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(實(shí)用)角落優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的角落優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
角落優(yōu)秀作文1
愛(ài)
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了，我們也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的.溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧!
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那
些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好
角落優(yōu)秀作文2
捧起一杯紅茶，指尖挑出一本《年華》。享受在無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，坐在最角落的位置，靜靜地，靜靜地，幻入讀書(shū)的時(shí)光。
在圖書(shū)館里，我喜歡最角落的位置，靠著墻，倚著桌，當(dāng)紅茶的熱氣拂過(guò)通紅的臉龐，當(dāng)書(shū)里的文字把我感化，厚厚墻壁讓我有安全感。這，應(yīng)該就是圖書(shū)館的魅力所在吧！
當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，我總是去圖書(shū)館。那幽靜的環(huán)境，好像把快生活融成了慢生活。我一到，我便會(huì)怒氣全消。當(dāng)然，也可以解決學(xué)習(xí)上的焦頭爛額。找到自己所應(yīng)該對(duì)自己有幫助的書(shū)，坐在角落看那么兩三分鐘，所有的問(wèn)題便迎刃而解了。走進(jìn)圖書(shū)館有一種釋然的感覺(jué)。
說(shuō)起焦頭爛額，那還真有那么一件事。說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)可笑，是因?yàn)槲液图胰说囊粋�(gè)賭。什么賭呢，就是一句農(nóng)諺：馬無(wú)夜草不肥。而我的家人偏說(shuō)：馬無(wú)野草不肥，我看見(jiàn)的那本書(shū)是郁雨君寫(xiě)的，里面也是寫(xiě)得這么一個(gè)賭注，我也驚奇的感嘆為什么一模一樣？我是看過(guò)這本書(shū)但我家人在很老很老的'收音機(jī)里聽(tīng)過(guò)，都這個(gè)時(shí)代了，他們應(yīng)該記錯(cuò)了吧！那么，我就尋找“證據(jù)”。我跑到書(shū)店，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，再跑回家，找找也沒(méi)有，當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，我想到了：圖書(shū)館。我一跑到，發(fā)現(xiàn)沒(méi)幾個(gè)人，我一排一排的找，當(dāng)我接近崩潰時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一本破舊的書(shū)，對(duì)！就是那本，我欣喜若狂�；氐郊�，我證明了這句農(nóng)諺：馬無(wú)夜草不肥。這，也就是我多年在圖書(shū)館獲得的知識(shí)之一。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，我也會(huì)來(lái)到圖書(shū)館，尋找我心靈的慰藉。找一本“心靈修護(hù)學(xué)”的書(shū)，“消化”了以后，我便感覺(jué)一次考砸了沒(méi)什么，大不了把這個(gè)“洞”跳過(guò)去。頓時(shí)覺(jué)得這圖書(shū)館是多么奇妙的一個(gè)地方��！
圖書(shū)館對(duì)我?guī)椭艽蟆１热绱丝�，我正在�?xiě)這篇文章，坐在圖書(shū)館里。我坐在最角落的位置，我身旁有一杯紅茶……
角落優(yōu)秀作文3
美，有時(shí)會(huì)在一與隅，只待你靜靜去發(fā)現(xiàn)--
落紅不是無(wú)情物
選一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，來(lái)到一棵草邊，一朵花前，一棵樹(shù)下。你是否發(fā)現(xiàn)地上凋零的花瓣，枯黃的樹(shù)葉，褐色的枯枝……其實(shí)，它們都是疲勞的舞者，輕歌曼舞之后，就完成了使命，便將自己奉獻(xiàn)，化作呵護(hù)植物的肥料，默默腐爛�；ㄩ_(kāi)花落，落英繽紛，飄不盡一世繁華，想必唯有這樣，他們才會(huì)釋然吧！
摒棄浮華，飄盡虛榮，落英無(wú)私奉獻(xiàn)的美帶給我心靈的沖擊，教會(huì)我人生真諦！
倩魂消盡夕陽(yáng)前
尋一個(gè)恬靜愜意的下午，待“落葉夕陽(yáng)天際明”之時(shí)，看夕陽(yáng)最后沉淪了，只留下些許霞光，只留下一抹余暉，將余暉灑向大海，灑向曠野�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡囊饩城娜欢�。此刻你會(huì)感到一種寧?kù)o悠然的`美，它是葉上的暖綠，是花中的幽香，是海上的金羽。讓恬靜的美氤氳心間吧！
遠(yuǎn)離囂躁，遁然隱去，夕陽(yáng)千姿百態(tài)的美帶給我心靈的沖擊。功名利祿，他人奉承，其實(shí)無(wú)用，安靜的享受生活吧！
影搖溪水一灣清
擇一個(gè)歡快活潑的下午，走進(jìn)深山曠谷之中，去聽(tīng)山間小溪潺潺流淌的聲音，看到澄澈的溪水順勢(shì)而下，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊流淌一邊玩耍，還不時(shí)讓那漂浮的樹(shù)葉打個(gè)滾兒，溪水一路唱著歡歌向前奔流！
歡快活潑，快樂(lè)其間，流水心花怒放的美帶給我心靈的沖擊�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月”啊！
回首，落英無(wú)私奉獻(xiàn)的美；品味，夕陽(yáng)千姿百態(tài)的美；感受，流水心花怒放的美。一隅之間的美，帶給你心靈的沖擊！
美，在一隅間正悄然綻放，只待你靜靜去發(fā)現(xiàn)……
角落優(yōu)秀作文4
在愛(ài)的角落里，最溫暖我的心、最懂我的心的當(dāng)數(shù)愛(ài)的港灣——— 家。親情隨處可見(jiàn)，我堅(jiān)信在這個(gè)世界上無(wú)人能駁倒這個(gè)真理。生活中隨處可見(jiàn)的小細(xì)節(jié)，也都顯得那樣純真無(wú)瑕，那樣體貼人心，那樣近乎完美。
受傷后，父母、親人焦急的汗水體現(xiàn)著親情；失敗后，父母、親人那振奮人心的話語(yǔ)體現(xiàn)著親情；犯了錯(cuò)誤后，父母、親人嚴(yán)厲的批評(píng)體現(xiàn)著親情。
在愛(ài)的角落里，除了家，就是榮譽(yù)的殿堂、知識(shí)的.樂(lè)園———學(xué)校。它因花草而充滿生機(jī)，因讀書(shū)聲而充滿彩色，因同學(xué)之間的友情而變得高尚。
正處在少年時(shí)代的我們，選擇了更加多彩的校園。在校園里，我們與同齡人朝夕相處，有共同的語(yǔ)言、共同的思維、共同的知識(shí)面……總之，親情中缺少的東西，友情似乎完完全全地彌補(bǔ)了，使我們更加感到溫暖。不想與家長(zhǎng)說(shuō)的秘密，放在心底很難受，而友情卻能讓我們?cè)诒Ｊ孛孛艿幕A(chǔ)上得到更好的建議。有什么不懂的問(wèn)題聽(tīng)父母講，聽(tīng)著聽(tīng)著就煩了，效率太差。與之相反的是同學(xué)之間的交流溝通，學(xué)習(xí)他們解決的方法，變成自己的。再者，進(jìn)入初中以來(lái)，身邊沒(méi)有了父母，只有那一張張同學(xué)的面孔。我以為只能靠自己，但是我錯(cuò)了。俗話告訴我們，“遠(yuǎn)親不如近鄰”，感冒、頭痛、肚子痛，同學(xué)之間可相互照顧，讓你在第一時(shí)間體會(huì)到最貼心的呵護(hù)。
在愛(ài)的角落里，我成長(zhǎng)著。
愛(ài)的角落，雖然聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很小的地方，但能讓我們感受到最真切的溫暖，擁有讓我們健康長(zhǎng)大的動(dòng)力，能勾勒出我們的未來(lái)。
在愛(ài)的角落里，明天會(huì)更好。
角落優(yōu)秀作文5
在美麗寧?kù)o的校園里，總是很多光彩奪目的地方。而在我們的校園里，卻有這么一處“不起眼”的美里角落.
假如你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這一奇觀。走進(jìn)校園，向那個(gè)角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去…��！那是一幅多么美麗的畫(huà)呀！雪白的墻壁上像用顏料畫(huà)成了一幅少女跳舞圖。那是一位穿著紅色舞裙的少女，踮起了腳尖，一腳踩地，一腳抬起，身體微微向后傾，頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，像柳枝在空中搖擺。這幅畫(huà)優(yōu)美極了，是誰(shuí)的畫(huà)作？齊白石？張大千？還是劉海粟？不，都不是。是冬爺爺揮動(dòng)著手中畫(huà)筆，畫(huà)下了這一幅美麗的“芭蕾舞劇”。
我不禁陶醉了，情不自禁地挪動(dòng)腳步，向那幅“畫(huà)”走去。那是由一條條黑色的'藤蔓組成的。這些黑色的藤有順序地排列著，到頭時(shí)，還有許多。它們掛在藤條上，有火紅的、有深綠的、有紅中帶黃的……色彩多樣。咦，怎么有些“蟲(chóng)子”怎么爬在墻上？我走近一看，原來(lái)這不是蟲(chóng)子，而是一些小腳。別看它們小，作用可大了！它們把根吸在墻上，才讓葉子不掉下去，才構(gòu)成了一幅完美無(wú)缺的畫(huà)。
慢慢地，我覺(jué)得自己就是這位“少女”，穿著紅色禮服，戴著皇冠，在白色的幕布前翩翩起舞。我閉上了眼，陶醉在舞蹈中。在陽(yáng)光照耀下，紅禮服紅光閃閃，照亮了每個(gè)人的臉，奪走了每個(gè)人的眼球。每個(gè)人都看著我，臉上的表情花樣多端，還鼓起了掌，整個(gè)天空回蕩著熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我是在欣賞這幅“畫(huà)”呢！
你是不是已經(jīng)陶醉在其中了呢？這幅角落里的“畫(huà)”真美呀！你知道這是什么植物嗎？它就是屬于校園角落的美——爬山虎！
角落優(yōu)秀作文6
一個(gè)充滿黑暗的屋子里，有兩個(gè)身影。
坐在電動(dòng)車(chē)的后座上，晨曦似沒(méi)了往常的光芒，眼前只有媽媽的背影和敞開(kāi)著大門(mén)的幼稚園。
媽媽牽著我的手走在清新的大道上，可我卻覺(jué)得特別泥濘，沒(méi)有知覺(jué)地在泥濘中掙扎，眼淚被一次次地制止，我左右張望著其他孩子哭喪的臉，終于，眼淚紛飛。媽媽無(wú)奈地看著我，氣憤地拍打著我的屁股，將我抱到懷中，沖進(jìn)了教室。
教室里的哭聲此起彼伏，老師從容地安撫著每一個(gè)同學(xué)，漸漸地，聲音平息了許多，一個(gè)看起來(lái)極其嚴(yán)肅的老師向我走來(lái)，臉上沒(méi)有一絲笑容：“孩子，進(jìn)來(lái)吧�！蔽冶е鴭寢尩�.腿，極力向后退縮著，冷漠的聲音刺入骨髓，既不熱情，也不溫柔，我的眼淚再次飚出。
老師極力勸慰我入班，但我的哭聲卻愈加激昂，媽媽則在旁邊不知所措，最后，老師將我“無(wú)情”地推到了一個(gè)只露出一絲微光的小黑屋里，媽媽抹著眼淚走了出去。我驚恐地站在黑屋中，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，只是躲在角落里緊閉著眼睛。
教室慢慢安靜下來(lái)，傳來(lái)了令人意想不到的歡笑聲，一陣腳步聲慢慢近了，門(mén)被一個(gè)似曾相識(shí)的身影打開(kāi)，昏暗之中，那絲光線映射到了她的臉上，很是慈祥，天亮了起來(lái)，角落中似乎有一道光芒在閃耀。
老師牽著我的手，走進(jìn)了歡樂(lè)的課堂……
角落優(yōu)秀作文7
楊老師，您還記得我第一次被您叫起來(lái)背誦課文的情景嗎？因?yàn)槲覂?nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問(wèn)，更不用說(shuō)主動(dòng)舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問(wèn)給了我自信和勇氣。
“鄒文莉，請(qǐng)你來(lái)背一下這個(gè)�！蔽异话驳卣酒饋�(lái)，感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時(shí)間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“鄒文莉，你一定能行的！”您一邊說(shuō)著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽(yáng)光灑滿我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來(lái)了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵(lì)下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤(rùn)，挺直了腰桿。
楊老師，雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的老師！吳老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受到，原來(lái)學(xué)物理也是一件快樂(lè)的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛(ài)的`精靈，快樂(lè)地引著我們走進(jìn)書(shū)中，收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您，一直以來(lái)對(duì)我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無(wú)窮樂(lè)趣；是您，賜予我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的{MOD}；是您，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂！
楊老師，您為我們傾注了太多的愛(ài)，我們無(wú)以為報(bào)，我只想將千言萬(wàn)語(yǔ)融會(huì)成一句話：老師，您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠(yuǎn)感到驕傲，感到自豪！
角落優(yōu)秀作文8
有些幸福很卑微，卻很溫暖，我也許會(huì)很自私，在一個(gè)人的角落里獨(dú)享。
誰(shuí)會(huì)沒(méi)有這樣的時(shí)候呢？覺(jué)得受委屈了，一個(gè)人在電話亭里打電話，打個(gè)那個(gè)人，對(duì)方越勸反而哭得越厲害。末了，不哭了，像是接受了一次洗禮，說(shuō)聲再見(jiàn)，滿足地離開(kāi)了電話亭，再一次陽(yáng)光滿面。在幸福面前，誰(shuí)都是小孩子，都會(huì)無(wú)理取鬧。在職場(chǎng)上風(fēng)生水起的中年領(lǐng)導(dǎo)，也許會(huì)在家中抱怨工作的瑣碎，乞求家人的關(guān)懷；生活獨(dú)立的女白領(lǐng)，卻可能在好友面前變成愛(ài)撒嬌愛(ài)耍小賴皮的牛皮糖；沉著冷靜的爸爸們也許在電子游戲前比自己的孩子更high’‘’‘’‘每個(gè)大人都是大小孩，每個(gè)小孩都是小小孩，過(guò)于理智和僵硬的'幸福，也許不能叫做幸福吧？
為了成長(zhǎng)，為了生活，每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)，披上堅(jiān)硬得發(fā)亮的盔甲，但盔甲是很重的，很多人都會(huì)在一個(gè)人的角落，在自己愛(ài)著并信任的人面前卸下，變回那個(gè)有些無(wú)理取鬧和小自私的孩子。無(wú)論如何，幸福之花，都會(huì)開(kāi)在這個(gè)角落’‘’‘’‘
可是找一個(gè)理解自己的包容自己的人并不容易，每個(gè)人都在努力著。一個(gè)人的角落少不了那個(gè)人，她也許可以成為你親愛(ài)的，也許你遲了點(diǎn)，但做好朋友也不錯(cuò)��！安安靜靜地把那份愛(ài)放起來(lái)，不去傷害她。
如果可以，請(qǐng)?jiān)试S我，在一個(gè)人的角落，有點(diǎn)自私地獨(dú)享我的幸福！
角落優(yōu)秀作文9
多年后，她才注意到那個(gè)角落。
山坡上，山花開(kāi)得多么美麗啊，她想去摘一把，織成花壞，多漂亮啊，就在她剛想往上爬時(shí)，弟弟拉住了她的衣角，想讓她帶他一起上去，可弟弟這么小，她想了想，耐心地哄著弟弟：“姐姐給你摘小花下來(lái)好不好，上面會(huì)摔跤跤的�！钡艿苁裁炊己茫褪呛脛傩膹�(qiáng)，“不要，不要，我不怕摔跤�！彼龥](méi)辦法，只好帶著弟弟爬了上去。
花兒多漂亮啊，她摘了一大把，這時(shí)，弟弟望著自己手心里的幾條小花，不樂(lè)意了，跑過(guò)來(lái)?yè)屗幕▋�，畢竟自己也還只是個(gè)孩子，就和弟弟搶起來(lái)。如果她知道結(jié)果的話，她是不會(huì)這么做的，她想。
一切變成慢鏡頭，她臉上滿是驚慌的表情，眼看著弟弟從山坡上滾了下來(lái)，她一顧一切的拉住弟弟一起滾了下來(lái)。這時(shí)，父親來(lái)了，看見(jiàn)了躺在地上滿是血的弟弟，“啪”的一聲，輕脆的巴掌猝不及防地落在了她臉上，她似乎感覺(jué)不到痛，蹲在地上嗚嗚地小聲哭泣，眼看著父親抱走了弟弟，這時(shí)，她多么希望得到安慰啊，她也只是個(gè)孩子，小腿上流著血，她卻不甘心地望著父親離去的方向，父親始終沒(méi)有回頭。
就這樣，對(duì)父親的不滿慢慢堆積了。她開(kāi)始覺(jué)得父親偏心弟弟，開(kāi)始覺(jué)得父親不喜歡她。她一心只想離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，每當(dāng)回想起小時(shí)候那次事故，她總覺(jué)得自己是被拋棄的那一個(gè)。
她做到了，她考上了外地的`一所好大學(xué)，畢業(yè)后又如愿留了下來(lái)，她很少回家，終于離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一天，電話響了，母親哽咽的聲音響起來(lái)：“你回家看看你爸吧�！�
她趕回家了，卻來(lái)不及見(jiàn)父親最后一面，葬禮后，母親帶她來(lái)到房間一角，對(duì)她說(shuō)：“你自己看吧�！彼蜷_(kāi)了角落里的幾個(gè)大箱子，里面滿是她小時(shí)候的玩具，書(shū)本，她突然淚如雨下。
原來(lái)，父親的愛(ài)一直在那個(gè)角落。
角落優(yōu)秀作文10
在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)很多人，他們匆匆路過(guò)，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，暗淡或絢麗，而有的則永久藏在我心底。
還記得嗎？您在雨中佇立，在風(fēng)雪中堅(jiān)守，在塵土飛揚(yáng)、川流不惜的馬路邊，默默地?fù)]動(dòng)掃帚。
我每天上學(xué)去，騎車(chē)必經(jīng)過(guò)一段路，沒(méi)有上千次，總有上百次了。我通常在那一時(shí)間經(jīng)過(guò)車(chē)站，總會(huì)見(jiàn)到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。這位老伯伯的員工帽戴的很正，擋住自己的半邊臉。低著頭，俯著身子掃著小石子�！斑@該死的石子不知是從哪輛車(chē)上滾下來(lái)的。”我心里有點(diǎn)氣憤的想到。但他并沒(méi)有顯示出很憤怒的樣子，倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。“哎呀，要遲到了�！蔽壹涌觳茸孕熊�(chē)腳踏板，駛向?qū)W校。
一次偶然在電視上看到關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人生活狀況的報(bào)道，記者采訪時(shí)，他們一家人正吃飯，飯菜很簡(jiǎn)單。只是一盤(pán)再平常不過(guò)的炒土豆絲，但他們卻吃的很開(kāi)心。想到，那位老伯伯的狀況也不會(huì)好大哪去。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的暴雨，馬路出現(xiàn)了很多的積水，老天爺仍下著雨，不過(guò)是綿綿細(xì)雨。我再次經(jīng)過(guò)那條路時(shí)，看到了一個(gè)熟悉而又陌生的身影。突然，一輛小轎車(chē)從他身旁快速駛過(guò)，沒(méi)有要減速的`跡象，車(chē)輪把水坑里的臟水狠狠的拍在他的身上，盡管，他披著雨衣，可水還是罪惡的從脖子那灌了進(jìn)去。雨還在下，車(chē)還在不停地駛過(guò)，掃帚還在揮動(dòng)……
多么偉大、高尚的魔法師��！他為我們帶來(lái)了美好，卻犧牲了自己。讓那車(chē)輪定格，雨定格，讓那支揮動(dòng)的掃帚定格。好就是這個(gè)鏡頭。讓這到靚麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)留駐在我的心間。
角落優(yōu)秀作文11
如果不是一次偶然，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，在某個(gè)不惹人注意的角落里，也有美麗的綻放。
那天早上，我走到樓下。清風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)中夾雜著好聞的味道。我再仔細(xì)地聞一聞，不是香水味，而是一股誘人的花香。這花香是從哪兒傳來(lái)的`呢？我怎么從來(lái)沒(méi)注意到？我心里很納悶�？墒牵矣制炔患按叵雽さ竭@縷香氣，若是能找到，再帶回家里做盆栽，那必定是一樁美事！于是，我就開(kāi)始了我的尋花之旅。我把整個(gè)小區(qū)都翻了個(gè)底兒朝天，可就是沒(méi)找到那些花在哪里。
直到我想放棄的時(shí)候，我再一次聞到了那股花香。我循著香氣徐徐行進(jìn)，最后在一個(gè)小角落駐足。那是一株株我叫不出名字的花，花瓣潔白如云，中間托著一粒粒小米似的淡黃色花蕊。在微風(fēng)的吹拂中，它們努力地探出身子，幽幽的馨香也緊跟著彌漫開(kāi)來(lái)，讓我不禁為之沉醉，如喝了陳釀一般恍惚。
這些花盆靠著墻壁，被依次擺開(kāi)，墻壁上還貼著價(jià)格標(biāo)簽。我更加疑惑了，為什么這么美這么香的花不光明正大地在外面賣(mài)，而是蜷縮在一個(gè)小角落里面呢？我百思不得其解，卻不知不覺(jué)湊近了一步。標(biāo)簽上寫(xiě)著：五元一盆，選好要買(mǎi)的東西，把錢(qián)放在那個(gè)籃子里就好。“咦，竟然是信用售賣(mài)，真是難得！”我不禁發(fā)出感嘆。如今，在這個(gè)物欲橫流的世界里，竟然還有這么可愛(ài)的商家，真讓我肅然起敬！
我掃視了一圈，買(mǎi)了一盆金色的花和一盆含羞草。再把十塊錢(qián)放進(jìn)了籃子里，我就離開(kāi)了。
由于家里的陽(yáng)臺(tái)擺滿了花，這兩盆就被我放在了一個(gè)角落里�？啥ゴ簛�(lái)，花兒始終香氣四溢，含羞草也總是生機(jī)勃勃。
感謝角落里的那盆花，感謝那個(gè)講求誠(chéng)信的商家，讓我的生活充滿了生氣，讓我的人生盈滿了詩(shī)意。
角落優(yōu)秀作文12
房間里有片許久不曾觸碰的角落，那里散放著幾本書(shū)。
今天偶然看到，卻勾起了那些塵封許久的記憶。
小時(shí)候，不知道什么是書(shū)，總是很好奇媽媽手里拿的小冊(cè)子，里面到底裝了些什么，能讓她定在那里，如癡如醉。心想，這正是神奇的小冊(cè)子。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始了解原來(lái)那神奇的小冊(cè)子就是書(shū)。卻仍是好奇，它到底有什么力量，如此吸引人。心中想，這書(shū)真是好東西。
到了小學(xué)，隨著認(rèn)識(shí)的字逐漸變多，我也開(kāi)始慢慢接觸書(shū)籍。在房間的那個(gè)角落里撿起一本一本話，一本散文集或一本小書(shū)。角落就像現(xiàn)在的新聞實(shí)時(shí)更新一樣，會(huì)出現(xiàn)許多不曾見(jiàn)過(guò)的書(shū)籍。雖有時(shí)候遇到晦澀難懂的書(shū)，心中會(huì)有放棄的念頭，卻在心中執(zhí)念的引導(dǎo)下一步步深入，一次次進(jìn)步。
我開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋中。那里有海的女兒的美好憧憬，有賣(mài)火柴的小女孩的凄涼與悲傷，有稻草人的期待與苦樂(lè)，有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……為他們，我不知搭上多少歡笑與眼淚。逐漸明白媽媽當(dāng)時(shí)為何會(huì)那樣沉浸，原來(lái)書(shū)中的世界那么美好。
不知從何時(shí)開(kāi)始，兒時(shí)的`樂(lè)園變得荒蕪。
角落開(kāi)始積塵，書(shū)也開(kāi)始被家人漸忘。
現(xiàn)在的家，書(shū)香不再。爸爸媽媽一回家便會(huì)低下頭，點(diǎn)擊掌心的光屏，小心翼翼的捧著，改變總是來(lái)得那么突然。
書(shū)，似乎已經(jīng)與他們成為陌路人。
我走向那個(gè)角落，最上面，便是一本《林語(yǔ)堂語(yǔ)錄》�；蛟S是因?yàn)樵S久未曾打開(kāi)，書(shū)中以有了些許陳舊的氣息。隨手一翻，便看見(jiàn)了那句近幾年大熱的句子“人生不過(guò)如此，且行且珍惜。”是啊，人生不過(guò)如此，難道就只將年華交給掌心的手機(jī)？你本該擁有更美好的方式，來(lái)提升自我，消遣時(shí)光。
回到書(shū)的角落，回到心的角落，輕輕說(shuō)一聲：且行且珍惜。
角落優(yōu)秀作文13
沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有食物，在那個(gè)冰冷的小角落里，不斷有奇跡出現(xiàn)。
白色球鞋，藍(lán)色布鞋，黑皮鞋一只通體雪白的小貓?jiān)诓煌５啬钸吨�，他念叨什么，那些鞋有什么好看的！黑貓不以為意的嘟了嘟嘴，轉(zhuǎn)身拍了拍黑毛上的灰塵，進(jìn)了小房子。粉色高跟鞋，這是黃色和綠色布鞋小白貓發(fā)現(xiàn)了不一樣的鞋子，立即打起了十二分的精神抬起了頭，卻不料那雙鞋的主人已匆匆走過(guò)拐角，尋不見(jiàn)蹤影。小白貓有些失望，繼續(xù)回到小角落中，念叨著過(guò)往的人的鞋子。
白天，黑夜，夏季，秋季，小白貓一直在念叨卻一直沒(méi)等來(lái)那雙他心心念念的黃色和綠色的`布鞋。
和煦的春季，小白貓索索脖子，從那小破紙箱中走出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，看到面前的場(chǎng)景有些吃驚，是那雙黃綠色的鞋子，小白貓努力的抬起頭來(lái)，望著那主人，一雙溫暖的手落在白貓頭上，白貓舒服的叫了幾聲，然后蹭到鞋子旁邊開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈。鞋子主人似乎通貓意，把腳上穿的鞋子輕輕脫下，盤(pán)腿坐下。白貓很興奮，跳到鞋子里，頗有幾分鞋王風(fēng)范。白貓把那鞋的主人領(lǐng)到小箱門(mén)口，似乎是想請(qǐng)她進(jìn)去坐坐但因洞口太小又有些猶豫，白貓知道秘密但疲于表達(dá)有些焦急，鞋的主人將紙箱輕輕拿開(kāi)，在他面前的是一個(gè)諾大的洞門(mén)，里面露出溫暖的光
白貓和鞋主人都笑了，像春天的暖陽(yáng)。
故事講到這，小黑貓也瞪大了眼睛，最后還是笑笑跑到一邊去了。
角落優(yōu)秀作文14
《路過(guò)愛(ài)的角落》大地因陽(yáng)光的照耀，而生機(jī)勃勃；鮮花因陽(yáng)光的照耀，而爭(zhēng)奇斗艷；綠草因陽(yáng)光的照耀，而蒼翠欲滴；我們因陽(yáng)光的照耀，從牙牙學(xué)語(yǔ)到滿懷理想奔向一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)；
那陽(yáng)光的照耀便是濃濃的愛(ài)，因?yàn)橛袧鉂獾膼?ài)，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大，心中想著感恩，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的角落。獨(dú)自一人坐在燈下，一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)本，正在奮筆疾書(shū)的我抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)著，想把一切知識(shí)輸入腦海，準(zhǔn)備迎接最后的考試。爸媽早已睡去，只有我還坐在窗邊，抬起頭看看窗外，已是夜深寧?kù)o，順手抓起桌上的鐘表，天啊，十二點(diǎn)，快睡吧，明天還要復(fù)習(xí)其他的呢。我在那自言自語(yǔ)著。起身走出書(shū)房。
拉開(kāi)門(mén)的一霎那，一張紙飄落在地上，隨手撿起，只見(jiàn)上面寫(xiě)道“：早點(diǎn)睡吧，明天還有時(shí)間，無(wú)論何時(shí)，我們都相信女兒，只要付出了就會(huì)有回報(bào)。
我的眼模糊了。不明液體落在了我的臉頰上，認(rèn)得出來(lái)，那是爸爸的字體。我放慢腳步，走過(guò)爸媽的房間，看見(jiàn)里面漆黑一片，爸媽睡了。
握著那張紙，瞬間懂了，那不只只是張單薄的`紙，更是爸媽對(duì)我的愛(ài)，爸媽相信我，我不能讓他們失望，現(xiàn)在的我，兩手空空，拿什么回報(bào)，那什么感恩他們，我唯一的方法就是用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，我面對(duì)著門(mén)，輕輕地說(shuō)了一聲：爸爸媽媽，謝謝您們！直到坐在考場(chǎng)上，腦海不斷出現(xiàn)那張紙的畫(huà)面，我知道是爸爸在告訴我，只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。路過(guò)愛(ài)的角落，我們?nèi)找骈L(zhǎng)大；路過(guò)愛(ài)的角落，我們滿懷理想；路過(guò)愛(ài)的角落，我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。
角落優(yōu)秀作文15
校園是充滿我們?cè)S許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，非常地快樂(lè)。
走進(jìn)校園，看到籃球場(chǎng)上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣(mài)力地打著籃球：“好球！”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們?cè)诖蚧@球時(shí)的情景，每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場(chǎng)打籃球，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學(xué)很喜歡打籃球。
往里走，聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“傳給我！”一個(gè)矮胖的'學(xué)生叫道。“射門(mén)！耶！”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說(shuō)道。這是同學(xué)們?cè)谔咦闱虻那榫�，我們學(xué)校專門(mén)設(shè)定了一個(gè)練足球的課程，還有比賽呢。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上不知疲倦地打比賽�？雌饋�(lái)他們應(yīng)該很開(kāi)心。
往上走，聽(tīng)到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山——王維……”同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書(shū)，這是同學(xué)們?cè)谏险n的情景，看到同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真思考答案，積極舉手回答老師的問(wèn)題，就知道同學(xué)們是多么愛(ài)學(xué)習(xí)了。
在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂(lè)室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們?cè)诶锩嫔弦魳?lè)課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個(gè)，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂(lè)乎，同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里，別人不會(huì)吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來(lái)了，結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。
感謝校園給我們幸福成長(zhǎng)的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！
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