成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在脫變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點(diǎn)兒象我們的成長(zhǎng)。
也許,我們還太年輕,不知路在何方。所以在不斷的迷娑和徘徊中,最終有些人,迷失了原本的`方向。
我經(jīng)常在做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我永遠(yuǎn)都是十二歲,騎著車,看天,看云,只是,沒有目的,只記得夢(mèng)中的紫荊花的香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過,走過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
我們的成長(zhǎng)之路在何方?
那個(gè)誰都不愿齒啟的曾經(jīng),猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來。使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩角會(huì)割傷咽喉,泛起絲絲血腥。于是,就難受的任由它卡在那里,無可奈何。
可棉隊(duì)無法預(yù)知的未來,我們又能如何?或許,我們還是什么都不懂,但時(shí)間總會(huì)教我們成長(zhǎng),那種想象著彩虹化成糖的年代已經(jīng)不再,于是我們便一點(diǎn)一點(diǎn)成熟起來。我們總是需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,滿成到彼此都長(zhǎng)出鮮明的棱角,漫長(zhǎng)到柔軟的內(nèi)心也變成堅(jiān)硬的鎧甲,漫長(zhǎng)到我們認(rèn)清路是靠自己走出來的。
也許有一天,我們還可以走到一起,聽櫻花唱盡爛漫,唱盡繁華,唱盡夢(mèng)魔。
十二歲的路,在腳下……
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫作文,今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫作文,以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫,現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了,不能叫媽媽看到,因?yàn)閶寢寷]有交我寫作文。我知道媽媽的想法,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫作文,然后把作文寫好后給媽媽看。
第二天,我把這篇作文交給老師,老師說我這篇作文寫的很好,從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。
現(xiàn)在我會(huì)寫作文了,能把作文寫好了,我很高興,這就是我成長(zhǎng)的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文八:網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)
21世紀(jì),這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球的時(shí)代,電腦已經(jīng)成了我們青少年不可缺少的朋友,甚至親密無間。在我和它之間發(fā)生過很多事情,或喜或悲,或驚或怒。網(wǎng)絡(luò)在我的世界里是一張歌單,每一首“歌”都有各自的`千秋。
自從08年家里多了一個(gè)新成員——電腦。網(wǎng)絡(luò)讓我用四個(gè)鏡頭拍了下來,想知道嗎?走,與我一起去把它挖掘出來吧!
鏡頭一“喜”:自從安裝上了寬帶,網(wǎng)絡(luò)就和我成了一個(gè)形影不離的朋友。每當(dāng)在我有一些不懂的問題時(shí),往往會(huì)去電腦上查閱資料,網(wǎng)絡(luò)上的答案是千奇百怪,但是我知道了許多動(dòng)物的名稱。如果網(wǎng)絡(luò)是顆糖,那么在此時(shí)它一定是甜的。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是你會(huì)算一加一等于幾到幾百的乘法;長(zhǎng)是走路時(shí)的搖搖擺擺到健步如飛;長(zhǎng)是說話磕磕絆絆到口若懸河……
小時(shí)候的作息時(shí)間大概是吃睡玩這三個(gè)事情,天天是吃了睡,睡了玩,玩了吃,如此循環(huán)……
而長(zhǎng)大后的作息時(shí)間便多出了許多事情,寫作業(yè),復(fù)習(xí),背誦,上課,考試,好多好多事情,仿佛一天的時(shí)間都是滿的,沒有空余的時(shí)間。
小時(shí)候,每當(dāng)我吵吵鬧鬧的時(shí)候,我外公便會(huì)唱歌給我聽:“小兔子乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來,不開不開就不開,媽媽沒回來,誰也不能開”……
現(xiàn)在,我不高興的時(shí)候,便不再有人哄我了,只有我自己一個(gè)人慢慢的平靜下來,自己認(rèn)真的思考思考,是我自己的問題嗎?是窩做錯(cuò)勒嗎?不禁問問自己,是我的問題嗎?
小時(shí)候,著餓餓餓,大人們便拿零食給我吃,還順便逗逗我,調(diào)侃我?guī)拙洌何倚π,哈哈哈哈…?/p>
現(xiàn)在,吵著餓,沒人會(huì)給我拿零食,只能自己去拿著吃或者要等到飯點(diǎn)再去吃飯。如果坐著或者不想動(dòng)的時(shí)候,要大人幫忙拿下都有點(diǎn)困難,說自己有手有腳,自己動(dòng)身去拿,雖然我知道是對(duì)我好的,但我還是心里有點(diǎn)過意不去。
小時(shí)候,玩累了便可以倒頭大睡,睡到自然醒才起床,再慢慢吞吞的去刷牙,洗臉,吃飯,不急急忙忙的'。
現(xiàn)在,玩累了也不能倒頭大睡,要看寫完作業(yè)沒?復(fù)習(xí)沒?做完很多事情才能睡覺,到那時(shí)候,可能瞌睡蟲都飛掉來,可以睡覺了卻不想睡覺了,便又要干些事情,把瞌睡蟲都再次招過來,才能睡著。
總之,小時(shí)候和長(zhǎng)大后就是不一樣,很多事情,很多人物,都變化了,物是人非了,想再來一遍都不可以了,只能在記憶力尋找著,一遍一遍的重溫著,想著過去的哭,過去的笑,過去的哀,過去的樂。
到如今,現(xiàn)在是最緊張的初三,每天似乎就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),沒有別的了。從早上七點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)多就只在干一件事情,那就是學(xué)習(xí)。初三沒有初一的輕松,沒有初二的有趣,剩下的就只有緊張和壓抑。只有在周末才放松的下來。為什么初三要這么努力?沒有別的,就是因?yàn)槔蠋煹钠谕,因(yàn)榧议L(zhǎng)那望子成龍的希望,因?yàn)闉榱俗约阂院竽苡幸黄饷鞯那巴,為的就是這些,沒有別的!
小時(shí)候,從來沒有想這么多,似乎就只想怎么玩?怎么吃?滿腦子都是寫碎碎的不重要的東西。
可現(xiàn)在,腦子里似乎沒什么空余的地方來想玩耍了,空空的腦子現(xiàn)在被霸占的滿滿的。
從小學(xué)到現(xiàn)在留下了年的記憶,雖然不多,可我還是會(huì)珍惜,在記憶中的人我都會(huì)記得,不會(huì)忘記,因?yàn)槭悄銈円宦吩趲椭,一路在陪伴著我,一路在支持我,不管我做錯(cuò)了什么。你們都不會(huì)批評(píng)我,只會(huì)跟我心平氣和的講,相信我以后一定會(huì)改正,不會(huì)讓你們失望。8
但對(duì)于我現(xiàn)在的狀況,我覺得可能讓你們失望,并沒有很好的成績(jī)反而很差勁,并沒有那么聽話反而有點(diǎn)叛逆,并沒有那么多好習(xí)慣反而有壞習(xí)慣,種種都讓你們失望了,我相信我以后會(huì)改過來的。
爭(zhēng)取再也不讓你們失望了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再是以前的小孩子了,不再是嚷嚷著要你們抱的孩子了,而是需要獨(dú)立的大人來。
這一路來,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多,也學(xué)習(xí)到了很多……
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