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閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2023-12-02 10:16:46 作文大全 我要投稿

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文集錦(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文,歡迎閱讀與收藏。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文集錦(15篇)

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文1

  星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫(huà)成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫(huà)畫(huà),大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費(fèi)了好大的勁才摸到了粉筆,她畫(huà)了一個(gè)圓,又畫(huà)上眼睛和嘴巴。哦!原來(lái)她是想畫(huà)一個(gè)笑臉,還不錯(cuò)!

  接下來(lái)是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái),憑印象找準(zhǔn)位置,其實(shí)已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫(huà)到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺(jué)得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫(huà)畫(huà)試試,我閉上眼睛,畫(huà)了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚(yú),結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們?cè)囍]上眼寫(xiě)自己的.名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時(shí)寫(xiě)得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫(xiě)!

  通過(guò)今天這堂作文課,我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文2

  一個(gè)星期五的上午,金老師讓我們每人準(zhǔn)備一張紙,準(zhǔn)備下午的游戲作文,回到家,我想:“這次又是游戲作文,真是太棒了!可是,為什么金老師讓我們準(zhǔn)備大白紙呢?我心里有些疑惑,老師葫蘆里 到底賣(mài)的什么藥呢?我真想變成老師肚子里的蛔蟲(chóng),去探個(gè)究竟!爆F(xiàn)在,我真想讓時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn),快一點(diǎn),再快一點(diǎn),讓下午的作文課早些到來(lái)。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……上作文課的時(shí)間到了,只見(jiàn)金老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要上一堂與眾不同的作文課,作文課上我們要玩一個(gè)游戲,游戲的名字是‘閉眼畫(huà)畫(huà)’,游戲規(guī)則是 :閉上自己的'眼睛,在一張白紙上用鉛筆畫(huà)出自己的圖像!

  游戲開(kāi)始了,我像熱鍋上的螞蟻似的,心里非常著急,想:“閉上眼睛畫(huà)畫(huà)?我睜著眼睛都畫(huà)不好,更別說(shuō)閉上眼睛了,我可千萬(wàn)不要把自己畫(huà)成丑女了!蔽议]上眼睛,開(kāi)始畫(huà)自己的頭像,我用手摸 索著,一點(diǎn)點(diǎn)去畫(huà),歷盡千辛萬(wàn)苦,終于把我的畫(huà)像畫(huà)好了。起初,我沒(méi)有勇氣去看我的“杰作”,依然閉著眼睛,而我旁邊的同學(xué)已經(jīng)勇敢地睜開(kāi)了眼睛,包括我平時(shí)膽小的同桌吳飛陽(yáng)。我耳邊傳來(lái) 陣陣悅耳的爆笑聲,我也咬緊牙關(guān),勇敢地睜開(kāi)了眼睛,我把眼睛睜的很大,盯著我那幅可憐兮兮、慘不忍睹的畫(huà)。給大家分享一下我的畫(huà)吧:臉畫(huà)成了梨形,頭發(fā)長(zhǎng)在半空,眼睛飄到頭發(fā)上,鼻子長(zhǎng) 在腦門(mén)上,嘴巴下垂到下巴上,還向左歪,耳朵貼在鼻子兩邊。怎么樣?好笑嗎?這就是我的自畫(huà)像,這時(shí)下課鈴響了起來(lái),游戲結(jié)束了。

  閉眼畫(huà)畫(huà),怕是我到老也不會(huì)忘記的童年趣事吧!哈哈哈……

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文3

  今天下午的作文課上,鄭老師讓我們玩一個(gè)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動(dòng),一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  老師首先請(qǐng)班級(jí)中畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)到黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭像,然后把它的眼睛擦掉,我當(dāng)時(shí)還不知道老師的用意何在,老師馬上告訴我們游戲規(guī)則:閉上眼晴,原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫(huà)上去,比誰(shuí)畫(huà)的位置最準(zhǔn)確,樣子最好看。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我們躍躍欲試,恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。

  我的同桌小博打頭陣,他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后,我看到豆大的`汗珠早已從他臉上滾落下來(lái),他用顫抖的手拿著筆,在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個(gè)芝麻大的點(diǎn),這哪里是眼睛啊,而且位置也不對(duì),離豬頭還有十萬(wàn)八千里呢!同學(xué)們哄堂大笑,有的捧著肚子,有的抹著眼淚,有的錘桌子,千姿百態(tài)有趣極了。

  看到同學(xué)們畫(huà)得千奇百怪,我早已按捺不住想上臺(tái)一展身手。總算輪到我了,我自信滿滿地走到講臺(tái)后轉(zhuǎn)五圈,這時(shí)的我完全找不到北了,我抬起手搖搖晃晃地畫(huà)上兩只眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣笑聲,我睜眼一看,喲,原來(lái)我畫(huà)的眼珠子都掉到下巴了,這時(shí)我感覺(jué)小豬好像在怪我:怎么把它的眼睛畫(huà)成這樣?看來(lái)這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。

  接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地失敗了,有的眼珠子都飛到了東邊,有的眼睛長(zhǎng)在鼻孔上了,有的眼睛一上一下,慘不忍睹。這時(shí)輪到佳佳同學(xué)了,只見(jiàn)她好像握著一只神筆,在黑板上準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)出兩只水汪汪的大眼睛,下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,佳佳驕傲地回到了座位,下巴翹得老高。

  游戲還在進(jìn)行,課堂里歡聲笑語(yǔ),通過(guò)“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)有趣的游戲,我知道了眼睛的重要性,咱們可一定要愛(ài)護(hù)它呀!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文4

  閉眼真的能畫(huà)畫(huà)嗎?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲:閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  剛聽(tīng)到這個(gè)題目,同學(xué)們都議論紛紛,“什么是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)?”“怎樣閉著眼睛畫(huà)畫(huà)?”老師打開(kāi)大屏幕,游戲規(guī)則是:先有一個(gè)同學(xué)說(shuō)出要畫(huà)出什么,然后老師給他蒙上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  老師剛讀完,班里就一下炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們又拋出了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。

  老師選了一個(gè)同學(xué),然后大喊:“游戲開(kāi)始!”只見(jiàn)那位同學(xué)滿懷信心地走上講臺(tái),說(shuō):“我要畫(huà)一根有蝴蝶結(jié)的'棒棒糖,再畫(huà)一只小烏龜!崩蠋熃o他蒙上眼罩,再拿上一只筆,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完三圈后,走一步,停一下,好像怕摔倒似的?芍蟮氖虑閰s讓我們大跌眼鏡:只見(jiàn)她搖搖晃晃地走到了大屏幕前,在大屏幕上畫(huà)了起來(lái)。許多同學(xué)大叫:“不對(duì),往左走!”“畫(huà)錯(cuò)了,畫(huà)錯(cuò)了!你畫(huà)的是大屏幕!”可她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,對(duì)同學(xué)們不理不睬。直到有一位同學(xué)大喊:“畫(huà)錯(cuò)地方了!應(yīng)該向左走!”她才如夢(mèng)初醒,向左走了一步,“不對(duì),還是不對(duì)!”她只好又往左走了一步,終于在黑板上畫(huà)了起來(lái)。

  她畫(huà)好后,把眼罩拿下來(lái),側(cè)過(guò)身,我們都看到了她的畫(huà):棒棒糖在一邊,棒棒糖的小棍和蝴蝶結(jié)在另一邊,而那只小烏龜呢,則是頭、殼畫(huà)在一起,腳卻畫(huà)在了下面。

  看完這幅畫(huà),小東的嘴咧到了耳根,簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋;小紅抱著肚子,狂笑不止;小明呢,都快把大牙笑掉了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了眼睛非常重要,我們要保護(hù)好它。

  我也愛(ài)玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)這個(gè)游戲!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文5

  今天一上課,老師就交給我們一個(gè)任務(wù)——畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了,高興得樂(lè)開(kāi)了花,可是,老師說(shuō)有個(gè)要求:要閉著眼睛畫(huà)畫(huà),這下我可高興不起來(lái)了,我非常驚訝,因?yàn)殚]上眼睛不可能畫(huà)得起來(lái)畫(huà)的,老師一定是在開(kāi)玩笑。

  老師接著問(wèn)道 :“誰(shuí)愿意上黑板上來(lái)試一試?”老師這話剛說(shuō)完,注有同,就有幾個(gè)人舉起了手,老師選 陳鐵和申靜怡,并且讓他們描述一番,息打算畫(huà)什么。陳鐵說(shuō):“我要畫(huà)的是《美麗的山坡》,山坡上長(zhǎng)滿了花花草草,幾只蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去,還有小朋友在山坡上玩!鄙觎o怡說(shuō)“我要畫(huà)的是《蕩秋千》,那里有蝴蝶和花草,小朋友在邊吃冰淇淋,邊蕩秋千。”老師把她倆領(lǐng)到教室的'最后去,蒙上眼睛。老師一聲令下,她倆開(kāi)始伸出手,慢吞吞得走向前方。申靜孡最先摸到了講臺(tái),拿到了粉筆后,走到黑板前,畫(huà)了起來(lái)。隨后陳鐵也走到了講臺(tái),拿了一支粉筆,到黑板后,她猶豫了一會(huì)兒,才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。申靜怡先畫(huà)了幾條弧線,接著,畫(huà)了一個(gè)小朋友,再畫(huà)頭發(fā),可是,頭發(fā)都離頭有幾厘米了,最后畫(huà)了一只蝴蝶。陳鐵先畫(huà)了一條線,當(dāng)作山坡,再畫(huà)了,幾朵花,接著畫(huà)了幾個(gè)小朋友,最后,畫(huà)了一只蝴蝶!巴邸,蝴蝶比人還大呀!我們驚訝,她們迫不及待地叫老師摘下布條,她們摘開(kāi)布條后,不好意思了,因?yàn)楫?huà)得怪模怪樣的。

  看她們畫(huà)得這樣,我也想試一試。我準(zhǔn)備了一張白紙,然后,諸上眼睛,畫(huà)了起來(lái),畫(huà)好后幾兩自己畫(huà)得非常難看。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)盲人真不容易,我們要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí),也要盡力幫助盲人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文6

  課開(kāi)始了,我們的張老師發(fā)給我們每人一張白色的紙。于是大家都莫名其妙地問(wèn):“老師,你給我們一張紙干什么,有什么用呢”?張老師微笑地和我們說(shuō):“你們待會(huì)就知道了”。我們滿臉疑惑,試探的把紙翻來(lái)翻去,老師趁我們不知所措的時(shí)候,說(shuō)了一句:“請(qǐng)大家在紙上隨意的畫(huà)一幅畫(huà)!

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我們?cè)诩埳闲⌒囊硪淼漠?huà)畫(huà)。

  有的畫(huà)太陽(yáng)呀,花朵呀,大樹(shù)呀,房子呀……而我就畫(huà)了一個(gè)機(jī)器人,其他的都沒(méi)有畫(huà),我覺(jué)得自己非常羞愧。等我們都畫(huà)完,望著張老師。張老師又故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)你們閉著眼睛,把紙張翻過(guò)來(lái),試著畫(huà)一下你們剛才畫(huà)的畫(huà)。”

  張老師話音剛落,大家就開(kāi)始七嘴八舌地議論著,閉著眼睛畫(huà)畫(huà)?怎么可能呢?可老師命令下來(lái)了,大家都照做。

  “早知道這樣,自己就不要畫(huà)的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫(huà)的畫(huà),一撇一捺的非常小心、謹(jǐn)慎地摸索著畫(huà)。

  老師開(kāi)始收我們的作品了,我睜開(kāi)眼睛驚訝地看著自己的作品說(shuō):“這是什么呀?”機(jī)器人的`鼻子長(zhǎng)到了頭上,手臂長(zhǎng)在了嘴巴上,還有眼睛,居然跑到嘴巴里去了!哈哈哈,大家都看著我的畫(huà),笑得前仰后合,還紛紛地議論我的畫(huà)。

  這時(shí)張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說(shuō):“要關(guān)心那些看不見(jiàn)的盲人,關(guān)愛(ài)他們,不可以去取笑人家。還要保護(hù)好我們的眼睛,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶。”聽(tīng)完這些話,我想了想:“如果我的眼睛看不見(jiàn)了,世界會(huì)變成一片黑暗,那將是件多可怕的事情啊,我一定要愛(ài)惜、保護(hù)好我的眼睛。”

  這節(jié)課,我懂得了要關(guān)心那些看不見(jiàn)的人以及要關(guān)愛(ài)自己的眼睛,不要讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文7

  “叮鈴鈴。”上課了,這節(jié)是體活課。老師組織我們來(lái)一次特殊的作畫(huà)——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  一聽(tīng)說(shuō)要閉著眼睛畫(huà)畫(huà),大家就開(kāi)始前后左右討論開(kāi)了!伴]著眼睛怎么畫(huà)?會(huì)畫(huà)出什么來(lái)啊?”一位同學(xué)自告奮勇首先來(lái)到黑板前,老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板,拿起粉筆開(kāi)始作畫(huà)。應(yīng)該是條魚(yú)吧,可眼睛怎么到魚(yú)身體外面去了,活像一條“外星魚(yú)”。臺(tái)下的.同學(xué)們開(kāi)始時(shí)偷偷笑出聲,后來(lái)就都笑得合不攏嘴了。

  又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪,不信自己也會(huì)犯錯(cuò),毅然上了講臺(tái)。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫(huà)起來(lái)。一張圓臉,下面一個(gè)彎彎的嘴,哎呀,兩只眼睛并到一塊兒去了,鼻子怎么跑到頭頂上去了?

  這次,老師讓我也上臺(tái)試試。我拿著粉筆來(lái)到講臺(tái)邊,老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一片大紅,其他什么也看不見(jiàn)。我按想象中的畫(huà)了一朵花,可畫(huà)到莖葉時(shí),找不到方向了,不知道該怎么畫(huà),我只好再憑想象畫(huà)下去。我只聽(tīng)到臺(tái)下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫(huà)完摘下紅領(lǐng)巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長(zhǎng)在哪里了。我吐著舌頭下了講臺(tái)。

  玩過(guò)這個(gè)游戲之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過(guò),但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文8

  老師一進(jìn)門(mén)就神秘地問(wèn)我們“你們愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎?”“愛(ài)!當(dāng)然愛(ài)!”我聽(tīng)了很激動(dòng),但還是很奇怪:語(yǔ)文課畫(huà)畫(huà)干什么?老師接著問(wèn):“你們都愛(ài)畫(huà)什么?”“愛(ài)畫(huà)家園。”“愛(ài)畫(huà)動(dòng)物!薄淌依锪 刻沸騰起來(lái)。老師又說(shuō):“不能睜著眼,要閉著眼睛畫(huà)!边@時(shí),全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:閉著眼睛怎么畫(huà),就算畫(huà)了也不完美呀。

  這時(shí),老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫(huà),又讓一個(gè)小助手捂住她的`眼睛,試探了一下她能否看見(jiàn)——用手指比劃著不同的數(shù)目,直到她說(shuō)錯(cuò)為止。之后,她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板,試探一下距離,就茫然地開(kāi)始 了。

  她慢慢地畫(huà)了一個(gè)圈,她自己感覺(jué)不對(duì)頭,又擦掉了,又畫(huà)了一個(gè)圈,她邊畫(huà)邊耐心地解說(shuō)她畫(huà)的是一個(gè)人。

  畫(huà)完,大家哄堂大笑,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫(huà)吧:臉是“6”字形,鼻子還湊合,嘴在臉外面,牙齒長(zhǎng)在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段,簡(jiǎn)直就是漫畫(huà)!她看了之后自己也笑了, 還有點(diǎn)慚愧。

  輪到我們?cè)诩埳袭?huà)了。我先考慮畫(huà)什么,再說(shuō)出來(lái)。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙,閉上眼睛,用鋼筆畫(huà),畫(huà)完了,我自認(rèn)為很好。睜開(kāi)眼一看,大驚失色:人的腿拐著彎,畫(huà)“大嘴怪”時(shí)筆沒(méi)水了 ,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只畫(huà)上了兩條腿……大嘴怪畫(huà)得像只貓、云畫(huà)得像草,難看極了!

  這真是一堂別開(kāi)生面的課,它不僅僅是一節(jié)課,還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文9

  記得在上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們做過(guò)一個(gè)游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  “閉著眼睛畫(huà)畫(huà)?”同學(xué)們聽(tīng)了后,都大吃一驚,直犯嘀咕,“看不見(jiàn)怎么畫(huà)呀?”

  同學(xué)們既疑惑,心里沒(méi)底;又充滿興奮,躍躍欲試,我也不例外。

  首先上場(chǎng)的是小孫同學(xué),孫同學(xué)剛剛戴上眼罩,立刻就不知所措了,像一只無(wú)頭的蒼蠅毫無(wú)意外地碰到了墻壁,然后左摸摸,右摸摸,終于碰到了黑板。索性在黑板的底部畫(huà)了一個(gè)橢圓,然后又再周?chē)?huà)了一些光芒。同學(xué)們看了他畫(huà)的太陽(yáng),都哈哈大笑起來(lái),還有的.評(píng)價(jià)道:“太陽(yáng)在天上,怎么在地上呢?”接著,他慢慢地向右挪了一步,似乎在試探著在哪里畫(huà)小草比較好,畫(huà)好了小草,孫同學(xué)又往左挪了一步,畫(huà)了一棵大樹(shù)。同學(xué)笑得更開(kāi)心了,因?yàn)闃?shù)根細(xì)得像一根火柴,葉子和樹(shù)枝直接飛了,有趣的是小孫同學(xué)還在樹(shù)上加了一個(gè)小果子哩!教室里傳出了陣陣笑聲,可小孫同學(xué)卻不以為然了,又走到了黑板中間,掂起腳尖在太陽(yáng)上畫(huà)了一個(gè)小房子!同學(xué)們笑得更熱烈了,笑聲一浪高過(guò)一浪。

  輪到我上場(chǎng)了,我戴上眼罩,心里想:“我一定要畫(huà)得好一點(diǎn)!蔽夷闷鸸P,先摸索著在本子的上角迷糊地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又小心翼翼地畫(huà)上光芒。接著,我又摸到本子的下沿,畫(huà)了小草。我又想畫(huà)一些小花,用左手測(cè)量了一下,哪里畫(huà)莖,哪里畫(huà)花朵,心里不停的想:這里一定沒(méi)錯(cuò)!又在右下角畫(huà)了一座小房子,大功告成。我揭開(kāi)眼罩一看,呀!莖都畫(huà)到花朵上去了,房子的屋頂都跑了……哈哈哈!

  大笑了后,我們都陷入了深思,閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是游戲,卻讓我們知道眼睛是多么重要啊!我們一定要好好保護(hù)眼睛啊!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文10

  今天在豐趣班里只見(jiàn)林老師笑著進(jìn)了教室,林老師進(jìn)來(lái)就問(wèn):“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲!甭(tīng)到這里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒(méi)譜嗎?

  林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲,林老師先拿盲布蒙著她的'眼睛,再帶她上講臺(tái)靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,她畫(huà)的鼻子在頭上,嘴巴畫(huà)到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫(huà)一筆我們笑一下,等她畫(huà)完時(shí)我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫(huà)。她把盲布拿下來(lái)看到自己的畫(huà)作后也被逗笑了。

  林老師接下來(lái)給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我在畫(huà)的時(shí)候生怕自己畫(huà)得不好,可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的:“要用心去感受畫(huà)紙的大小,想好起筆的位置!”所以我摸了摸畫(huà)紙,心里有底了才開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們都畫(huà)好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫(huà)得挺正的,我畫(huà)得也不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)畫(huà)得稀奇古怪,給大家?guī)?lái)了歡笑。

  林老師最后跟我們說(shuō):“為什么閉著眼睛畫(huà)畫(huà)會(huì)畫(huà)得不好,因?yàn)檠劬床灰?jiàn),一個(gè)人如果眼睛看不見(jiàn),很多事情都沒(méi)辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

  這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”,還要用心做事!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文11

  下課后,老師沒(méi)有說(shuō)話,所以他在黑板上寫(xiě)下了幾句話,即“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。我大吃一驚,我想,是嗎?!閉著眼睛畫(huà)畫(huà),這不是一個(gè)瞎子摸大象,不是嗎?我真的不知道老師的葫蘆賣(mài)什么藥?

  老師讓我閉上眼睛去畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我走上舞臺(tái)并閉上眼睛后,老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個(gè)地方轉(zhuǎn)圈。我好起來(lái)之后,我有點(diǎn)不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意,粉筆會(huì)掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來(lái),開(kāi)始在黑板上畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)。首先,在找出位置后,我用粉筆在黑板上小心地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又拿了一支粉筆,然后畫(huà)了草。畫(huà)草后,我畫(huà)了花,然后畫(huà)了孩子們,孩子們?cè)谒氖稚袭?huà)了一條風(fēng)箏線……畫(huà)完后,學(xué)生們大笑起來(lái),笑聲一浪高過(guò)一浪。我不安

  老師要我睜開(kāi)眼睛,當(dāng)我看到它時(shí),我感到震驚。啊,整個(gè)圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來(lái)很奇怪。你是毛毛蟲(chóng)爬行;花長(zhǎng)在草頭上。孩子的頭部和身體分開(kāi),手腳沒(méi)有隱藏。去哪了孩子們踩著風(fēng)箏線了;太陽(yáng)似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了,所以我低下頭,羞愧地回到我的.座位上。

  輪到您體驗(yàn)了。我還和所有人一起拿出一張紙,閉上眼睛在桌上拿出一支筆,在紙上找到一個(gè)位置,拿出筆,顫抖地在紙上畫(huà)一條魚(yú)。讓我告訴你,盡管我有在黑板上畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),但這次我畫(huà)的海底世界與一個(gè)人在黑板上畫(huà)的畫(huà)完全不同。同樣是一團(tuán)糟。

  事實(shí)證明,沒(méi)有眼睛的生活是如此痛苦,但是我有一雙明亮的眼睛,我想保護(hù)自己的眼睛,用它們來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗,幫助更多需要幫助的人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文12

  星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問(wèn):

  “同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”

  同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說(shuō):“喜歡”。

  大家奇怪的問(wèn):“老師,你問(wèn)這干什么?”

  老師說(shuō):“這節(jié)我們上畫(huà)畫(huà)課好不好?”

  “好!”同學(xué)們欣喜若狂,震耳欲聾的說(shuō)。

  只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始”,同學(xué)們奮筆疾書(shū),閉著眼睛,畫(huà)自己的`面貌。我閉著眼睛,腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,橢圓形的臉蛋,白白凈凈的,唇紅齒 白,鼻子還算挺直,只是鼻子下面偶爾會(huì)出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官,當(dāng)喜上眉梢時(shí),眼睛就會(huì)像個(gè)月牙兒。白臉龐淺酒窩,嘴向上翹著,開(kāi)心的時(shí)候,真是個(gè)帥小伙呀!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我胸有成竹,畫(huà)好了自畫(huà)像,睜開(kāi)眼睛一看,媽呀,真是應(yīng)了那句話叫不看不知道,一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上,眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起,耳朵坐上 飛機(jī)飛到天邊了。整個(gè)一個(gè)面目全非,慘不忍睹呀。我想如果我把畫(huà)交給老師,老師能認(rèn)出來(lái)這是我嗎?我不知道。

  呆呆的看著我的畫(huà)半天,突然明白了一個(gè)道理,心里想的事情,不能用手中的畫(huà)筆完全畫(huà)出來(lái)呀!這就是媽媽說(shuō)的表里不一吧。

  又是一個(gè)開(kāi)心地游戲,一節(jié)美好的作文課。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文13

  快上體育課時(shí),外面下起了雨。真是天公作美啊,可以躲過(guò)魔鬼訓(xùn)練了,我們心中暗自慶幸,同時(shí)又期待著體育老師會(huì)給我們帶來(lái)什么新的游戲呢。因?yàn)榘凑諔T例,下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。

  在大家的滿心期盼下,體育老師大駕光臨,他面帶微笑地說(shuō):“今天,老師要請(qǐng)你們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!

  聽(tīng)完老師的要求,教室里一下子就熱鬧了:“啊,閉著眼睛怎么畫(huà)呀?”“我們睜著眼睛都畫(huà)不好,閉著眼睛就別提了。”“老師,畫(huà)什么呢?”“就畫(huà)你們自己的頭像吧!笨磥(lái)老師是預(yù)謀已久,等著看我們出洋相呢。

  老師從每組中挑出一個(gè)人,第四組中挑中了我。只見(jiàn)老師搖了搖手中的紅領(lǐng)巾說(shuō):“為了防止有人偷看,我用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛!泵缮霞t領(lǐng)巾后,我的眼前一片黑暗,我心想:老天保佑,千萬(wàn)不要把自己畫(huà)得太丑哦。

  游戲開(kāi)始了,我摸索著來(lái)到黑板前,腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà):一個(gè)小男孩,兩只大眼睛,一對(duì)“招風(fēng)耳”,正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫(huà)了個(gè)圓當(dāng)頭!班袜汀,從下面?zhèn)鱽?lái)一陣竊笑。難道畫(huà)得不好嗎?不管了,接著我估計(jì)了一下圓的位置,畫(huà)上眼睛!拔,笑聲更大了。耳朵呢?大概在這兒,我大筆一揮!肮!”同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了,扯下紅領(lǐng)巾一看,天哪!我畫(huà)的.臉成了三角形,一只耳朵“遠(yuǎn)走高飛”跑到了頭頂上,另一只也“背井離鄉(xiāng)”了,牙齒成了胡須,鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學(xué)畫(huà)的頭像,個(gè)個(gè)成了歪瓜裂棗,大家笑得肚子都痛了。

  笑著笑著,我明白了眼睛是多么的重要,如果沒(méi)有了明亮的眼睛,會(huì)給我們的生活帶來(lái)多少不便。我們一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛,讓它永遠(yuǎn)明亮。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文14

  “小意思!”“我可是高手!”喲!這是在干什么呢?原來(lái),黑板上寫(xiě)了兩個(gè)端正的大字:畫(huà)畫(huà)!榜R到成功”老師神秘地給我們下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):“同學(xué)們,你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。”“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”“弱爆了!”同學(xué)們都信心滿滿。

  “計(jì)時(shí),開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們都“熱火朝天”地畫(huà)了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。而我,則畫(huà)了象征著奧運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)。“停!”同學(xué)們都高興地看著自己的作品,引以為傲,真不愧是“大師”。“好,接下來(lái)我要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)!瘪R老師說(shuō)。接著,她又從懷里掏出了一樣?xùn)|西!鞍!”我驚訝極了,沒(méi)想到居然是眼罩!難不成……“對(duì)!閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。”“我先請(qǐng)——朱文昕同學(xué)!”只見(jiàn)朱同學(xué)小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,大家都不安靜了:有的捧腹大笑,有的則暗暗“為她捏了一把汗”,有的'甚至“拍案叫絕”。“好!”朱同學(xué)放下筆,摘下眼罩,看看自己的“鴻篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,長(zhǎng)得像荷包蛋的太陽(yáng),像飛機(jī)的小魚(yú),開(kāi)始“混戰(zhàn)”的一家人,真“好”!

  接下來(lái),該輪到我們體驗(yàn)了。我們閉好眼睛,馬老師一聲令下,我們便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至還能聽(tīng)到心跳的聲音!巴!”天哪,這哪是“奧運(yùn)五環(huán)”?分明是“奧運(yùn)無(wú)數(shù)環(huán)”!再看同學(xué)們,都是他們的作品十分驚訝,也有的好像已經(jīng)在意料之中了!把!”我們突然領(lǐng)悟到,原來(lái)盲人的生活還真不好過(guò)呀!我們一定要愛(ài)惜我們的眼睛,不要讓生活失去光明。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15

  教室里傳出了一陣歡快的笑聲,原來(lái)我們正在玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)呢!

  一開(kāi)始,老師問(wèn)我們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?大多數(shù)人都回答道:“喜歡!”當(dāng)老師后來(lái)說(shuō)要讓我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)時(shí),教室里傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。

  老師請(qǐng)肖柳上來(lái)畫(huà)畫(huà),肖柳說(shuō),她想畫(huà)“小朋友跳繩”。只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住了肖柳的眼睛,她摸索著走到了黑板前,又用雙手在黑板上摸來(lái)摸去,估計(jì),是要找出合適的地方畫(huà)畫(huà)吧!她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫(huà)了起來(lái),我們?cè)谙旅娴却,終于,她的“杰作”閃亮出爐了,眼睛到頭的外面去了,嘴掉到下面去了,整個(gè)人早已四分五裂了,她的'杰作早已把同學(xué)們笑得前仰后合、合不攏嘴了,老師把紅領(lǐng)巾解開(kāi),她迫不及待地看了看后害羞地低下了頭,老師問(wèn)她覺(jué)得自己畫(huà)得好嗎?她說(shuō):“好難看啊!”

  接下來(lái),到了親自體驗(yàn)的時(shí)候了,老師幫我蒙住了眼睛我就開(kāi)始畫(huà)了,我的杰作是:花兒四分五裂,其它的還不錯(cuò)。但我是對(duì)自己要求高的人,所以覺(jué)得自己畫(huà)得不好。最后,老師說(shuō):“游戲結(jié)束!币粋(gè)游戲就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  游戲之后,我不禁陷入了沉思,這個(gè)游戲,讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對(duì)殘疾人要尊重、關(guān)愛(ài)。

  評(píng)語(yǔ):對(duì)游戲過(guò)程細(xì)致刻畫(huà),情景再現(xiàn),歡樂(lè)盡顯!

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