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新時代詩歌呼喚崇高美閱讀答案
在我們平凡的日常里,大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現(xiàn)的語言風格、特點、技巧各不相同。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編整理的新時代詩歌呼喚崇高美閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新時代應當能夠產(chǎn)生偉大詩人及其偉大詩篇。這是新時代向詩人們提出的新課題。我們急切地向新時代中國詩人發(fā)出鄭重的吁請:新時代詩歌呼喚崇高美。
詩歌的崇高美,是多樣化的。在百年中國新詩史上,我們既有吶喊型的崇高;又有飽含熱淚深情型的崇高;還有國家情懷和人類意識的勇于擔當型的崇高。這種多姿多彩的崇高“傳統(tǒng)”,在新時代應該得到繼承和發(fā)展。那么,我們在已有豐厚的新詩崇高傳統(tǒng)面前,如何接續(xù)奮斗、創(chuàng)造出屬于新時代新詩的崇高精神來?
要有始終心系人民的激越真情。以論崇高聞名于世的朗吉弩斯說:“沒有任何東西像真情的流露得當那樣能夠導致崇高。”他強調了“真”及其“流露得當”對于崇高產(chǎn)生的必要性。以往我們唾棄文藝創(chuàng)作上的“假大空”,現(xiàn)今大家不滿于文藝創(chuàng)作上的“假小空”。但并不是所有強烈而激動的情感都能產(chǎn)生崇高。那么,到底什么樣的激越情感方能導致崇高的情感?以人民為中心的情懷感、幸福感、境界感、責任感和光榮感,是治愈新時代詩歌缺鈣的靈丹妙藥。許多詩歌故意淡忘人民,更不會去領會“茅屋為秋風所破歌”,反而縮進自我的小天地,兩耳不聞“人民事”、一心只寫“自我詩”。這種把“個人寫作”和“宏大寫作”二元對立起來的觀點和現(xiàn)象比較普遍,仿佛崇高性的“宏大寫作”是非詩的,而唯有欲望性的“個人寫作”才是詩的。殊不知,“個人寫作”與“宏大寫作”是可以互為借鑒的,從前者出發(fā),可以抵達后者。
要有莊嚴偉大的崇高思想。崇高是“偉大的心靈的回聲”。我們的心靈是可以鍛煉的,鍛煉得好,就可以到達崇高,進而孕育崇高的思想。所以,問題的關鍵是,我們有無此認識?我們有了此認識后,愿不愿意錘煉我們的心靈?以及我們該如何錘煉?這就要求詩人努力克服自我、戰(zhàn)勝自我,同時要與自然和傳統(tǒng)“競賽”,而不是臣服于自我和大自然,并對自我和大自然的細枝末節(jié)進行樂此不疲的摹寫;也不能對古今中外傳統(tǒng)“無主腦”地模仿,而是在不斷學習的基礎上,要與之對話,乃至對抗,進而超越它們,從而形成屬于自己的獨特詩藝。歷史經(jīng)驗告訴我們:偉大的詩人必須大公無私、心懷遠大志向,必須統(tǒng)攬全局、無私奉獻、全心全意服務于人民、國家、社會和歷史進步,同時具備廣博學識和良好學養(yǎng),才能寫出“第一等真詩”。
要有表達崇高情感和思想的卓越能力。長久以來,西方“純詩神話”像宗教般控制了許多中國詩人。在西方純詩那里,外界任何事物都是“非詩”和“反詩”的。純詩唯技術至上和語言至上。純詩成為一種看上去很美而實則平庸的文字游戲。顯然,作為自娛自樂的文字游戲,純詩有其合理性。但如果將其視為傳達人類思想的武庫,純詩的合法性就極其脆弱。史詩性寫作是對純詩寫作的置換。進入新時代,登月工程、大國重器和時代楷模等,這些恢宏雄壯的事物和英雄,一起來到了中國詩人面前;在豐沛的情感和高尚的思想催生下,它們會激發(fā)詩人磅礴的想象,最終凝結成崇高的詩歌意象。史詩的時代需要時代的史詩。
概言之,新時代的詩歌寫作,既要力避“假小空”的真平庸,也要警惕“假大空”的偽崇高。真正具有活力、熱力和魅力的崇高是不容躲避的,也不許玷污,更嚴禁消解。畢竟具有崇高美的詩歌不是說服,而是給人以狂喜、驚嘆和激奮,并使人的思想得以凈化和升華。也只有具備如此崇高美的詩歌,才有普遍性和永久性。
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1、下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()
A、百年來,中國新詩的崇高美豐富多彩,這種崇高“傳統(tǒng)”應該得到繼承和發(fā)展。
B、并不是所有強烈而激動的情感都能產(chǎn)生崇高,真情只是崇高產(chǎn)生的必要條件。
C、詩人應努力克服自我、戰(zhàn)勝自我,不能臣服于自我,也不能模仿古今中外傳統(tǒng)。
D、作為自娛自樂的文字游戲,純詩有其合理性,但是它難以表達人類的崇高情感和思想。
2、根據(jù)材料內容,下列說法不正確的一項是()
A、當下某些新詩缺少崇高的情感,這些新詩的作者需要有始終心系人民的激越真情。
B、當前某些詩人鼓吹欲望性“個人寫作”,把自己縮進自我的狹小天地,這值得警惕。
C、新時代的詩歌創(chuàng)作應以凈化思想、升華品格為價值追求,避免真平庸,警惕偽崇高。
D、文章重在提醒新詩創(chuàng)作者們要避免新詩創(chuàng)作中的“假大空”,詩作要有“崇高美”。
3、結合材料內容,下列說法中不能支持文章觀點的一項是()
A、 “劉又源/一個人/在玩/手機/游戲”,這樣的詩歌里缺少一種責任感和使命感,只不過是一種玩弄語言文字的游戲。
B、艾青的“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉”飽含熱淚深情型的崇高。
C、田間的《假如我們不去打仗》曾經(jīng)激勵過許多愛國民眾投身于中華民族抗戰(zhàn)的偉大事業(yè),這首詩具有崇高的思想。
D、只要將“神舟十二號順利著陸”這一大事件放在詩人面前,就能激發(fā)詩人恢宏的想象,創(chuàng)作出崇高的時代史詩。
4、請概括文章的行文脈絡。
5、閱讀郭沫若《立在地球邊上放號》一詩,請分析它從哪些方面體現(xiàn)了本文的觀點。
立在地球邊上放號
郭沫若
無數(shù)的白云正在空中怒涌,啊!好幅壯麗的北冰洋的晴景喲!
無限的太平洋提起他全身的力量來要把地球推倒。
啊!我眼前來了的滾滾的洪濤喲!
啊!不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!
啊!力喲!力喲!
力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩歌,力的律呂喲!
寫作背景:本詩寫于1919年9到10月間郭沫若受五四運動影響,決然從日本渡;貒。
答
1、 C “也不能模仿古今中外傳統(tǒng)”曲解原文意思,原文是“也不能對古今中外傳統(tǒng)‘無主腦’地模仿”,選項說法絕對化。
2、 D “要避免新詩創(chuàng)作中的‘假大空’”曲解文意,文中是“以往我們唾棄文藝創(chuàng)作上的‘假大空’,現(xiàn)今大家不滿于文藝創(chuàng)作上的‘假小空’”,應是“提醒新詩創(chuàng)作者力避‘假小空’”。
3、 D “只要……就能……”錯誤,忽略了“在豐沛的情感和高尚的思想催生下”這個先決條件。原文觀點是“在豐沛的情感和高尚的思想催生下,它們會激發(fā)詩人磅礴的想象,最終凝結成崇高的詩歌意象”。
4、 ①首先提出論點:新時代詩歌呼喚崇高美。
、诮又岢鰡栴}:如何接續(xù)奮斗,創(chuàng)造出屬于新時代新詩的崇高精神。
③然后從“真情”和“思想”“能力”三個角度給出解決問題的思路。
、茏詈罂偨Y全文。
5、 ①該詩用大量呼告“啊。『梅鶋邀惖谋北蟮那榫皢!”“啊!我眼前來了的滾滾的洪濤喲!”等,具有吶喊型的崇高美。
、谠撛姳磉_了渴望摧毀舊世界、創(chuàng)造新生活的熱情和決心,也是對勞動者和工農(nóng)大眾的頌揚,具有心系人民的激越真情和心系祖國的崇高思想。
、墼撛娊Y構清晰,想象奇特,句式自由,節(jié)奏鮮明。這些都表明了作者具有表達崇高情感和思想的卓越能力。
、苊鎸Α拔逅摹边\動的時代洪流,在豐沛的情感和高尚的思想催生下,郭沫若寫下了這首杰作。
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