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圓珠筆作文

時(shí)間:2023-12-01 09:22:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

圓珠筆作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的圓珠筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圓珠筆作文

圓珠筆作文1

  鉛筆和圓珠筆成了每一位人學(xué)習(xí)工具之一,是人人不可少的。在大班時(shí),我們先用的'是鉛筆。長(zhǎng)大后,又知道自動(dòng)鉛筆和圓珠筆、碳素筆。

  鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字可以用橡皮擦,而圓珠筆、碳素筆卻不能用橡皮擦,這讓我有了疑問(wèn),查查資料。才知道了,鉛筆里的材料是用墨粉磨成粉,又加入其他材料制成的。當(dāng)鉛筆在白紙上寫(xiě),石墨粉就附在白紙上,橡皮彈性大,而對(duì)石墨粉就很好的粘在橡皮上,自然的就能輕輕擦掉。

  而圓珠筆和碳素筆是用油性制作成,當(dāng)筆把字寫(xiě)在白紙時(shí)候,油墨已經(jīng)滲透在白紙上面,再用橡皮去擦?xí)r,已經(jīng)黑乎乎的,很臟。

  一支鉛筆和一支圓珠筆碳素筆,里面的學(xué)問(wèn)可真多,只要認(rèn)真思考!

圓珠筆作文2

  我有一支心愛(ài)的圓珠筆,是在六一兒童節(jié)的那天我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的。我很喜歡它,每天都用它來(lái)做作業(yè),它是我學(xué)習(xí)上的小助手。

  這 支圓珠筆可漂亮了,它的身材又高又瘦,穿著一件銀黃色的“禮服”,“禮服”上有派大星和海綿寶寶,他們?cè)谝黄鹱剿,玩得多開(kāi)心呀。它的頭上戴著一頂又紅 又圓的小禮帽,禮帽上還有一只又長(zhǎng)又細(xì)的大毛,雙手叉著腰,像一個(gè)十分有精神的紳士。圓珠筆用起來(lái)很方便,只要輕輕一按它的禮帽,尖尖的筆嘴馬上全鉆出 來(lái)。如果再按一次,尖尖的.筆嘴又神不知鬼不覺(jué)地縮回去,像在和我玩躲貓貓的游戲一樣。

  我十分喜歡這支圓珠筆。因?yàn)樗坏庑纹,而且?xiě)出來(lái)的字也特別好看,是圓珠筆中的“美皇帝”。用它寫(xiě)作業(yè),它可流暢了,從來(lái)沒(méi)有耽誤我,還幫我節(jié)省了不少時(shí)間。一寸光陰一寸光,寸光難賣(mài)寸光陰。你說(shuō)我怎能不喜歡它呢?

圓珠筆作文3

  “走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!我這兒有一個(gè)又Q又實(shí)用的十色圓珠筆,要買(mǎi)的快下手呀!”

  這只十色圓珠筆長(zhǎng)約14厘米,直徑約2厘米,一定會(huì)占用你筆袋的空間。筆的最上面有一只粉色的可愛(ài)小豬,小豬是橡膠做的,按的時(shí)候一定不會(huì)傷手。小豬的下面有紅、綠、藍(lán)、紫、黃等十種顏色,多種顏色任你選擇。

  你以為它只是以貌取勝的嗎?其實(shí)它也很實(shí)用哦!

  經(jīng)過(guò)我的“實(shí)戰(zhàn)”體驗(yàn),它真的.很適合“學(xué)生黨”。一次上語(yǔ)文課時(shí),老師首先讓我們畫(huà)出課文中的生字詞,我選了黃色來(lái)畫(huà);接著又讓我們畫(huà)出一些重點(diǎn)語(yǔ)句,我選了綠色來(lái)畫(huà);最后又讓我們畫(huà)出含有修辭手法的句子,我又選了藍(lán)色來(lái)畫(huà)。它的十個(gè)小按紐分別管了十種不同的顏色,如果你只用一種顏色的筆來(lái)畫(huà),可分不清哪種線對(duì)哪個(gè)問(wèn)題哦!到了期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,你不得“涼涼”?

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),買(mǎi)筆只要十元錢(qián),不買(mǎi)后悔一百年哦!

圓珠筆作文4

  我是圓珠筆,是媽媽送給小主人的。

  我的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,穿著一件白色的衣服,上面畫(huà)著精美的圖案:數(shù)不清的圓點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的,真像一顆顆雨點(diǎn)。上面有一只可愛(ài)的小貓,肩膀上長(zhǎng)著兩雙翅膀,正在自由自在地飛翔呢!真讓人愛(ài)不釋手。

  我可是小主人的好幫手,平時(shí)我躺在文具盒大哥的'肚子里呼呼大睡。小主人忽然要做作業(yè),我立刻蘇醒過(guò)來(lái),以百米沖刺的速度沖出來(lái),站在作業(yè)本上,小主人抓住我的腳脖子,一筆一劃,工工整整地寫(xiě)。我肚子里的墨水就一點(diǎn)一點(diǎn)出來(lái)了,變成了一個(gè)個(gè)漂亮的字。我看著小主人,心里覺(jué)得特別自豪。一不小心,小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字,我立刻翻了一個(gè)跟頭,用頭發(fā)擦了擦,錯(cuò)字就無(wú)影無(wú)蹤。很快我出色地完成了小主人的任務(wù)。

  我和小主人感情深厚,小主人每天到學(xué)校第一件事就是把我拿出來(lái),晚上小主人也會(huì)把我放進(jìn)書(shū)包里才去睡覺(jué)。

  我精美又實(shí)用,小主人怎么能不喜歡我呢?

圓珠筆作文5

  平時(shí),同學(xué)們總是埋怨圓珠筆很快用完,用完就買(mǎi),而且圓珠筆寫(xiě)的字一碰到手就染臟了。這不,我發(fā)明了一個(gè)太陽(yáng)能圓珠筆。

  這支圓珠筆不同的是里面裝了一個(gè)太陽(yáng)能吸收器和3G芯片。這支筆是利用太陽(yáng)能吸收器把太陽(yáng)能通過(guò)芯片變成一種顏料,就寫(xiě)出字來(lái)了,不會(huì)染到手上,寫(xiě)出來(lái)的字的粗細(xì)可以調(diào)整,顏色也可以變。只要對(duì)著筆上一個(gè)收錄機(jī)說(shuō),就可以隨心可變。

  筆里面的太陽(yáng)能吸收器和3G芯片是由原金屬制的.,不會(huì)摔壞。如果筆壞了,不用怕,有自修系統(tǒng)。這圓珠筆還有一個(gè)防盜系統(tǒng),只要把自己的手紋印在筆上,保存系統(tǒng)會(huì)保存,別人偷了,指紋不對(duì),判斷系統(tǒng)會(huì)讓太陽(yáng)能吸收器和3G芯片無(wú)法開(kāi)啟。我發(fā)明的太陽(yáng)能吸收器圓珠筆方便吧!而且一支太陽(yáng)能圓珠筆夠用一輩子!

  看!這就是我發(fā)明的太陽(yáng)能圓珠筆。

圓珠筆作文6

  身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!

  我的.朋友——圓珠筆,他長(zhǎng)得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長(zhǎng)得丑就沒(méi)什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆!

  圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。

  看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。

圓珠筆作文7

  我是一只圓珠筆,一只漂亮的圓珠筆,我可是小朋友學(xué)習(xí)的助手。

  我有許多兄弟姐妹,多得不可計(jì)數(shù)。有的小朋友還愛(ài)收藏我。我在寫(xiě)字好的同學(xué)手里,可以寫(xiě)出各式各樣的好看的字體。而在寫(xiě)字差的同學(xué)手里,只能白白的浪費(fèi)我的“生命之水”。在寫(xiě)字快的同學(xué)手里,我可以飛快地在作業(yè)本上跳著優(yōu)美的舞蹈,而在寫(xiě)字慢的同學(xué)手里,我只能慢悠悠地蝸牛似的爬著。

  我給小朋友提個(gè)醒,我的“生命之水”非常珍貴,一旦消耗完,我就變成了一只廢筆,所以大家一定要珍惜我,用完后要合上蓋子,我的'生命之水就不會(huì)那么快的消耗完了。

  “文爺爺”告訴我,我原本是一塊爛塑料,經(jīng)過(guò)人們的加工后,我才擁有這漂亮的外表。然后我被運(yùn)到了市場(chǎng)去賣(mài),小主人把我買(mǎi)回了家里。

  雖然我沒(méi)有鋼筆姐姐那樣貴重,沒(méi)有鉛筆弟弟那樣實(shí)用,不過(guò)我能寫(xiě)出均勻的線條,得到小朋友的喜歡,我感到非常滿足!

圓珠筆作文8

  小朋友們,大家好。我是一支漂亮的圓珠筆。

  我由三部分組成:筆帽、筆桿和筆芯。我全身黑白相間,小巧的筆帽可以隨時(shí)掛在小主人的口袋里。筆桿圓圓的,是用塑料做的,握在手里真舒服。筆桿是我的.衣服,筆芯藏在我的肚子里,它長(zhǎng)約10cm,里面裝滿油墨。筆芯前端有一根長(zhǎng)約1cm的金屬管。筆尖有一個(gè)小小的滾珠。每當(dāng)小主人要寫(xiě)字的時(shí)候,我就高興地跳出來(lái)對(duì)小主人說(shuō):“讓我來(lái)幫你寫(xiě)吧!”小主人拿著我可以寫(xiě)出漂亮的字。

  每當(dāng)小主人遇到困難垂頭喪氣的時(shí)候,我肚子里的彈簧就會(huì)鼓勵(lì)他說(shuō):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!毙≈魅寺(tīng)了以后,就又有了戰(zhàn)勝困難的信心。

  雖然我是一支小小的圓珠筆,但是我要全心全意為小主人服務(wù),陪伴快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  小朋友,你聽(tīng)了我的自述,喜歡我嗎?

圓珠筆作文9

  一天,黃老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,拿著一盒圓珠筆說(shuō):“今天,我想把這些筆發(fā)給我們班這學(xué)期讀書(shū)最多的孩子,”希望大家向他們學(xué)習(xí)。說(shuō)完,她便讀起了名單。我的心像十五個(gè)吊桶挑水——七上八下的“會(huì)不會(huì)有我呢?”我認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕漏掉黃老師說(shuō)的一個(gè)字!邦櫼Α秉S老師不緊不慢的讀出了我的名字。我飛快地跑到老師面前,她送給我一支帶著藍(lán)色翅膀的圓珠筆。

  “謝謝老師!”我大聲地說(shuō)道。

  “希望你以后更加努力!”黃老師親切的'回答我。

  我興奮地回到座位上高興地想“如果媽媽看到這支筆,她會(huì)不會(huì)很開(kāi)心呢?”下午寫(xiě)完作業(yè),我故意把筆放在顯眼的地方。媽媽看見(jiàn)了奇怪地問(wèn)我:“哪來(lái)的的筆?

  我得意洋洋地說(shuō):“是老師發(fā)的!”

  “老師為什么發(fā)呀?”

  “因?yàn)槲沂亲x書(shū)最多的孩子!”

  “你太棒了!”媽媽豎起了大拇指。

  我自豪地笑了。

  我把這支筆放在書(shū)桌上的筆筒里,一直都舍不得用。他提醒我,多讀書(shū),做個(gè)好孩子。

圓珠筆作文10

  大家好,我是一支可愛(ài)的圓珠筆。我是小主人的姐姐從商店里精心挑選送給我的小主人的。

  我長(zhǎng)大約是20厘米,在我鼓鼓的肚皮上有一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),上面粘著一朵五顏六色的小花,旁邊還有一些嫩綠的葉子,把小花裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。我的頭是一個(gè)兔子形,透明得像水晶一樣。我的頭還有一個(gè)功能,那就是可以放大任何的東西,好讓小主人看清楚。我的顏色是藍(lán)色的,好像是夏日天空的'一角,我是小女孩兒們最喜歡的顏色。

  我是小主人最好的伙伴,每天早晨,要是小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,我就會(huì)幫她改正錯(cuò)字。夜幕降臨的時(shí)候,我就直挺挺地待在小主人的身旁,等待著明天再幫小主人改正錯(cuò)字的時(shí)刻。日子久了,我就和小主人成了朝夕相處的“好朋友”。

  我的小主人很喜歡我,我也喜歡我的小主人。

圓珠筆作文11

  我的身高約13-14厘米,穿著一件漂亮的外套,看起來(lái)很精神。

  我的上半身是筆桿,周?chē)傊蝗︿X,保護(hù)著里面的筆心。筆帽是我的小外套,平常不穿,寫(xiě)字的時(shí)候再穿。筆帽旁邊是一個(gè)筆夾,那就是我的手,它令我依附在小主人的口袋里。筆芯是我的內(nèi)臟器官,它由兩部分組成:一部分是筆管,另一部分是筆尖。筆管是一個(gè)直徑3-4毫米的'塑料管,里面盛滿油墨,連著筆尖——我的腳,筆管和筆尖中間還有一個(gè)小圓珠,油墨通過(guò)小圓珠的滾動(dòng)流到筆尖,使人們?cè)诩埳蠐]灑自如。

  我的年齡不算大,才30幾歲。我在英國(guó)出生,但并不走運(yùn),后來(lái)英國(guó)把我賣(mài)給了美國(guó)資本家,我到美國(guó)后,借助了原子彈的神威,改名“原子筆”。改了名后,我的身價(jià)大大提高了,因?yàn)橘Y本家說(shuō)我的墨是原子墨,用也用不完;另一個(gè)原因是我寫(xiě)出的字清秀、美觀、線條流暢,為其它筆所不及。我換一支筆芯就可以寫(xiě)八十多萬(wàn)字。

  我相信不久的將來(lái),科學(xué)家們會(huì)把我創(chuàng)造得更實(shí)用。

圓珠筆作文12

  嗨,大家好,你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧?看起來(lái),我就像一個(gè)魔法棒,頂頭上蹲著一位可愛(ài)的小女生,中間是我圓滾滾的身體,身體上端有好幾只耳朵,看起來(lái)有點(diǎn)魔法的怪異了。在下端穿著一只花斑鞋子,拿掉鞋子,就看到了我的筆尖,哈哈,其實(shí),我就是一支多色圓珠筆。

  可別小看我, 我可是一支可以變色的魔筆哦!在我的身體里,有好幾種筆芯,紅黃、藍(lán)、紫、黑盡收其中。只要按動(dòng)我那各色的耳朵,我就會(huì)吐出不同的.筆芯。美術(shù)課上,有時(shí)我的作用要超過(guò)水彩筆呢!

  當(dāng)小主人把我從商店買(mǎi)回家時(shí),我特別開(kāi)心,因?yàn)榫涂梢园l(fā)揮我的作用了。每當(dāng)別人夸我的時(shí)候,我的頭總是揚(yáng)得高高的,我的兄弟姐妹都說(shuō)我像一位驕傲的小公主。

  主人非常喜歡我,總是輕拿輕放。她還特意又買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,給了我們一個(gè)溫暖的家。每次畫(huà)畫(huà)我總是必備工具。主人最喜歡我了,我是她時(shí)時(shí)不離的好朋友,這就是我——魔法圓珠筆。

圓珠筆作文13

  每一次,拿起那支心愛(ài)的圓珠筆,我便想起了那一幕......

  “祝你生日快樂(lè)!”姐姐高聲說(shuō)道。寶貝,媽媽要送你一樣禮物哦!媽媽沖我眨眨眼睛,神秘稀稀地對(duì)我說(shuō)!岸Y物?”我自言自語(yǔ)說(shuō)道“媽媽基本每次生日都不送給我禮物的!”果然,我看見(jiàn)媽媽手里捧著一個(gè)包裝非常精美的禮盒。我真想把那個(gè)盒子打開(kāi),看看這個(gè)媽媽胡蘆賣(mài)的是什么藥。媽媽說(shuō):“等吃完蛋糕再說(shuō)。”吃蛋糕了,我的魂早已被媽媽說(shuō)的禮物勾住了,哪有心思吃蛋糕呀!我便切一小塊,吃起來(lái)......吃完了,媽媽給我禮盒。姐姐和我便走進(jìn)我的小房間,我打開(kāi)絲帶,往里面一看,原來(lái)是一支我夢(mèng)寐以求的圓珠筆呀!我高興上蹦下跳,左蹦右跳呢!圓珠筆殼上有許多可愛(ài)的`小貓,它們擺著不同的姿勢(shì),把圓珠筆給美化了。

  每次,拿起那支心愛(ài)的圓珠筆,我便寫(xiě)出了我一生的拿手好字....

圓珠筆作文14

  你好,我是你十分重要的文具圓珠筆。我的樣子你們一定十分熟悉吧。一根透明的筆芯,筆芯外面有一個(gè)漂亮的筆筒,筆芯里裝滿了“墨汁”,前面是尖尖的筆頭,筆頭里還有一棵“圓珠”。其時(shí)我還有一個(gè)兄弟,叫鋼筆,但是小朋友更喜歡我。

  因?yàn),我兄弟鋼筆不僅價(jià)格貴,還要買(mǎi)一瓶墨水,買(mǎi)一支筆得兩次開(kāi)銷(xiāo)。而我就不一樣了,不但價(jià)格便宜,還不用吸墨。小朋更喜歡我的原因還是,如果剛寫(xiě)錯(cuò)要搽掉的話,是沒(méi)事的,雖然有一點(diǎn)痕跡,但基本看不出來(lái);而鋼筆就不一樣了,剛寫(xiě)完就搽,百分之百會(huì)成為一個(gè)大黑攤點(diǎn),如果過(guò)了一會(huì)兒再搽,根本就搽不掉。但鋼筆也有它的好處,比如,在一個(gè)字寫(xiě)得十分好的人手里,它就會(huì)成為一個(gè)神器。

  你知道嗎,圓珠筆為什么叫“圓珠”呢?因?yàn)樵诠P芯最前端的`筆頭里有一個(gè)幫助出墨的小圓珠。就是靠這圓珠與紙張的摩擦,滾動(dòng)的圓珠帶出了“墨汁”,由此留下了字跡。

  這就是我,一個(gè)方便又實(shí)用的圓珠。你喜歡么

圓珠筆作文15

  如果你問(wèn)我:圓珠筆可以干什么?你一定認(rèn)為我會(huì)回答:圓珠筆可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我以前是會(huì)說(shuō)圓珠筆只可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),而我現(xiàn)在回告訴你:圓珠筆還有跟寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)毫不相關(guān)的功能。

  現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)例子吧!

  圓珠筆有自動(dòng)變色的功能。如果你在畫(huà)好一副畫(huà)的`時(shí)候,準(zhǔn)備涂色,可你東翻西找卻一直找不到水彩筆的時(shí)候,你對(duì)這支圓珠筆說(shuō)一聲:“紅色!”圓珠筆的筆芯就會(huì)立刻變成紅色,你就可以給這幅畫(huà)上色了,只要你對(duì)圓珠筆說(shuō)一種顏色,它里面的筆芯就可以變成哪一種顏色,這樣,你就可以把這幅畫(huà)完成了。

  這支圓珠筆不但可以自動(dòng)變色,它還是一位家庭教師。如果你遇到一道難題,不會(huì)做的時(shí)候。你去問(wèn)父母,但他們也不知道,你去查電腦,電腦上的答案有看不懂,這時(shí),圓珠筆就派上了大用場(chǎng),你只要把筆放在那道不會(huì)做的題上,它就會(huì)教導(dǎo)你這道題怎么做,你就可以完成這道題了。

  這么好的圓珠筆,你喜歡嗎?

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