。
“一言為定！”爺爺說(shuō)。
“一言為定！再見�！�
后來(lái)，我把我對(duì)爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的'暑假，我又撥通了爺爺家的電話。當(dāng)時(shí)爺爺種田去了，是奶奶接的電話，“孫兒，你怎么不守信用呢？說(shuō)好了去年暑假就回來(lái)，可是你卻沒(méi)回來(lái)，要知道，去年你說(shuō)了回來(lái)后，你爺爺心花怒放，便在門前掛了你喜歡的燈籠�？赡悻F(xiàn)在不當(dāng)回事。俗話說(shuō)‘一言既出，駟馬難追’�？赡銋s不守信用，真是的。”奶奶在話筒那邊責(zé)怪。……
晚上，爺爺打電話來(lái)了：“孫兒，你可別把你奶奶的話往心理去，反正車費(fèi)都上百了，而且我又不會(huì)悶得慌，回不回來(lái)都沒(méi)問(wèn)題，只要你身體好、學(xué)習(xí)好，爺爺就很高興……”
爺爺?shù)脑掃�沒(méi)說(shuō)完，我已淚如雨下，我倍感愧疚。此時(shí)此刻，在我的眼里，爺爺是最偉大、最體貼人的。這時(shí)，我明白了宰相肚里能撐船的含義，同時(shí)我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文6
自古以來(lái)“朋友”曾被多少文人墨客贊美過(guò)��！
朋友是在你無(wú)助時(shí)的一雙援救的手，是在你傷心失落時(shí)候，給你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是，我只好抱著一顆冰冷的心情，瀕臨在失敗的懸崖邊緣，望著試卷上的叉號(hào)，這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地，淚水像斷了線的珍珠不爭(zhēng)氣的'往下流。這時(shí)，朋友為我送來(lái)了一張潔白的紙巾，撫摸著我的肩膀說(shuō)：“別難過(guò)了！一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，你要勇敢的站起來(lái)，爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油！我們相信你可以的。擦干你的眼淚，不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱，你要堅(jiān)強(qiáng)！”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰，心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來(lái)。雖然只是一張普普通通的紙巾，但她是朋友的支持和安慰為材料制成的，它是友情的象征，它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無(wú)論多么的辛苦，多么艱難。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右，與你并肩作戰(zhàn)，對(duì)你不離不棄，給你無(wú)限的支持和勇氣……
啊！朋友是神圣的，是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀，可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪�？梢粤钗覠崆榕炫�。
朋友你是一口井，可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手，可以把我從失望中拉出來(lái)。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文7
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬(wàn)千。
一時(shí)間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿，不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說(shuō)，冰天雪地的.操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣，更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽(yáng)的朝氣，走進(jìn)灑滿晨曦的教室，安頓好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻，開端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們縱情地展開我們的才干，大膽地說(shuō)出本人獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問(wèn)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊同地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚(yáng)與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來(lái)促進(jìn)彼此之間的友誼，添加那珍貴的心靈財(cái)富；我們一同討論問(wèn)題來(lái)進(jìn)步彼此的成果，讓本人愈加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的匯集在長(zhǎng)廊上，談笑自若；有的坐在門口的樓梯上，沐浴陽(yáng)光，享用這最美妙的金色年華。
過(guò)去的小學(xué)生活，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了如今，我要含淚說(shuō)這句：“再見了，母校！”
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文8
七十年的匆匆歲月讓我們感覺(jué)到了一個(gè)人從青澀變成了成熟，從一個(gè)懵懂少年，變成了一個(gè)慈祥老人。不只是年齡的變化，歲月的蹉跎。突然覺(jué)得爺爺是那么的偉大。
我看見了便停下來(lái)結(jié)果爺爺手中的攪攪糖舔了起來(lái)。味道永遠(yuǎn)都是最好的。對(duì)了！忘了告訴你，我也也是開小賣部的.，全鎮(zhèn)上下就這一個(gè)小賣部。到了秋天，爺爺便擺起攤兒做糖畫。有一天有個(gè)小女孩用一毛錢抽中了“龍”，爺爺心痛極了，只有“龍”用的糖最多了，可他對(duì)我卻每次都是“孔雀”，“龍”。于是我變成了小朋友們羨慕的對(duì)象，媽媽總是怪爺爺把我寵壞了。
爺爺也是做衣服的，每到新年，他就會(huì)放上一套新衣在我的床頭邊，可他卻沒(méi)有幾件衣服。我瞪大眼睛問(wèn)他：“爺爺會(huì)做衣服，那為什么不給自己多做幾件呢？爺爺穿上很帥的吶！”到這個(gè)時(shí)候他總是會(huì)淡淡的對(duì)著我笑：“爺爺老了，還談什么帥不帥！用不著了！”“爺爺不老！”爺爺包出的餃子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爺爺包的肉餡餃子。香而不膩，滑而不油。直到現(xiàn)在想著都是口水直流。我喜歡爺爺?shù)氖炙嚕『髞?lái)我上初中了，一個(gè)星期才回家一次。
每次回家都會(huì)看見石板路上依靠著欄桿的爺爺發(fā)著呆，手里拿著攪攪糖。他總是對(duì)我笑嘻嘻的。再后來(lái)，爺爺在家鄉(xiāng)病逝的時(shí)候嘴里都直喊“孫女，攪攪糖，餃子！”如今我也在想，如還能吃上爺爺手工做的餃子那便是極好的。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文9
我有一個(gè)好爺爺，今年60歲了，是一位退休教師。
談起爺爺?shù)纳眢w，那真是精神抖擻，根本看不出來(lái)有60歲。再說(shuō)他的腸胃吧！專家說(shuō)老年人不適宜吃油膩的東西可他卻恰恰相反，就愛吃那肥肉還說(shuō)肥肉很香讓他是百吃不厭呀！這個(gè)奇怪的特點(diǎn)，令我百思不得其解。
爺爺?shù)呐d趣愛好很廣泛，如：拉二胡，吹笛子，當(dāng)然最大的一個(gè)愛好——練毛筆字。為了展示自己的功底，在我們家的墻上掛滿了他的藝術(shù)杰作，參觀我們家的`親朋好友看了以后，連聲叫好，而且還建議送他們幾條留作紀(jì)念呢！
別看爺爺平日里溫和，樂(lè)觀，臉上帶著一股老人的慈祥。不過(guò)他也有發(fā)火，動(dòng)怒的時(shí)候，他不止一次在看電視時(shí)說(shuō)：“這些壞蛋，就該死，誰(shuí)讓他們不務(wù)正業(yè)，亂傷害平民呢？”多狠呀！我真不明白爺爺對(duì)那些歹徒為什么那么兇，那么狠呢！
爺爺和我們一起住。這樓里的衛(wèi)生工作太糟糕了。樓道里過(guò)兩三天就有許多垃圾，過(guò)幾個(gè)月后，就成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。這時(shí)的爺爺就看不慣了。他和一個(gè)五樓上的叔叔當(dāng)起了“環(huán)保小公民”，從六樓一直打掃到了一樓，看著干凈的樓道，鄰居們都會(huì)心的笑了。
這就是我的爺爺，一個(gè)我多才多藝的爺爺，一個(gè)愛恨分明的爺爺，一個(gè)助人為樂(lè)的爺爺。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文10
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。春姑娘邁開輕快的腳步走來(lái)了，百花吐艷，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)樹千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去，金燦燦的油菜花開得艷麗無(wú)比，一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看！挑花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí)，幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)谶@兒翩翩起舞。
走向田野深處，一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠；有溫柔深靜的湖綠；有翡翠般晶瑩的碧綠；有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠，都給人以美的'陶冶，美的享受，使心靈凈化。池塘邊，有一排排柳樹，柳條像小姑娘的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹跳起了歡樂(lè)的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手，似乎在跟我們打招呼。
春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的浪漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！
走著走著，我被這美麗的景色陶醉了。唉，我既不是畫家，也不是作家，更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫春天，出于無(wú)奈，只能用對(duì)聯(lián)來(lái)贊美它了：“春草滿庭吐秀，百花遍地飄香�！薄皫仔辛G山川秀，一樹梅紅天地春�！�
春光明媚，春色無(wú)邊��！多么美好的春天啊！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文11
有一個(gè)許阿姨經(jīng)常到我家玩，有時(shí)一天來(lái)好幾次。也經(jīng)常給我做一些小游戲。我也非常喜歡阿姨來(lái)玩的時(shí)間，令我非常開心。
前天，許阿姨家不知從哪里抱養(yǎng)一只黑灰色的小狗。小狗非常小，阿姨說(shuō)是剛滿月的小狗，知道我喜歡小動(dòng)物、就帶過(guò)來(lái)讓我玩。
小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長(zhǎng)，走起路來(lái)?yè)u頭晃腦，特別逗人喜歡。剛到我家時(shí)，它可能有點(diǎn)陌生，東看看、西看看眨著好奇的小眼睛，也不大跟我玩，我用手摸它，它連忙向后退，也不叫，卻躲著我。
媽媽找來(lái)一些好吃的`，我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕，高興的吃了起來(lái)。不一會(huì)，就和我玩熟了。我在前面跑，它在后面追，一顛一顛真可愛。后來(lái)我把小狗抱起來(lái)放在我腿上，它卻趴在我腿上就睡著了，看著它睡得很香的樣子，不忍心叫醒它。
小狗還沒(méi)睡醒，阿姨卻要走了，見我舍不得的樣子，阿姨說(shuō)過(guò)兩天再把它帶過(guò)來(lái)陪我玩。我只好戀戀不舍的讓阿姨把他帶走了。
不過(guò)，我心里還是非常感謝阿姨和它家的小狗，讓我開心的過(guò)了一晚上。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文12
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，我就要離開這留戀不已的母校了，我很舍不得，可是也沒(méi)有辦法。但在母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想，我們童年的腳印留在了校園的.小路上。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來(lái)的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲，在我沮喪的時(shí)候，在我無(wú)助的時(shí)候，就在一瞬間有了一種力量，無(wú)法形容，只知道，是這種力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。
老師，同學(xué)，我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候，我們一起分享最歡樂(lè)的時(shí)候。不論是誰(shuí)，只要他有困難，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語(yǔ)，我怎能忘記？
小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心，又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無(wú)聞的老師，也和這些強(qiáng)者一起努力著。
這就是我忘不了的小學(xué)生活，也是我最愛的小學(xué)生活！
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文13
有句名言“好習(xí)慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習(xí)慣的'人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們與眾不同。沒(méi)有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
寒假一眨眼就來(lái)了，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃：我要天天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來(lái)做閱讀題目，可以加強(qiáng)閱讀能力；每天都抽出半小時(shí)來(lái)預(yù)習(xí)，開學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過(guò)，但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開艱苦的訓(xùn)練，于是我便全身心的投入，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。這么多天，幾乎是在一瞬間度過(guò)，我的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào)，在這幾天里，我養(yǎng)成了幾個(gè)新的習(xí)慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣�。�
我處在的周圍，有人懶惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無(wú)異，習(xí)慣的好壞決定終身。
22天后的我，每日睡覺(jué)前總是理所當(dāng)然的去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了習(xí)慣，就如吃飯睡覺(jué)每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣陪伴我終生！
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文14
今天是星期五，勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體，回家……天是那么的藍(lán)，是那么潔凈，而我的心卻是烏云重重，不知怎的，到了離開了三年的.母校，突然我的腳步就停住了，停的那么突然。想要進(jìn)去，可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開，此刻母校里傳來(lái)那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒(méi)這么放松大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人，那曾經(jīng)美好而又簡(jiǎn)單的微笑，都在時(shí)光的沖洗下，蕩然無(wú)存，不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂(lè)只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過(guò)夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學(xué)的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那么天真的話語(yǔ)說(shuō)著天南地北，“有夢(mèng)，我能開飛機(jī)”，那么純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實(shí)的分享令我著迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢的零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說(shuō)的是如今，一切都在遠(yuǎn)去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無(wú)暇顧及友誼，以至于忘記……面對(duì)又將面對(duì)分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回為你帶來(lái)成功的喜訊，愿您，永遠(yuǎn)年輕。
關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文15
居里夫人，注定是一個(gè)偉大的人。上天給了她美麗的外表，也給了她執(zhí)著的精神，淡泊名利的特點(diǎn)和艱苦樸素的品格。正因?yàn)檫@樣，居里夫人就成功了。
和所有名人不同，居里夫人沒(méi)有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過(guò)得揭的開鍋的錢，即使有一筆橫財(cái)出現(xiàn)，也不為所動(dòng)，只管埋頭工作。她沒(méi)有違背初衷，只管為人奉獻(xiàn)。
他們夫妻倆，歷時(shí)三年又九個(gè)月，終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳，融入了一個(gè)女子不屈的信念，這是一個(gè)女子對(duì)科學(xué)，對(duì)事業(yè)，對(duì)自己的完美答復(fù)。這是不懈努力的一種收獲。
居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起便流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是他用全部的青春和信念換來(lái)的`。但這些在她看來(lái)都是浮云，是無(wú)關(guān)于科學(xué)的。發(fā)現(xiàn)了鐳或許才是真正讓她高興的事。
我眼中的居里夫人，像一個(gè)孩子，對(duì)科學(xué)充滿好奇與癡迷。她靠堅(jiān)持不懈發(fā)現(xiàn)了鐳，又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強(qiáng)是一個(gè)時(shí)代的象征。愛因斯坦說(shuō)：“在世界上所有著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人�！�
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