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成長的作文400字優(yōu)選8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成長的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文400字 篇1
辛棄疾說:“少年不知愁滋味!彪y道少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎?答案是否定的。作業(yè)多,完不成是煩惱;家長管的太多,沒有自由是煩惱;第一次做事,失敗了是煩惱;課外補習(xí)班太多,沒有玩的時間是煩惱…。
每天早上叫醒我的,永遠是媽媽的那句魔音:“七點四十啦,王嘉鑫!還不起床!”當(dāng)我睡眼惺忪的從床上坐起來后,耳邊就開始縈繞著媽媽的連環(huán)奪命催:“快點!要遲到了。”
“我來!你去寫作業(yè)!泵慨(dāng)我想要幫媽媽干點活時,又會聽到媽媽這樣說。似乎在媽媽心里,我只是一個學(xué)習(xí)的機器,除了讀書、寫作業(yè),我什么也不用做,也不該去做。
有好幾次我剛放學(xué)回到家,媽媽就對我說:“我給你報了一個補習(xí)班,明天你去上課!卑,有多少次,家長們不跟孩子商量,就給孩子報了好幾個補習(xí)班。有多少孩子,放假時比讀書還累……有時候我好想對媽媽說:“能不能讓我休息會兒呀?”
假如我有一個“行走的鬧鐘”,可以提醒我下一分鐘該做什么,那我就不用每天在媽媽的嘮叨聲中急急忙忙的起床洗漱了。
假如我家有一個“智能機器人”,可以承包我們家所有的家務(wù)活,既不用媽媽干活,也不用我?guī)兔Α?/p>
假如我的.大腦是一個聰明的大腦,成績能步步高升,上課一聽就懂,題目一看就會,作業(yè)一寫就全對!媽媽就再也不用操心我的學(xué)習(xí)了。
唉!假如這些都能成真,那該多好呀!
白日夢做完了,該去上課了……
成長的作文400字 篇2
人在成長的過程中都會留下一個個的腳印,我也不例外。小時候,我無論什么都得父母幫著干。比如說,我上小學(xué)二年級時,還得讓父母幫我整理房間。
星期六的一個傍晚,父母出去辦事,我百無聊賴地一會兒看看電視,一會兒讀讀書。這時,我一看表,已經(jīng)七點了,我還沒吃晚飯呢。爸爸媽媽得八點才辦完事,還得去菜場買菜,九點才能吃上飯。突然,我想到了網(wǎng)上買菜,正好,父母明天也得很晚回來,我現(xiàn)在訂了菜,明天就能到。
說干就干,我打開電腦,進入了買菜的網(wǎng)頁。我選了爸爸愛吃的韭菜,媽媽愛吃的`蘆筍,當(dāng)然,還少不了我愛吃的排骨。就這樣,我制定好了一頓豐盛的晚餐。接著,我點擊了“結(jié)算中心”,輸入了我家的地址,下單成功了。
第二天傍晚,我坐在沙發(fā)上,看了看表,指針緩緩地指向了七點鐘。突然,一陣敲門聲打破了屋內(nèi)的寂靜。我一下子蹦起來,沖過去開了門。果然,我訂的菜到了。“你好,一共是四十八元!蔽姨统鲎约旱牧慊ㄥX,付了款。
待送貨員走后,我忍著激動的情緒,給媽媽打了個電話:“媽媽,你不用買菜了,家里有菜。”媽媽也沒多想,她回家后,看見是我買了菜,欣喜地說:“你真是長大了!”
這件事就是我的一個腳印,記錄了我的成長。
成長的作文400字 篇3
在我的成長過程中,有很多記憶深刻的事情,可最讓我記憶深刻的卻是一次旅游中發(fā)生的事……
那是在古城安陽的姑姑家。我們一家人想去一個地方玩玩,可不幸的是,當(dāng)天居然發(fā)生了一個意外。
一大早出門,我們坐著電梯下樓,很快就到了一樓,調(diào)皮的'我飛快地跑出去了,可姑姑她們并沒有從電梯下來,電梯們很快又關(guān)上了,竟然向23樓開去。年幼的我發(fā)現(xiàn)自己一個人站在電梯口,便尖叫著大哭起來。就在這時,我看到了旁邊的樓梯,就慌忙飛奔了上去。
當(dāng)我上到二樓時,忽然聽見叮咚一聲。我靈機一動,又快速跑回了一樓原地,因為我聽到了電梯里姑姑的說話聲。當(dāng)電梯門慢慢打,看到姑姑后,我十分委屈地問:“你為什么不下電梯,不管我?”“哎呀!不好意思,姑姑剛才數(shù)數(shù)帶夠了錢沒有,誰知電梯就有上去了!惫霉没琶πχo我解釋!澳隳菐装賶K錢重要,還是我重要?要時刻注意安全,這句話你懂嗎?電梯可以上了再下來,可人命只有一條。如果要你選擇的話,你是選擇要我的命,還是要你的幾百塊錢?”我越說越激動,竟然又抽泣起來。洋洋姑姑看著我那小大人般地模樣,笑著撫摸著我的頭:“當(dāng)然要你的命,當(dāng)然是你重要了,哈哈……”
回到家以后,我回想起來那個瞬間就覺得委屈,真的是太可怕了,不能再讓這一類事情發(fā)生在我的身上,安全最重要。
成長的作文400字 篇4
期中成績的試卷發(fā)下來了,語文和英語都是99分,數(shù)學(xué)也不差,考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。
回到家后,我看到那雙熟悉的拖鞋,是爸爸!爸爸開門見山就問道:兒子,數(shù)學(xué)考了多少分?”我自豪地說:我考了99分!卑职帜弥嚲砜戳艘幌拢D時,眉頭緊皺,擠成了一個川”字。爸爸說:怎么連小數(shù)點加法都做錯了!蔽疫覺得無所謂,答道:我們班很多人都做錯了,老師還原諒我了!
爸爸大叫起來:你為什么要和那些做錯了的`人比呢?為什么不和一百分的人比呢?做人要虛心接受別人的勸告,老師原諒你,是因為老師信任你能知錯能改。”我依然若無其事。這時,要吃飯了,我當(dāng)時疑惑不已,爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報紙邊喝茶了。媽媽說:兒子,你和你爸的這件事,確實是你的不對,去和你爸道一下歉吧!蔽蚁肓艘幌拢捍_實我做的不對,非常后悔!蔽腋职终f:對不起,是我不對,請您原諒我吧!卑职终f:知錯能改就是好孩子,我原諒你了!”話音剛落,我就拿著試卷回去書房改正了。
這件事告訴我:知錯能改就是好孩子,而且,做人要虛心。
成長的作文400字 篇5
生活中有許多樂趣,我印象最深又最感內(nèi)疚的是——砸青蛙。
一天,我,黃欣康和石晨羲一起來到石晨羲家小區(qū)的游泳池旁。我看見游泳池里的水臟極了,就問:“這里怎么這么臟。∥覀冊趺赐姘。俊薄胺判!笔眶苏f:“這里有青蛙,我們可以捉起來玩。”“有青蛙!”我和黃欣康一起尖叫起來,好興奮啊,因為平時我們太少見它們了。
我們決定在游泳池邊上等待青蛙的出現(xiàn),等啊等啊,一個小時都過去了,可是連一個青蛙的影子都沒看見。正當(dāng)我們有點不耐煩的時候,石晨羲突然大叫一聲:“青蛙出來了!”我們一看,果然有個青蛙正緩慢地在游泳池里爬行。我們歡呼著急忙從旁邊找了幾塊大石頭扔進水里,把青蛙圍了個水泄不通。石晨羲立刻脫下鞋子,走進游泳池里,捉起了青蛙,扔到空地上。然后他又找來一根竹竿,使勁往青蛙肚子上戳,嘴里還說:“青蛙的`肚子真硬!蔽液忘S欣康又找來一塊超大型的石頭扔向青蛙,結(jié)果青蛙的一只腿被砸斷了,流出了鮮血。我們一看,不知道怎么辦了,我說:“還是把它放生吧。”于是石晨羲抓起青蛙就扔進了游泳池里。
回到家,我受到了媽媽的嚴(yán)厲批評,要求我以后不準(zhǔn)傷害小動物。我感覺自己很內(nèi)疚,不知道那只青蛙現(xiàn)在還好嗎?
成長的作文400字 篇6
隨著我們的成長,煩惱也多了。小時候的我們,是最快樂的,無憂無慮,沒有任何煩惱。
每個人都會有煩惱。當(dāng)然,我也會有。
不知道為什么,到了初一后,成績沒有以前好了,上課有時也會分心,就希望趕快下課。
有時候中午沒休息好,下午也會沒精神,老師講課講得好,就會認(rèn)真聽,老師講著講著,不知不覺就下課了。老師講課講得沒味,就突然想睡,感覺時間過得很慢,這樣成績下降不下降才怪。
特別是歷史,老師上課雖然講得好,但是一點也不嚴(yán)格,所以同學(xué)們都各玩各的,看著他們玩著玩著,心也跟著玩去了。
一到了考試,歷史就總是不及格,別人一提到歷史成績,我說不好意思開口。
所以,我會在以后的日子里認(rèn)真讀書。該玩的時候開開心心的玩,不該玩的時候就努力克制自己不玩。
父母對于子女都有著很大的.期望,不把她他們說的話記在心里,那真是太對不起他們了。
在成長中,在風(fēng)雨里,是父母陪伴著我們走過來的,所以為了報答他們,我們一定要好好讀書。做的每一件事都要對得起我們的父母。
成長的作文400字 篇7
一年又一年,我長大了,而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。
在我的記憶中,媽媽是個嚴(yán)肅而認(rèn)真的人,而她的腳步聲也是別具一格。當(dāng)媽媽著急時,她便會直跺腳,那“踏踏”的腳步聲就像是急促的'鼓點,讓聽到的人也跟著著急起來。當(dāng)媽媽開心時,她的腳步聲則是輕盈的,讓聽到的人的心情也跟著好起來。小的時候,只要一聽見媽媽的腳步聲,我便會情不自禁地跳舞,那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。
媽媽的腳步聲,時而這樣,時而那樣地變化著,而我最喜歡聽又最感覺幸福的,便是媽媽擔(dān)心我時的腳步聲。記得有一天,我沒帶雨傘,被雨淋到了,回到家便發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙抱起我,向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的懷里,聽著那沉重而又有力的腳步聲,心里十分后悔,在心里一直狠狠地罵自己,為什么不帶傘,為什么會發(fā)燒。到了醫(yī)院,媽媽顧不得休息,又是找醫(yī)生,又是拿藥,一刻也不停歇。而我,則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
媽媽,您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標(biāo),而我便是那條聽你指揮的揚帆小船,你的腳步聲將永遠指引著我,伴我成長!
成長的作文400字 篇8
在我的成長中,有許多難忘的事情;叵肫饋恚拖翊蠛V械睦嘶ㄒ欢湟欢涞,也像天上的繁星一眨一眨的,更像那美味的糖葫蘆一串一串的……但最讓我難忘的,還是那次暖我心扉的掌聲。
那是一個陽光明媚的早晨,我被選去朗讀書籍片段以及讀書見解。在上臺前,我十分緊張——讓一個上課從來不舉手發(fā)言的男孩上臺,簡直是猶如登天那么難。我的心跳在不斷地加速,腿腳在不停地顫抖。身邊的同學(xué)看到了我的神情,握著我的手鼓勵道:“不要緊張,你已經(jīng)準(zhǔn)備了很久,練習(xí)時,臺詞也說得十分熟練了,要相信自己!苯K于輪到我了,我慢慢地站起身,緩緩地走上臺,看著臺下上百雙的眼睛,深吸了一口氣。身邊的同學(xué)一邊為我鼓掌,一邊用鼓勵的目光給我加油。我鼓起勇氣,敬了一個少先隊禮。霎時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲帶給了我非凡的勇氣,讓我把緊張的.情緒,拋到了九霄云外。
我站在臺上落落大方地朗讀著,心底里鎮(zhèn)定而從容。漸漸的,我忘記了身邊的老師與同學(xué),完全沉浸在了這段美文的情節(jié)之中,我講得是那么的流暢,那么的生動。結(jié)束時,現(xiàn)場又為我響起掌聲,如一段優(yōu)美的旋律,又如冬日里的一束束暖陽,給我溫暖,給我力量,更像一朵朵燦爛的鮮花爭相開放,沁我心脾,令我陶醉……
那一天,我聽到了難以忘懷的聲音——掌聲,在掌聲里,我獲得了勇氣、力量和自信,在我成長的道路上,留下了難忘的印痕。
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