六一兒童節(jié)的作文[通用6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞，爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

　　一大早，我們就出發(fā)到夷陵廣場(chǎng)。到了夷陵廣場(chǎng)，那里已經(jīng)擠滿了人。因?yàn)榭匆姾芏嗳硕假I了兩面旗子——中國(guó)國(guó)旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗，所以我也買了兩面旗子。上午八點(diǎn)，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場(chǎng)上的大屏幕上觀看。大家都很激動(dòng)。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著：“中國(guó)加油！”“奧運(yùn)加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我還特別的幸運(yùn)，因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥哪且豢獭；鹁娼又�向前傳遞，可我們依然還在歡呼，久久不愿離去。

　　回到家里，我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

　　媽媽說：“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的.�！苯裉煳艺娓吲d��！我覺得今天這個(gè)六一兒童節(jié)過得很有意義。我會(huì)把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

　　他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的`小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子��！

　　說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時(shí)間的保證，我們的成績(jī)能上來么？

　　看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！

　　到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

　　活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。

　　哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝�都是唱歌，跳舞�?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

　　到了學(xué)校，老師對(duì)我們說，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目，就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。

　　我一進(jìn)我們二年級(jí)教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來的.還早，以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對(duì)手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長(zhǎng)哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂乎。最后，我贏了，我可高興了。

　　比完夾彈珠賽，我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲，只見三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語(yǔ)，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場(chǎng)空。”老師又說：“三十六計(jì)？”“走為上策。”我說道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自夸�！蔽胰�答對(duì)了，我很開心。在場(chǎng)的同學(xué)聽了，對(duì)我說：“你真棒！”

　　還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字，最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

　　今年的“六一”我開心極了！

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　六一節(jié)到來了，這一天我好激動(dòng)，天剛剛蒙蒙亮，我們要準(zhǔn)備表演節(jié)目的同學(xué)就起床了，等待著化妝老師給我們化妝。

　　早上陽(yáng)光明媚，校園里一片喜氣洋洋，每個(gè)班級(jí)的孩子都打扮得漂漂亮亮的。要表演的同學(xué)化著彩妝，穿著漂亮的裙子，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣的美麗。八點(diǎn)三十分左右，我們抬著凳子來到操場(chǎng)上。我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了。此時(shí)，我好激動(dòng)，好興奮，心里好高興。所有的同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備，都信心十足的準(zhǔn)備上舞臺(tái)表演…

　　隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的進(jìn)行，我的心里好激動(dòng)，我們合唱隊(duì)的節(jié)目馬上就要開始了，老師讓我們做好準(zhǔn)備，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置，隨著音樂的節(jié)拍，我們滿懷深情的.歌唱：“讓我們小手拉大手，投身城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理…”同學(xué)們發(fā)揮的特別好。一個(gè)個(gè)節(jié)目的進(jìn)行，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

　　這次六一兒童節(jié)，同學(xué)們都過得十分的開心，校園里久久回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)！

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　今天早上，天氣正如前幾天一樣陰暗，八點(diǎn)左右，跟老豆去咗鯽魚門飲早茶。本來想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩(wěn)定，算了，兩父子飲早茶了…。

　　九點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門，打了電話給她，她還沒起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì)這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門口等她，等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…

　　她終于現(xiàn)身了，佢出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神為之一振，她，原來的黑框眼鏡摘掉了，明亮有神的雙眸，加上穿著性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面綁上一條解開整件衣服的蝴蝶結(jié)，下身是層次分明的白色超短裙，配上黑色透明的打底褲，性感得令人流鼻血，右肩掛著一個(gè)白色的掛包，與白色的裙子互相輝映，成熟且彰顯個(gè)性，雖前衛(wèi)但不失傳統(tǒng)…

　　我問她要去哪里，她說聽我的…。

　　我們一起去到小欖工業(yè)區(qū)，圍著商業(yè)區(qū)了一圈，她站在我的右手邊，長(zhǎng)發(fā)飄飄，一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過來，感覺太奇妙了…。我們走過的地方，所有的人都會(huì)向她投來注視的目光，她，今天的回頭率太高了，我將這些東西告訴了她，她只是反問了我一句“是嗎？”，可能，她早己習(xí)以為常了

　　后來，我們一起又到了古鎮(zhèn)商業(yè)街…。我問她要先去哪里，她還是說聽我的…。

　　我們?cè)谝粋�(gè)很寧?kù)o且自然的茶餐廳里坐下，這里很好氣氛，四面都是玻璃，可以看到外面的車與人，我們就這樣一邊吃東西，一邊聊天。。她，很善談，從她所說的話，可以知道她去過很多地方，了解很多地方，人很活潑，也很開朗，很直率，很愛打扮，只愛穿裙子，愛穿不高不矮的高跟鞋，她就這樣說，我就這樣地看著她，很久很久。外面的雨一直沒停。一對(duì)情侶走進(jìn)來…。她看著他們，我，還是看著她。。

　　我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，�?guó)貿(mào)酒店，益華商場(chǎng)，燈都華廷，古鎮(zhèn)體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨，我撐著她帶的.傘，手放在她的肩，她沒有反應(yīng)，就那么一次…。

　　我的方向感很差，回到東升，又逛了鎮(zhèn)區(qū)所有繁華的商業(yè)街，這次，我聽她的…。

　　她在東升中心幼兒園工作，只有她有鑰匙，我跟著她上了樓…

　　十幾年來第一次回到幼兒園，日漸遠(yuǎn)離的感覺一下子又回來了，我坐在小小的椅子上，這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對(duì)面，她給我倒了一杯水，我翻開小朋友們的作業(yè)本，看到稚嫩的筆畫，回想起小時(shí)候的自己，感覺很溫馨，看著她設(shè)計(jì)的課室，還掛著昨天幼兒園開時(shí)留下的氣球，我覺得她，不錯(cuò)她。今天讓我想起了很多，感受了很多，勾起了很多遠(yuǎn)去的記憶…。

　　跟她作道別，我再三多謝她，多謝她給機(jī)會(huì)我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說這沒什么。

　　1991年離開幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園，闊別18年了，過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)…。點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門，打了電話給她，她還沒起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì)這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門口等她，等人的滋味原來是這樣的辛苦與難耐的…

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，一大早我就起床了，開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩，因?yàn)橄挛缥疫�要去上英語(yǔ)課（每周日我都要去上的英語(yǔ)課外班）呢！今天雖然下過雨，但是卻阻擋不住我的熱情。

　　上午，經(jīng)過我的深思熟慮，我決定跟媽媽去圖書館，在我寫完作業(yè)之后，我可以看會(huì)閑書，上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語(yǔ)課。

　　上午開始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著，到了下午三點(diǎn)半，卻還不見媽媽過來接我去上課，我心想，是不是媽媽忘記了呢？又過了十五分鐘，也就是三點(diǎn)三刻，媽媽才來，一路飛奔到了學(xué)校，一看表，哎呀！都四點(diǎn)一刻了，上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整��！我遲到了！來不及跟媽媽說“再見”，就急匆匆地奔到電梯里，等我到了教室，全班的同學(xué)（其實(shí)只有四個(gè)人）都在說我：“為什么要來？”“你不來的話，我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的.人，才知道原來今天來上課的人太少了，所以有人就說：“老師，才來了四個(gè)人，要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說，“如果再來一個(gè)人，我們就上，不來就不上了”。后面的事，我就不說你們也知道了吧！

　　盡管今天很累，但是我也很開心！噢，對(duì)了！晚上還有六一晚會(huì)呢，呀，快開始了！我得趕緊去看了！下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

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