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（精華）一分鐘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
一分鐘作文1
在星期五上午，在我們班，老師組織開展了一次有趣的小游戲——我是木頭人。
“游戲規(guī)則是做一個(gè)動作，不能動，堅(jiān)持一分鐘，只有眼珠可以動�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就開始不停地議論了：“一分鐘太容易了，我十分鐘都沒問題�！�
又聽老師口令響起：“三！二！一！開始！”同學(xué)們馬上做出自己的動作，我把雙手舉得高高的.，把身體輕輕地向右斜，把腳扎成馬步，像是彎弓射大雕的成吉思汗。我斜眼看著旁邊的同學(xué)。顧涵湘的動作最搞笑，她把頭低下，把頭發(fā)垂下來，把雙手伸直，像一個(gè)僵尸一樣，全班看到她都憋不住了，都大笑起來。倪睿的動作也很搞笑，把整個(gè)人睡在書桌上，把舌頭伸出來，把雙手垂下來，翻著白眼。廖思毅呢？他做了一個(gè)很可愛的動作，用左手托住下巴，把食指豎起來，右手再托著左手，把頭歪著，笑咪咪的。煦樂做了一個(gè)自殺的動作，把羽毛球橫放到脖子上……做這些奇葩動作的能堅(jiān)持一分鐘嗎？我心里邊狂笑邊想著。
不知不覺，一分鐘過去了。老師說：“好了，停！”同學(xué)們長嘆一聲，慢慢地把手腳收回，因?yàn)槎悸榱恕Ｆ綍r(shí)感覺一分鐘很短，可是今天卻覺得好漫長，我的手已經(jīng)累得酸痛了。
這真是有趣的一分鐘，它讓我們明白了一分鐘可以做很多事，我們應(yīng)該好好珍惜每一分鐘。
一分鐘作文2
遲到一分鐘，帶來的是無邊的苦澀與酸辛；遲到一分鐘，收獲的是無盡的幸福和甜蜜。
我遲到了。這是意料之中的事，那一疊疊盛滿了厭惡的魚肉與菜蔬早已暗示了我的結(jié)局。氣喘吁吁地飛奔至班級，老師輕輕敲敲表——一分鐘。
一切都是從那個(gè)忙碌的身影開始的。她細(xì)細(xì)地用水果刀把蒸好的魚切做兩段，用小蝶裝了，放在一邊；又用筷子在冒著熱氣的青菜中挑選一番，將幾片滿意的綠葉放進(jìn)小碗里，推到我面前，然后一本正經(jīng)地指著我眼前的碗碟，說：“這些，你包了�！睕]有排骨，沒有肉泥，身為“食肉動物”的我無奈地看著眼前最討厭的一素一鮮，慢悠悠地拿起了筷子……刺，惡心的`魚皮，令我作嘔的魚腥味，我在一聲又一聲的嘔吐聲中結(jié)束了午飯。一看時(shí)間，整整比以往晚了半個(gè)小時(shí)。外婆喊我名字，讓我快去上學(xué)，要遲到了，邊喊邊說道：“吃東西吃那么慢，以后怎么辦啊�！币还膳瓪庵备Z上心頭，我真想告訴她：她明知我討厭吃魚還逼我吃，明明是她害我吃得慢的。但我只是使勁地帶上門，憋著滿腔怒火與委屈飛奔起來。“砰！”身后的門關(guān)了；“轟！”內(nèi)心的門關(guān)了，擊碎了一地的希望。
外婆真的愛我嗎？那個(gè)口口聲聲說著永遠(yuǎn)支持我的人，竟在我面臨遲到時(shí)只有無情責(zé)備，竟在我艱難進(jìn)食時(shí)絲毫沒有提醒時(shí)間的不足。她所說的是實(shí)話嗎？我無法可想，也不敢去想，孤獨(dú)地站在門外，迎接我的只有寂靜的教室……
歡鬧的下課鈴如期而至，朋友踏著輕盈的步伐來到我的身邊，他正準(zhǔn)備說些最近的趣事，我便發(fā)現(xiàn)了一些異樣�！班牛磕愕难涝趺闯鲅�？撞哪了
一分鐘作文3
一場突如其來的意外，一車驚慌失措的乘客，一位沉著鎮(zhèn)定的司機(jī)，一個(gè)震撼人心的瞬間。構(gòu)成了一幅感人肺腑的畫面。
20xx年5月29日中午，司機(jī)吳斌駕著一輛大巴，在滬宜高速公路上平穩(wěn)地行駛著。一路上，游客們有說有笑，其樂融融。誰也沒料想到，危險(xiǎn)會從天而降，死神會不期而遇，一塊大鐵片像炮彈一樣，擊碎了車子前面的擋風(fēng)玻璃，正好砸在了吳斌的腹部。吳斌當(dāng)時(shí)三根肋骨斷裂，肝臟破裂，鮮血大滴大滴地從傷口流出，他的衣服被血染成了鮮紅色。他似乎手都掌握不住方向盤了，一場車毀人亡的驚天慘劇即將上演。車上的乘客都十分慌張，頓時(shí)亂成了一鍋粥。有的人默默地祈求發(fā)生奇跡；有的人正準(zhǔn)備打開窗戶，隨時(shí)準(zhǔn)備跳車逃生；有的人摸了摸自己的胸脯，告訴自己要冷靜；有的人果斷地?fù)芡?10報(bào)警求救，又撥打了120急救電話，請求醫(yī)生立刻趕來救治……
就在這生死關(guān)頭，就在這危險(xiǎn)的瞬間，只見吳斌咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著劇痛，他竭盡全力緊握方向盤，把車緩緩?fù)Ｔ诹寺愤�，顫抖的手小心地拉上手剎、開啟雙閃燈。完成這一系列完整的安全停車措施后，吳斌又捂著傷口，扶著欄桿，慢慢站起來。扭轉(zhuǎn)身子面對乘客們，用微弱的聲音說：“大家請安靜……不要害怕……這……只是一點(diǎn)小意外……下車吧�！碑�(dāng)看到24名乘客安全疏散了，他露出了欣慰的笑容
當(dāng)警察和醫(yī)生趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)乘客已經(jīng)安全撤離，便立刻把吳斌送進(jìn)醫(yī)院搶救，但終因搶救無效而不幸去世。
普通的`人，可以成為驚天動地的英雄，平凡的人，可以做出不平凡的事跡。那一輛緩緩?fù)？康拇罂蛙嚕且粋�(gè)頂天立地的司機(jī)，那短短的一分十六秒，卻永遠(yuǎn)成為感動我，感動全中國的永恒。
一分鐘作文4
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小天打了個(gè)哈欠，心想：再睡一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，小天起床了，刷了牙，洗了臉，吃了早點(diǎn)就去上學(xué)了。
小天正要走到馬路旁，可是紅燈亮了，他嘆了口氣說：“要是早一分鐘就好了�！彼挚戳丝词直�，呀！時(shí)間快不夠了，就剩下三分鐘了�？磥恚卉囈瞾聿患傲�。該怎么辦？
這時(shí)，小天伸頭一看，只見馬路另一頭正好有一輛出租車行駛過來，乘坐公交車來不及，就坐出租車。想到這，小天沖出人行道，三步并作兩步來到馬路中央，伸開雙臂攔在出租車前面，并大聲說道：“我要遲到了，快帶我去學(xué)校�！背鲎廛囁緳C(jī)瞧見車前猛地竄出一個(gè)人，驚得冒出一身冷汗，連忙踩下剎車，只聽“吱------”一聲刺耳的.剎車聲過后，汽車在離小天一步之遙的地方停住了。小天自己也嚇出了一身冷汗。司機(jī)十分生氣，搖下車窗，伸出頭對小天大聲喝道：“你不要命了！這樣攔車多危險(xiǎn)，我要不是及時(shí)停車撞到你怎么辦？這可是大事�！毙√炻犃烁械阶约哄e(cuò)了，連忙對叔叔說：“叔叔，真是對不起，我下次再也不這樣做了。可我上學(xué)馬上要遲到了，您能送我去學(xué)校嗎？”叔叔聽了，按下心中的怒火，嚴(yán)肅地說：“上車吧！我免費(fèi)送你，下次可千萬別拿生命開玩笑！還有，要早點(diǎn)起床�！毙√旄吲d地說：“謝謝叔叔，我一定牢記您的話，注意交通安全，并且以后一定早些起床�！�
叔叔把小天安全地送到了學(xué)校，小天沒有遲到。從那以后小天每天起得早，再也沒有多睡過一分鐘。
一分鐘作文5
“耶，大家隊(duì)贏了！”“哎，大家隊(duì)輸?shù)�！”在一聲聲歡笑聲和哀嘆聲中，大家遭遇著一場關(guān)鍵性的籃球賽比賽。
比賽越打越猛烈，雙方都弄成了平局，哪隊(duì)優(yōu)秀球，哪隊(duì)就贏了，而這時(shí)早已趕到了比賽的最后一分鐘。
對手出界了，到大家開球，我向朱一諾拋了個(gè)目光，他立刻明白了您是什么意思。我走到他的.遠(yuǎn)方，他裝作發(fā)送給另一人，隨后快速回身發(fā)送給我，我接了球。對手們像在荒漠中碰到綠州一樣，瘋掉一樣奔向我，想取得球投球獲得比賽。眼見她們就需要奪走球了，我做了個(gè)體前變向，然后立刻回身，跑到盲區(qū)，立刻投球！朱一偌大喊到：“進(jìn)！”眼見這球早已到籃球框，我的心情愈來愈興奮，正當(dāng)性我覺得跳起高喊贏了的情況下，這球如同跟是我仇一樣，又彈了出去，我的心情一落低谷。同伴激勵(lì)道：“沒事兒，有機(jī)會�！倍@時(shí)，一堆人已經(jīng)偷球，我呼喊道：我能坐收坐收漁利。忽然，球滾了出去，我咬緊牙關(guān)，好似一只挨餓的獵豹向獵食進(jìn)行攻擊一般。我張開嘴巴，乃至連鼻腔也一張一嘆。我手臂晃動的速率好似裝了電機(jī)一般，兩腳像踩著風(fēng)火輪一般像籃球賽飛走了以往。就在我想取得球的一瞬間，忽然冒出一雙手，界外球奪走。是劉洋，完后，球一旦落入對手劉洋手上，“非死即傷”�！笆��！辈门袉T說，“九秒�！蓖旰螅皇＞琶肓�。但見劉洋來啦個(gè)“非州步”，然后三步上籃，朱一諾趕快去籃板，但是機(jī)敏的劉洋竟然用勾手，“咣當(dāng)”球進(jìn)了。比賽完畢。對手們不斷地拍掌，大家則是一臉憂愁，灰心喪氣呀！
我跑到籃球場地正中間，仰天長嘯怒吼：“最后一分鐘，大家拼搏了，大家勤奮了，雖敗啊！”
一分鐘作文6
一分鐘能做什么？你試過嗎？今天的品社課上，王老師帶著大家做了一回“一分鐘體驗(yàn)”的游戲。
游戲開始了，第一次體驗(yàn)的要求是“在一分鐘內(nèi)干自己喜歡的事”。我拿出口算題卡，選擇了自己最拿手的口算�！邦A(yù)備——開始”，老師一聲令下后，我像平常測驗(yàn)一樣，迅速拿起筆逐題寫下答案：五個(gè)、十個(gè)、二十個(gè)……隨著時(shí)間的推移，我的手心在不停冒汗，筆仍在快速飛舞……“停！我一共完成了38題，若折算到平常5分鐘測驗(yàn)，這個(gè)成績很不錯(cuò)了，我心里樂開了花。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備喘口氣時(shí)，老師又發(fā)布了第二次體驗(yàn)要求：“選擇一個(gè)你認(rèn)為舒適的姿勢并保持此動作滿一分鐘�！薄斑�，這不就是木頭人不許動的游戲嗎？”我心里嘀咕著。于是，我做了一個(gè)“單手托下巴、站立沉思”的動作。剛開始，我覺得非常容易。約十秒后，教室里漸漸安靜下來，靜到可以清晰地聽見后面墻上鐘的滴答聲，大家似乎都進(jìn)入了狀態(tài)。此時(shí)，我的'手臂變得酸疼，最麻煩的是耳朵邊仿佛有只小飛蟲在叮咬，我感覺自己快堅(jiān)持不住了，而且周圍有好多伙伴展示的都是特別逗人的動作。我很想大聲笑，也想甩一下手臂喘口氣，可是又不能犯規(guī)，只好強(qiáng)忍著難受。再看看同學(xué)們，有的金雞獨(dú)立、有的大鵬展翅、有的四腳朝天……終于聽到老師說結(jié)束了，我一下子癱倒在座位上。
瞧！這個(gè)游戲告訴我們：一分鐘可以很短，一分鐘也可以像一個(gè)實(shí)際那么漫長。因?yàn)闀r(shí)間就像綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。同學(xué)們，讓我們珍惜人生的每個(gè)一分鐘，做更多有意義的事。
一分鐘作文7
很平常的一天。他被鬧鐘吵醒，搓搓迷糊又略腫的眼睛，匆匆忙忙的掀開被子起床。洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)上班快要遲到了，胡亂打上領(lǐng)帶，抓了塊面包就準(zhǔn)備出門。“叮———”電話響了，是母親打來的，可他不能接，因?yàn)榫退愕R一分鐘，他便很有可能趕不上那班公交車，于是隨手按斷電話，走出家門。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那路公交車來了�？墒擒囌军c(diǎn)在馬路對面，正好是綠燈！他急急忙忙地跑過馬路，可正當(dāng)他到了馬路中間，一輛飛速行駛的汽車向他躥來......
并沒有什么戲劇性的結(jié)果，他被好心人抬上了救護(hù)車......
如果時(shí)光能倒流的話—-他被鬧鐘吵醒，搓搓迷糊又略腫的眼睛，匆匆忙忙的'掀開被子起床。洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)上班快要遲到了，胡亂打上領(lǐng)帶，抓了塊面包就準(zhǔn)備出門�！岸！彪娫掜懥�，是母親打來的。他猶豫了一會，就算趕不上那班公交車，還是接起了母親的電話。母親并沒有什么要緊事說，只是噓寒問暖，想聽聽她兒子的聲音。他很耐心地聽著母親說話，并沒有提起因?yàn)榻铀碾娫挾裉焐习嗫隙〞t到。等掛了電話，他才匆匆出門，到了那條對面是車站點(diǎn)的馬路時(shí)，他看見了觸目驚心的一幕：一輛飛速行駛的汽車撞倒了一個(gè)白領(lǐng)......他并不知道如果沒有接母親的那個(gè)電話，那個(gè)躺在血泊中的白領(lǐng)將會是他。
母親是我們的庇佑神，她比所有廟里貢拜的神仙都更真實(shí)。她能容納你的一切好與壞，她能在你失落時(shí)給你關(guān)懷；她能在你無助時(shí)傾其所有；她能在你迷惘時(shí)為你指路。
當(dāng)你不在她身邊時(shí)，記得常與她聯(lián)系，不要因?yàn)橐恍┬∈露唤铀娫挘灰驗(yàn)橄铀龂Z叨而與她拌嘴�；蛟S，冥冥之中母親的庇佑可以讓你更好地生活。
一分鐘作文8
一分鐘，對有些不會好好利用時(shí)間的人來說，簡直不值一提；但對會好好利用時(shí)間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。
我在平常的生活中，不怎么會利用時(shí)間，往往是一件簡單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點(diǎn)不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發(fā)生了一件事，才讓這個(gè)毛病有了改善。
清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會兒，讓我再睡一分鐘。”媽媽同意了，一分鐘后，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘�！本瓦@樣，好幾個(gè)一分鐘后，媽媽慌忙地進(jìn)來了：“快起，七點(diǎn)了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”
我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓作文起早飯就往嘴里塞。雖然火速準(zhǔn)備，但是出門的時(shí)候還是快七點(diǎn)四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進(jìn)。當(dāng)我心急火燎地踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進(jìn)來了，我松了一口氣。
下課了，老師把我叫進(jìn)辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我。“起晚了�！蔽业椭^回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理�！白鳛橐幻麑W(xué)生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學(xué)的`時(shí)候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生�！�
自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費(fèi)時(shí)間了。
一分鐘作文9
一分鐘可以干什么？可以看一段故事，可以讀一段課文，可以閉上眼睛休息，可以……一分鐘可以做的事太多了，但……許多個(gè)一分鐘從指尖溜走，我還留下什么？我們來體會一下吧。
“一分鐘鼓掌”
一分鐘你可以鼓掌多少下？我預(yù)估一下，可以拍200下。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果超乎了我的想象，我拍了245下！我有了一些感受：一分鐘是漫長的.。當(dāng)我排第50下的時(shí)候，覺得這沒有什么難的，200下一定妥妥的。第100下時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但我能堅(jiān)持下去。第200下的時(shí)候，我心想：天哪，我200下都拍完了，一分鐘居然還沒到！一分鐘好長呀！最后一下拍完，時(shí)間終于到了。一分鐘太長了，可一分鐘真的是漫長的嗎？
“一分鐘寫‘永’字”
上一個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我一分鐘很漫長，所以我想實(shí)驗(yàn)一下，一分鐘可以寫多少個(gè)“永”字。我預(yù)估了一下，差不多兩秒寫一個(gè)“永”字，一分鐘60秒，我可以寫30個(gè)字。開始實(shí)驗(yàn)，我瘋狂地在本子上寫“永”字。我寫個(gè)不停，寫得手都要罷工了。實(shí)驗(yàn)依舊超出了我的預(yù)估，38個(gè)！我有了一些不一樣的感受：當(dāng)我寫第10個(gè)時(shí)，我已經(jīng)不認(rèn)識“永”這個(gè)字了；第15個(gè)時(shí)，我覺得我寫得好慢；第38個(gè)時(shí)，我覺得我的時(shí)間好少。時(shí)間到底是漫長，還是短暫？
“靜默一分鐘”
我靜靜地趴在桌上，“嘀嗒嘀嗒”，靜靜地聽著時(shí)鐘的聲音。我閉上雙眼，千萬思緒從腦海中“刷刷”竄過。記憶的長河像一部部視頻，在我的腦海里播放著。時(shí)間，一個(gè)古老的怪物，行動敏捷，又無處不在。一分鐘，也許很短暫，可它從不停止……這就是時(shí)間的真諦吧！
噓！
噓！你聽！聽到了嗎？時(shí)間在跑的聲音你聽到了嗎？
一分鐘作文10
你是否會為別人奉獻(xiàn)出自己的生命？你考慮過嗎？如果考慮過，多久？一分鐘？一小時(shí)？還是一天？
許久前讀過的一個(gè)故事，至今讓我印象深刻。
湯姆、老師和同學(xué)們一起去春游，同學(xué)們在營地生火，湯姆和老師一起去撿木頭。可是老師為了撿一根木頭時(shí)，不小心摔下一條很長的坡，瞬間，流了很多血，老師也暈了過去。湯姆見這情形連忙跑過去，嘴里不停地呼喊著：“老師，醒醒，醒醒�！币娎蠋熀翢o反應(yīng)，自己又抱不動，只能轉(zhuǎn)過身子像頭尾巴著了火似的'瘋牛，一個(gè)勁地向營地沖。
湯姆順利到了營地，氣喘吁吁地喊道：“老師受傷了！快……快……”同學(xué)們大吃一驚，焦急地把老師送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生出來了，焦急地說：“病人因失血過多，情況緊急，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，需要立馬輸血，你們班有誰是O型血�！薄拔摇沂荗型血�！睖分е嵛嵴f道�！澳呛�，等下你簽字，同意輸血”。醫(yī)生說。湯姆額頭瞬間滲出細(xì)小的汗珠，小聲地說：“醫(yī)生，先讓我想想。”同學(xué)們都很疑惑，為什么湯姆還要思考？湯姆思考了一分鐘，最后還是決定同意輸血。
輸血完成后，老師沒事了，湯姆坐在一旁哭著說：“醫(yī)生，我什么時(shí)候死？”醫(yī)生笑著說：“傻孩子，你不會死，只需要休息一下，補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)就可以了�！�
后來，同學(xué)們明白了，湯姆不愿意輸血，是因?yàn)椴幌胱屪约核廊�。更驚人的是，湯姆為了老師獻(xiàn)出生命，只思考了一分鐘。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的消防員叔叔們，每一次進(jìn)出火場救人，沒有絲毫的思索時(shí)間，他們就如湯姆一樣偉大。
一分鐘作文11
有人說，遲了一分鐘，就等于錯(cuò)過了一次機(jī)會，一分鐘甚至?xí)淖冋麄�(gè)人生。
有人說，遲了一分鐘，就會錯(cuò)過親人的相見，一分鐘就能讓病魔奪去生命。
還有人說，遲了一分鐘就等于錯(cuò)過了一次約會，一分鐘會毀掉一次潛在的邂逅……
可是，在我看來，為什么都要給這“遲了一分鐘”硬扣上悲哀的帽子，而看不到它的閃亮色彩呢？
生活里，不如讓自己遲一分鐘吧！
雖然遲了一分鐘，卻可以讓心靈漫步一小會兒。
我們每天都太忙了，忙到世界如此豐富多彩，生活中也只剩下了三點(diǎn)一線。每天早晨從家出發(fā)來到學(xué)校，中午回到家吃一頓飯便匆匆忙忙地趕回學(xué)校，晚上再回到家休息，每天都是如此。依照著嚴(yán)密的課程表，精確地來到教室，不遲到，不早退……偶爾，也可以做一次規(guī)矩的突破者。當(dāng)然，不要過分，遲到一分鐘就行了。用這一分鐘，看看校園里蔥郁的`大樹，對著校園內(nèi)陌生的面孔笑笑，看看操場上揮汗如雨地運(yùn)動著的人們。用這小小的一分鐘，給緊繃的心靈一個(gè)放松的機(jī)會，何樂而不為呢？
如果遲了一分鐘，倒可以讓內(nèi)心多一些自省。
在這個(gè)追求速度的時(shí)代，如此多的人是那樣的急功近利。有些同學(xué)為了匆匆把作業(yè)做完，竟然拿過同學(xué)的作業(yè)“復(fù)制”，卻不愿意自己動腦筋思考。其實(shí)，何必這樣著急呢？就遲上一分鐘好了。我想，用這一分鐘親自動腦來演算一道題，老師知道是這樣，一定會豎起大拇指肯定我們這一分鐘的價(jià)值。
遲了一分鐘，只是遲上一分鐘，不影響大局，不拖累腳步。
遲了一分鐘，是遲在我們的內(nèi)心，讓精神小憩，讓思想升華。
一分鐘作文12
一分鐘，對我們來說，只是一個(gè)很簡單的概念，一分鐘，能做什么？完不成一天的作業(yè)，也玩不了一局的游戲，只是可以眨六十下眼睛，吞幾次的口水，或者打幾下響指。但是這一分鐘，對我來說，是非常重要的'！
六年級開學(xué)，我們學(xué)校新來了一批老師，還來了一位校長。這位校長呢，姓朱，長的比較富態(tài)，批評人的時(shí)候，也是大公無私，毫不留情。雖然言辭激烈，但是可以看出他對工作的認(rèn)真態(tài)度。
一天早上，吃完飯，我開始看書，看的入迷了，可以用課文里的一句話來形容：忘了世界，忘了自己。在不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)比我平常上學(xué)的點(diǎn)兒晚了一分鐘，還是外婆把我從“夢”里“叫醒”。我急急忙忙地背上書包去學(xué)校。我們班的電器管理員來得比較晚，都是我去學(xué)校時(shí)幫忙開燈。我來到班級門口，看到朱校長那雄偉的身軀矗立在班里，就感到有點(diǎn)兒不對勁，果不其然，朱校長的批評聲隨之傳來：“你們班怎么回事，人來了不開窗，不開燈，還不早讀�！蔽业谋臣股细械接薪z絲涼意。事后，聽班主任桑老師說：校長在校會上說：我校六年級有一個(gè)一問三不知的班級，早上不開燈、不開窗、不早讀。
以前，我只會說說大道理，比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”或者“每一分鐘都是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間”等等�，F(xiàn)在，我知道了，一分鐘能讓一個(gè)班級免受批評，一分鐘能讓校長對一個(gè)班級多一份好感，我會珍惜每一分鐘的！
一分鐘作文13
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，有時(shí)長，有時(shí)短。若你珍惜它，它便會回報(bào)你，即使是一分鐘的時(shí)間，你都可以做很多事；若你忽視它，它便會懲罰你，讓你后悔莫及，讓你“白首方悔讀書遲”。而我的班主任周老師正是用她的實(shí)際行動告訴我這樣的道理。
周老師是一名語文老師，她長長的頭發(fā)飄逸開來，好似一位仙女；她的笑容甜甜的，好似一塊蜜糖�？稍谥芾蠋熋利惖耐獗硐�，隱藏著一顆分秒必爭的心。
周老師經(jīng)常給我們打印習(xí)題，打印就必須要用打印機(jī)�？晌覀�?nèi)嘤兴氖畮兹耍蛴∫ㄙM(fèi)很多時(shí)間。一般人可能會借機(jī)玩會手機(jī)，可周老師不會，她按下“打印”按鍵之后，便回到座位，默默地翻開一本厚厚的老書，拿出筆記本，一大段又一大段地記著筆記，不時(shí)還拿著彩筆做標(biāo)記。如果打印好了，她會把書簽往書頁中一夾，然后立刻走上前去，取出打印好的習(xí)題，匆匆走出辦公室，趕去教室上課。
周老師總說：“別小看一分鐘，即使是一分鐘，也可以用來做好多事情呢�！彼沁@樣說的'，也是這么樣做的。記得有一次，我和同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下，一起去主持一個(gè)開幕儀式。我們十分興奮，一路上激動異常，嘰嘰喳喳地聊著天�？芍芾蠋焻s打開手機(jī)，把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，喃喃自語道：“上回應(yīng)該聽到第十回了吧？”接著，她閉上眼睛，沉浸在文學(xué)的世界中。原來，哪怕是一分鐘的時(shí)間，她都不想浪費(fèi)，要用手機(jī)來聽書呀。
聽著周老師越來越精彩的課，看到她越來越有深度的文字，我便越來越感受到一分鐘的重要性，也越來越懂得了一分鐘的真諦。是啊，一分鐘雖然只有短短的60秒，但是只要我們好好地珍惜它，利用它，就可以做很多事，甚至可以改變很多事。
一分鐘作文14
一分鐘，不多，也不少。一分鐘可以看大約200字的短文；一分鐘可以聽一首比較短的歌曲，一分鐘可以寫70個(gè)字，甚至某些人說：“一分鐘什么也做不了�！钡拇_，一分鐘，如此短暫，滴答，滴答，滴答，就從你的手里消失殆盡。
一分鐘，如此短暫，掐指算算，一分鐘是多么少啊，一分鐘，一分一毫在流失，一分鐘，僅僅才一點(diǎn)點(diǎn)，僅僅才60秒。
或許，一分鐘并不少，關(guān)鍵在你如何合理利用吧。今天稍微起早點(diǎn)吧？去做作業(yè)吧？可是到了約定時(shí)間，我依舊蜷縮在被窩里睡大覺，又過了一個(gè)多鐘頭，媽媽來叫我起床，可我在床上不耐煩的哼哼兩聲，又把頭埋進(jìn)枕頭里，像豬一樣又睡死過去，好不容易醒過來，到已經(jīng)大天亮了，而我還是沒有一點(diǎn)時(shí)間概念，看到毛毯里露出一根線，還東拉拉，西扯扯，直到媽媽催促我，我才慢悠悠地起床了，當(dāng)然，作業(yè)肯定來不及了。第2天，我吸取了教訓(xùn)，早早起床，合理規(guī)劃利用時(shí)間，令我驚奇的.是原本挺多的作業(yè)竟很快做完了！
一分鐘其實(shí)不少，關(guān)鍵在你如何合理利用它。魯迅先生曾說過：節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命。”是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間飛逝，日月如梭，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。所以，我想，從現(xiàn)在開始，一定好好珍惜時(shí)間，不讓它白白流失。
一分鐘作文15
一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這一分鐘的時(shí)刻！
一天，媽媽跟我跳繩比賽，時(shí)間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳�！叭�、二、一”媽媽的號令的一響，我雙手甩動著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住我的腿似的'，心想：才跳了50次，不能放松��！我硬頂著，不停地跳。到了100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長��！可把我累壞了。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時(shí)間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的一分鐘啊！
不一會，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結(jié)果就這一分鐘讓我在操場滑了兩大圈。
后來，媽媽又讓我寫一分鐘的漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結(jié)果一分鐘我居然寫了50個(gè)漢字，這數(shù)字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個(gè)漢字，就是寫30個(gè)漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時(shí)間寫作文嗎？
一分鐘，對于每一個(gè)人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創(chuàng)造很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流失。
讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
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