【優(yōu)秀】臺(tái)階優(yōu)秀作文14篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的臺(tái)階優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇1
人有時(shí)就是會(huì)靈光一現(xiàn)，腦中閃過(guò)一些模糊的畫(huà)面，猶如過(guò)眼云煙。但我始終記憶猶新，照片中這個(gè)笑容燦爛的女孩子，那一刻，她邁上了新臺(tái)階。
將時(shí)間軸慢慢向前拉，那是個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏，蟬蟲(chóng)的鳴叫不絕于耳，似乎也在訴說(shuō)著炎熱的煩惱。（此處不分段）
往年總會(huì)以“年齡太小”“沒(méi)有時(shí)間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說(shuō)下，我第一次參加。并且艱難地接下了這項(xiàng)艱巨的`任務(wù)——《夢(mèng)中的婚禮》。
這首曲子，對(duì)當(dāng)時(shí)年齡尚小的我來(lái)說(shuō)，難易程度可想而知。
面對(duì)老師的鼓勵(lì)、父母的期待以及我對(duì)自己的要求，我不得不開(kāi)啟悲催（刻苦）的練琴之路。手指張擴(kuò)力不夠？八度彈不上去？一直彈錯(cuò)音？沒(méi)關(guān)系，練！早起彈、飯后彈、放學(xué)彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中，無(wú)法自拔。當(dāng)然，面對(duì)這樣高效率的練琴，我的進(jìn)度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習(xí)，面對(duì)臨近的匯演，我也時(shí)常給自己加油鼓勵(lì)，仿佛面對(duì)的事比天還大。
終于，到了匯演那天，我早早的（地）到達(dá)場(chǎng)地去試琴。匯演的場(chǎng)地非常漂亮，一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)的最前方是一臺(tái)黑色的三角鋼琴�？粗β档墓ぷ魅藛T，也不清楚自己內(nèi)心到底是激動(dòng)多還是害怕多。
表演開(kāi)始，速度很快，幾分鐘一個(gè)很快到我了。”17號(hào)”，我拎起裙擺走向舞臺(tái)，邁上一階又一階的臺(tái)階，那一刻，仿佛連時(shí)間都靜止了。看著舞臺(tái)上的那架黑色鋼琴，神圣又莊重。內(nèi)心無(wú)比期待，充滿(mǎn)對(duì)表演憧憬。
我彈得很順，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，行如流水。曲子很好聽(tīng)，掌聲也很激烈，璀璨奪目的燈光映在我的臉龐，內(nèi)心的激動(dòng)與自豪全都洋溢在揚(yáng)起的笑容里。直到坐回觀(guān)眾席上，我才發(fā)現(xiàn)，那整個(gè)舞臺(tái)都是發(fā)著光的，那架鋼琴、那個(gè)位置，真的很耀眼，很好。
那一刻，我的確是邁上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇2
相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)吧，若我們把那個(gè)目標(biāo)想象成一個(gè)高塔，我們每一次所為此付出的努力，都能夠登上一個(gè)臺(tái)階的話(huà)，那么只要不斷的學(xué)習(xí)努力，不斷地向高塔的頂樓爬去，我們總有一天會(huì)登上高塔，獲得成功。
記得在某一段時(shí)間內(nèi)，我也是不斷努力想要達(dá)到高塔頂端的，可不知道為什么，我在一個(gè)臺(tái)階前開(kāi)始徘徊，最后停了下來(lái)，無(wú)法登上去了。但是，即使我更加刻苦，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。可我的成績(jī)就是沒(méi)法再進(jìn)一步，那個(gè)臺(tái)階也同樣。我本以為我會(huì)在此停留，但（那一天）事實(shí)并非如此，因?yàn)樵谀且惶�，我的人生迎�?lái)了轉(zhuǎn)折。
在六年級(jí)時(shí)，我們迎來(lái)了新的班主任——徐老師。她是我們學(xué)校里有才能（而又年輕的老師）的人中最年輕的。在我考試連續(xù)考了幾次幾乎相同的分?jǐn)?shù)后，徐老師把我叫到了她的.辦公室，用一種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么你總是在這個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)上徘徊嗎？”我搖了搖頭，表示自己并不明白。她指了指我的試卷又對(duì)著我說(shuō)道：“你看，這個(gè)地方本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)吧，第一個(gè)原因便是你的粗心大意。”我看了一眼，那個(gè)地方扣分是因?yàn)橛绣e(cuò)別字�！斑�有這里，就是因?yàn)檎n外知識(shí)積累的太少了。”她把試卷翻了個(gè)面，繼續(xù)說(shuō)道：“最后——你的作文，上半段字還很工整，下半段為何就變得潦草起來(lái)了？一看就是沒(méi)能合理分配考試時(shí)間，到了寫(xiě)作文的時(shí)候就來(lái)不及了吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我更加全面的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師表示自己會(huì)盡力改正。為了改正這些缺點(diǎn)，我特別制定了一個(gè)計(jì)劃。，
在經(jīng)過(guò)兩周后，又是一次考試，但我卻絲毫感不到緊張，甚至十分興奮，因?yàn)檫@正是我能檢測(cè)自己是否將缺點(diǎn)改正的一個(gè)機(jī)會(huì)。這一次考試后，我不出意料地拿了高分，。
在高塔之中一直擋在我前面的那個(gè)臺(tái)階，我也終于邁過(guò)去了。就連老師看向我的眼神中，也帶著些許的贊賞與欣慰。
老師的這番話(huà)，使我收獲良多。只要更加努力，勤奮刻苦，總有一天我會(huì)登上高塔，完成我的目標(biāo)，獲得成功！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇3
人生不是黃昏后的散步，清松閑逸。唯經(jīng)磨難，方能深悟;唯經(jīng)風(fēng)雨，才見(jiàn)彩虹;唯經(jīng)奮斗，方能成功。
天很熱，不敢活動(dòng)，看見(jiàn)別的同學(xué)都在練習(xí)體育，有的扔鉛球，有的跑步，有的扔壘球。突然意識(shí)到，運(yùn)動(dòng)會(huì)快來(lái)了。但一想，我連拿了兩次800米倒數(shù)第一，這次倒數(shù)第一難道又是我的?所以，雖然很累，但又邁開(kāi)了步伐，開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地“跑圈”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，站在起跑線(xiàn)上的我仍很“輕松”。可沒(méi)過(guò)多久，我便汗如雨下，不僅是因?yàn)樘鞜�，更因�(yàn)橄Ｍ拿烀！Ｆ渌艘恢边h(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面，到最后沖刺的100米時(shí)我已無(wú)任何氣力，最終我成了倒數(shù)。我想：又拿倒數(shù)，我的`臉往哪擱呀。我便跑得越來(lái)越慢。最后，我是搖搖晃晃回教室的，同學(xué)們沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，沒(méi)關(guān)系�！蔽衣�(tīng)著這些話(huà)，心里有了一點(diǎn)溫暖。
此后，隨之增多的是我的身影在跑步，但不僅是跑步，我還在學(xué)一些技巧。我一直在等待——等待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
再一次站在起跑線(xiàn)上，回頭看了一眼我的班級(jí)，再看一眼其他人，仍然是那幾個(gè)人，那幾個(gè)上次運(yùn)動(dòng)會(huì)把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那幾個(gè)人。不禁想起上次運(yùn)動(dòng)會(huì)那刻骨銘心的一幕�！拔乙欢ú粫�(huì)成為倒數(shù)第一!”我暗暗地想著。 “砰”的一聲，發(fā)令槍響了。我們沖了出去，我雖然被別人甩在了后面，但與上一次不同，這次的開(kāi)始我并沒(méi)有按全力跑，只是和其他人保持一定的距離，不追他們，也不拉遠(yuǎn)和他們的距離。到最后，我按全力跑，總算在最后100米超過(guò)了一個(gè)人，又在50米處超過(guò)了第二個(gè)人。我終于不是倒數(shù)第一了!
我吃力的走下了場(chǎng)，另外幾個(gè)和我一起跑的同學(xué)迎了過(guò)來(lái)，他們的體力也差不多耗光了。我們幾個(gè)就互相攙扶著回了觀(guān)眾席。我頓有一種“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”的情感。
彩虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報(bào)答土壤的滋潤(rùn)，鳥(niǎo)兒的歌唱是為了報(bào)答大樹(shù)的庇護(hù)，我不是倒數(shù)第一是為了報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的信任，是為了彌補(bǔ)上次的過(guò)錯(cuò)。
那一次的倒數(shù)第三來(lái)之不易，那一次的經(jīng)歷我永記心頭，那一刻我明白：唯經(jīng)奮斗，方能成功。那一刻，我邁上了新的臺(tái)階!
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇4
人生的過(guò)程猶如一次極富挑戰(zhàn)性的登山運(yùn)動(dòng)，而人生中一個(gè)個(gè)或大或小的目標(biāo)正如那一級(jí)級(jí)或緩或陡的臺(tái)階。要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，就要走好人生的每一個(gè)臺(tái)階。
從我們的雙腳踏上第一級(jí)臺(tái)階的那一刻起，便已經(jīng)確定了目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)因人而異，各不相同。也許是胸中救世報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，也許是獻(xiàn)身科學(xué)的一腔激情……但無(wú)論目標(biāo)是什么，它必須是為自己“量身定做”的。它是我們心中的一盞燈，讓我們的心靈在漫漫黑夜中不至于迷失方向;它如同一股強(qiáng)大的力量，讓我們?cè)诘顾麜r(shí)不至于一蹶不振。目標(biāo)沒(méi)有高貴與卑微之分，因?yàn)樵谌松?天平上，它們都是等價(jià)的。
從第二級(jí)臺(tái)階起，我們便要為實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)而奮斗。目標(biāo)不是通往成功的康莊大道，而是一條充滿(mǎn)荊棘的崎嶇小道;目標(biāo)不是夢(mèng)想中的花園，而是一片需要我們用雙手去開(kāi)墾、用汗水去澆灌的土地……目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)絕不是等來(lái)的，而是靠點(diǎn)滴付出換來(lái)的。奮斗是一個(gè)艱辛而偉大的過(guò)程。在這段旅途中，我們會(huì)嘗到痛苦，品到悲傷，會(huì)有過(guò)退縮，有過(guò)逃避，但只要抬頭望望那被風(fēng)雨沖刷得日益醒目的目標(biāo)時(shí)，我們的腳步便不會(huì)停止，我們便會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地奮斗下去。多少次從“山重水復(fù)”到“柳暗花明”，多少次從“眾里尋他”到“驀然回首”，經(jīng)過(guò)那么多的曲曲折折、反反復(fù)復(fù)，猛然間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們離那原本遙不可及的目標(biāo)已越來(lái)越近。
當(dāng)我們鼓足勇氣邁上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，心中的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)片刻喘息，當(dāng)心靈被巨大的喜悅包圍后，我們顧不上欣賞眼前迷人的風(fēng)景，而是望著自己爬過(guò)的階梯欣慰地笑了。那笑容里，似乎有些驕傲，又閃爍出對(duì)自己的些許贊許。因?yàn)槲覀兎路鹂吹搅四菆?jiān)強(qiáng)的身影，以及銘刻著“堅(jiān)持”二字的每一級(jí)臺(tái)階。那一串串腳印將會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。登上峰頂，眺望遠(yuǎn)方，我們不僅收獲了人生的絢麗，也使原本將要枯萎的心靈變得日益豐腴！
人生如登山，有了目標(biāo)的人生是充滿(mǎn)希望的人生，為目標(biāo)奮斗的人生是充實(shí)的人生，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的人生便是成功的人生！讓我們“不畏浮云遮望眼”，走好人生的臺(tái)階，去體驗(yàn)“一覽眾山小”的美好境界。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇5
我所畢業(yè)的初中為新一屆畢業(yè)班學(xué)生舉辦中考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我恰好在被邀請(qǐng)之列。面對(duì)臺(tái)下渴望和探詢(xún)的眼睛，我一一回答著他們的問(wèn)題，仿佛又看到當(dāng)年曾經(jīng)彷徨也曾經(jīng)奮斗的自己。
學(xué)弟學(xué)妹們的提問(wèn)，大都是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。只有一個(gè)個(gè)子不高、看起來(lái)安靜內(nèi)向的女生問(wèn)：“大家都說(shuō)我不合群，怎么樣面對(duì)孤獨(dú)?”
我望著她有些羞赧的樣子，堅(jiān)定地告訴她：“不要害怕孤獨(dú)，它是通往優(yōu)秀的階梯�！�
曾幾何時(shí)，一些自詡“過(guò)來(lái)人”者告誡著他們的后輩，集體很重要，“合群”是社會(huì)的主流，是一個(gè)人想要成功就必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，不合群的人將無(wú)法在社會(huì)上立足。
曾經(jīng)不諳世事的我，也因此以為不合群是件多么可怕的事。那時(shí)我偏偏就是他人眼中不合群的人，在班級(jí)里被人排擠，沒(méi)有辦法融入他人的圈子，甚至還被有的老師斥之為情商低。
我曾經(jīng)因此彷徨痛苦，但是習(xí)慣了孤獨(dú)之后，我很快就走出了陰霾，就連獨(dú)來(lái)獨(dú)往也變成了一種享受。孤獨(dú)不過(guò)是一種對(duì)內(nèi)心的考驗(yàn)，耐得住孤獨(dú)，便獲取了內(nèi)心的強(qiáng)大。胡適說(shuō)：“獅子老虎永遠(yuǎn)是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，只有狐貍和狗才成群結(jié)隊(duì)�！�
害怕孤獨(dú)的人，往往過(guò)于在乎他人對(duì)自己的看法，缺乏對(duì)自身的合理認(rèn)識(shí)，所以才總想從他人眼中尋找存在感。他們未必對(duì)那些大眾化的事情有多少認(rèn)同，只是不懂得怎么享受孤獨(dú)，因此為了不被打上“不合群”的印記，而刻意去做和他人一樣的事情，比如閱讀一些沒(méi)什么實(shí)際價(jià)值的暢銷(xiāo)書(shū)，追著沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目和電視劇，參加追星族的社交活動(dòng)。
社會(huì)上的諸多風(fēng)潮迎合了追求合群者的浮躁心態(tài)，卻未必能給他們帶來(lái)真正的.價(jià)值。相反，那些不隨流俗、不盲目追逐熱點(diǎn)的人，卻常�？梢栽趦�(nèi)心的堅(jiān)定中成就自我。叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的合群性和他知識(shí)的貧乏程度以及庸俗程度成正比。”這并不意味著特立獨(dú)行的人才能成功，但懂得獨(dú)立思考、不從眾、善于獨(dú)處的人，往往更加接近成功。喬布斯少年時(shí)性格孤僻，牛頓是社交圈子里格格不入的怪人，他們不曾屈從于主流的思潮，卻依舊在人類(lèi)歷史群星中閃耀，在人們心中長(zhǎng)存。
不要去強(qiáng)求合群，在自己選定的正確方向上堅(jiān)定走下去，你的優(yōu)秀就是最好的資本。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇6
臺(tái)階能使人登高望遠(yuǎn)，開(kāi)闊眼界；臺(tái)階也能使人沉默寡言，閉塞心靈。臺(tái)階無(wú)處不在，它可以是有形的，也可以是無(wú)形的。我和她心靈之間也隔著一道無(wú)形的臺(tái)階。
我和她是同一個(gè)村的，而且是同班同學(xué)。每天上學(xué)、放學(xué)都是同來(lái)同往，形影不離，我們之間建立了深厚的友誼。可到了初二的時(shí)候，這一切都變了。不知什么原因，她的成績(jī)一落千丈，我的成績(jī)一如既往，穩(wěn)居前三甲，我們的成績(jī)無(wú)形中形成了一道高高的臺(tái)階。我們之間的關(guān)系也隨著這臺(tái)階的形成起了微妙的變化：我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間明顯減少了，我們之間的交談也越來(lái)越少了，我們的笑聲也銷(xiāo)聲匿跡了，我們的友誼面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。特別是那一次，使得我們的友誼瀕臨崩潰的邊緣。
那一天，我把我所有的作業(yè)做完了，便去找她玩。當(dāng)我走到她家時(shí)，看見(jiàn)她正在寫(xiě)作業(yè)，正巧她的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是乖，會(huì)讀書(shū)，作業(yè)就做完了，可是我家那個(gè)，放學(xué)一直做到現(xiàn)在還沒(méi)做完，真不知道她在學(xué)校是怎么讀書(shū)的�！彼膵寢尠盐覠崆榈恼泻暨M(jìn)去坐，我沒(méi)有推辭。我坐在客廳里，心里思索著：為什么伯母要那樣罵她，假如她聽(tīng)到的話(huà)，肯定會(huì)很傷心的。我不敢再往下想了，這時(shí)，我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：努力幫她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我的腳不由自主地走進(jìn)了她的書(shū)房。本來(lái)想要給她一個(gè)驚喜，我從后面捂住了她的眼睛，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我摸到了她那晶瑩的`淚花，仔細(xì)一看，淚水已經(jīng)沾濕了她的書(shū)本。我本想安慰她，可未容我吐出片言只語(yǔ)，她便“拍案而起”，向我大聲吼道：“你來(lái)我家干嗎，是不是想讓全世界的人都表?yè)P(yáng)你嗎，是不是想讓我的顏面丟盡�。俊蔽蚁虢忉�?zhuān)珱](méi)開(kāi)口就被她轟了出來(lái)。自從這以后，我們一直沒(méi)有再來(lái)往了，我們成為了最熟悉的“陌生人”。
真想回到從前，以前的我們是多么的天真活潑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，敞開(kāi)心扉，無(wú)所不談。上學(xué)路上，留下了我們的串串足跡；綠茵場(chǎng)上，回蕩著我們的陣陣笑聲；教室里，彌漫著我們激烈辯論的團(tuán)團(tuán)煙霧。可如今……我們的心靈間橫著一道高高的臺(tái)階，一道可怕的臺(tái)階。我真誠(chéng)希望她能消除對(duì)我的誤會(huì)，彼此用一顆真誠(chéng)的心共同跨越這道臺(tái)階，拯救我們的友情。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇7
看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階，我沒(méi)有覺(jué)察到未來(lái)可能或是一定有的疲憊，只是覺(jué)得，這臺(tái)階的盡頭，或許，就是人生的頂峰吧。而我們，就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。
原本該兩小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)，卻因?yàn)槲业臇|一本雜志，西一支畫(huà)筆拖到三個(gè)半小時(shí)；原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子，因?yàn)閹拙浜翢o(wú)意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間，結(jié)果造成了很長(zhǎng)一段時(shí)間的手忙腳亂；原本該很快完成的任務(wù)，已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶。無(wú)論事情輕重緩急，首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的念頭，我想：我還站在專(zhuān)注的臺(tái)階下徘徊。
每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧，而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的`“遠(yuǎn)大”理想？跑一千米可能真的有些累吧，但我為什么要在跑到五分之四的地方說(shuō)放棄？醫(yī)生開(kāi)的藥的確有些苦吧，但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來(lái)而不是咽下去？人生的淺水里，不會(huì)有很多魚(yú)，只有堅(jiān)持下潛，才能到達(dá)美麗的深海。我想：我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。
總有一種不自信，無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手，一次次被它壓倒；明明有另一種思路，卻屢因不隨大眾而被推翻；漸漸地，我的新思路成了“萬(wàn)年潛水將”，“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，把它解決，并不是興沖沖地分享自己的方法，而是機(jī)械化地“隨大流”。我想：我還在自信的臺(tái)階下游蕩。
我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁；那本翻過(guò)兩三頁(yè)的《左傳》不知在哪里無(wú)語(yǔ)凝噎；一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說(shuō)著“等一會(huì)”，心里想著“等一小時(shí)”，行動(dòng)卻是“等一天”。我想：我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。
托根綿延的野草遍布，遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上，那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以，做好準(zhǔn)備，拔掉野草，向著臺(tái)階的盡頭，出發(fā)！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空……”閑暇時(shí)，這熟悉的歌詞和旋律總是縈繞在我的耳邊，而我的腦海中，也會(huì)漸漸浮現(xiàn)出那些刻骨銘心的回憶。
回想往事歷歷在目，我的心中會(huì)泛起一層層的漣漪，心中會(huì)涌起一波波的潮涌，心中會(huì)蕩起一陣陣的波濤。
站在時(shí)代“尾巴”上，眺望童年的趣事，那一幕幕就像悄然消逝于昨天似的，一次的月考成績(jī)剝奪了我所有的快樂(lè)。
“你怎么能考的這么差呢？什么原因?qū)е履愕某煽?jī)極度下滑？一個(gè)班長(zhǎng)竟然以這種分?jǐn)?shù)來(lái)面對(duì)同學(xué)們，看來(lái)真的是我高估你了！”老師吐露的一字一句，都像針一樣深深地扎在我的心里，將我刺痛。我慢慢的低下自己頭一言不發(fā)，同學(xué)們也都將目光全部投擲在我的身上，我感覺(jué)我的臉在灼燒著，從未受傷的自尊心在今日“破例”了。不知何時(shí)，幾滴晶瑩的淚珠順著我的臉頰滴答滴答地流了下來(lái)。咸咸的淚水流至嘴中，一股股熱潮在我的心中不停的翻涌。在隨后的日子里，我全力摒棄自己的一切雜念，一心撲在學(xué)習(xí)上面，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，一小時(shí)，一分鐘，甚至連一秒鐘都在不停地學(xué)習(xí)。放學(xué)后，“小王，已經(jīng)放學(xué)了你怎么還不走��？”小李將我從學(xué)習(xí)中呼喚回來(lái)，“哦，我馬上就走！”回到家里，書(shū)桌旁依舊是我勤奮好學(xué)的身影，父母陪伴著我一起學(xué)習(xí)，看著他們那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我的`心中有種說(shuō)不出的酸楚，而那顆埋藏了許久的芽?jī)�，也在我的心中不斷滋長(zhǎng)……
終于，功夫不負(fù)有心人！在下次的抽測(cè)中，我交出了滿(mǎn)意的答卷，通過(guò)自己的努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了“年級(jí)第一”的寶座。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里樂(lè)滋滋的。
臺(tái)階大大小小，多多少少，一步一步卻是走到盡頭。留下的只是一個(gè)個(gè)燦爛、充滿(mǎn)著深刻意義的人生的臺(tái)階！在漫漫的人生旅途中，迷茫徘徊與峰回路轉(zhuǎn)同在，山重水復(fù)與柳暗花明交替。人生途中因?yàn)榕_(tái)階的存在，讓人多了份熱情；因?yàn)榕_(tái)階的阻礙，讓人多了份勇氣；也因?yàn)榕_(tái)階的出現(xiàn)，讓人多了種期待。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。小鳥(niǎo)經(jīng)歷了風(fēng)雪學(xué)會(huì)了翱翔；蠶經(jīng)歷了磨難變成了蝴蝶；我們付出了辛苦就會(huì)有回報(bào)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”耳畔不由得又響起那首歌！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇9
人生漫漫，每分每秒，我們都在成長(zhǎng)，就像攀登在一級(jí)級(jí)的臺(tái)階上，每登一層，我們就站得更高，每登一層，我們就看得更遠(yuǎn)，每登一層，我們收獲得更多——臺(tái)階總是在我們腳下延伸。
鼓勵(lì)，讓你成長(zhǎng)，是助你跨上臺(tái)階的第一步。
公園里，一個(gè)三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著，在三級(jí)臺(tái)階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神中流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢(shì)，母親卻走上臺(tái)階，伸出雙手，向孩子喚：“寶寶，來(lái)，自己到媽媽這來(lái)�！睂殞毦锲鹱彀�，眼睛紅紅的，委屈的快要哭起來(lái)了，年輕的媽媽見(jiàn)狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開(kāi)，寶寶急了起來(lái)，只好手腳并用，用吃奶的力氣“進(jìn)攻”那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階，終于笨拙地爬上了加起來(lái)和他差不多高的臺(tái)階，咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階，人生中的第一層臺(tái)階，艱難，卻尤其重要，從這級(jí)臺(tái)階開(kāi)始，你的成長(zhǎng)便開(kāi)始了。
而后，成長(zhǎng)的臺(tái)階開(kāi)始延伸在每一個(gè)努力攀登的人腳下。
“加油!堅(jiān)持就是勝利!運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的呼喊聲。三千米的長(zhǎng)跑，運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏，咬牙堅(jiān)持，那漫長(zhǎng)的.三千米跑程，就像是一層比一層高的臺(tái)階，盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺(jué)，但在同伴的加油聲中，仍然毫不懈怠地向著終點(diǎn)進(jìn)軍。運(yùn)動(dòng)員們最終也沿著這層高大的臺(tái)階登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在又一次的成長(zhǎng)中收獲堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力。
成長(zhǎng)的臺(tái)階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，臺(tái)階將永遠(yuǎn)延伸。
一個(gè)失業(yè)的年輕人，到過(guò)大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無(wú)所獲，最后他撿起了破爛，不過(guò)他并沒(méi)有因此放棄自己，他在撿垃圾的過(guò)程中，不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾進(jìn)行最大的優(yōu)化和配置，并不斷設(shè)計(jì)理想的方案，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，最終，他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司，開(kāi)創(chuàng)了一片自己的天地，在人生的低谷，他沒(méi)有停止攀登，而是讓自己繼續(xù)成長(zhǎng)，讓自己的人生臺(tái)階得以延伸，站到了更高的海拔上。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇10
上課鈴聲再次響起，空蕩蕩的樓道里，卻總還有一個(gè)少年在那兒徘徊……
偶然的一次上樓，不小心摔倒了，險(xiǎn)些吃了個(gè)狗啃泥。我一邊揉著扭傷的腿，一邊在心里罵道：“這該死的臺(tái)階，怎么搞的？”
六年級(jí)開(kāi)學(xué)，因?yàn)榘职止ぷ鲉挝坏恼{(diào)動(dòng)，我也來(lái)到了新的學(xué)校。那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好，茫然無(wú)助，總也找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。于是，下課了，我遠(yuǎn)離熱鬧的同學(xué)，悄悄地躲在一個(gè)僻靜的無(wú)人的角落，仿佛那兒有什么奇世珍寶。常常是一個(gè)人冥思苦想，結(jié)局卻總是毫無(wú)收獲。往往是在打了上課鈴之后，我還戀戀不舍，然后才無(wú)可奈何地奔向教室。
又是一次下課，我又獨(dú)自一人走向那個(gè)屬于我的角落。天陰沉沉，像是要哭泣；風(fēng)涼嗖嗖，像是在低吟。角落越發(fā)的寂靜，參差的樹(shù)木黑著臉，空蕩蕩的蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄搖。沒(méi)有天，沒(méi)有地，沒(méi)有出口，我那游走的魂靈迷惘在昏暗的天地里。
天似幕，雨似布。落在大地上，落在我心里。
一切終歸徒勞。
上課鈴愉悅地響起，卻始終愉悅不了我的心。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里白熾燈次第亮起，教室外的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地往里面走，教室里的同學(xué)該在嬉戲玩耍吧，抑或熱烈地討論問(wèn)題。樓道里，一個(gè)個(gè)臺(tái)階井然有序地依次累上去。望著這一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我驀然震驚，難道這其中有什么奧秘？
時(shí)間流淌的.細(xì)絲被截?cái)嗔艘粯樱┤欢埂?/p>
我猛然醒悟，這一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，不正像挫折與困難，一層層，一級(jí)級(jí)，盡管會(huì)阻擋我，會(huì)絆倒我，但總有一天，我會(huì)踩著它們，走向成功的巔峰。
剎那間，我感覺(jué)全身都注滿(mǎn)了力量。上課鈴聲愉悅得像是朋友的召喚，我不在留戀荒僻的角落，甩開(kāi)腿奔向亮著燈光的教室。踩著臺(tái)階，任雨瓢潑！
課堂上，我再也不開(kāi)小差了。盡管老師還是那么毫無(wú)生氣地講課，但我卻一絲不茍聽(tīng)得很認(rèn)真。臨近期末，我還主動(dòng)向爸爸要求做一些有針對(duì)練習(xí)的試卷。感覺(jué)自己像換了個(gè)人似的，從前那個(gè)自信、開(kāi)朗的我又回來(lái)了。在接下來(lái)的幾次考試中，均發(fā)揮到了正常水平。
后來(lái)，有些曾經(jīng)并不認(rèn)可我實(shí)力的同學(xué)問(wèn)我，是什么讓我一下子變得這么優(yōu)秀。我笑了笑，簡(jiǎn)單地回答說(shuō)：
“把挫折踩在腳下，將困難化為臺(tái)階�！�
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇11
風(fēng)沿著臺(tái)階吹過(guò)來(lái)，夾著十月桂花清甜的香味。我站在臺(tái)階上，凝視遠(yuǎn)方，我想終有一天，我會(huì)攀登到很高的地方，然后看向遠(yuǎn)處那我理想閃著光輝的地方。一件外套披了上來(lái)，轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)媽媽有些疲憊的雙眼，“小心著涼了，回屋吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟在媽媽的身后，下了樓。聽(tīng)著媽媽有些沉重的腳步聲，我猛然回想起小時(shí)候媽媽抱著我上樓的情景，總希望臺(tái)階一直不要有盡頭才好，那樣我就可以一直躲在母親的懷里，貪戀母親特有的溫馨的.味道。多么單純自私的想法呵，卻不知道母親曾經(jīng)柔軟的臂膀是在怎樣的酸楚中堅(jiān)硬起來(lái)的�；氐椒块g，那屬于自己的小小天堂，順手打開(kāi)朋友寄來(lái)的信，信封很漂亮，畫(huà)著一級(jí)級(jí)臺(tái)階，盡頭消失在看不見(jiàn)的轉(zhuǎn)角。眼角透過(guò)窗戶(hù)瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的菊花開(kāi)得正艷，絲毫不畏懼秋日清晨的涼意。那是去年秋天朋友送的，那時(shí)候我因?yàn)榉N種原因變得沉默寡言，總是憂(yōu)愁，甚至對(duì)自己腳下的路感到陌生、迷惘和彷徨，朋友端來(lái)一盆菊花，并對(duì)我說(shuō)：“你看，它開(kāi)得多好，明年這時(shí)它還會(huì)開(kāi)，以后都會(huì)開(kāi)，你也要像它一樣呀！”像是在祝福，又似勸慰，更如鼓勵(lì)，我看著她清澈的眼眸，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭……打開(kāi)信紙，一陣油墨的清香飄逸在房間內(nèi)，我看見(jiàn)友情筑成的臺(tái)階上亮起了盞盞明燈。陽(yáng)光直射到了房間里，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷清風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，臺(tái)階上的幾盆花草向我微笑，我坐到書(shū)桌前，翻開(kāi)了書(shū)本。書(shū)本有些礙手，我把它們挪了挪，突然發(fā)現(xiàn)堆疊的不太整齊的它們像一級(jí)級(jí)臺(tái)階向上延展�？刹皇菃幔课揖褪遣戎@樣的臺(tái)階走上來(lái)的。堆在最上面的本正寫(xiě)著：“書(shū)山有路勤為徑”。我把目光和思緒收了回來(lái)，繼續(xù)踩著臺(tái)階向上攀登。人生的路很長(zhǎng)，親人用愛(ài)為我鋪好臺(tái)階，朋友用心為我裝點(diǎn)臺(tái)階，書(shū)本用知識(shí)的力量為我加固臺(tái)階。我無(wú)所畏懼，不管臺(tái)階多高、多陡，我都會(huì)帶著我的信念一直攀登，有一天我不僅能夠看到我理想閃光的地方，并且我可以到達(dá)那里。又一陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，臺(tái)階上，陽(yáng)光鋪灑。
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇12
生活中，一定有很多臺(tái)階需要我們?nèi)ヅε实�。每爬一步，�?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候，我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時(shí)候腦袋昏昏沉沉的，眼皮好像重了一千斤，課本上的字跳啊跳啊，像精靈一樣，腦子里感覺(jué)到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的.心一直支持著我，終于走到了下課。我慢慢走上操場(chǎng)，堅(jiān)持跑步。
往前看，跟著大部隊(duì)往前沖。突然，我的朋友小萬(wàn)提醒我鞋帶松了。我低頭一看，趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過(guò)，仿佛被拋棄了。我急著追上人群，只是盯著前方。突然我感到黑暗，一股巨大的力量把我甩到地上，我的眼鏡飛了出來(lái)。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛，幾乎使我窒息，使我失去知覺(jué)。我的頭腦一片混亂，劇烈的疼痛籠罩著我，撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？”我勉強(qiáng)苦笑著，他們?cè)噲D把我扶起來(lái)，那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”
一雙美麗的手扶著我，我忍不住眼里噙著淚，鼻子有點(diǎn)酸，但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中，每一棵小草依然牢牢扎根在土地上，風(fēng)雨無(wú)阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生，夏被陽(yáng)光開(kāi)，秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸。或許，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧！
我在教室里慢慢坐下，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，戰(zhàn)勝挫折，用牙齒熬過(guò)一切。漸漸的，強(qiáng)大的心靈真的讓我忘記了痛苦。
那一刻，我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長(zhǎng)的旅途，辛酸與痛苦，讓力量陪伴著我。是我的精神支柱，讓我勇敢地?fù)P帆起航。
哦，那一刻，我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，邁上了新的臺(tái)階！
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇13
人生苦短，我們總在不斷進(jìn)步中尋找自我，不止超越。希望，可以在每一秒鐘上開(kāi)花。
母親曾告誡我：“你現(xiàn)在不努力，將來(lái)可是要吃虧的�！笨稍谶@時(shí)，我只是靜靜地望著燕子在天空飛過(guò)。我是倔強(qiáng)的，從小到大，但凡無(wú)所謂的事，誰(shuí)也不能將我的興趣提起。
可是就有這樣一個(gè)人，在無(wú)形中給予我?guī)椭偈刮抑赡鄣男淖呦虺墒�，讓我知道了“即使�?huì)吃虧，也要向著目標(biāo)努力”。
他就是沈從文。
第一次翻開(kāi)他的書(shū)，已不知是曾幾何時(shí)了，只記得它名叫《邊城》。有沒(méi)有，一人突然問(wèn)：“咦，它不僅是寫(xiě)風(fēng)景講故事的么，又能改變什么？”因?yàn)�，那是我第一次如此向往那美好的小世界，第一次。母親實(shí)則不滿(mǎn)，她認(rèn)為我應(yīng)讀些“真正有用的書(shū)”。但沒(méi)關(guān)系，我愿意等，等待書(shū)中的那些美好降臨。
同時(shí)，我開(kāi)始思考，我想在每一件事上爭(zhēng)得榮耀，我想贏(yíng)得那份孤芳自賞的寧?kù)o與自由。說(shuō)來(lái)奇怪，竟是那小村莊動(dòng)搖了我“事事無(wú)所謂的心”！多么渴望，有一天能夠躺在湘西的大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。
不易察覺(jué)的（地），一棵幼苗在我的心間初長(zhǎng)成，難道是它給了我不經(jīng)意間的成長(zhǎng)么（嗎），還是那陣從湘西蕩來(lái)的風(fēng)吹散了我的雜念？二者兼?zhèn)湟参纯芍��；秀遍g，我好像擁進(jìn)了一顆平常心。處事對(duì)人，我變得冷靜；分析做題，又有了定性，只是在讀書(shū)時(shí)才跳出一顆沸騰的心，游蕩在字里行間。
不錯(cuò)的（是），我愿在文學(xué)的田野里變做孤魂野鬼游蕩，雖形單影只，但也甜蜜異常。是這位可敬的'先生，不離不棄的攜著我成長(zhǎng)。在翻開(kāi)《邊城》的那一霎，我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子，邁出了通往夢(mèng)幻世界的又一步……
到了冬天，
那個(gè)圮坍了的白塔，
又重新修好了。
那個(gè)在月下唱歌，
使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起來(lái)的年輕人，
還不曾回到這里來(lái)。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，
也許明天回來(lái)……
臺(tái)階優(yōu)秀作文 篇14
寒風(fēng)呼嘯過(guò)小小的瓦房，卻熄不滅新年的喜慶，門(mén)梁旁高掛著對(duì)聯(lián)，窗杦上糊上了窗花，門(mén)簾貼著倒福，人們都十分喜慶，而我像是被隔絕在歡喜外。
我蜷縮在木門(mén)角落里，手中緊攥蒼白的試卷，心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲，相互寒暄的話(huà)語(yǔ)。奶奶總是在忙碌，她穿著鮮紅的棉襖迎面走來(lái)：囡囡，跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼，再挑選出飽滿(mǎn)晶瑩的米粒，將一壺水放在蜂窩煤上烘烤，倒入米粒，煮沸，再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問(wèn)：奶奶，為什么年年都要做米酒��？她說(shuō)你爸爸可喜歡喝了，在城里可喝不出自家的味道。我并不懂，并未放在心上，懷揣著好奇的心理回到飯廳。
三二一，新年快樂(lè)！煙花瞬時(shí)被點(diǎn)燃，好像炸開(kāi)在我的頭頂，挺驚艷的。我露出了久違的笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯，奶奶為每個(gè)人都斟滿(mǎn)一杯米酒，杯中的米酒氤氳出糯米的清香，浮在上面的.泡沫咕嚕嚕地叫囂著，原本渾濁的液體在煮沸與時(shí)間的沉淀下?lián)茉埔?jiàn)霧，變得澄澈，我嘬了一口，蓬松的米粒入口即化，糯米的香甜在舌尖綻開(kāi)，這是一種獨(dú)特的感受，不是啤酒的苦澀，亦不是烈酒的滾燙，有的是時(shí)間沉淀下的甘甜。
米酒的制作工藝極為繁瑣，恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開(kāi)、發(fā)酵、煮沸，每一道工序都要認(rèn)真對(duì)待，正如人生的臺(tái)階，層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵，這其實(shí)是一個(gè)暫停的過(guò)程，我們需要在這個(gè)過(guò)程里完成人生最重要的臺(tái)階發(fā)酵，其中思危、思退、思變，最終羽化成蝶，鳳凰涅槃。未來(lái)何去何從，唯有在陽(yáng)光下，在空氣里慢慢沉淀，慢慢升華，一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)筑人生的臺(tái)階。一分耕耘，一份收獲。生活中壯麗的長(zhǎng)城，就是一點(diǎn)一點(diǎn)用時(shí)間、用汗水澆鑄而成的臺(tái)階，通過(guò)漫長(zhǎng)歲月，漸漸搭建起來(lái)的。
要想構(gòu)筑出恢宏的生活長(zhǎng)城，每一步，每一個(gè)臺(tái)階都要立好，每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時(shí)，我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里，又多了一絲歡喜。
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