我的鑰匙作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的鑰匙作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的鑰匙作文1
我的鑰匙環(huán)，可謂是鑰匙環(huán)中的戰(zhàn)斗機(jī)！兩個(gè)字：“特別帥”！
我的鑰匙環(huán)上，掛著鑰匙！怎么樣，服吧…….開(kāi)個(gè)小玩笑。我的鑰匙環(huán)上不止有鑰匙，還有許多掛件！比如：“小馬”、“小手燈”、“大頭貼包”、“剪指刀”……..還有許多好玩的。
有人說(shuō)了：“我的鑰匙上也有這些東西，有什么了不起的'！”我的鑰匙環(huán)，可不止這些好看的掛件，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：我的鑰匙環(huán)，立了不少“戰(zhàn)功”。聲名顯赫！所謂戰(zhàn)功，就是解決了生活中的小麻煩。才獲得的。但這些“戰(zhàn)功”可是要費(fèi)些勁才完成的。就比如一次：鄰居家的小貓爬到樹(shù)上不敢下來(lái)了，小朋友們往樹(shù)上扔石頭，想把貓咪砸下來(lái)。但貓咪太靈敏，根本碰不到它。我就用我的鑰匙環(huán)上的“小手燈”往貓咪的眼上一照，貓咪睜不開(kāi)眼時(shí)，我再用鑰匙環(huán)上的“迷你彈簧槍”把貓咪給彈射下來(lái)。這樣貓咪就安然無(wú)恙的回家了。
聽(tīng)完我的介紹，是不是喜歡上我的鑰匙環(huán)了？
我的鑰匙作文2
我是一把鑰匙，一把巧克力鑰匙，我是巧克力做成的，我有黑白兩種顏色。吃我的時(shí)候請(qǐng)注意啦：最好是黑人吃白色的，白人吃黑色的，以免咬到手指。
我是一把鑰匙，一把茉莉花鑰匙，我是茉莉花做成的.，散發(fā)著淡淡的清香。你仔細(xì)聞可能會(huì)聞不到，但可能在不經(jīng)意間聞到我的香味。
我是一把鑰匙，一把辣椒醬鑰匙，我是辣椒醬做成的。只要你把我圍著粥轉(zhuǎn)一圈，那碗粥馬上就會(huì)變得辛辣無(wú)比，難以下咽，吃下去還有可能會(huì)噴火。
我是一把鑰匙，一把眼淚鑰匙，我是用眼淚做成的。只要你用我去開(kāi)門，門立刻就會(huì)像活過(guò)來(lái)一樣，嚎啕大哭。所以，你最好不要用我去開(kāi)門。
我是一把鑰匙，一把火山鑰匙，我是用火山做成的。你要用冰做成的盒子來(lái)保存我，不能直接把我丟在地上，不然，你的家都有可能變成火山。
我的鑰匙作文3
當(dāng)我剛上幼兒園的時(shí)候，我的媽媽就開(kāi)始在我的耳邊嘮叨：“多看書(shū)，多動(dòng)腦，多做題，多復(fù)習(xí)。”而我卻總是不相信媽媽的話。
到了上小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候，我才知道媽媽說(shuō)的話有道理。就拿這個(gè)學(xué)期的期中考試前的復(fù)習(xí)時(shí)候來(lái)說(shuō)吧！寫(xiě)第一單元默詞卷的時(shí)候我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，結(jié)果那天就錯(cuò)了20個(gè)字，那天我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)天晚上媽媽讓我讀詞語(yǔ)表讀了三遍，然后給我聽(tīng)寫(xiě)平時(shí)容易出錯(cuò)的詞語(yǔ)。寫(xiě)第二單元默詞卷的時(shí)候我就得了100分。
我是一個(gè)粗心的小朋友，考試的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)有認(rèn)真審?fù)觐}就胡亂做題，把不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了。媽媽總是對(duì)我說(shuō)一定要認(rèn)真地弄懂題目再做題，這樣就不會(huì)把簡(jiǎn)單的題目也做錯(cuò)了。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，再也不胡亂做題了。
多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)，多復(fù)習(xí)，認(rèn)真審題，這便是我的學(xué)習(xí)金鑰匙，我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方法對(duì)我很有用！你呢？你的學(xué)習(xí)金鑰匙是什么？
我的鑰匙作文4
我的脖子上經(jīng)常會(huì)掛一根繩子，上面掛著我的鑰匙，這是我九歲半時(shí)媽媽送給我的。之前媽媽怕我把鑰匙弄掉了，所以一直都不肯給我，直到九歲半，這個(gè)鑰匙終于成為了我長(zhǎng)大來(lái)的見(jiàn)證。
我的鑰匙扣上有兩張卡，一是進(jìn)小區(qū)的卡，另一個(gè)是進(jìn)我家的卡，每次我無(wú)聊了，就會(huì)拿起鑰匙帶來(lái)回轉(zhuǎn)，在空中我用它畫(huà)一個(gè)旋轉(zhuǎn)的圈，有點(diǎn)像人們坐的快速版摩天輪呢，這樣我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)的'沒(méi)那么慢了。
有一次，我在樓下玩兒，可是突然一下我拿在手中轉(zhuǎn)著圈的鑰匙飛了出去。我一看落在了一個(gè)草叢里，連忙跑出去找，急得我滿頭大汗。我一找就找了好久都沒(méi)有看見(jiàn)，心急如焚的我只好找媽媽要手電來(lái)幫助我。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到了我的鑰匙。再次握住這把鑰匙，我才感覺(jué)到它的重要性。
這把鑰匙是我媽媽對(duì)我成長(zhǎng)的肯定，我一定會(huì)好好保管它的，不會(huì)再掉了。
我的鑰匙作文5
從這學(xué)期開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，主要是我找到了好的學(xué)習(xí)方法：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天早上我起床后的第一件事就是打開(kāi)錄音機(jī)；在我刷牙，洗臉，吃早餐的時(shí)候，英語(yǔ)就是我的`“背景音樂(lè)”。上學(xué)路上，我會(huì)利用這寶貴的二十分鐘在車上背誦英語(yǔ)課文或讓媽媽抽查我的英語(yǔ)單詞。這樣，每天累計(jì)一點(diǎn)就可以積少成多了。
每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我不再像以前那樣邊寫(xiě)邊玩，而是聚精會(huì)神地寫(xiě)，這樣每天所用的時(shí)間比以前少，而且準(zhǔn)確率也比以前高。寫(xiě)完作業(yè)，我就可以自由活動(dòng)了：騎自行車，打羽毛球，玩玩具，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……
每天晚上睡覺(jué)前，我要做的事情就是看三十分鐘課外書(shū)——這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，它讓我的閱讀和寫(xiě)作不斷進(jìn)步。
自從學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間后，我感覺(jué)學(xué)習(xí)比以前輕松多了，就像我得到了一把學(xué)習(xí)的“金鑰匙”，輕松地打開(kāi)了知識(shí)的大門。
我的鑰匙作文6
做什么事都需要方法，學(xué)習(xí)也不過(guò)如此。今天，我就來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)金鑰匙——摘抄摘錄法。
平時(shí)，我就熱愛(ài)讀書(shū)，然而，古話說(shuō)得好，書(shū)中自有黃金屋，許多好詞好句都蘊(yùn)藏在書(shū)中。我不僅愛(ài)讀書(shū)，還喜歡記錄生活中的事。于是，我特意準(zhǔn)備一本摘抄摘錄本，摘錄下一些好詞好句與生活中的一些有趣的事，而且，我還將他們分分類。每個(gè)周末寫(xiě)作文時(shí)，他們總是能派上大用場(chǎng)。
記得我三年級(jí)時(shí)，一次作文課上，我們遇到了一個(gè)很難的題目——《成功的`秘訣》。同學(xué)們看了個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，沒(méi)有頭緒，怎么想也想不出；而我一看卻樂(lè)了：這個(gè)題目正好可以用上“成功”里的詞語(yǔ)和我記錄下的事情。我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
下個(gè)禮拜上作文課時(shí)，同學(xué)們的作文都不是很理想，而我的作文卻高達(dá)九十九分，還被當(dāng)作范文供同學(xué)們參考。
摘錄摘抄法，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我通往學(xué)習(xí)的成功大門的一把金鑰匙，我已擁有了它，我希望你也能擁有它。
我的鑰匙作文7
今天下午，我上學(xué)的路上，因?yàn)榕艿锰欤^(guò)馬路的時(shí)候把兜里的鑰匙丟了。
一位好心的伯伯說(shuō)：“小姑娘，你的鑰匙丟了。”我趕緊回頭去找，可是那串鑰匙怎么也找不著了。我十分焦急，害怕回家后媽媽罵我總是丟東西。于是我給爸爸打了個(gè)電話，告訴他我把鑰匙丟了。爸爸說(shuō)：“不要找了，快去上學(xué)�！笨墒俏乙豢磿r(shí)間，快上課了，我撒腿就往學(xué)校的.方向跑去。到了學(xué)校大門時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始上課了。
當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的溜進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚集在我的身上，此時(shí)我恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。老師面無(wú)表情地盯著我，我真害怕下課了以后，老師會(huì)把我叫到辦公室批評(píng)我。
還好，老師沒(méi)有批評(píng)我，但下一次我一定要改正這個(gè)丟三落四的壞毛病，做一個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。
我的鑰匙作文8
從二年級(jí)起，我的作文就有了很大的進(jìn)步，老師經(jīng)常讓我在課堂上朗讀自己的作文，同學(xué)也經(jīng)常問(wèn)我：博豫，你的作文為什么寫(xiě)得這么好？因?yàn)槲艺莆樟藢?xiě)作的`金鑰匙：那就是多讀多說(shuō)。媽媽從小讓我看圖說(shuō)話，而課外書(shū)讓我積累了很多好詞好句。
我從很小就開(kāi)始有了“讀”課外書(shū)的習(xí)慣，那時(shí)我還不識(shí)字，媽媽每天都為我讀書(shū)；后來(lái)，我學(xué)會(huì)了拼音，就開(kāi)始自己讀書(shū)了。在讀課外書(shū)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，而且積累了很多好詞好句，這為以后寫(xiě)作文打下了很好的基礎(chǔ)。
剛開(kāi)始學(xué)看圖寫(xiě)話的時(shí)候，我覺(jué)得寫(xiě)那么多字會(huì)很累，所以每次我都很簡(jiǎn)單地寫(xiě)一兩句就結(jié)束了。媽媽猜到了我的心思，她讓我先看圖“說(shuō)”話，而不是“寫(xiě)”話。這樣我就能把每幅圖都說(shuō)得很精彩，慢慢地，我喜歡上了寫(xiě)作文。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是我們班上的“優(yōu)秀小作家”了，我要繼續(xù)努力，成為一個(gè)“大作家”。
我的鑰匙作文9
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，它可以打開(kāi)我知識(shí)的大門，這個(gè)與眾不同的金鑰匙就是我自己制作的學(xué)習(xí)時(shí)間表。
我上二年級(jí)的時(shí)候，每次做作業(yè)總是拖拖拉拉的，到了三年級(jí)還是有點(diǎn)不專心，媽媽終于忍不住說(shuō)：“你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。做作業(yè)還是讓媽媽操心，你說(shuō)你，做著作業(yè)一會(huì)看下電視，一會(huì)喂魚(yú)，一會(huì)吃東西。你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，大了該怎么辦啊？”
看著媽媽充滿關(guān)愛(ài)和著急的眼神，媽媽的話讓我暗下決心改變學(xué)習(xí)態(tài)度，我就開(kāi)始制作時(shí)間表。早上自己定鬧鐘6點(diǎn)半起床，再也不用爸爸媽媽叫我起床了，下午放學(xué)回家用兩小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)和做完作業(yè)，我定好鬧鐘就開(kāi)始專心致志的學(xué)習(xí)和做作業(yè)把其他的'事情都拋到腦后去了。在這兩個(gè)小里我做完作業(yè)就看書(shū)，是不會(huì)離開(kāi)我學(xué)習(xí)的房間的，有時(shí)鬧鐘響了，我也會(huì)禁不住歡呼起來(lái)，媽媽懂得我的歡呼也會(huì)樂(lè)呵呵的笑。
經(jīng)過(guò)這件事情我懂得了珍惜時(shí)間。這是我學(xué)習(xí)的金鑰匙。
我的鑰匙作文10
我要發(fā)明一把鑰匙，它是用寶石做成的，是巧克力口味的，很亮很亮，呈三角形。
啊！哪些珍貴的寶石你肯定買不到！
我要發(fā)明一把鑰匙，它是用甜橙做成的，是草莓味的，很香很香，可以打開(kāi)彩虹的大門，讓你大開(kāi)眼界。
�。〉教炜者�需要一段時(shí)間呢！
我要發(fā)明一把鑰匙，它是用面包做成的，它很美麗很美麗，是香草味的。
��！是從面包房里出來(lái)的！
我要發(fā)明一把蜘蛛俠的鑰匙，它可以吐絲，是血紅血紅的'，可以打開(kāi)世界的大門，到房頂和窗戶上，看看人們?cè)诟墒裁础?/p>
��！在高空中真刺激啊！
我要發(fā)明一把鑰匙，它是喜歡大笑的，雪白雪白，能讓學(xué)習(xí)不及格的人名列前茅。
啊！我要寫(xiě)作文，我可以寫(xiě)好作文，因?yàn)橛辛髓�匙！
我的鑰匙作文11
我的鑰匙圈是鑰匙圈里的斗士！兩個(gè)字：“特別帥”！
我的鑰匙圈上，有一把鑰匙！怎么樣？認(rèn)為。只是開(kāi)個(gè)小玩笑。我的鑰匙圈上不僅有鑰匙，還有很多掛件！比如：“小馬”，
《小手燈》《大頭貼袋》《斷指刀》……有很多有趣的東西。
有人說(shuō)：“我鑰匙上也有這些東西。有什么大不了的！”我的鑰匙圈不僅僅是這些漂亮的掛件，慢慢聽(tīng)我說(shuō)：我的鑰匙圈做了很多“功勛”。出名！所謂戰(zhàn)功，就是解決生活中的小麻煩。剛拿到。
但是，這些“功勛”需要付出一定的努力才能完成。比如有一次鄰居家的貓爬樹(shù)不敢下來(lái)，孩子們就往樹(shù)上扔石頭，想把貓?jiān)蚁聛?lái)。但是貓?zhí)舾辛�，不能碰它。我用鑰匙圈上的“小臺(tái)燈”照貓的.眼睛。貓睜不開(kāi)眼睛的時(shí)候，我用鑰匙圈上的“迷你彈簧槍”把貓彈射出去。這樣貓就可以安然無(wú)恙地回家了。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的鑰匙圈嗎？嘻嘻。
我的鑰匙作文12
我要發(fā)明一把鑰匙，一把圣誕老人鑰匙，是通紅通紅的。
它很神奇很神奇，能打開(kāi)禮物的大門。
——啊，好多禮物呀，都快把我壓扁了！
我要發(fā)明一把鑰匙，一把美食鑰匙，是很香很香的。
它很神奇很神奇，能打開(kāi)美食的'大門。
——哇，房子竟然是美食蓋的。
我要發(fā)明一把鑰匙，一把薯片鑰匙，是金黃金黃的。
它很神奇很神奇，能打開(kāi)薯片的大門。
——哇，這么多薯片，真好吃。
我要發(fā)明一把鑰匙，一把玩具鑰匙，是五顏六色的。
它很神奇很神奇，能打開(kāi)玩具的大門。
——啊，好多玩具呀，太好玩了。
我要發(fā)明一把鑰匙，一把星星鑰匙，是亮閃亮閃的。
它很神奇很神奇，能打開(kāi)夜空的大門。
——哇，好多星星呀，好刺眼�。�
我的鑰匙作文13
生活中，我們見(jiàn)到過(guò)許許多多的鑰匙，有開(kāi)門的鑰匙，有開(kāi)箱子的鑰匙，有汽車的鑰匙。一把實(shí)用的鑰匙，才能容易打開(kāi)鎖。我就有一把實(shí)用的學(xué)習(xí)“金鑰匙”，它幫我打開(kāi)智慧的大門，走進(jìn)知識(shí)的海洋。這把“金鑰匙”就是——認(rèn)真，專注。
上課時(shí)，你必須非常認(rèn)真地聽(tīng)講，把老師說(shuō)的每一個(gè)字都牢牢地記在心里。老師講課的時(shí)候，你可以在書(shū)上做筆記，把老師說(shuō)的、寫(xiě)的都記下來(lái)，或你可以把讀完這一篇課文的感受和這篇課文給你的啟發(fā)，還有課文的道理寫(xiě)在標(biāo)題上面的空白處。我就經(jīng)常這樣做。在課文后面的選做題也可以做一做你還可以試著夸一夸文中的主人公�；蚰阆雽�(duì)他說(shuō)些什么。這樣你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)慢慢地越來(lái)越好。作業(yè)也很重要。在家里你一定要認(rèn)真的'寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)。
總之，良好的學(xué)習(xí)方法能幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝簧?dāng)中都受益。其實(shí)，學(xué)習(xí)的方法多種多樣，只要你找到適合自己的那一種，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單也很有趣的！
我的鑰匙作文14
我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞?/p>
我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺(jué)的時(shí)候，如果你蓋上我，就會(huì)做一個(gè)舒服的美夢(mèng)。
我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會(huì)有吃棉花糖的感覺(jué)。
我是一把鑰匙，一把開(kāi)心鑰匙，我是用開(kāi)心做成的.，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶�，你就�?huì)開(kāi)心三年。
我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會(huì)變成一個(gè)木頭人。
我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會(huì)變成一個(gè)非常厲害的作文大王。
我的鑰匙作文15
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爺爺就告訴我誠(chéng)信是中華的美德。有誠(chéng)信，生活才會(huì)更加燦爛。
在祖爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)代，人們生活困苦，能購(gòu)買的東西也十分有限。又一次，祖爺爺要去上海出差，左鄰右舍聽(tīng)說(shuō)這個(gè)好消息，紛紛拿出僅有的一點(diǎn)家用托祖爺爺買紀(jì)念品。祖爺爺對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“一定完成任務(wù)�！彼麘阎写еl(xiāng)親們的血汗錢出發(fā)了�；疖嚿先藬D人，一不小心，祖爺爺懷中的血汗錢被小偷偷走了，他整個(gè)人都愣住了，面帶愁容地回到了家。面對(duì)一張張期盼的臉，祖爺爺堅(jiān)強(qiáng)地告訴大家，他會(huì)把丟失的錢歸還給大家的。祖爺爺說(shuō)到做到，從此以后他每天起早貪黑地干活，將錢一分一分地?cái)�起來(lái)歸還給鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們手中捧著祖爺爺歸還的.血汗錢，直夸祖爺爺是個(gè)講誠(chéng)信的人，祖爺爺也贏得了全村人的愛(ài)戴。
爺爺告訴我：祖爺爺?shù)挠H身經(jīng)歷，開(kāi)啟了他未來(lái)人生誠(chéng)信的鑰匙。我要像祖爺爺一樣做一個(gè)講誠(chéng)信的人，把中華美德傳承下去。
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