成長(zhǎng)的作文[精華8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我也是一名新升旗手,每天迎著朝陽(yáng)把國(guó)旗升起,伴著夕陽(yáng)把國(guó)旗降下,每當(dāng)此時(shí)我的心中都會(huì)涌動(dòng)著自信、自豪的感情,這幾個(gè)月來(lái),國(guó)旗下,我成長(zhǎng)了許多。
記得一個(gè)星期三的下午,我背起那重重的大書(shū)包,準(zhǔn)備去合唱,放松心情。誰(shuí)知事與愿違,一位同學(xué)奔過(guò)來(lái)邊喘著粗氣邊快報(bào):“請(qǐng)升旗手到操場(chǎng)集合,進(jìn)行訓(xùn)練!”說(shuō)完,又跑到另一班通知了。我愣了一會(huì)兒,心想:都找上門來(lái)了怎能不去?哎,只能向今天的合唱說(shuō)“拜拜”了。我叫上另一個(gè)升旗手,一起去操場(chǎng)。教練看人差不多到齊了,就下令:“立正,站五分鐘不動(dòng)!”那聲音帶著幾絲威嚴(yán),我們趕緊站得筆直筆直的。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我心想:到底好了沒(méi)有啊?沒(méi)完沒(méi)了。腿好酸……想著想著,天突然暗了下來(lái)。。∈且麓笥炅藛?訓(xùn)練不就要取消了嗎?我忍不住心里一陣高興,老天爺卻像跟我作對(duì)一樣,毛毛雨蒙蒙地下起來(lái)了。天啊,這樣豈不是更慘?老天爺怎么對(duì)我們這么殘酷?我們嬌嫩的小臉蛋被風(fēng)吹得通紅,鼻涕像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,時(shí)不時(shí)往下流。
“時(shí)間到,自由活動(dòng)休息一會(huì)兒!苯叹汎喒愕拇稚ひ,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)竟賽過(guò)百靈鳥(niǎo)的.歌聲。“耶——”我叫著沖向操場(chǎng),想活動(dòng)一下站酸的雙腿。“撲通——”我重重地摔在地上,“啊嗚,好痛!”我坐在地上,挽起褲管一看,!傷口里的血像泉眼的水一樣,冒了出來(lái)。
“my god!”我大吃一驚,嘴里甚至可以塞下兩個(gè)小饅頭。
“集合!”教練嚴(yán)肅的聲音再次響起。我迅速爬起來(lái),跑過(guò)去。接下來(lái)是不停地踏步、立定、向后轉(zhuǎn)……腿揪心的痛,但我咬緊牙關(guān),沒(méi)有哼一聲,我想我能堅(jiān)持住的。
終于放學(xué)了,老爸看了我的腿后趕緊把我往醫(yī)院送,心疼地直說(shuō):“受傷了就要報(bào)告教練,先去看醫(yī)生,怎么傻傻地堅(jiān)持什么……”
經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練,我們十二位升旗手都可以昂首挺胸,邁著整齊的步伐前進(jìn)了。
古話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,道出了所有成功者成功的秘訣,那就是吃苦耐勞。在訓(xùn)練中我經(jīng)受到考驗(yàn),懂得遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)。每一次抬頭仰望鮮紅的國(guó)旗徐徐升起,映襯著藍(lán)天,隨風(fēng)飄揚(yáng),我真正感到自己正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
一個(gè)人的時(shí)候,天灰了,世界變了。
漫長(zhǎng)歲月,使我無(wú)法沉默。
忘記你的微笑,從沒(méi)想過(guò)。
是誰(shuí),我在耳邊呼喊。
加油,我隱約聽(tīng)到這聲音。
我想,應(yīng)該是我夢(mèng)想中的自己,呼喚我,指引我向前,
世界,如此渺小,我相信,我們總有一天會(huì)在見(jiàn)面的,
我不怕,漫長(zhǎng)歲月,我不怕,艱苦奮斗。
世界將會(huì)祝福我,支持我,
為此,我要努力,雖然我想過(guò)放棄,
回頭想想,我也許做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,
雖然我很膽小怕事,可是,在你面前,
我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不想讓你看我我軟弱的`一面,
是你,使我堅(jiān)強(qiáng),是我?jiàn)^斗,
我要努力奮斗,和你,在一起,
直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……………
成長(zhǎng)的作文 篇3
在人的一生中,從那一哭泣聲開(kāi)始到生老病死為止,人總會(huì)遇到很多很多的事情,在遇到這些事情之后,總是會(huì)不斷的跌倒,不斷的爬起來(lái),經(jīng)過(guò)這一次又一次的'挫折,慢慢的也就長(zhǎng)大了,也許這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分!
我是一名應(yīng)屆生,今年剛畢業(yè),出來(lái)就是面臨著找工作,我不知道找什么樣的工作比較好。后來(lái)不知不覺(jué)的我找到了一個(gè)教育行業(yè),我作為市場(chǎng)部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。
好景不長(zhǎng)久啊,剛工作幾個(gè)月,公司就到了瓶頸,工資發(fā)不下來(lái)了,我有得要交房租,還要吃飯什么的。自己口袋又沒(méi)錢。這回怎么辦好呢?想想生活還得過(guò)啊,只好出來(lái)擺地?cái)偂>蛿[地?cái)傄脖怀枪苁樟。生活真是處處都不容易啊?/p>
想想自己一個(gè)人離開(kāi)父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市打拼,遇到困難和挫折有不敢和父母說(shuō),就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過(guò)這,也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧,或許這也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分!
成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我已度過(guò)了十三個(gè)春秋,在這十三年的歲月里,我記不得跌倒了多少次,又爬起來(lái)了多少次,也記不得經(jīng)歷了多少次困難與挫折,又多少次戰(zhàn)勝了它,在這一次次的跌倒爬起中,我終于慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)……
記得那年暑假,我來(lái)到了越南。天很熱,很悶,熱得人像從烤箱里爬出來(lái),悶得人窒息。我坐在車上,一路的顛簸使我疲倦不堪,心煩意亂。終于到了一個(gè)落腳休息的地方,是個(gè)小賣部,對(duì)面便是一片金黃的、炙熱的沙漠。
我站在風(fēng)扇前,努力使自己涼快一點(diǎn),母親突然湊過(guò)來(lái),問(wèn)我:“想不想去滑沙?”我是不想去的`,我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這些刺激一點(diǎn)的游戲,我怕失敗,我怕跌倒,怕別人笑話!但在同行的人的不斷鼓勵(lì)下,看著母親期盼的眼神,我還是隨母親去了。
走在沙灘上,盡管穿著鞋,也能感覺(jué)到一股鉆心的炎熱。一群當(dāng)?shù)氐男『⒆訃^(guò)來(lái),雙方比手畫(huà)腳地用肢體進(jìn)行了交流。母親示意了我一下,我便跟著一個(gè)小男孩去到了一個(gè)高高的沙坡旁。小男孩手里只有一個(gè)藍(lán)色的板子,顯然這就是他們滑沙的工具。這么簡(jiǎn)陋啊,我心里直打鼓,但既來(lái)之則安之。
在小男孩給我示范了動(dòng)作后,我自信滿滿開(kāi)始了第一次嘗試:我滑了下去,然后我的平衡一偏,身子不受控制的向一邊倒去,接著便一頭扎在了炙熱的沙子里,臉上滿是金黃的砂礫。想著剛才小男孩輕松自如的動(dòng)作,我卻覺(jué)得不是那么簡(jiǎn)單!接著,我又進(jìn)行了第二次嘗試,不出我所料,再一次偏向,栽進(jìn)了沙子里,臉上多了一條淡紅色的傷痕,褲子也被劃爛了一點(diǎn)。第三次,第四次,第五次,次次嘗試,次次跌倒,次次失敗,我再也忍不住了,我狠狠地把那塊藍(lán)色的板子砸向沙子,眼淚在眼眶邊上滾動(dòng)著。
想放棄,卻又不想被小屁孩看扁,母親在一旁安慰著我,鼓勵(lì)著我。頂著明晃晃的太陽(yáng),我再次爬上沙坡,再次嘗試,再次跌倒。我一次次地嘗試著,一次次地跌倒著,一次次地失敗著……終于,我努力控制著平衡,完美地滑下了沙坡,盡管褲子被劃出了很多道小口,面目全非,自己也是遍體鱗傷,但是我笑了,小男孩笑了,母親也笑了……我戰(zhàn)勝了自我!
人生道路上無(wú)數(shù)次的跌倒,伴隨著無(wú)數(shù)次的爬起:三年級(jí)時(shí)我參加藝術(shù)人才大賽,復(fù)賽都沒(méi)進(jìn),四、五年級(jí)時(shí)我參加藝術(shù)人才大賽,兩次斬獲一等獎(jiǎng)……唯有跌倒,能讓我傷心落淚,也唯有跌倒,能讓我快速成長(zhǎng)!
一路跌倒,一路爬起,一路爬起,一路反思,一路反思,一路成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇5
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的.代表,去參加作文競(jìng)賽。
這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書(shū)看,拍著我的肩,滿懷期望地說(shuō):“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上了!
“我會(huì)盡力的!蔽椅⑿χ卮。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是多余的。我,落選了!
我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去,只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。
我想幫它,它看見(jiàn)我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹(shù)后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。
它仍然堅(jiān)持著,終于在試飛三次后,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹(shù)苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù),我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我記憶中有一個(gè)這樣的江南水鄉(xiāng)——背倚青山,坐擁眾丘,暖風(fēng)悉護(hù),海水相托。那里的人們勤勞聰明,以“地不宜桑而織絲工,不宜粟麥而糠稻足,不產(chǎn)漆而器用工致”的智慧,創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這,就是我成長(zhǎng)的搖籃,一個(gè)讓我感到無(wú)比親切的地方——溫州。
一灣清澈明亮的泉水欣然而下,像一位姑娘滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。這里,自然是我這搖籃中最燦爛的一處——楠溪江。潭底,大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕,散出一絲純透的光芒;石塊上,星星點(diǎn)點(diǎn)布滿了許多青苔,有的細(xì)小可愛(ài),有的粗大嚇人,有的斷成好幾節(jié),有的則藕斷絲連。遠(yuǎn)處的山,碧波環(huán)抱,掩映著青青的蒼樹(shù)和芬芳的`鮮花,顯得非常滄桑。這,就是我成長(zhǎng)的搖籃!
在神秘的永昌堡,到處散發(fā)著一股古老的味道。綠樹(shù)掩映之下,凹凸不平的城旗追隨著我的腳步,和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進(jìn)這個(gè)胡同,墻上畫(huà)著“孤舟蓑笠翁”的場(chǎng)景。那縹緲的深景,裊裊的炊煙,幽幽的小河,都深深烙印在我心中。你瞧——不遠(yuǎn)處有幾位大媽在紡織呢!在她們手中,笨拙的梭子和線頭,變得十分輕盈,編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這,就是我成長(zhǎng)的搖籃!
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。許多事我早已淡忘,但我忘不了這江南水鄉(xiāng),忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的地方,更忘不了我成長(zhǎng)的搖籃!
成長(zhǎng)的作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰(jiān)持,成長(zhǎng)的路上才會(huì)有鋒利的寶劍,才有迷人的花香。
我從五年級(jí)開(kāi)始拜湯老師學(xué)寫作,當(dāng)初的我作文真的寫得特別的爛,總喜歡東扯一句西扯一句,想到什么就寫什么,所以總是寫了一篇作文要在上面用紅筆修改得密密麻麻的,仔細(xì)一想那還頗有點(diǎn)觸目驚心。所以說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛。
但我媽媽告訴我堅(jiān)持就是勝利,而且我也是個(gè)有恒心的人,所以我每周除非是生病一般從不缺課,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”日復(fù)一日的堅(jiān)持,我的寫作水平有了慢慢的提升。
后來(lái)我又上了湯老師的古典名著閱讀班,精讀了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》。走進(jìn)古典名著,讓我大開(kāi)眼界,積累了許許多多的知識(shí)和優(yōu)美文句。我因此在作文中也常常引用,如寫到瀑布,我就引用吳承恩的“一派白虹起,千尋雪浪飛;海風(fēng)吹不斷,江月照還依”;寫到春天的美景我就引用羅貫中的“嫩草綠凝煙,裊裊雙飛燕,洛水一條青,陌上人稱羨“;描寫美少年我就引用曹雪芹的“唇若涂脂,面如敷粉”等等。多年的學(xué)習(xí)與閱讀,讓我養(yǎng)成了積累美句的習(xí)慣。不知不覺(jué)中,我作文能力如春園之草,不見(jiàn)其長(zhǎng),但日有所增。
后來(lái)寫考場(chǎng)作文,寫著寫著就摸到了門路,讀懂題意,回想自己寫過(guò)素材或讀過(guò)的美文,找一個(gè)能與主題匹配的,雕琢一個(gè)符合主旨的排比、或名句、或詩(shī)句的開(kāi)頭,結(jié)尾再首尾呼應(yīng)點(diǎn)名主題,那一篇考場(chǎng)作文就寫好了。作文轉(zhuǎn)彎理論是我在湯老師這里學(xué)到的.應(yīng)試作文最實(shí)用的技巧,現(xiàn)在我考試一般能得高分了。
學(xué)會(huì)了寫作文,我也開(kāi)始寫一些自己覺(jué)得有意思、感興趣的東西,如游戲攻略。我寫攻略時(shí),也就好似曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》,“披閱十載。增刪五次”。連游戲工作人員看了我的稿子后都直夸我:“不錯(cuò)吶,內(nèi)容挺好的,而且語(yǔ)言很流暢,而且還有幾句名言,有文采,條理也很清楚呀,你是中文系的學(xué)生吧?”我聽(tīng)后,“噗嗤”地笑了。后來(lái)攻略發(fā)表到公眾號(hào)上,已有五千多人閱讀,看到那四位數(shù)字,我心中一陣歡愉,就像吃了蜜一樣甜。
“三十年河?xùn)|,三十年河西”,從當(dāng)初學(xué)作文寫得爛掉牙的小屁孩,到如今能發(fā)表文章供天南地北的人欣賞的大男孩,這五年的成長(zhǎng)實(shí)在是太讓我高興了。
“水滴石穿,繩鋸木斷!眻(jiān)持就是勝利,越努力,越幸運(yùn),在成長(zhǎng)之路上,自己付出的辛勞與汗水已變成一朵又一朵的花兒,采擷成長(zhǎng)的花絮,真香!
成長(zhǎng)的作文 篇8
不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)到十一歲快上六年級(jí)了,期間少不了父母對(duì)我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對(duì)我的幫助,是他們使我快樂(lè)成長(zhǎng),也是他們讓我感到無(wú)比的幸福。
當(dāng)我呱呱墜地的一刻,就已經(jīng)得到父母無(wú)微不至的愛(ài)護(hù),我被他們的愛(ài)包圍著,漸漸長(zhǎng)大。父母對(duì)我總是有求必應(yīng),還帶我出去,積累知識(shí)。上個(gè)星期天,媽媽帶我和我的好朋友去爬長(zhǎng)城,正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,像泄了氣的皮球一屁股坐在臺(tái)階上,嘴里不停地說(shuō):不到長(zhǎng)城是好漢!一步都不想再走時(shí),媽媽看出了我的心思,不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人,我終于登頂了。我迎著撲面而來(lái)的涼風(fēng),鳥(niǎo)瞰祖國(guó)大好河山,心情無(wú)比激動(dòng),張開(kāi)雙臂大喊:祖國(guó)我愛(ài)你,我要在你的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)!
當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),是老師不厭其煩地講解,直到我弄明白為止。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓雍屯瑢W(xué)和睦相處,又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子,使我們這個(gè)班集體充滿了快樂(lè)、溫暖。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,同學(xué)們同樣給了的'很大幫助,帶給我很多快樂(lè)。我們一起玩游戲、學(xué)知識(shí)、做手工。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。如果沒(méi)有我的同學(xué)和好朋友,我的童年就不會(huì)那么精彩,我的人生就不會(huì)那么有意義,是他們給了我那么多令人難忘的回憶。
今后,我仍然會(huì)在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長(zhǎng),我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)作文:感悟成長(zhǎng)(通用31篇)10-24
成長(zhǎng)的滋味作文08-16
成長(zhǎng)的足跡作文08-17
心靈成長(zhǎng)作文08-15
寫成長(zhǎng)的作文08-10
寫成長(zhǎng)的作文08-11
寫成長(zhǎng)的作文08-11