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六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

時間:2023-12-10 16:58:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文8篇

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學時期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c也高興不起來,讀后感,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區(qū)的`小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”

  我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  “六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節(jié)的期待!

  六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的'衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。

  小操場上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”。

  9點鐘,六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束后,演出開始了。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的`叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

  歡樂的時光總是短暫的,拜拜!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  時光荏苒,歲月如梭,小學的生活一晃五年就過去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學時期最后一個國際兒童節(jié)了,我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢?早上,出于習慣吧,又是在七點半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無奇怪的說:“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒有課上!蔽乙惑@,日歷上寫的是六月一日!有些尷尬的放下書包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?

  以前的我,每當在六一兒童節(jié)時,都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個大姑娘了,居然不會去想那些無聊的玩的游戲,這不太符合一個孩子的性格啊。現(xiàn)在只想著去學習,等著看似枯燥的擇?荚噥砼R。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢?在家玩電腦?復習功課?寫作業(yè)?還是等待今天過去,讓明天的黎明來臨后,在機械性的.日子中學習?也許升了初中,就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧!

  我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風吧,吹過了我最后的一個兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會對它懷戀這么深,好久好久。

  當午夜十二點的指針走完了一圈,我的最后一個六一兒童節(jié),就化成了一縷春風,永遠的留在我的心中了。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,可是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的.節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,可是心里還是有點緊張,由于我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,由于沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),讓父母帶自己出去玩?唉,太一般了!我們家過六一可不一般呢! 日記小學生日記

  就在前一天,我們一家剛開了個家庭小會議,想出了一個過【六一】的奇妙辦法:讓爸爸媽媽當小孩,我和弟弟當大人,媽媽給我一天的經(jīng)費——30元。主意不錯吧!

  今天,我正睡得香甜,聽見【大小孩】(其實是媽媽)在大聲說:【當家的,我餓了,快起床做飯吧!】我連忙爬起來,餓壞了【小孩子】可不行!這時,【小小孩】(其實是爸爸)也大嚷著說:【我想吃肉!】我聽了,模仿大人的口吻說:【早上不能吃太油膩的東西,對身體不好,還是吃點清淡的吧!】說完,我就下樓做我設計的極其簡單的早餐——大米粥。

  不出半個小時,我就把湯、菜放在了餐桌上,大聲吆喝一聲:【吃飯啦!】只聽小小孩和【大當家】的回應:【來嘍!】就噔噔地跑下樓來。我一看,少了一個大小孩媽媽,就說:【大小孩怎么還不下來吃早餐?】【小小孩】說:【她剛剛在‘敲’博客,現(xiàn)在正在洗漱,馬上完畢!】不一會兒,大小孩來了,我和弟弟也快吃完了,我便吩咐大小孩和小小孩說:【我們要去上班了,(其實是去上英語班)家里的衛(wèi)生就交給你們了!】大小孩一跺腳,一敬禮,高興地說:【好的,保證完成任務!】(呵呵,完全是模仿弟弟平時的動作)接著,小小孩說:【我中午去同學家吃飯,不回來了!浚ㄆ鋵嵥先彀,中午在單位吃飯)。大小孩也說:【我也是,我也不在家吃飯了!】(其實媽媽要去商丘)于是弟弟和我一商量,我們決定去奶奶家吃飯。

  一轉眼到了晚上,家里來了大小孩的小客人(媽媽的學生)。呵,這可怎么做飯呢?我們又開了家庭小會議,最后決定大當家的和小客人段廣遠和劉浩淼去超市采購蔬菜和肉類,我和段琳做八寶粥。他們男生出發(fā)了,我和段琳也不甘落后,就動手忙碌起來。我淘米下鍋,段琳在旁邊觀望(她畢竟是客人嘛),過了大約有二十多分鐘,八寶粥ok了,我一聞,真香!正在這時,大當家的`采購回來了,小小孩也下班回家了,我就【命令】他幫我炒菜,他也故作為難狀的答應了。我和小小孩一起炒菜,小小孩放材料,我翻炒,那個場面可真熱鬧!不一會,三葷三素六盤菜就做好了?蛷d里滿屋飄香,哈哈,還有生日蛋糕呢!咦?誰的生日啊?噢,原來是為了慶祝六一兒童節(jié)的蛋糕呢!我們唱歌,許愿,切蛋糕,遙祝災區(qū)的人民快樂,好不高興!

  飯后,我們還進行了衛(wèi)生大掃除,這掃掃,那拖拖,這擦擦,那理理,忙得不亦悅乎!

  哈!不一般的六一!我體會到了做大人的不易,做小孩的快樂!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

  六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,班級老師帶我們來到樓下的操場上。

  來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,班級老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

  游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏!币荒昙壍腵小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

  正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學們都驚奇地叫了起來。

  我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

  哦,一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么,那就是——六一兒童節(jié)我做主!

  今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼,說:“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說!芭丁!蔽业睦习诌@才想起來。“快點,別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因為我已經(jīng)提前告訴他了。

  爸爸起來后,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經(jīng)起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心里想著。

  叫起了爸爸媽媽后,我?guī)е?00元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜,看著鮮活的`大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現(xiàn)成的比較好!

  一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

  到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

  我羞愧地點了點頭。

  通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!

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