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(薦)成長(zhǎng)作文400字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
母愛(ài)是春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨,是黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng),是清晨的每屢陽(yáng)光,陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
夜晚的身影
當(dāng)我還不知道被子被自己踢開(kāi)的時(shí)候,我隱約聽(tīng)到門(mén)好像被人推開(kāi)了,有一個(gè)身影輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我平時(shí)像母老虎的媽媽?zhuān)⌒囊硪淼叵破鸨蛔。輕輕地蓋在我身上。這時(shí)候已經(jīng)月色朦朧了,媽媽的身影也越來(lái)越疲勞了。試問(wèn)母愛(ài)今何在,盡在一個(gè)身影之中。
轉(zhuǎn)身一回頭
記得那天,媽媽第一次送我上一年級(jí)的時(shí)候。我的.手緊緊地握著她的手,生怕在我一不留神的時(shí)候松開(kāi)。到了校門(mén)口,我依依不舍地放開(kāi)了那雙曾經(jīng)呵護(hù)我的手,慢慢地走向教室,媽媽從欄桿上還時(shí)不時(shí)地看著我。試問(wèn)母愛(ài)今何在?盡在回頭一瞬間。
遞上一把傘
我在雨中狂奔著,突然沒(méi)有雨了,我很納悶,怎么沒(méi)有雨了。我好奇地抬頭一看,原來(lái)是媽媽把傘打在了我頭上,自己卻有一半的身子露在雨中;氐郊,媽媽感冒了,我不停地自責(zé),不應(yīng)該讓媽媽淋雨?蓩寢寘s笑嘻嘻地說(shuō):“只要我的寶貝沒(méi)淋雨就好。”試問(wèn)愛(ài)今何在?盡在輕輕一遞中。
母愛(ài)是偉大的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些動(dòng)作讓我永生難忘,刻骨銘心!
成長(zhǎng)作文400字 篇2
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,妮既然活著,妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?
他就是雷鋒。22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的`燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。學(xué)雷鋒做好事,是我們義不容辭的責(zé)任。好事在我們周?chē)鸁o(wú)處不在,例如;在公交車(chē)上給老人讓座;年邁的老人扶至過(guò)馬路;植樹(shù)造林,尊老愛(ài)幼,孝敬父母等許多好事都在前方等著我們,只需我們邁著前進(jìn)的腳步,去探索他,去發(fā)掘他。作為一名中學(xué)生,在成長(zhǎng)歷程中,正是許許多多的好事,激起了我們向前進(jìn)的勇氣與信心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒做好事,可以感到一種自豪感,加油吧。
好事伴我成長(zhǎng),讓我們?cè)诼贸讨袏^斗吧。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天繁星,其中有一些被時(shí)間的浪潮沖去了,但是有一件事卻讓我忘不掉。
“滴、滴、滴”的美妙聲音響起了,那是叫我起床的鬧鐘。為什么每天早上它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出聲音呢?難道它里面住有一只小公雞在為我報(bào)時(shí)嗎?好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去看個(gè)究竟。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人在家,我迫不及待地走進(jìn)房間,學(xué)著爸爸的樣子拿起起子在螺絲上轉(zhuǎn),不一會(huì)兒鬧鐘開(kāi)了,里面滿(mǎn)是密密麻麻的電線(xiàn),哪有什么小公雞,可是我就是固執(zhí)地認(rèn)為小公雞應(yīng)該被電線(xiàn)包起來(lái)了。一不做,二不休,我拿來(lái)剪刀,對(duì)著電線(xiàn)剪,剪完這一根接著剪另一根,過(guò)了一會(huì)兒,我終于剪完了,我意外地發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小板子,我喜出望外,以為那是小公雞家的門(mén),于是,我用力一推,企圖敲開(kāi)這扇結(jié)實(shí)的“門(mén)”,“啊”我的'手指頭破皮了,鮮血直流,我大聲哭起來(lái),正好門(mén)外剛下班回來(lái)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,疾速走了進(jìn)來(lái),她看著地上的剪刀和七零八落的鬧鐘配件,還有我鮮紅的手指,充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)我“怎么回事?”,我一五一十的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,聽(tīng)完后,媽媽非但沒(méi)安慰我,還笑得前俯后仰,拍著我的小腦瓜說(shuō):“傻孩子,鬧鐘里哪有公雞!苯又鴭寢層纸o我講了鬧鐘發(fā)聲的原理。
成長(zhǎng)像一輛在飛奔的“汽車(chē)”,在開(kāi)“車(chē)”的過(guò)程中,你會(huì)產(chǎn)生許許多多的好奇心,有了好奇心你就會(huì)不自然的做出一些傻事,經(jīng)過(guò)這些傻事你就會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了,有人會(huì)好奇地問(wèn):刮胡子怎么了?讓你如此反感。可是,就是這個(gè)刮胡子,一次又一次的打破了我的美夢(mèng)。我看,這胡子一定讓位天生我材必有用,所以就野火燒不盡,春風(fēng)吹又生了。它那么愛(ài)長(zhǎng),老爸就那么愛(ài)刮,老爸那么愛(ài)刮,我的`夢(mèng)也就一次次被刮醒。
以前的夢(mèng)被刮醒也就算了,可是,我爸昨天刮破的是太不應(yīng)該了。
撲一聲,一只巨大的怪獸從地下鉆出來(lái),我一手拿出召喚器,唰我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去,咣!怪獸被我一下?lián)舻乖诘。我正要發(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰(zhàn)了起來(lái),我想:看來(lái)一招不行?那我就用下一招送你上西天吧!斯比光線(xiàn)!怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了,我的美夢(mèng)又沒(méi)了。我半夢(mèng)半醒地說(shuō):老爸,你又破了我的美夢(mèng)了!可老爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在刮,想重溫美夢(mèng),真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。
哎呦看,老爸又在刮了,這個(gè)胡子,成了我童年中的一大煩惱。不管了,早點(diǎn)睡吧,多睡一秒是一秒,不知什么時(shí)候又會(huì)被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱!
四年級(jí):程玉強(qiáng)
成長(zhǎng)作文400字 篇5
十三載歲月,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味那一串串腳印時(shí),心中不免感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印有難忘童稚,一次次艱難的選擇,一次次的突破。酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印,它伴我走過(guò)青春四季,走向成熟。
成長(zhǎng)的腳印包含著親人對(duì)我的愛(ài),老師對(duì)我的支持,同學(xué)對(duì)我的幫助。在這里我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)著難免會(huì)遇到搞笑的`事兒,這更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。記得一個(gè)下雨天,看見(jiàn)小朋友們穿著花花綠綠的雨衣,我不禁也想去瞧一瞧,他們?cè)谕媸裁催@么多人。走出教室,又突然想起老師不讓出去,可我又忍不住想去看一看,就抱著僥幸的心理,沖出來(lái)了,由于地面太滑,怕的有飛快。當(dāng)!一下子與大地母親來(lái)了個(gè)激烈的親吻。親吻過(guò)后嘴里發(fā)出鉆心的痛,哇的哭了。老師急忙趕來(lái),將我扶起,給我清理干凈過(guò)后,老師都笑得前俯后仰。我指我的牙,一照鏡子,啊!門(mén)牙不見(jiàn)了。不豈不成了“老太婆”,我急忙問(wèn)老師,老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問(wèn)我為什么這么說(shuō),我說(shuō)我呀都掉了,頭發(fā)不變白嗎?別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。
成長(zhǎng),生命中不可缺少的歷程。
成長(zhǎng)作文400字 篇6
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我總是纏著媽媽?zhuān)屗铀,媽媽直接倒床就睡,可是我不知事,只知道一天吃喝玩?lè),心里想著反正有媽媽。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,媽媽要一大早起來(lái)做早餐,還要叫我起床,有時(shí)候還有起床氣,媽媽也無(wú)可奈何,就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn),就帶著我和我的哥哥騎單車(chē)送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級(jí)的時(shí)候,我才學(xué)會(huì)自己坐公交車(chē)去上學(xué),媽媽第一次帶著我坐,第二次讓我自己坐,不過(guò)我還是坐對(duì)了。
到后來(lái),我的媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)(其實(shí)早就考了駕照,可是后來(lái)忘了)。
有一天,我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的`早飯,我把時(shí)鐘調(diào)到了6:30,我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里,我手忙腳亂地做早飯,又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯,在桌上放了一張紙條,就出去晨跑了。
在這時(shí),我才明白,媽媽的不容易,媽媽太辛苦。在這時(shí),我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的覺(jué)悟,一種領(lǐng)悟,一個(gè)必過(guò)的臺(tái)階。
成長(zhǎng)作文400字 篇7
記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯我們大家都還是一顆顆未發(fā)芽的種子,連離開(kāi)媽媽的懷抱都十分困難。而現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了一棵棵枝頭綠葉的大樹(shù),聳立在學(xué)習(xí)的深林里,這就是成長(zhǎng)。
一個(gè)人想要成長(zhǎng),就要?dú)v經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,吃遍人間的苦。古有諺語(yǔ):吃得苦上苦,方為人上人,F(xiàn)有歌詞:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里見(jiàn)彩虹?
一個(gè)人想要成長(zhǎng)為參天大樹(shù),就不但要能經(jīng)歷風(fēng)雨,而且還要有頑強(qiáng)的意志力。我當(dāng)初不想長(zhǎng)大,可隨著年歲由小變大的我漸漸明白了一個(gè)深刻的道理:成長(zhǎng)不是說(shuō)著玩兒,他同時(shí)間一樣,也會(huì)在無(wú)形之中讓你長(zhǎng)大你永遠(yuǎn)不能擁有它,哪怕你一擲千金,它也絲毫不會(huì)為你施舍一分一秒。
四年對(duì)人來(lái)說(shuō)很長(zhǎng),可對(duì)于浩瀚的'宇宙來(lái)說(shuō)卻微不足道。在這四年的時(shí)間里,我們大家都成長(zhǎng)了不少。從一個(gè)個(gè)‘小不點(diǎn)’成長(zhǎng)為一群活力四射的少年。學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越難,從1+1到現(xiàn)在的多位數(shù)乘法。從ABC到現(xiàn)在的超長(zhǎng)單詞。
世界上的任何生命體都在成長(zhǎng)。雞、鴨、魚(yú)、狗等都無(wú)一例外。雖然成長(zhǎng)總會(huì)悄然離去,但只要記住了成長(zhǎng)中的每一個(gè)瞬間,歡笑就會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的身邊。
最后,我要告訴大家:珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴瞬間,也許這短短的一瞬間,就會(huì)改變你的一生的道路。
成長(zhǎng)作文400字 篇8
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”,在這期間,你收獲了做人的道理,豐富了自己的視野,開(kāi)拓了自己的思維,得到了寶貴的知識(shí),經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長(zhǎng),父母的良苦用心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),老師的苦口婆心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),同學(xué)的寬容忍讓離不開(kāi);你的成長(zhǎng),朋友的支持鼓勵(lì)離不開(kāi)。
這一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回頭看一看,老師注視著你,同學(xué)關(guān)心著你,朋友幫助著你,父母愛(ài)護(hù)著你。你已經(jīng)擁有了許多,它們會(huì)在你的腦海里扎根發(fā)芽,在雨水的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出一朵嬌艷而不驕傲,一朵為他人為自己而盛開(kāi)的花。
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,身上肩負(fù)著父母和老師的期望,壓力如山大,但我清楚地知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力,要化所有的`壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。我從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲會(huì)放進(jìn)我的行囊,那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人,讓我油然生敬;那些為他人著想的人,是我要學(xué)習(xí)的榜樣;那些生活中的不良行為,是我要避開(kāi)的陷阱。
少年,將要鼓起風(fēng)帆前進(jìn),那老師的殷殷教誨我牢記在心,同學(xué)的深厚友誼會(huì)伴隨我前進(jìn),父母的殷切希望我一定不會(huì)辜負(fù)。少年將要帶上行囊前進(jìn)!少年在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文400字 篇9
蠶變成美麗的蝴蝶,需要鉆破那又窄又厚的繭,人的成長(zhǎng)也不是一蹴而就的,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也如一只小小的蠶破繭而出,茁壯成長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。
我一出生爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虿荒軙r(shí)常陪在我的身邊,把我留給爺爺奶奶照顧,直到五歲才回來(lái),開(kāi)始我非常不理解他們,覺(jué)得他們不愛(ài)我,不關(guān)心我,因此我也不喜歡他們,甚至他們回來(lái)的時(shí)候,我都不會(huì)和他們待在一起,直到有天晚上我突然生病了,爸爸媽媽二話(huà)沒(méi)有說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑,媽媽看到我輸液打針,還心疼得悄悄摸眼淚,那一刻我懂得了父母是愛(ài)我的,也理解他們,也學(xué)會(huì)了愛(ài)就是默默付出。
我的祖祖從小就非常的`疼愛(ài)我,在他去世的時(shí)候我傷心的哭了好幾天,我第一次體會(huì)到人的生命是有限的,生命對(duì)于我們每個(gè)人就只有一次,讓我明白了要好好珍惜自己生命,珍惜和親人在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有一次,我看到一個(gè)小朋友把他的烏龜在地上摔來(lái)摔去,我看到它太可憐,想解救它,花了好大的力氣才說(shuō)服那個(gè)小朋友把烏龜賣(mài)給我,我?guī)е傺僖幌⒌臑觚敾丶艺樟,在我的精心照顧下,烏龜活過(guò)來(lái)了,和我成為最好的朋友,一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心,尤其是對(duì)弱者的保護(hù),也同時(shí)知道保護(hù)動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)。
蠶蛻變成蝴蝶就是為了瞬間的芳華美麗,而我一直在思考人的蛻變是為了什么呢?我想人的蛻變是為了成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人,演繹屬于自己那份精彩的人生,走出一條屬于自己的路。
成長(zhǎng)作文400字 篇10
我有一棵“習(xí)慣樹(shù)”。經(jīng)過(guò)我十年的精心培養(yǎng),這棵樹(shù)上終于結(jié)了許多果實(shí),今天我就摘幾顆果實(shí)和大家分享。
結(jié)的第一個(gè)果實(shí)是“讀書(shū)”。以前我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,一旦媽媽叫我讀書(shū),我就跑到床上說(shuō):“我要睡覺(jué)了!焙髞(lái)有一天,我們家要舉行成語(yǔ)比賽,由我說(shuō)成語(yǔ),爸爸媽媽說(shuō)成語(yǔ)的意思,我說(shuō)金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問(wèn):“有錯(cuò)嗎?”媽媽說(shuō):“你自己看一下拼音!蔽铱戳艘幌缕匆簦l(fā)現(xiàn)是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時(shí)紅到了脖子根,發(fā)誓以后要認(rèn)真讀書(shū),從那以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書(shū)的'習(xí)慣。
我要分享的第二顆果實(shí)是“準(zhǔn)時(shí)”。以前一年級(jí)時(shí),我每次都很晚到達(dá)學(xué)校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會(huì)兒,隨著擠出的時(shí)間越來(lái)越多,有一次我遲到了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我嘗到了不守時(shí)的苦果,從此我養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的好習(xí)慣。
第三個(gè)果實(shí)是“堅(jiān)持不懈”,我沒(méi)上小學(xué)之前爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,起初我一直不想上,因?yàn)橛X(jué)得太累。后來(lái)在爸爸的要求下,我上了幾節(jié)課,卻發(fā)現(xiàn)自己很感興趣,于是堅(jiān)持了下來(lái),這過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了做事情要堅(jiān)持。
習(xí)慣樹(shù)上有好習(xí)慣果實(shí),自然也有壞習(xí)慣果實(shí),但是在漫漫的成長(zhǎng)路上,我會(huì)慢慢地摘除壞習(xí)慣果實(shí),讓好習(xí)慣果實(shí)伴我成長(zhǎng)。
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