- 相關(guān)推薦
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的學(xué)校父親節(jié)活動策劃書，歡迎大家分享。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書1
為了弘揚(yáng)孝敬父母、珍惜親情的中華民族傳統(tǒng)美德，從引導(dǎo)孩子理解父母開始，培養(yǎng)感恩他人，關(guān)愛他人，與他人和諧共處的能力，值此父親節(jié)到來之際，我校特舉辦父親節(jié)主題繪畫比賽。
感恩·父愛
創(chuàng)作時(shí)間：6月13日—6月19日
參賽對象：學(xué)前班至六年級全體學(xué)生
作品要求：學(xué)前班至三年級用8開紙，四至六年級用4開紙，畫種不限(素描、水粉、水彩、油畫棒、國畫等)。
評選辦法
◎6月20日(18周星期一)作品上繳班主任，各班組織初選，然后推薦5到8幅優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比(作品上繳謝副校長辦公室)。
◎?qū)W校將組織評審組對參賽作品進(jìn)行評選，將評出各年級一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書2
一、活動背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的.一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月14日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱：)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮
譽(yù)
證書及豐厚獎(jiǎng)品。 8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月17日晚7：00.在階梯教室2-205舉行 四、本次活動由中文系團(tuán)總支主辦，由09語教2班團(tuán)支部承辦 五、聯(lián)系人：
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書3
隨著新的一學(xué)期的到來，我部總結(jié)了過去的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也迎來了新一階段的工作。在本學(xué)期學(xué)生會的工作上，我對我部的未來充滿信心。與此同時(shí)，我也了解自己所肩負(fù)的責(zé)任與使命，因此，我會用更加努力的行動，在校團(tuán)委和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，以團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠地為我校女生服務(wù)。
好的計(jì)劃是成功的一半，作為女工部的部長，我總結(jié)了往屆女工部以及我部門上學(xué)期的工作情況，吸取了其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，準(zhǔn)備打破傳統(tǒng)的`思維，在基本工作程序化下開拓創(chuàng)新，突破女工部單一化的禮儀職責(zé)。在豐富我校女生課余文化生活的同時(shí)，設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作。
活動安排：
為配合藝術(shù)團(tuán)所舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)，我部決定舉辦以"父愛如山，真情永恒—爸爸，我想對你說"為主題的全校性活動。
活動時(shí)間：
20xx年6月18日——6月19日
活動地點(diǎn)：
一食堂與：中快餐飲之間空地
活動道具
宣傳部出的宣傳板一塊，桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干
活動預(yù)算：
條幅一條：8X8=64元
寬膠帶2卷2X4=8元
細(xì)膠帶5卷5X1=5元
剪刀4X5=20元
貼紙10X3=30元
簽字筆5X3=15元
明信片20X1=20元
郵票20X1.5=30元
共計(jì)192元
活動內(nèi)容：
17號講寫好的關(guān)于父親節(jié)活動的宣傳稿交與廣播站，通過廣播讓全校同學(xué)知道這個(gè)活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點(diǎn)集合，10點(diǎn)半及時(shí)準(zhǔn)備完畢，工作人員就位，由工作人員邀請全校同學(xué)在貼紙上寫上想對父親說的話，貼于宣傳板上，聯(lián)系心彩攝影協(xié)會，粘貼幾張與父親的合照。準(zhǔn)備明信片，讓所有參與的同學(xué)寫上對父母的話和地址，隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學(xué)生都能參與進(jìn)來，活動為期兩天，于6月19號晚上6點(diǎn)結(jié)束。
以上是女工部對這一學(xué)期的第一個(gè)活動的策劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時(shí)性的活動，應(yīng)視具體情況而定。在工作中，我部將不斷地總結(jié)各項(xiàng)活動中的經(jīng)驗(yàn)計(jì)教訓(xùn)，為下學(xué)期開展工作做好準(zhǔn)備，高質(zhì)高量的完成工作任務(wù)。我部干部干事會相互協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行好此計(jì)劃，同時(shí)也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的支持，學(xué)生會各部門的配合。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書4
一、活動簡介：
在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫給父親一封信，由學(xué)生會負(fù)責(zé)寄出，表達(dá)對父親最真切的。
二、活動時(shí)間：
20xx年6月10日(周三)至6月15日(周日)
三、活動流程：
1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的.同學(xué)發(fā)說明書及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。
2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負(fù)責(zé)收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。
3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。
四、人員要求：
1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時(shí)，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。
2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書5
父親節(jié)活動宣傳語：
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
父親節(jié)活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
父親節(jié)活動形式：
主題班會
父親節(jié)活動準(zhǔn)備：
視頻，音樂準(zhǔn)備：
�、叛葜v視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
�、�,音樂：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時(shí)間：
父親節(jié)前兩天(6月X日)
父親節(jié)活動地點(diǎn)：
XX學(xué)校五年級一班教室
父親節(jié)參加人員：
全體師生
父親節(jié)活動過程：
一、主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說——
齊："父愛如山，真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的.。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人
們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論，匯報(bào)。
五、真情抉擇
(主持人)
甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。
乙：請我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請聽要求：
(1)拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)并依次叉去，要寫為什么叉去他(她)
學(xué)校父親節(jié)活動策劃書6
【設(shè)計(jì)思路】
在孩子的成長過程中，父親扮演著不可或缺的角色。然而，在現(xiàn)代家庭中，爸爸通常都很忙碌，孩子們很少有機(jī)會與爸爸進(jìn)行溝通交流。為了增進(jìn)父子、父女之間的感情，上中路幼兒園舉辦了一場名為“快樂父親節(jié)”的活動，為孩子們和爸爸們提供了一個(gè)交流的機(jī)會。
【活動目的】
1.讓幼兒們了解到每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，以及爸爸們的辛苦。
2.通過親子游戲，增進(jìn)父子、父女之間的感情。
【活動準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械，以及自制的獎(jiǎng)牌。
【活動過程】
1.幼兒們通過配樂朗誦，表達(dá)了對爸爸們的感激之情。
2.演唱了一首歌曲《我的好爸爸》，表達(dá)了對爸爸的愛和尊敬。
3.通過親親爸爸說悄悄話的環(huán)節(jié)，讓孩子們和爸爸們更加親密地交流。
4.進(jìn)行了室內(nèi)親子制作活動，制作了《心連心愛心卡》。
5.進(jìn)行了《擊鼓傳花》的游戲，家長和孩子們一起參與，游戲中停下來的人可以說一句祝福的話或表演小節(jié)目，家長也可以簡單介紹自己的工作或家庭趣事。
6.進(jìn)行了親子游戲，如《小腳踩大腳》和《騎大馬》等，增加了親子互動的樂趣。
7.進(jìn)行了《蒙眼找寶寶》的游戲，家長閉上眼睛，通過觸摸和聲音找到自己的孩子，增強(qiáng)親子之間的`默契和信任。
【主題班會活動目的】
1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的辛苦，懂得感激和回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，并將這種愛擴(kuò)展到對集體和祖國的愛，培養(yǎng)博愛的心態(tài)。
【主題班會活動準(zhǔn)備過程】
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.讓學(xué)生分享自己和父親之間的小事和矛盾。
【主題班會口號】
"努力提升自己，為父親撐起一片天空。"
【主題班會程序】
1.主持人宣布班會開始。
2.向?qū)W生介紹“父親節(jié)”的由來。
3.學(xué)生們討論本次班會的目的。
4.學(xué)生們分享自己和父親之間的故事，希望能通過這個(gè)過程感染其他同學(xué)，產(chǎn)生共鳴。
5.討論如何解決與父親發(fā)生的矛盾。
6.班主任談自己對這個(gè)問題的看法。
【學(xué)校父親節(jié)活動策劃書】相關(guān)文章：
學(xué)校父親節(jié)活動方案09-21
學(xué)校父親節(jié)活動總結(jié)推薦11-21
幼兒園父親節(jié)活動策劃書11-24
（合集）學(xué)校父親節(jié)活動方案15篇10-20
學(xué)校開展父親節(jié)文藝匯演的活動方案11-28
大學(xué)校園父親節(jié)活動總結(jié)11-08
大學(xué)校園活動策劃書08-15
學(xué)校慶“五四”文藝活動策劃書08-15
2014父親節(jié)策劃書08-23