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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這么小的螃蟹怎么比賽?它們比賽什么呢?現(xiàn)在,讓我們一起去AMUNUCA這座美麗的小島觀看螃蟹比賽吧!
只見(jiàn)一個(gè)頭戴鮮花,穿著裙子的男主持人高聲說(shuō)著:“今天將有10只螃蟹參與本次活動(dòng),各選手來(lái)自不同的國(guó)家,觀眾們可以通過(guò)競(jìng)拍的方式押寶各選手,押寶的.款項(xiàng)將用來(lái)捐贈(zèng)斐濟(jì)當(dāng)?shù)貎和褐辛饲?名選手的觀眾可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這是1號(hào)螃蟹,來(lái)自意大利的法拉利;這是2號(hào)螃蟹,來(lái)自美國(guó)的福特┄┄一直到10號(hào)選手,來(lái)自斐濟(jì)的巴魯!
我興奮的用10個(gè)斐濟(jì)元押中了4號(hào)螃蟹——中國(guó)紅旗。
比賽開(kāi)始了。主持人畫(huà)了一個(gè)大圓圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圓圈的中心點(diǎn)。一、二、三!主持人把桶拿起來(lái)。哇!螃蟹們爭(zhēng)先恐后地爬呀爬!翱煅剑〖佑!”觀眾們不停地為自己押中的選手吶喊著。只見(jiàn)各螃蟹誰(shuí)也不讓誰(shuí),緊追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了終點(diǎn),它是來(lái)自意大利的法拉利;緊接著,第斐濟(jì)的巴魯也爬到了終點(diǎn)。猜猜第3名是誰(shuí)?哈哈,它就是中國(guó)的紅旗。我的獎(jiǎng)品是一杯免費(fèi)飲料,可我更開(kāi)心的是能為當(dāng)?shù)貎和鳇c(diǎn)有意義的事。
多有趣的一場(chǎng)螃蟹比賽!
小學(xué)生的作文300字 篇2
在爸爸眼中,我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,他常常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么事是不可能的,一定是你不努力。”
是啊,我對(duì)于很多事情都不抱有太大的'信心,因?yàn)槲覐牟粫?huì)去做這些事。但爸爸卻一直在我身邊鼓勵(lì)我,讓我去嘗試不同的事物,鍛煉我的勇氣和信心。
就這樣,爸爸把我認(rèn)為不可能的事化為可能。在一次演講中,我本以為背不下來(lái),那對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)很難、很長(zhǎng)、很遠(yuǎn),像百層高樓一樣爬不上去,但爸爸確認(rèn)為那很簡(jiǎn)單,他陪著我一層一層地爬,爬不動(dòng)時(shí)就鼓勵(lì)我,每當(dāng)我想放棄時(shí),他都會(huì)讓我繼續(xù)努力找回信心。致使我到了樓頂,向下看爬過(guò)的樓是多么艱難,卻又是多么簡(jiǎn)單,這是我自豪。
在爸爸眼中,我是一個(gè)還要學(xué)很多東西的孩子,但他深信??我會(huì)成功的!
小學(xué)生的作文300字 篇3
時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)。可是,我們常說(shuō),在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩。
曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽(yáng)似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的'秋天,我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……
再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué)。人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我們身邊有許多人,比如老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等,而使我敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高,有著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,圓圓的下巴和彎彎的眉毛,樣子很平凡,可是媽媽為什么使我敬佩呢?因?yàn)槲液蛬寢屩g發(fā)生了一個(gè)小故事。
記得有一次,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,我感到額頭上一陣熱,就像被火燒似的。就在這時(shí),媽媽加班回來(lái)了,她看見(jiàn)我正捂著額頭哇哇大叫,媽媽摸了摸我的'額頭,知道我發(fā)燒了,于是對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)燒了,走,我?guī)闳メt(yī)院看病!闭f(shuō)完,就帶著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查后,醫(yī)生說(shuō)要打針,這可是我最怕的事情,但媽媽卻鼓勵(lì)我:“孩子,不用怕,打針不會(huì)很疼的!贝蛲赆樅,由于太疼,我的腿麻了,連路都走不成,于是媽媽就背著我回家,半路上,我摸了摸媽媽的背,發(fā)現(xiàn)媽媽的汗水早已濕透了她的衣裳,媽媽那么關(guān)心我,使我很感動(dòng),我敬佩我的媽媽。
母愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的,我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我和劉磊是同桌,我倆關(guān)系挺好,他嚴(yán)守紀(jì)律,老師和同學(xué)們?渌乙埠芘宸。
上學(xué)期的一天,上課時(shí),我突然想起一件事,想對(duì)劉磊說(shuō),便喊:“劉磊……”可他就是不應(yīng),連頭也不回。一氣之下,我再也不理他了。
一眨眼,學(xué)期快結(jié)束了,期末復(fù)習(xí)開(kāi)始了。真是不幸,就在這緊要關(guān)頭,我一連幾天高燒不退,眼看總復(fù)習(xí)、就要耽誤了,我著急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒來(lái),見(jiàn)到劉磊站在我床前,微笑著問(wèn)我:“病好些了嗎?”我不想理睬他,便冷冷地說(shuō):“好一點(diǎn)兒了!彼孟癫](méi)看出我冷淡的表情,仍熱情地和我說(shuō)話,還嘰里呱啦地告訴我班里復(fù)習(xí)情況。一臨走時(shí)他掏出幾個(gè)筆記本,說(shuō):“你看看這些筆記吧!”我愛(ài)理不理的。他走后,我打開(kāi)一看,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然等,各科主要內(nèi)容、課文重點(diǎn)記得有條有理,清清楚楚。于是,我根據(jù)他的`筆記自學(xué)起來(lái)。
那學(xué)期期末考試,我的成績(jī)名列前茅,他是全年級(jí)第一名,我也考了個(gè)班級(jí)第三,老師、同學(xué)都感到驚奇,我從心底感謝劉磊。
新學(xué)期開(kāi)始了,我也買(mǎi)了筆記本,準(zhǔn)備跟劉磊一樣記好各種筆記。
小學(xué)生的作文300字 篇6
他是我最好的朋友。他眼睛大大的,梳著蘑菇頭,一張嘴可以把人說(shuō)得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。他是誰(shuí)?他就是我班赫赫有名的淘氣包——焦陽(yáng)。
他可是人如其外號(hào),太淘氣了。上補(bǔ)習(xí)班時(shí),老師一出門(mén)他就跑到暖氣旁捂手,可老師回來(lái)一被發(fā)現(xiàn),他就裝作一臉無(wú)辜。老師也不跟他較真,說(shuō)了他幾句就讓他回去了?伤是打著什么鬼注意。
果不其然,下課了,焦陽(yáng)從門(mén)外拿起了一把雪往教室里扔去。不過(guò)這可被我看到了。但是我可不會(huì)像別人一樣告訴老師,誰(shuí)叫我是他的朋友呢。
俗話說(shuō)得好:是福不是禍,是禍躲不過(guò)。一上課老師就發(fā)現(xiàn)了雪,問(wèn)是誰(shuí),沒(méi)人承認(rèn)。此時(shí),新來(lái)的同學(xué)王志新弱弱地說(shuō):“老師,是焦陽(yáng)干的!笨山龟(yáng)又裝作一臉的無(wú)辜,理直氣壯地說(shuō):“老師,不是我!”過(guò)了一會(huì),焦陽(yáng)就受到了尚方寶劍(教鞭)的懲罰。
可是,禍不單行。過(guò)了幾天我不小心扔到教室里的'雪球也被老師發(fā)現(xiàn)了,這次可沒(méi)人看到。老師認(rèn)定是他,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他在老師那掛上號(hào)了呢了,也只好代我受罪了。
這就是我的朋友,“淘氣包”焦陽(yáng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我生長(zhǎng)在幸福又快樂(lè)的家庭,有和藹可親的父母,和一個(gè)讀高二的姐姐,每天一起聽(tīng)音樂(lè),不會(huì)的功課,姐姐會(huì)教我。父親在做手表的零件,母親是家庭主婦,家庭很好,天天都很快樂(lè),在父母天天的照顧下,我逐漸長(zhǎng)大、懂事,天天享受著美好的生活。
我的嗜好很少:彈鋼琴、吹陶笛、聽(tīng)音樂(lè),我常利用晚上來(lái)彈鋼琴,雖然我彈得不好,但我卻很快樂(lè),因?yàn)殇撉倏梢蕴罩挝业男郧,培養(yǎng)我的信心、耐心。
我的個(gè)性是:我常常會(huì)發(fā)脾氣,但是我知道發(fā)脾氣,不但對(duì)身體有極大的害處、有礙健康,還會(huì)被別人認(rèn)為這人修養(yǎng)不到家,是位莽夫,所以想處處受到尊敬,就須 有溫和的個(gè)性,人活在事上與宇宙比起來(lái)實(shí)在太短暫、太渺小,所以我們應(yīng)痛痛快快的.過(guò)日子,不要有不悅之感,因?yàn)橹愠?lè)。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的抱負(fù),我的抱負(fù)很小,想當(dāng)鋼琴老師,但是又想當(dāng)一位護(hù)士,救救國(guó)家的公民,我希望在社會(huì)上做個(gè)好公民,站在自己的崗位,為人類做好事、回報(bào)父母。
小學(xué)生的作文300字 篇8
從前,有一只愛(ài)拿別人東西的老鼠。聽(tīng)別的老鼠說(shuō):“古塔里有一本唐僧在如來(lái)佛那里取來(lái)的經(jīng)書(shū),看了就能成佛”。這下可把這只愛(ài)拿別人東西的老鼠樂(lè)壞了。它想:我要是偷上這本經(jīng)書(shū),豈不是能成佛了嗎?
想到這兒,這只小老鼠就穿了套隱形衣一溜煙地跑到了古塔的大門(mén)前。
它看著高大的塔門(mén),眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想:這本經(jīng)書(shū)的作用既然這么大,肯定有別的老鼠也來(lái)偷,我還不如挖個(gè)大坑,讓其它的老鼠別想靠近古塔。于是,它就在古塔的入口處挖了一個(gè)大坑,然后放放心心地進(jìn)了古塔。
古塔里有許多陷阱,但是這只聰明的`小老鼠不慌不忙地把每一道陷阱都通過(guò)了,最后順利地進(jìn)了藏經(jīng)閣。
它拿到經(jīng)書(shū)后掉頭就跑,結(jié)果忘了自己挖的陷阱,“撲通”一聲,小老鼠就掉進(jìn)了自己挖的陷阱里。哎,怎么辦呢?只好自認(rèn)倒霉,等它的同伴來(lái)救它了!
你看,這只小老鼠多可愛(ài)呀。它本想耍個(gè)小聰明走捷徑達(dá)到目的,卻不料到頭來(lái)只能是搬起石頭砸自己的腳。
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