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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
說(shuō)起最美的景色，我覺(jué)得是浩瀚無(wú)邊的大海。
今年暑假我和爸爸媽媽去秦皇島旅游，我們坐著車來(lái)到海邊，一下車就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，這是大海的聲音，��！就要見到大海了，我們加快腳步，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒，無(wú)邊無(wú)際的大海就呈現(xiàn)在眼前。大海真大呀！一眼望不到邊，大海和天空連成了一線，讓人分不清哪是海哪是天。海水又咸又清澈透著藍(lán)色。到了下午海水開始漲潮了。海浪翻滾著一波又一波沖上海灘，然后又慢慢退下。許多美麗的貝殼被留在了沙灘上，它們五光十色，形態(tài)各異，像鑲嵌在綢緞上的`顆顆寶石。我低下頭撿貝殼，一個(gè)大浪打來(lái)，打在了我的臉上，我用舌頭一舔，呀！又咸又澀我真正嘗到了大海的滋味！
我光著腳走在軟軟的沙灘上，心里有說(shuō)不出的愉快。這里的景色真美呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
一提到漢字，大家對(duì)它一點(diǎn)都不陌生。漢字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字�，F(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覍?duì)它的了解與故事。
關(guān)于漢字的寫法分為許多種：隸書、楷書、草書、行書等等，最初漢字是由象形字演變而來(lái)的，古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì)，但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的，于是有人想出了做記號(hào)的方法，可記號(hào)太多，容易忘，后來(lái)就用圖形表達(dá)意思。隨著時(shí)間的推移，慢慢的就形成現(xiàn)在的文字。可是有些人，為了商家小利亂改中國(guó)的`文字，比如把“百依百順”改成“百衣百順”，把“十全十美”改成“食全食美”，把“與時(shí)俱進(jìn)”“與食俱進(jìn)”。只為了擴(kuò)大客流多賺錢，但是誤導(dǎo)了許多低年級(jí)的小朋友。
我寫漢字時(shí)發(fā)生過(guò)許多低級(jí)錯(cuò)誤，我把一些形近字寫錯(cuò)，比如把賦寫成斌，在寫前赤壁賦時(shí)寫成前赤壁斌，大意都改了。經(jīng)過(guò)許多次教訓(xùn)，我在寫每一筆，每一畫時(shí)，都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯(cuò)了。還有時(shí)我會(huì)把多音字搞混，看來(lái)我還要多下點(diǎn)功夫呀。
中國(guó)的漢字就是這么有趣，也很不簡(jiǎn)單，它多一橫少一筆都不一樣，真的是無(wú)與倫比。
小學(xué)生的作文300字 篇3
書，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。
在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的`感情也越來(lái)越深，幾乎每一天都離不開書。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書店看書，一進(jìn)書店，我就找我喜歡看的書，然后就如饑似渴的讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！
有一次，我的媽媽給我買了一本《格林童話》書，我愛(ài)不釋手。寫完作業(yè)，我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書中的內(nèi)容呢！
因?yàn)閻?ài)看書，我的作文也越寫越好。我讀書，我快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的姐姐個(gè)子不算太高，很瘦，讓人覺(jué)得有些弱不禁風(fēng)。
見過(guò)姐姐的人，都以為她長(zhǎng)的太丑了，尤其是她的眼睛，向外凸出，有些嚇人。但事實(shí)并非如此，聽爸爸媽媽說(shuō)，姐姐小時(shí)候長(zhǎng)的很漂亮，小櫻桃嘴，柳葉彎眉，，水靈靈的眼睛，十分的可愛(ài)。
也許你也很奇怪這么漂亮的女孩子，怎么會(huì)變的如此難看呢？告訴你們答案吧，姐姐小時(shí)候，大姑經(jīng)常給姐姐錢，姐姐用這些錢買很多小零食，不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出，大姑和大姑父領(lǐng)著姐姐去了很多醫(yī)院可都沒(méi)有治好。姐姐的病越來(lái)越嚴(yán)重，眼睛也越來(lái)越突出，可姐姐很堅(jiān)強(qiáng)，仍然堅(jiān)持上學(xué)。
自打姐姐得了這病，就再也不照相了。
姐姐今年終于克服了這個(gè)心理障礙。那天媽媽提出要照片去，姐姐的臉馬上變的低沉了，我突然站出來(lái)說(shuō)‘姐姐，你不要怕，你應(yīng)經(jīng)變的很漂亮了，你還是去照吧�！憬憬K于和我們?nèi)フ障嗔恕＝憬阏障嗟腵時(shí)候表情有些不自在，我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來(lái)照相的。姐姐真是了不起�。�
我喜歡我的姐姐，同時(shí)我也敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“做好了！做好了！”咦，這是什么聲音呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)谧鲈嘛灠 ?/p>
我們“必勝隊(duì)”先把前排的兩個(gè)桌子合在一起，全組的八個(gè)同學(xué)圍著桌子坐了下來(lái)。老師拿來(lái)大盆，并分給我們了面粉，賈俊杰把面粉倒出來(lái)了，接著吳子炫把250克的水慢慢地倒入面粉里，龐逸程用那又大又白的手伸到盆里揉，她這揉揉那揉揉，哎，可惜那面粉不成樣了，對(duì)方的“帥氣隊(duì)”已經(jīng)開始倒果汁了，我們也要加大馬力繼續(xù)“打仗”了。過(guò)了一會(huì)，賈俊杰自告奮勇地上前去幫忙，龐逸程毫不猶豫地讓給了力大無(wú)窮的賈俊杰。
賈俊杰把面粉全部揉成一個(gè)圓，然后揉到盆一邊，又揉到另外一邊……過(guò)了一會(huì)，我們也開始倒果汁了！胡欣怡拿著一個(gè)裝滿果汁的杯子，開心地往盆里的粉倒下去，賈俊杰則一邊喘著氣一邊揉面粉。面粉與果汁在攪拌中變紅了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就要做月餅圖案了，我們把工具的蓋子打開，把揉成圓的面粉放入工具里，使勁一按就成功了，我們歡歡喜喜地把月餅?zāi)昧顺鰜?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，全組的月餅都擺在了桌子上，有大的`、小的、花的、圓的，各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千，看了都舍不得吃掉它們。
中秋節(jié)真難忘��！我愛(ài)中秋節(jié)，更愛(ài)中秋節(jié)的月餅！
小學(xué)生的作文300字 篇6
窗外，縷縷香氣撲鼻而來(lái)。我側(cè)坐在窗臺(tái)上，看著窗外那一球球潔白如雪的棉花糖，聽見孩子們滿意的笑聲，我情不自禁得又想起了我的童年，和那一球可愛(ài)的棉花糖。
小時(shí)候的我是個(gè)喜歡到處跑到處跳的孩子，最喜歡的就是出去玩了。這不，又纏著小姨和外婆帶我出門了。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的一番軟磨硬泡下她同意帶我出去玩啦!
我們?nèi)チ巳f(wàn)象城。小姨和外婆先帶著我在商店里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，而我就像劉姥姥初進(jìn)大觀園似的，左瞧瞧、右看看。那些精美的`商品都讓我贊不絕口。
飯后，小姨買了一大球棉花糖給我吃。從沒(méi)吃過(guò)棉花糖的我并不知道這是什么，便問(wèn)小姨：小姨，這是什么？小姨說(shuō)：這是棉花糖，可好吃了。你嘗嘗！一聽說(shuō)好吃，，我就迫不及待的咬了一口，但又立刻吐了出來(lái)。我有點(diǎn)兒生氣地嘟著嘴說(shuō)：小姨，你干嘛給我吃毛��？話音剛落，小姨和外婆就大笑起來(lái)。笑夠了又問(wèn)我：你怎么知道這是毛的？我有點(diǎn)驕傲的昂著頭說(shuō)：你看它一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的就知道是毛拉！她們又笑了起來(lái)，還邊笑邊拉著我的手去摸那球棉花糖。咦？怎么是黏的？從那次以后我就知道了：棉花糖是黏的，毛就不會(huì)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)下山了，香氣依然，棉花糖依舊潔白，依舊可愛(ài)……
小學(xué)生的作文300字 篇7
在這個(gè)世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當(dāng)悅耳的琴聲被你捕捉到的時(shí)候，你難道沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的'心情變得格外愉快了嗎？
前不久，我們學(xué)了《學(xué)會(huì)傾聽》這篇課文，課文里講了幾個(gè)聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來(lái)，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)，好聽極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧?kù)o，夜間音樂(lè)會(huì)開始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報(bào)幕呢！果然，音樂(lè)家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來(lái)了個(gè)獨(dú)唱，唱得還蠻好聽的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動(dòng)物們開心極了！那些音樂(lè)家們都爭(zhēng)先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音，我尤其喜歡，因?yàn)樗谷耸孢m，讓人安寧。
如果你問(wèn)我：這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是聲音啦！”
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