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書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文匯編【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有人不愛(ài)看書(shū)，但是書(shū)可是對(duì)人類(lèi)大有幫助哦！它的好處無(wú)處不在。
有一次，老師讓我們收集好詞好句。于是我打開(kāi)書(shū)，一大串的好詞好句盡收眼底，讓我可以得到“a”，書(shū)是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……
還有一次，第二天要考試了，我趕緊復(fù)習(xí)，媽媽跟我講來(lái)講去，可是我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去，左耳進(jìn)，右耳出。我也心不在焉的。后來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙凑n外書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“有什么好看的，去看你的語(yǔ)文書(shū)，明天都考試，還看課外書(shū)�！蔽抑缓猛低翟谀莾嚎矗锩娴闹R(shí)可多了！讓我大吃一驚。第二天，考試開(kāi)始了，教室可安靜了，連一根極細(xì)的針落到地上，都聽(tīng)地見(jiàn)。有一題，可難住了全班。這道題其實(shí)是六年級(jí)學(xué)的，后來(lái)因?yàn)椴恍⌒挠″e(cuò)了，就印在了我們五年級(jí)的考卷上�？墒俏矣钟X(jué)得眼熟，后來(lái)一看，昨天晚上我剛看的.。大部分人全對(duì)，但都扣在這分上，我對(duì)了，所以我100分了！開(kāi)心極了！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛袝?shū)，才有知識(shí)！大家一定要多看書(shū)！
書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)籍對(duì)我一生有著非常大的影響。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時(shí)間看會(huì)兒書(shū)。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開(kāi)書(shū)，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會(huì)說(shuō)話的小白兔、會(huì)動(dòng)的小木偶、會(huì)飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生的'出現(xiàn)在眼前。
大一些，媽媽就給我買(mǎi)一些《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的書(shū)，使我知道了發(fā)動(dòng)機(jī)的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識(shí)。
有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險(xiǎn)記》的書(shū)，它是以漫畫(huà)的方式告訴我們野外生存的知識(shí)。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽從我手中把書(shū)從我手中奪過(guò)來(lái)，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉！誰(shuí)讓我是個(gè)小書(shū)迷呢？
就這樣，書(shū)陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”這句話了，一個(gè)人不僅需要糧食來(lái)哺育身體，更需要書(shū)籍來(lái)哺育靈魂。只要沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有了靈魂。
書(shū)陪伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師；是帶你走出困境的向?qū)�，但�?duì)于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的朋友！
我從小就愛(ài)看書(shū)，它就像我的伙伴陪我一起成長(zhǎng)。
一、幼時(shí)讀物
我在小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，怎么看書(shū)呢？那時(shí)我媽媽去買(mǎi)的一些只有畫(huà)沒(méi)有字的小圖書(shū)，我就自己坐在床上，似懂非懂的看著那些畫(huà)，有時(shí)我看著天花板好象在思考什么！
二、提升讀物
漸漸地，我也認(rèn)識(shí)了一些文字，再看那些小人書(shū)就覺(jué)得沒(méi)意思了，于是我上媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一些其他讀物，媽媽買(mǎi)了有拼音的，而且略帶一些圖畫(huà)，我高興極了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物，我讀的很慢，因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字，有的書(shū)我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書(shū)用的時(shí)間很長(zhǎng)，但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。
三、長(zhǎng)大時(shí)的讀物
隨著年級(jí)的增高，年齡的增長(zhǎng)，我再也不看拼音讀物了，我看了一些散文、古文、古詩(shī)，看了古今中外的.名著，如《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史》、《假如給我光明》、《中國(guó)最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家：雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
我閱讀了很多書(shū)，也收獲了許多，我的作文水平也提高了，知道很多好詞好句。
我喜歡看書(shū)，酷愛(ài)看書(shū)，于是我總結(jié)了一句話：書(shū)，陪我成長(zhǎng)的好朋友！
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