小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
小羊已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了。
開學(xué)的第一天，小羊在羊媽媽的陪伴下來到了學(xué)校，進(jìn)了校園看看，好美啊——整齊的樹木，大大的操場(chǎng)和漂亮的教學(xué)樓！走進(jìn)教室一塊深綠色的長(zhǎng)方形掛在墻上，前面是一個(gè)講臺(tái)，前臺(tái)下面整整齊齊地?cái)[著許多桌子和椅子……
小羊找了個(gè)靠窗邊的位置坐了下來。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，想媽媽了，此時(shí)他的眼睛紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課的鈴響了，是斑馬老師教的數(shù)學(xué)課。小羊第一天上課聽的特別認(rèn)真，不過他的心還 在媽媽那里，發(fā)現(xiàn)斑馬老師提出問題時(shí)，所有的同學(xué)都把手高高地舉了起來。小羊他也不由自主地把手舉起�？墒牵唏R老師偏偏點(diǎn)到了小羊。小羊心神恍恍惚惚地站起來，眼神呆呆的不知道該說什么。幸虧同桌的小紅兔悄悄地告訴他，一加二等于三。小羊這才吞吞吐吐地回答：“一……加二……等于……三”。斑馬老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手示意讓他坐下，告訴小羊下次一定要精神集中想好了再回答。
下課了，所有的同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了，只剩下小羊一個(gè)人的`坐在座位上，小羊想起上節(jié)課的尷尬，暗暗的下定決心要讓自己下節(jié)課表現(xiàn)好點(diǎn)。叮當(dāng)叮當(dāng)，上課啦，小羊認(rèn)真的坐在教室里等老師。等��！等啊！半節(jié)課的時(shí)間都過去了，怎么還 不見老師和同學(xué)來上課呢。小羊急了，趴在窗戶上往下一看：呀！不好了，原來這節(jié)是上體育課呢！老師正在給同學(xué)們上課！
小羊急急忙忙的跑下樓，站在了隊(duì)伍的最后面。旁邊的小狗悄悄地在他耳邊說：“喂，小呆子，遲到了！”此刻小羊真的很想哭，但是想到還 在上課，便強(qiáng)忍住了淚水。
今天是小羊第一天上學(xué)，小羊鬧了不少的笑話。從此以后，小羊改掉了自己呆頭呆腦的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)聰明又伶俐的好孩子。
小學(xué)生作文 篇2
《傅雷家書》是傅雷給兒子傅雷的書信。它貫穿了兒子的幾個(gè)人生階段，也映射了傅家的命運(yùn)起伏。
傅雷在以前也覺得棒槌底下出孝子，可是到后來他進(jìn)行了深刻的'反思，認(rèn)為這樣教育孩子是不對(duì)的，所以要和孩子做朋友。他是通過書信把真情傳遞給遠(yuǎn)方的孩子，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行真誠(chéng)地指導(dǎo)，而且還暗暗透露了對(duì)兒子的牽掛和愛。在信中，傅雷還告誡傅聰，”永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會(huì)落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相，相契相抱“。從這句話中能看出傅雷不僅教育孩子要為人坦蕩，還要熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
傅雷他不僅是一個(gè)偉大的作家，他更是一個(gè)好爸爸。
小學(xué)生作文 篇3
一天，看見別的小朋友在打武術(shù)，我心里很羨慕，就要爸爸媽媽給我報(bào)名。他們給我報(bào)了名，我的心里很高興。
剛開始，教練要我練壓腿。我一壓下去，就像針刺入我的心里一樣。教練耐心地說：“慢慢來，一定能行的�！蔽衣犃私叹毜�.話，也就試著慢慢壓，即使痛我也忍著。壓著壓著，我就能壓下去了。但是教練壓的時(shí)候，我覺得疼死了。起來以后，我的腳真酸！不過我在踢腿的時(shí)候很輕松。我終于明白壓腿的好處了！
學(xué)打武術(shù)雖然辛苦，但鍛煉了身體，更鍛煉了我的意志。
小學(xué)生作文 篇4
今天中午媽媽說要給我做可樂雞翅，我好高興��！我們先到菜市場(chǎng)買了雞翅中和別的一些蔬菜，然后我們就回家了�；氐郊覌寢尵烷_始在廚房忙活起來，我在外面等著，一想到媽媽在做可樂雞翅 ，口水就流了下來。過了一會(huì)兒，香噴噴的可樂雞翅就做好了，我迫不及待的趕緊嘗了一口，哇塞，好好吃呀，比肯德基的'可樂雞翅還好吃呢。閆老師、徐老師什么時(shí)候有時(shí)間歡迎你們來我家嘗嘗媽媽 做的可樂雞翅，好嗎？
小學(xué)生作文 篇5
清晨，一陣清脆的滴水聲給漫漫的寂靜長(zhǎng)夜畫上了休止符。我被這滴答聲喚醒，揉著惺忪的睡眼來到了水龍頭旁。呵，那一桶水，已是滿滿的了。
家里的水龍頭一直擰不緊，常常是“淅瀝聲不停，點(diǎn)滴到天明”。但爸媽和我都不以然，那小小的一滴水，實(shí)在是微不足道。昨日，外公來我家，將一只水桶接在了水龍頭下。我對(duì)老人家精打細(xì)算樣樣珍惜的行為一笑而過之。原以為，我們浪費(fèi)的一直都是觀念上的一滴水，但眼前這滿滿的水面，水滴落處揚(yáng)起朵朵的浪花，是對(duì)我們平時(shí)大大咧咧生活態(tài)度的一種辛辣的諷刺。
我只是這群大大咧咧的眾人中的一個(gè)，我們家只是這萬千家庭中的一小家。當(dāng)寂靜的長(zhǎng)夜拉開帷幕后，萬家燈火與群星爭(zhēng)艷。不知有多少家庭，徹夜通明，滴答的水聲伴奏到天亮……快節(jié)奏的城市生活伴隨著多少資源的浪費(fèi)和消耗……無形之中，一滴滴水的消逝終將融匯成滔滔大河；一張張紙的.丟棄暗示著大片森林的砍伐；一度度電的浪費(fèi)也將是讓人瞠目結(jié)舌的損失……
時(shí)下，低碳生活已悄然興起。顧名思義，低碳生活是低能耗、低排放、綠色環(huán)保的新型生活方式。能源消耗，無時(shí)無刻不在進(jìn)行。每時(shí)每刻，我們都能為節(jié)能減排做出一絲貢獻(xiàn)。我不禁想起了我的外公，他一直是個(gè)簡(jiǎn)樸節(jié)約的人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切從簡(jiǎn)。從前的我，從不追求這種“過于原始、自然”的生活，但在環(huán)境日益惡化浪費(fèi)現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，人類因此要償還的巨大賬單面前，我真正感受到了外公蘊(yùn)含于其中的智慧，那是一份積極樂活的向上態(tài)度，是對(duì)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜松軐W(xué)……
現(xiàn)在的我，已經(jīng)開始接受并漸漸習(xí)慣這種低碳生活。早晨，騎著單車哼著小曲去上課。我的身旁準(zhǔn)備了一只環(huán)保布袋，平時(shí)少用或不用塑料袋。學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)能方法。草稿紙先用鉛筆寫一遍，然后擦去。再用鉛筆寫一遍，再擦去。到最后，用黑筆覆蓋上去，如此循環(huán)利用，竭盡其“能”。至于水電問題，我號(hào)召同學(xué)一起節(jié)能。在家，我已和外公達(dá)成共識(shí)，形成統(tǒng)一戰(zhàn)線。低碳之風(fēng)，已刮進(jìn)了我生活的方方面面。這樣一天下來，我深切感受到了這種節(jié)儉方式的美好。身邊的每一朵花兒，都呼吸得更加順暢。天空下的每一株草兒，都舒展得格外自然……
我，仍舊是滄海一粟，我所做的也微不足道。但要是每個(gè)人，都將低碳生活的理念貫徹到生活的方方面面，那一舉一動(dòng)，將牽涉到千家萬戶。若我們都與低碳同行，改善的將是千千萬萬人的生活環(huán)境。
低碳生活，是一種人生方式，是一種生活態(tài)度。
與低碳同行，那是一種樸實(shí)之美，儉約之德！
小學(xué)生作文 篇6
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在六年里有許多美好的回憶。在老師和同學(xué)的幫助下，我的文化知識(shí)、道德修養(yǎng)和文明禮貌都有巨大的進(jìn)步。但遺憾的是有許多美好的回憶在逐漸消逝。所以假如我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
我首先會(huì)認(rèn)真端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確目標(biāo)。上課的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜芈犂蠋熤v每一道題、每一個(gè)字。寫作業(yè)時(shí)，不去盲目地抄別人的答案，應(yīng)做到溫故而知新，還要獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)，不再拖拖拉拉。不會(huì)再有“明日復(fù)明日，明日何其多”的想法。要切實(shí)改變學(xué)習(xí)的方法和抓緊每分每秒完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我還要加強(qiáng)紀(jì)律。以前我們班的紀(jì)律很松散：上課不進(jìn)教室；如果上課時(shí)老師沒到，他們就到走廊上走動(dòng)；在課堂上不認(rèn)真，經(jīng)常開“老鼠”會(huì)，還不停地搞小動(dòng)作等等許多不良習(xí)慣。如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定會(huì)，遵守紀(jì)律。不會(huì)再犯一個(gè)錯(cuò)誤。管好自己的行為，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。
我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。知識(shí)是智慧的源泉，知識(shí)是掌握自己前進(jìn)道路的指明燈，是領(lǐng)悟人生的真諦。學(xué)號(hào)了知識(shí)，才有未來的希望。知識(shí)是無窮，也是無限的。刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，才能成為國(guó)家的棟梁之才，成為祖國(guó)最鮮艷的花朵。
如果能再做一回小學(xué)生。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為村子里的人們爭(zhēng)光。向別人證明自己決不是差的。也為自己小學(xué)的生活添上一些色彩。小學(xué)生活是多麼的美好，有許多歡樂的笑容。就快要離開母校了，我真舍不得離開。小學(xué)生活是一生中最好的回憶。我現(xiàn)在很后悔自己沒有學(xué)好知識(shí)，這也是我最遺憾的事。假如真能重回小學(xué)時(shí)期，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，把以前缺少的部分補(bǔ)會(huì)來。我真想時(shí)光能倒流��！
小學(xué)生作文 篇7
現(xiàn)在想起那個(gè)時(shí)候就覺得已經(jīng)過了好幾百年似的，那時(shí)我差不多五歲當(dāng)時(shí)我正在爺爺家看電視突然我看見窗外有一道很強(qiáng)的光線，我出去一看��！原來大伯，大媽和妹妹來了。我看見大伯手里拿著各種各樣的煙花，問大伯拿這么多煙花干什么？大伯說："今天是臘月三十。所以我們帶著煙花來看看你們！"當(dāng)時(shí)我把嬸嬸，小叔，爺爺，奶奶全都叫來了，之后我們開始放煙花，第一個(gè)放的是一種矮矮的肥肥的煙花大伯把他點(diǎn)找以后，"速"的`一聲火花飛了在天空中爆炸，然后大伯又給我和妹妹一枝很細(xì)而又很長(zhǎng)的煙花，大伯把火點(diǎn)燃之后等了一會(huì)兒煙花放了火花在天空中爆炸出五彩斑斕的火花。我情不自禁的說了一聲："真美��！"最后煙花煙花放完了我和大家就都回屋去了不管怎么樣。我真期待下一個(gè)臘月三十。
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