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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-14 09:16:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是清朝詩(shī)人高鼎的《村居》。

  3月19日下午,天有點(diǎn)陰,風(fēng)吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風(fēng)箏的步伐。我?guī)е业摹斑h(yuǎn)航”號(hào)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)西門(mén)集合。因?yàn)榉嚼蠋熣f(shuō)今天在這里放風(fēng)箏?墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里放風(fēng)箏?先不纏在一起嗎?看來(lái)是我多慮了,老師說(shuō):“四年級(jí)、六年級(jí)各站成一排,我們到那邊的空地去放。”

  我來(lái)到那片空地。。『妹姥!綠油油的麥地就像一塊無(wú)瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來(lái)。媽媽拉著線,我高高舉起風(fēng)箏,媽媽說(shuō)一聲“放!”我立刻松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),這是我想:這下拿第一,我勢(shì)在必得了?晌铱纯刺焐系娘L(fēng)箏。哇!我的天哪!天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)高,有憤怒的小鳥(niǎo),有五彩斑斕的彩虹,有萬(wàn)獸之王稱(chēng)號(hào)的獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的`轟炸機(jī)呢!

  我也不甘示弱,盡量讓風(fēng)箏放的高一點(diǎn)。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風(fēng)箏時(shí),如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點(diǎn)線。這下我想:我找到方法了,我天下無(wú)敵了!

  這時(shí)王志軒來(lái)了,我跟他比放風(fēng)箏,看俺倆誰(shuí)厲害。我說(shuō):“王志軒,俺倆來(lái)一次放風(fēng)箏比賽吧?”“沒(méi)問(wèn)題,來(lái)吧!”王志軒說(shuō)道。

  預(yù)備,開(kāi)始!我的“遠(yuǎn)航”號(hào)起航快,一下就把王志軒甩的十萬(wàn)八千里。王志軒奮起追趕,但也無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我暗自高興時(shí),我的“遠(yuǎn)航”號(hào)被樹(shù)纏住了,我的風(fēng)箏立馬就掉了下來(lái)。而這時(shí)王志軒卻在那里幸災(zāi)樂(lè)禍,好像在說(shuō):“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧!

  我解開(kāi)線后,就卷土重來(lái)立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒(méi)一會(huì)兒就被我追上了。最后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我倆還是打平了。

  走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地;▋簩(duì)我微笑,草兒向我招手,風(fēng)兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文2

  今天的天氣非常好,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天上慢悠悠地走來(lái)了一群小白羊。這樣的天氣特別適合放風(fēng)箏,于是小明,小紅和小軍就一起約好到公園的草坪上去放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到公園里。公園里的草坪像一塊綠色的大絨毯。來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少,有叔叔阿姨,有爺爺奶奶,還有許許多多的小朋友們。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的才剛開(kāi)始放。天空中飄著各種不同樣式的風(fēng)箏,有“老鷹”,有“金魚(yú)”,有“白雪公主”,熱鬧極了。

  小明和小軍放的是小燕子風(fēng)箏,只見(jiàn)小明手拿線軸,小軍則把風(fēng)箏舉在頭頂,這時(shí)小明大聲地喊:“放!”小軍便放開(kāi)手中的風(fēng)箏,接著小明飛快地跑了起來(lái),小明一邊用力地跑,一邊放著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。小明和小軍自豪地說(shuō):“我們真厲害。 痹谛≤姷呐ο,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也被放了起來(lái)。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,金魚(yú)像在水中游來(lái)游去,老鷹展開(kāi)雙翅,在天空中快樂(lè)地翱翔。五顏六色的風(fēng)箏,隨風(fēng)起舞,襯著湛藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加壯觀。

  2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話300字

  今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

  我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的`車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

  我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

  媽媽在旁邊為我加油。

  風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文3

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻迕骷倨,我就像詩(shī)中的兒童一樣來(lái)到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。

  我?guī)е鴭寢屝沦I(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地組裝起來(lái)。哇!好霸氣的一只老鷹啊!老鷹張開(kāi)的翅膀有一米來(lái)長(zhǎng),半圓形的腦袋上畫(huà)著一雙犀利的大眼睛,好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。

  我拉著奮力地向前跑去,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興得一直跑,我本來(lái)想停下來(lái)休息一下,誰(shuí)知道,我只要一停下來(lái),風(fēng)箏就往下掉。沒(méi)辦法,我只有接著往前跑?墒翘哿,最后我累得坐到地上起不來(lái)了,風(fēng)箏也隨之掉到了地上。

  休息了一會(huì)兒,我又一次放飛了風(fēng)箏,有了第一次的教訓(xùn),我等風(fēng)箏飛起來(lái)以后就開(kāi)始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的'線扯了出來(lái),越飛越高,我的心里別提有多高興了。我正高興呢,風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來(lái)。

  我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉,于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說(shuō):“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的,而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來(lái)的。線放得太長(zhǎng),風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力,自然就飛不起來(lái)了!

  聽(tīng)完了媽媽的話,我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我感覺(jué)到風(fēng)箏拉著我手中的線軸,我慢慢地松開(kāi)了線軸,風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到線軸上的力量沒(méi)有那么大了,我在心里默念著,“該收點(diǎn)兒線了。”風(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中,沒(méi)有往下掉。過(guò)了一陣兒,風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了,遠(yuǎn)處的媽媽喊,“快收線,讓線繃直!蔽亿s緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,讓線往回收,風(fēng)箏雖然沒(méi)有剛才高了,但沒(méi)有繼續(xù)下落。又來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空,我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。

  這次放風(fēng)箏真的很開(kāi)心。當(dāng)然,也給了我一個(gè)啟示,做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法,不能著急,否則就會(huì)一落千丈。

放風(fēng)箏作文4

  俗話說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽。”這話千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝,嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫(huà)!

  呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊!原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。

  我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。

  “哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚(yú),銀光閃爍,欲躍龍門(mén);有的`像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。

  楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車(chē)也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。

  啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。

放風(fēng)箏作文5

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著開(kāi)心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我抓著蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿,媽媽拿著線盤(pán)迎著風(fēng)飛快的向前跑。我放開(kāi)了風(fēng)箏,媽媽不停的放線,可沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落了下來(lái)。第二次,媽媽有了經(jīng)驗(yàn),把線先放短一點(diǎn),一邊跑一邊放線,我也努力的幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏,可還是失敗了。第三次、第四次……都沒(méi)有成功。

  我們?cè)俅螄L試,又努力地試了好幾次都失敗了。可是,我們并沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,終于,蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我和媽媽已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我看著隨風(fēng)漫舞的風(fēng)箏快活的`在空中自由飛翔,心里充滿了成就感。

  夕陽(yáng)西下,該回家了,我們戀戀不舍的收線拉回風(fēng)箏,今天我十分開(kāi)心!

放風(fēng)箏作文6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。我不禁感嘆道:“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!”

  我們先把風(fēng)箏組裝好,然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線。打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),F(xiàn)在,我們等待好機(jī)會(huì),準(zhǔn)備放線。這時(shí)一陣風(fēng)正好吹來(lái),正是一個(gè)好時(shí)機(jī),我們立馬放線。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步,然后風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空?墒菃(wèn)題又來(lái)了,那段線竟然打了很多的結(jié),我們只好把風(fēng)箏,硬生生的扯下來(lái),重新繞線。

  等理了一陣子線之后,我們又開(kāi)始放了起來(lái),這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯著風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高,我把手上的線統(tǒng)統(tǒng)放了出去,可是那時(shí)候沒(méi)有風(fēng),我只好一直跑著。繞了好幾圈,結(jié)果風(fēng)箏還是沒(méi)有放上去。反而因?yàn)槲业木太長(zhǎng)風(fēng)箏又一頭栽了下來(lái)!

  我不甘心,但是我吸取了上次的教訓(xùn),等風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我才放線,我這次放線的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線太短,風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃,此時(shí)我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空?晌疫是死死的拽著?山K于承受不住風(fēng)的力量。我手上的線筒被拉的掉了下來(lái),線咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時(shí)候我作對(duì),風(fēng)居然停了,大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來(lái)。

  老爸見(jiàn)了忙阻止我,說(shuō):“你不能心急,你要等風(fēng)來(lái)了再放線,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛出去,然后你要扯一扯線,感覺(jué)有些拉力后就把線給放出去。如果你感覺(jué)拉力似乎消失了,你就趕緊收線,不然的`話,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)摔壞的!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏放了出去。這時(shí),一陣更加猛烈的風(fēng)襲來(lái)。我聽(tīng)取了老爸的建議,放風(fēng)箏線,放了一節(jié)之后,那風(fēng)又突然沒(méi)了,我就趕緊收線,這樣子來(lái)回放、松,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。終于翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,變成了一個(gè)螞蟻大小的黑點(diǎn)兒。我高興的喊了起來(lái):“我終于成功了!我終于成功了。”老爸見(jiàn)了也贊揚(yáng)我說(shuō):“不錯(cuò)呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時(shí)美滋滋的。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風(fēng)箏的線收了回來(lái)。意猶未盡的帶著風(fēng)箏回家了……

放風(fēng)箏作文7

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

  山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競(jìng)相開(kāi)放,漂亮極了。

  小明把風(fēng)箏舉起來(lái),然后,迎著風(fēng)奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放上去了。

  天空中的`風(fēng)箏越來(lái)越多,有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。

  小明小心翼翼地松著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,小明開(kāi)心極了。

  太陽(yáng)悄悄的下山了,小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文8

  陽(yáng)春三月,又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的好天氣,我和媽媽興高采烈地開(kāi)著車(chē)去放風(fēng)箏。一路上,我自言自語(yǔ)道:“今天要去放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢?”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么?”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎?”......

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品,還有風(fēng)箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái),我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹,我們開(kāi)始動(dòng)筆了,我們你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休,爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的.天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺(jué)線有點(diǎn)松,就把線子收一點(diǎn);如果感覺(jué)線子有點(diǎn)緊,就把線子放長(zhǎng)一點(diǎn),就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  在所有風(fēng)箏里,我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了,它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的演員一樣。

  而想不到的是,就當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然,風(fēng)停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來(lái),我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。

  果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又起風(fēng)了,我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......

  看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風(fēng)箏,自由自在地翱翔在藍(lán)天上......

放風(fēng)箏作文9

  今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋(gè)小時(shí)的車(chē)程后,到達(dá)了森林公園,開(kāi)始放風(fēng)箏游戲。

  一下車(chē),我們快速奔向草地,不等老師一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái)!可是好景不長(zhǎng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們嘆了一口氣,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。

  我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的`樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,沉思了起來(lái),突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和爸爸一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來(lái),學(xué)著爸爸的樣子放起了風(fēng)箏。

  我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過(guò),我快速地奔跑了起來(lái),我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來(lái)了,我才睜開(kāi)眼睛,停止了奔跑。

  我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

放風(fēng)箏作文10

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東鳳放紙鳶。”星期五的下午,風(fēng)不是很大,非常適合放風(fēng)箏,同學(xué)們都出來(lái)放風(fēng)箏了。

  “看,天上的那只像馬陸一樣的風(fēng)箏飛得多高!”遠(yuǎn)處的媽媽大聲叫道。這時(shí),爸爸有些疑惑,說(shuō):“那應(yīng)該是蜈蚣吧!”孩子自信地說(shuō):“是蜈蚣還是馬陸呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該只有放風(fēng)箏的人知道了吧!

  天空中各式各樣的風(fēng)箏,真是讓我們看得眼花繚亂。它們就像八仙過(guò)海,各顯神通。左邊的雄鷹展翅翱翔,它作為天空中的鳥(niǎo)類(lèi)之王,這時(shí)候再得意不過(guò)了!右邊的小鯉魚(yú)也不甘落后,她竭盡全力在天空這條蔚藍(lán)的河流里暢游!

  草坪上的.小朋友們看著天空中翱翔的風(fēng)箏,不禁加快了自己放風(fēng)箏的速度。只見(jiàn)文文對(duì)軍軍說(shuō):“等會(huì)兒我說(shuō)放,你就放!睖(zhǔn)備好了,他們歡快地跑了起來(lái)!胺牛 蔽奈拇舐暤睾。風(fēng)箏逆風(fēng)而飛,越飛越高。一旁的小蘭抱著風(fēng)箏跳起來(lái):“你們太棒了、太棒了!”

  天上的風(fēng)箏,地上的孩子,都很快活!放風(fēng)箏真是一件愉快的事情。

放風(fēng)箏作文11

  星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏。

  公園里,春色無(wú)邊。白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。

  哇!天空中飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏:有活潑機(jī)靈的小的`燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來(lái)。我拿著線軸,托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風(fēng)箏像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,調(diào)整好風(fēng)箏,伴隨著風(fēng)一溜小跑!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地大喊。

  放風(fēng)箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

放風(fēng)箏作文12

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。每逢周末,千秋廣場(chǎng)的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來(lái)飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來(lái)。若是把“老鷹”放上天,必能稱(chēng)霸一方。我跟爸爸一說(shuō),不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過(guò)午飯,我們便騎著自行車(chē),興致勃勃地向千秋廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。

  來(lái)到千秋廣場(chǎng),我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來(lái)。我先將兩根桿子組合起來(lái),再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的'口子里。這樣,風(fēng)箏的翅膀就裝好了。接下來(lái)就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風(fēng)凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。

  終于可以開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑!”我便在千秋廣場(chǎng)上飛奔起來(lái),我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來(lái)根本就聽(tīng)不見(jiàn)爸爸在說(shuō)什么了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。我拿著風(fēng)箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說(shuō):“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學(xué)會(huì)的!

  起風(fēng)了,只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停,爸爸便跑起來(lái),直到又有一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸才停下小憩一會(huì),拉動(dòng)一下風(fēng)箏線。這樣不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回,讓我放。見(jiàn)爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天,我瞬間又恢復(fù)了信心,拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)停了,我跑得更快,風(fēng)來(lái)了,我便跑得慢些,放些線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏竟然也飛上了高空。看著我的“老鷹”在廣場(chǎng)的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽?zhuān)炜囱剑∥覀兊娘L(fēng)箏飛得最高呢!”媽媽也開(kāi)心地夸我厲害呢!此時(shí),我心中成就感滿滿。

  望著千秋廣場(chǎng)上空飛翔著的各種風(fēng)箏,我不禁想到了我的夢(mèng)想。其實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程和放風(fēng)箏一樣,只要你永不放棄,堅(jiān)持不懈,最終會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向更廣闊的天空。

放風(fēng)箏作文13

  星期天,天氣晴朗,我和姐姐一起去四方山放風(fēng)箏。

  到了四方山廣場(chǎng),天空上飛著的風(fēng)箏樣式可真多啊,有72變的“孫悟空”,有聰明的“喜洋洋”,還有兇猛的.“大恐龍”。我和姐姐找了個(gè)空地就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓姐姐在后面拿著風(fēng)箏,我在前面牽著線,當(dāng)我喊“放”的時(shí)候,姐姐就把風(fēng)箏向天上一拋,然后我用力地向前跑去,風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。

  跑著跑著,由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼淚都要掉下來(lái),當(dāng)時(shí)我就想放棄,但是我想,如果我放棄了奔跑,那我的風(fēng)箏也要跟著我摔跟頭,于是我又勇敢地站了起來(lái)。

  看到我的風(fēng)箏飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空,飛過(guò)雪白的云朵,我高興極了。

放風(fēng)箏作文14

  陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏,我高興的跳躍著來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。

  發(fā)現(xiàn)這兒游玩的`人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫(huà)面,有自由自在的“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)彩。

  我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離,然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

  我趕緊加快速度跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也越飛越高,和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。

  放風(fēng)箏可真有趣!我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏作文15

  午后,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在日歷,灑在書(shū)架上,它招呼著春風(fēng)灑在我的身上,驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。

  啊!公園上空的風(fēng)箏可真多啊!先是星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè),幾分鐘后,風(fēng)箏就布滿了這一角天,又過(guò)了十分鐘,風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個(gè)天空。有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,勇猛的老鷹風(fēng)箏,毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍(lán)天上和白云做游戲,美麗極了。我興奮的叫道:“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!”

  “好!”賀佳磊邊說(shuō)邊把風(fēng)箏扎好,我把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂:“三、二、一,跑!”說(shuō)著賀佳磊一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖,我也在后面跑著,只聽(tīng)賀佳磊一聲令下:“放!”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋,可是由于我跑的太慢,風(fēng)箏沒(méi)等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn),我和賀佳磊交換了位置,這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái),我們趁著風(fēng)的力量,逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空!帮w起來(lái)嘍!飛起來(lái)嘍!”我倆異口同聲的大叫起來(lái)。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而側(cè)著身子斜飛,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,就像真的燕子一樣,那么伶俐可愛(ài),它也在向我們打招呼呢!忽然,一個(gè)三角形的風(fēng)箏闖入我的視線,順著風(fēng)箏線的方向望去,原來(lái)是郭子信一家,只見(jiàn)郭子信歡樂(lè)地放著風(fēng)箏,他的爸爸手搭他媽媽的肩膀,望著他的風(fēng)箏,希望他們的兒子將來(lái)能像風(fēng)箏一樣,自由飛翔。我想,這也是我的爸爸媽媽的心愿吧!雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的,但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。

  這時(shí),一旁的'張煜琪看得也入了神,樂(lè)的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說(shuō)啊笑。∨馨√。”M情地歡樂(lè)在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上,天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。

  夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏,意猶未盡的離開(kāi)了公園。一下午的玩鬧徹底沒(méi)收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上,留下了我們歡快的腳印。

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