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（推薦）落葉優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的落葉優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉優(yōu)秀作文 篇1
金秋十月，無(wú)垠的大地披上了金黃色的風(fēng)衣，果園里果實(shí)累累。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上時(shí)時(shí)飄下片片枯葉，好似蝴蝶翩翩起舞。
一棵棵楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅云。鮮紅的楓葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，一層層，一串串的。微風(fēng)拂過(guò)，穿著紅毛衣的楓葉在上下跳躍著，搖晃著。有一些調(diào)皮的楓葉打著轉(zhuǎn)兒地?fù)湎虼蟮兀鹑缫恢恢患t色的紙船在悠悠飄蕩。
有一片紅葉正好飄落在我的腳邊，我撿起它放在手上，仔細(xì)地打量這個(gè)小東西。我發(fā)現(xiàn)楓葉如同我們的小手掌，它的邊上是一圈精巧的齒輪，邊上的顏色很深，越往中間越淺，一段一段，一層一層，它是那樣的紅，那樣的可愛(ài)。我還喜歡秋天里蒼勁的松樹(shù)。盡管天氣一天比一天冷它卻依舊是那么青翠，那么挺拔。
一根根繡花針?biāo)频乃蓸?shù)葉像一把把寶劍一樣鋒利，假如你一不小心碰到它一下，保證會(huì)刺得你發(fā)痛。我來(lái)到一棵巨大的銀杏樹(shù)旁，它的葉子很多，像一把大傘，可是最有趣的是它的.樹(shù)葉，銀杏葉像一把把小扇子，上面有一條細(xì)細(xì)的花紋，樹(shù)葉的邊有些桔黃，像一圈花邊。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì)有許多葉子從空中飄落，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一只只美麗的蝴蝶。
我看到一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上一片毛絮，梧桐葉和別的葉子不同，它有兩種顏色，一種是黑色，一種是黃色，梧桐葉莖很粗，葉子也很粗大，上面的圖案清楚，樣子就像一個(gè)大雞爪。
大樹(shù)我想贊頌?zāi)愕暮⒆訕?shù)葉它們?yōu)槟闾峁菜�、肥料。它們把自己的一生毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了世界。
落葉優(yōu)秀作文 篇2
葉，緩緩地落下，風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，記憶也隨微風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)。
那年的秋天，平凡的一天，在校園的那個(gè)普通的一角，發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的她，陌生的臉上略帶著憂愁的雙眼和正在流淌的淚……
“你怎么了？”我走過(guò)去輕聲地問(wèn)道，盡管沒(méi)有熟悉的味道。
她抬起帶又淚痕的臉，眼中明顯多了幾分驚訝，但隨之逝去。她輕輕而顯得沉重的嘆了一口氣�；蛟S她正是需要安慰，正需要傾訴的時(shí)候吧！
她開(kāi)始輕輕地講述著自己的故事，旁邊的樹(shù)葉悄然飄落，輕輕落著腳旁，也在用心聆聽(tīng)嗎？
同學(xué)和老師總是帶著有色眼睛看人，當(dāng)她和一位成績(jī)好的同學(xué)發(fā)生了委會(huì)之后，所有的矛頭都指向了她，任憑她怎么解釋，大家總不能相信她。就連老師也說(shuō)：“如果真的是你的錯(cuò)，你去道個(gè)歉好了，相信她不會(huì)計(jì)較的！”頓時(shí)，她的心受傷了，血流不止地流著……
倔強(qiáng)的她始終不肯道歉，她說(shuō)：“我沒(méi)有錯(cuò)，我根本就不知道！”雖然很相信自己，可是淚還是忍不住地落下…
風(fēng)輕輕吹起，又吹落了幾片葉……
我也不知道要怎么安慰她，只覺(jué)得那些話太平凡，無(wú)法真正撫慰一個(gè)人的心，我只能沉默…
許久，她站起來(lái)，看了看天，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的聆聽(tīng)和沉默，再見(jiàn)了！”
她走了，背影顯得那么的'孤寂。
葉落了，受傷的心還能好嗎？
時(shí)隔多日，再次見(jiàn)到她的時(shí)候，她的臉上滿是幸福的微笑。朋友，傷好了嗎？
我沒(méi)有叫她，看著她快樂(lè)地走過(guò)。葉，又落了……
可是，正是因?yàn)橛辛寺淙~，秋天才更美；正是因?yàn)橛辛寺淙~，春天才會(huì)到來(lái)；正是因?yàn)橛至寺淙~，我們的心才更又感悟。
葉落了，才會(huì)有新芽長(zhǎng)出，受傷了，越過(guò)了，我們就長(zhǎng)大了……
落葉優(yōu)秀作文 篇3
我是一片樹(shù)葉，長(zhǎng)在高高的樹(shù)上，每天都為大樹(shù)吸收陽(yáng)光。雖然，天天如此，可我有時(shí)也會(huì)感到厭煩，盡管大家都會(huì)為我的存在而感到快樂(lè)。
秋天來(lái)了，我第一階段的'使命結(jié)束了，接下來(lái)，我將迎來(lái)第二次使命：揉入泥土，為大樹(shù)做肥料。正當(dāng)我為這神圣的一刻做準(zhǔn)備時(shí)，風(fēng)伯伯來(lái)了，把我吹到了小河邊。真可惜，我沒(méi)能順利地完成這項(xiàng)使命。我沮喪極了，皺起眉頭，想：為什么別的哥哥姐姐們都能得到“光榮獎(jiǎng)牌”，而我卻只能順風(fēng)順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方呢？哎，真悲哀，真苦惱，真倒霉。就當(dāng)我抱怨命運(yùn)不公的時(shí)候，老天爺仿佛聽(tīng)到了我的傾訴。一只小螞蟻爬上了我的肩，它好奇地問(wèn)我：“咦，你怎么不開(kāi)心呀？”我見(jiàn)來(lái)了個(gè)傾聽(tīng)者，便將這事原原本本地告訴了它。它聽(tīng)了，仰起頭笑起來(lái)，我看了，可不高興了：“喂，你怎么可以幸災(zāi)樂(lè)禍��！”說(shuō)完，瞪了它一眼。看見(jiàn)我真生氣了，小螞蟻連忙向我道歉：“哦，對(duì)不起，我不是那個(gè)意思，其實(shí)啊，我是想告訴你一個(gè)好消息。我們國(guó)王正需要一艘船去運(yùn)糧食呢？如果你愿意，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”我聽(tīng)了非常高興，沒(méi)想到，一無(wú)是處的我還有大用哩！我滿口答應(yīng)了，并再三叮囑小螞蟻�！白�(wěn)了，不然會(huì)掉到河里的。” “呼――”風(fēng)伯伯又來(lái)了，可是這次卻是很及時(shí)的。我飄向了河中，河水唱著愉快的歌謠，我們不禁陶醉在其中了。
抬頭一看，云兒姐姐在向招手，我大聲喊道：“我太幸福了，不僅可以去看到美麗的風(fēng)景，也可以在小河的音樂(lè)下，跳起舞來(lái)，這都是別人永遠(yuǎn)做不到的�！�
落葉優(yōu)秀作文 篇4
又是一年秋，盼來(lái)了沉甸甸的谷穗，等來(lái)了累累的碩果，送走了高飛的大雁，也迎來(lái)了，那枝頭上的橘黃和地上的一片枯黃。
漫步于街頭，看著那滿目的枯黃，不覺(jué)有那么一絲凄涼——那是曾經(jīng)在枝頭上為人們抵擋烈日，送來(lái)陰涼的翠綠啊！那欲滴的綠色，是多么深刻的印在人們的心中！現(xiàn)在的枯黃，似訴說(shuō)著悲傷與凄涼。
我雖知曉“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”之理，但也忍不住伸手接住了一片，讓它不落入土中。它的脈絡(luò)，依舊清晰，但因缺少了了綠色而失卻了那一抹生機(jī)，因缺少水分，它的葉片干枯易折，微微向內(nèi)彎曲，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人頭上那一抹抹歲月留下的刻痕，都顯得那么無(wú)力、皺折。
一陣風(fēng)吹來(lái)，它從我手中飄走，我想捕捉住它，但卻每次都會(huì)被它以一個(gè)及其刁鉆的角度飄開(kāi)。
“你為什么一定要返回土地呢？”
“因?yàn)槟遣攀俏艺嬲募遥嬲腵歸宿�！�
“可你的生命會(huì)就此完結(jié)，你將永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中的！”
“不，我的生命并沒(méi)有消散，我的身體滋養(yǎng)土地，使來(lái)年樹(shù)上又將滿目翠綠，我的生命在這些新生命中延續(xù)，我的血液在它們的脈絡(luò)里流淌，我以另一種方式活著！”
我沉默了，不再伸手去接它，而是讓它自由落下，它那張老嫗般的臉竟綻放出孩子般的笑臉。我知道，它滿足了。
也許，它是對(duì)的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是它的使命，更是它希望做，愿意做的事，奉獻(xiàn)是它一生的宿命。
當(dāng)再看到那滿目的枯黃時(shí)，心中那一絲凄涼悄悄消失了……
落葉優(yōu)秀作文 篇5
走在花園里，踩著那枯黃的落葉，我不禁停住了腳步，彎下腰撿起一片落葉，仔細(xì)端詳著。他們吸收根的養(yǎng)分，給人們展現(xiàn)一片美麗的綠。現(xiàn)在，它們來(lái)了，來(lái)回報(bào)大地母親了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉飄了起來(lái)，這時(shí)我心里不禁涼了一陣子，盡管今天天氣再溫暖。
朦朧中，我迎著朝霞一眼望見(jiàn)一位清掃樹(shù)葉的老人，正朝我緩緩地走來(lái)，也就是我們敬愛(ài)的方爺爺。他熱愛(ài)花草，經(jīng)常把我們的社區(qū)裝點(diǎn)得異樣美麗。
想著想著，我不禁輕輕嘆了口氣。那是一個(gè)灰蒙蒙的雪天。當(dāng)時(shí)，一群小孩子在河邊玩冰，7歲的龍祥，6歲的文浩在打雪仗，小文浩一直往后退著，突然踩到浮在河上的一塊冰，接著滑到了河里。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這樣的情景，孩子們都嚇傻了，只是不停地呼喊著小文浩的名字。聽(tīng)到喊聲的方爺爺急忙跑出屋外，看到小文浩掉進(jìn)了河里，大吃一驚，顧不得脫衣服就“撲通”一聲跳進(jìn)冰冷刺骨的河里，那時(shí)，方爺爺一手抱著小文浩，一手奮力地往冰上擎，擎了一下滑了下來(lái)，再擎一下又滑了下來(lái)……孩子們終于明白了，一群孩子拉住小文浩的手，另一群孩子去叫大人。終于，小文浩得救了，而在河里的方爺爺早已凍得渾身發(fā)抖。方爺爺使盡力氣往上擎，可無(wú)濟(jì)于事，最后慢慢的沉入了河里。孩子們?cè)诎渡掀疵睾艉胺綘敔數(shù)拿�，這喊聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
當(dāng)大人們趕到把方爺爺救出睡眠時(shí)，方爺爺已經(jīng)默默的.睡著了。他的臉上帶著一絲微笑，仿佛看到了什么……大人們眼里含著淚，孩子們撲到方爺爺?shù)纳砩贤纯奁饋?lái)……
我從痛哭的回憶中轉(zhuǎn)回神，望著那極為樸素的落葉。��！也許方爺爺就是其中的一片，奉獻(xiàn)自己的生命，終究是為了別人。
我愛(ài)這個(gè)為了別人犧牲自己的人，更愛(ài)這些浴著光輝的落葉！
落葉優(yōu)秀作文 篇6
“雨過(guò)閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)�！边@是唐朝著名的大詩(shī)人--修奎的詩(shī)，這首詩(shī)贊美了秋天落葉飄揚(yáng)的場(chǎng)景。到了秋天，葉子就會(huì)漸漸變黃，慢慢落下，形成了一張巨型的地毯，這是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
首先你要知道樹(shù)葉是需要水和陽(yáng)光，而在秋天氣溫明顯下降，雨水也很少，樹(shù)木的根系吸收水分降低，光合作用的效率也大大降低，為了保留水分、養(yǎng)分，維持自己的生命。樹(shù)木只有落去許多樹(shù)葉才能生存。
但是你要注意了，有些樹(shù)在秋天是不會(huì)掉樹(shù)葉的，比如說(shuō)松樹(shù)、柏樹(shù)、香樟樹(shù)、橘子樹(shù)……它們可不是在秋天掉葉子，而是春天在長(zhǎng)出新葉子的時(shí)候，老葉子才逐漸脫落，所以人們就以為這些樹(shù)是不會(huì)掉葉子了。
在秋天里，我們見(jiàn)得最多的應(yīng)該就是梧桐樹(shù)葉，在校園里，馬路邊，隨處可見(jiàn)許多梧桐樹(shù)葉被秋風(fēng)吹攏在一起，被吹下的落葉枯黃枯黃的，并打著卷，約手掌大小，上面三個(gè)尖尖又像高高的寶塔，腳踩在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在吃薯片一樣。
而最近幾年，好多人迷上了銀杏樹(shù)葉，你知道為什么銀杏樹(shù)非常惹人喜愛(ài)呢？那是因?yàn)殂y杏樹(shù)的樹(shù)葉在發(fā)黃的時(shí)候就紛紛落下，銀杏樹(shù)的.樹(shù)葉，像打開(kāi)的折扇，像女生穿的裙子，那不規(guī)則的波浪，就像裙子上美麗的花紋。樹(shù)葉紛紛落下時(shí)，形成一張金燦燦的巨型地毯，十分美麗壯觀。所以許多人慕名而來(lái)，來(lái)參觀這一美麗的風(fēng)景。
去年，爸爸就帶全家在金秋時(shí)節(jié)，來(lái)到隨州的銀杏谷去觀賞這一美景，那天人可真多呀，映入眼簾的就是滿目的金黃，落葉鋪了一地，踩上去軟綿綿的，好多人抓起一大把落葉扔在空中，落葉緩緩的飄下。我們?nèi)滩蛔∩焓秩ソ幼∷�，大人們紛紛拿出手機(jī)記錄這美好的瞬間。
落葉優(yōu)秀作文 篇7
今天，我組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上去撿垃圾。操場(chǎng)還算了干凈，沒(méi)一會(huì)就干凈了，但還孩子們還是喜歡去發(fā)現(xiàn)，最后他們終于發(fā)現(xiàn)了一些被風(fēng)吹落的花瓣和樹(shù)葉，他們好象發(fā)現(xiàn)新大陸，連上是掩蓋不住的興奮。三三兩兩的堆在一起撿，其實(shí)是說(shuō)"搶"更好一點(diǎn)，但他們又是那么小心。
這種情緒一直延續(xù)著……
放學(xué)時(shí)，孩子們還是特別激動(dòng)，好象還有什么特別行動(dòng)。我也好奇起來(lái)，跟在他們后面探聽(tīng)情報(bào)。原來(lái)他們?cè)谏塘糠艑W(xué)后要到哪=里去檢樹(shù)葉，有的說(shuō)在他們家門口有很多的'樹(shù)葉，有的說(shuō)我們學(xué)校后面也有很多的樹(shù)葉呀。其中有位同學(xué)鄭重其事地說(shuō)："記得哦，老師說(shuō)過(guò)，要去檢掉在地上的樹(shù)葉，千萬(wàn)不能走到花壇里去撿，那樣就不是做好事了，會(huì)把活著的花草踩死的。"大家都表示同意。也許他們是覺(jué)得好玩，但飄落地樹(shù)葉和花瓣知道，小朋友已經(jīng)有了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。而這一切，也僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)叮嚀，一聲囑咐。
我浮想連篇，打開(kāi)記憶的抽屜，翻尋著我的孩童時(shí)代。是啊，不管是一片樹(shù)葉還是一瓣花瓣，都會(huì)打動(dòng)我們。教育無(wú)小事。老師一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，一句貼心的言語(yǔ)，也許會(huì)影響學(xué)生的一生，讓她能循著當(dāng)年的那份美好開(kāi)始人生的跋涉，也許它會(huì)影響學(xué)生的生生世世，讓一代一代的人感受這份美好。
落葉優(yōu)秀作文 篇8
正值金秋，高大的樟樹(shù)與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏，溫?zé)岬年?yáng)光像融化的金子滑過(guò)樹(shù)梢。樹(shù)尖一下子染成了金褐色，調(diào)皮地點(diǎn)綴在油綠的葉叢間，這是秋姑娘贈(zèng)與樹(shù)的禮物。樟樹(shù)將身子一抖，以幾片翩翩躚躚的落葉回贈(zèng)。
落葉真美呀！而這金秋的落葉更甚。初秋的落葉，總似個(gè)小女孩，待你走近，“嗖”地一聲從樹(shù)上蹦下來(lái)，在空中打幾個(gè)旋，伸兩個(gè)懶腰，這才不情愿地落到地上，滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉，仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來(lái)。她輕盈地邁下枝椏，不舍地回望母樹(shù)。她披著秋日的光芒，似羽毛，又像蝴蝶，輕輕巧巧地在空中蕩漾，漾起秋風(fēng)柔和的漣漪，蕩起陽(yáng)光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美，徐徐立在你的面前。
把一片落葉展開(kāi)，你得到的是整個(gè)秋天。精致如絲的葉脈，讓人憶起生命的春華秋實(shí)。春天，它以嫩綠勵(lì)人奮進(jìn)；夏天，它以濃蔭庇人陰涼；到了秋天，它或以輕盈的身姿點(diǎn)綴大地，或以零落的身軀給予母樹(shù)最后的回報(bào)。你握住的不僅僅是一片落葉，更是一個(gè)自豪而圓滿的`生命�。�
落葉歸根。每個(gè)人也是一片落葉。悠久的中華文明，是每個(gè)中國(guó)人的心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實(shí)自己，又以自己的綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹(shù)，每一個(gè)人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來(lái)，到哪里去，身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。
落葉是秋天的名片，也是游子的思念，更是中華文明感恩的符號(hào)。
落葉優(yōu)秀作文 篇9
金秋十月，既是豐收的季節(jié)，也是大多數(shù)樹(shù)葉掉落的季節(jié)。傍晚，我走在去婆婆家的小路上，一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，多么愜意��！這時(shí)，一片銀杏樹(shù)葉蝴蝶般的“降落”在了我的旁邊。
多么漂亮的銀杏樹(shù)葉�。∥壹�(xì)細(xì)端詳著：這片樹(shù)葉是扇形的，除了邊緣一點(diǎn)枯黃的部分，都是翠綠色的。又細(xì)又長(zhǎng)的.葉柄就像扇把一樣。葉子的邊緣有高低，有弧度，仿佛是大自然畫(huà)的波浪線呢！我輕輕摸了摸，跟綢帶一樣滑，舒服極了！再翻到背面，顏色明顯沒(méi)有正面那么翠綠，幾乎被土黃所覆蓋，甚至有點(diǎn)發(fā)黑，摸上去也沒(méi)那么光滑了。不過(guò)，從背面看，卻有一種不一樣的美。
在觀察的時(shí)候，我無(wú)意間將樹(shù)葉倒了過(guò)來(lái)。我一看，呀！再畫(huà)上幾道弧線，它就跟大蒜頭成親兄弟了！倒著像大蒜頭，橫著像什么呢？我左思右想，對(duì)了！女孩子的發(fā)簪就這樣！愛(ài)臭美的我將樹(shù)葉插在了頭上，嘿！還真像那么一回事！我又突發(fā)奇想，要是多找?guī)灼瑯?shù)葉，把它們拼起來(lái)會(huì)變成什么呢？我在周圍找了一片跟它差不多大的銀杏樹(shù)葉，將葉柄重疊起來(lái)，它倆變成了計(jì)時(shí)的沙漏：我將葉柄交叉，它倆變成了翩翩起舞的蝴蝶……
嘿！真有趣！要是撿更多不同的樹(shù)葉拼在一起，一定會(huì)更有意思！于是，我便采集漂亮的樹(shù)葉，邊向婆婆家走去……
落葉優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日午后，我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩耍。玩著，玩著，我突然發(fā)現(xiàn)地上的落葉大都是正面朝下，反面朝上的。我很好奇，于是抓起一把落葉，再松開(kāi)手，只見(jiàn)那葉子落到地上時(shí)還是正面朝下反面朝上，仿佛它們?cè)缇图s好了。
可是，長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子明明是正面朝上，反面向下的，這究竟是怎么回事呢？我百思不得其解，就站在那靜靜地看著它們，想讓它們說(shuō)出其中的奧秘，看著看著，我竟然進(jìn)入了一個(gè)神奇的世果。
在這個(gè)神奇的世界里，樹(shù)木茂盛，景色秀麗宜人。我和幾個(gè)好伙伴玩得特別開(kāi)心。小草在歡快地跳舞，五顏六色的花兒對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，和風(fēng)輕拂，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)，歡迎小朋友們的到來(lái)。這時(shí)，我突然想起心中的疑問(wèn)，趕緊對(duì)樹(shù)葉說(shuō)：“樹(shù)葉弟弟，樹(shù)葉弟弟，你們變成落葉落到地上時(shí)，為什么總是反面朝上呢？”樹(shù)葉弟弟聽(tīng)了，笑笑對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)~子天天掛在樹(shù)枝向上敞開(kāi)‘肚皮’曬太陽(yáng)，因?yàn)檎娴摹瞧ぁ写罅康娜~綠素，葉綠素與太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用產(chǎn)生養(yǎng)料，養(yǎng)料大都堆積在正面，這樣正面就會(huì)比反面重，就像你們?nèi)祟�，過(guò)多的脂肪總往肚子上堆積。所以，當(dāng)我們落下時(shí)，總是過(guò)重的.‘肚皮’先著地。”
葉子的解釋讓我恍然大悟，這也讓我知道，自然界的奧秘可真多！那一刻，我想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，不斷地去探尋，讓自然界為我們敞開(kāi)奧秘的大門！
落葉優(yōu)秀作文 篇11
秋，葉枯了，黃了，讓萬(wàn)物走向衰敗，在油黃路燈的照射下，枯葉顯得更加蒼老。這無(wú)盡的枯黃，給人們帶來(lái)唯一的情緒———悲傷。
秋日里，多少身在異地的游子在秋風(fēng)中訴說(shuō)著無(wú)盡的愁思：“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。宋玉也曾在瑟瑟秋風(fēng)中吟誦：“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。”這是多少游子心中的感嘆��！秋天，讓生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在一條無(wú)盡的馬路邊，無(wú)數(shù)的`秋蟲(chóng)在高歌，這是冥冥之中在與這個(gè)世界的告別。
同樣是秋日，又讓多少人回憶起了往年的苦惱，那原本蔚藍(lán)的天空此刻陰云密布，隔離了我和藍(lán)天的視線。
秋日似乎看起來(lái)很糟糕。
我卻不以為然，秋日，亦是一個(gè)豐收的季節(jié)。大外婆家在郊區(qū)，秋天是最繁忙的時(shí)候。收麥子，摘柿子等等，我最喜歡那摘柿子的方法，用一根極長(zhǎng)的竹桿去打柿子，成熟的柿子用力一碰就掉到竹桿前的網(wǎng)兜里。我常常用桿子胡亂地?fù)]舞，卻是一個(gè)柿子也沒(méi)碰落。山上的麥地已一片金黃，與枯葉截然不同，一個(gè)個(gè)麥穗都飽滿可愛(ài)，看不出一絲衰敗。豐收為憂傷的秋日增添了一絲生機(jī)與色彩。
秋天就如你每一次努力的開(kāi)始，總有那么多的消極的因素在影響你，但挺過(guò)了憂傷的秋日，經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬日，等待你的一定是三月暖陽(yáng)的春天和激情澎湃的夏日！
落葉優(yōu)秀作文 篇12
慢慢地，秋姑娘加緊了腳步，來(lái)到了我們的生活。落葉漫天飛舞，則是這秋天里最亮麗的風(fēng)景。
“呼——呼——”。風(fēng)婆婆的一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹醒了正在沉睡中的秋葉，秋葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，最后像一只只漂亮的枯葉蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。
一片片落葉掉在了地上，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，隨手拿起了一片落葉，這片落葉非常高興，它想：我真幸運(yùn)，可以為這個(gè)可愛(ài)的小女孩做些什么了！想著，想著，小女孩突然撿起了她旁邊的落葉，比較了一下，然后把它扔在了一邊。
“呼——呼——”這次的風(fēng)似乎更冷了一些。這片樹(shù)葉失望極了，小女孩的動(dòng)作不時(shí)地在它的'眼前回放，它真想為別人做些什么，可卻又無(wú)能為力。
突然，這種夢(mèng)想有了一絲希望。它看見(jiàn)小溪前一群螞蟻正在犯愁：“我們?cè)趺催^(guò)河呢，如果過(guò)不了小溪就無(wú)法回家了，我們?cè)撛趺崔k呢？”這一片落葉眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“不要著急，讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧！”
落葉先把自己的身體弄平，讓小螞蟻?zhàn)蟻?lái)。
“走啦！”這條“小船”在“波濤”與“困難”中前行，終于到達(dá)了彼岸。
送完小螞蟻后，落葉感覺(jué)自己跟以前不一樣了，像做了一件非常偉大的事，很是自豪。
“呼——呼——”。這時(shí)又吹來(lái)了一陣風(fēng)，又有更多的秋葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，它們每一片都是那么地美。每一片秋葉都蓋在了那片落葉的身上。落葉感覺(jué)突然間離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，它又感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，但是它并不害怕，安心地閉上了眼，因?yàn)樗喇?dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它已經(jīng)化成肥料，來(lái)報(bào)答自己的大樹(shù)媽媽。
“呼——呼——”。風(fēng)依然吹著。這次的風(fēng)吹進(jìn)了落葉的心里，但它并不感到寒冷，因?yàn)樗约悍路鹂匆?jiàn)春天的美麗……
落葉優(yōu)秀作文 篇13
平凡的四季在平凡的轉(zhuǎn)換著．又一次，我考試失利。
在四四方方的房間里呆著也不過(guò)只會(huì)增加郁悶的心情罷了。書(shū)，早已看不進(jìn)去．索性，一個(gè)人出去走走。
一個(gè)人，并沒(méi)有感到孤獨(dú)，但卻多少有些“寂寞”，那是心里的冷落。
風(fēng)吹的更緊了，不由的，身子打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我不知道，頭上的那片天空會(huì)有多藍(lán)，我也不敢去看，因?yàn)槲遗拢遗掠橙胙酆煹氖菙v雜著灰色的天空�？纯词稚系谋�，已經(jīng)過(guò)去二十多分鐘了，時(shí)間的排擠不時(shí)讓我抱緊了雙臂。
就這樣，漫無(wú)目的地走著。對(duì)面被風(fēng)送來(lái)的一片枯葉被我無(wú)情的踩了一腳，
“咯吱”一聲，從我的腳下一直傳到內(nèi)心的最深處。是抱怨？是悲傷？我已不想搞清楚，因?yàn)樗皇且黄瓿闪耸姑穆淙~。我不知道一開(kāi)始的它是不是翠綠且誘人，但，又能怎么樣呢？到頭來(lái)，還不是一樣的被我踩在腳底下了。
失落的我輕蔑的.看了它一眼，便又繼續(xù)走著。
樹(shù)上的葉子都已經(jīng)落得差不多了，地上的葉子有的在土里半埋著，有的任由風(fēng)的擺布。偶然，在墻角看到了一束火光，原來(lái)幾個(gè)小男孩在烤火。再細(xì)看，那燃燒著的正是那枯黃的遺體，空留的那殘?bào)w還有一點(diǎn)點(diǎn)在燃燒。
這火焰，卻燃燒起了我內(nèi)心的熱情。誰(shuí)說(shuō)落葉沒(méi)用，“化作春泥更護(hù)花”，作為一個(gè)護(hù)花使者它做的還不夠嗎？而現(xiàn)在，不正是剛才被我輕蔑的他告訴我：
生命將永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)，希望將永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，暫時(shí)的飄落是為了下一次的更加的完美。
抬頭看看天空，其實(shí)天空很藍(lán)。
不由地，我加快了腳步，落葉仍舊在腳下“咯吱咯吱”的響著……
落葉優(yōu)秀作文 篇14
啪的一聲，一片落葉正好飛到了我手上。坐著媽媽的電瓶車去上學(xué)，每每經(jīng)過(guò)這條小路，總會(huì)期待地?fù)P起頭，希望一片葉子幸運(yùn)地朝我飛下來(lái)。這樣的小幸運(yùn)真的太少了。因此，更多的時(shí)候，我只是凝神望著那些葉子，那么的五彩斑斕，那么的可愛(ài)活潑，總是令我情不自禁地思緒紛飛。
今天，我又一次看見(jiàn)了那些在晨風(fēng)里飄零的`葉子。這個(gè)時(shí)令的風(fēng)已經(jīng)失去了夏日里的柔情，不再溫存地陪伴這些葉子喃喃絮語(yǔ)。而是心里有什么急事似的，匆匆忙忙地往前趕路。呼啦一下躍過(guò)樹(shù)叢，驚起片片秋葉。它們像仙女灑下的花瓣，翩翩起舞。
風(fēng)一陣比一陣緊，飄灑的落葉隨之快速地打著旋跳起了圓舞曲，婀娜又多姿，搖曳又生輝。它們迅速地變出了花式隊(duì)形，同時(shí)加強(qiáng)了旋轉(zhuǎn)的速度和力度，隨即久別重逢一般，熱切地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯А?/p>
于是那片令我興奮無(wú)比的落葉就這樣準(zhǔn)確無(wú)誤地飛到了我的手上。我淡淡地一笑，輕輕地握住它，這片落葉的表面十分光滑，像打了蠟似的平平順順。葉片的邊緣已經(jīng)變成耀眼的金黃，仿佛暈染了一般，中間又漸漸地變?yōu)樯罴t。仔細(xì)一瞧，還有幾個(gè)小黑點(diǎn)隨意地點(diǎn)綴在葉子上，難道它也跟我們一樣長(zhǎng)了青春美麗痘？
一片葉子落下來(lái)，每片葉子都不同。它們是大自然饋贈(zèng)給人們的藝術(shù)品，我喜愛(ài)這落葉飄飛的秋，我更陶醉于這優(yōu)美的落葉之舞！
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