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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語(yǔ)角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語(yǔ)角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語(yǔ)角”的盡頭,幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語(yǔ)角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”迫在眉急,我慌了。無(wú)意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的`地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):“加油!這兒是“英語(yǔ)角”你可以大聲說(shuō)英語(yǔ)!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來(lái)的大賽,我去英語(yǔ)角的次數(shù)越發(fā)多了,對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若,再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說(shuō)聲““英語(yǔ)角”謝謝!”
美麗的校園,美麗的“英語(yǔ)角”編織了我美麗的記憶!
小學(xué)生的作文300字 篇2
每當(dāng)我想起那快樂的童年,心中就會(huì)想起一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的小故事來(lái),它們像一只只小船,在我的心底之海的港灣中,輕輕飄蕩著,飄蕩著……
記得在我七八歲的那一年,正在樓下玩時(shí)。無(wú)意中我看見了墻角上有一個(gè)裂縫,便想:如果這個(gè)裂縫再次增大,多年以后房屋非常有可能會(huì)倒塌,人們的生命時(shí)時(shí)刻刻都處在危險(xiǎn)之中。于是,我想起了在施工現(xiàn)場(chǎng)的工人叔叔阿姨們攪拌水泥的樣子,決心把這個(gè)裂縫補(bǔ)好。
我見泥土與水泥的顏色有幾分相似,便拿來(lái)水,開始攪拌我自制的水泥。啊呀!水倒翻了,白衣服變成了布滿小點(diǎn)的棕衣服,我渾身像個(gè)小花貓。
我緩緩的攪,慢慢的拌,像是一個(gè)建筑民工一般,弄得小臉全是泥。呃!太惡心了!我忍著臟繼續(xù)攪拌。
yesh!我的水泥,不,我的.杰作終于完成了!我歡呼雀躍,趕緊將水泥土抹上墻去,生怕他會(huì)很快變干、變硬……
但是,在太陽(yáng)的照射下,水泥很快變干、變松,接二連三地掉下來(lái)。我傷心極了。
媽媽回來(lái)了,見我在玩泥巴,厲聲說(shuō):“斑點(diǎn)狗!回家洗澡去!”
媽媽的話就是命令,我沒修補(bǔ)成墻壁,卻看到一張充滿責(zé)備的臉。
童年,是一支筆,敘寫的一個(gè)個(gè)有趣故事點(diǎn)綴了我的一生。
小學(xué)生的作文300字 篇3
校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。
春天,它抽出了新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)骸?矗切⌒〉难績(jī)赫趻暝,掙扎著把身體拔出來(lái),穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí),好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來(lái),還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來(lái)。飄落在地上的樹葉,有的`被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時(shí)間分解成了樹的肥料。
冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來(lái)仍然很美麗。
我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂。
小學(xué)生的作文300字 篇4
有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。
我為什么喜歡這首歌?那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。一開始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才明白該念的`書都沒有念!币?yàn)樗母柙~寫得像我們的實(shí)際生活一樣,所以我喜歡它。比如說(shuō)我,假期作業(yè)總要留一些等到快開學(xué)才做,第二天開學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上?傄鹊娇纪暝嚥琶靼遵R虎做錯(cuò)了題。我還問了其他幾個(gè)男生十有八九都是這樣的,這是對(duì)我們的生活多么真實(shí)的寫照呀!
老師布置了作業(yè),我才回到家,花了好長(zhǎng)時(shí)間,在網(wǎng)上把他找到,然后又花了好長(zhǎng)時(shí)間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。
要說(shuō)我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好,我是馳名中外的碭山穌梨,是中國(guó)四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山,別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨,我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個(gè)品種,分別是:白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥,其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。
我小時(shí)候穿著綠色的襯衫,長(zhǎng)大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的,外衣上還有黑黑的芝麻點(diǎn)。我的皮膚十分光滑,摸起來(lái)滑滑的、軟軟的。別看我外表長(zhǎng)得不怎么樣,我的果肉可是白白凈凈的,你若咬一口,肯定會(huì)聞到一股幽淡的果香,吃在嘴里感覺滑滑的'、甜甜的和嫩嫩的感覺,一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。我的營(yíng)養(yǎng)也十分豐富,有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。
聽了我的藥用價(jià)值以后,有沒有覺地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了,去水果市場(chǎng)都能找到我,歡迎大家來(lái)找我。
小學(xué)生的作文300字 篇6
從前,有一只小豬,只是喜歡哼哼哼哼的,所以大家都叫它哼哼豬。
一天,哼哼豬出來(lái)玩,看見小朋友們都圍在一起在議論著什么。就說(shuō):“哼,又在背后說(shuō)我什么壞話了?”小兔說(shuō):“沒有,沒有,我們只是在討論怎么幫你改掉壞習(xí)慣,如果你改了,我們就不會(huì)再議論了!毙∝i說(shuō):“哼,胡說(shuō)!我才沒有什么壞習(xí)慣呢!”小猴說(shuō):“有,小兔沒胡說(shuō),就是不要總是哼就行了!薄昂茫缓呔筒缓呗!不過(guò)你們的和我一起玩!焙吆哓i說(shuō)。好呀!說(shuō)著,大家就和它玩起了躲貓貓的`游戲。哼哼豬先找,不一會(huì)他就把大家都找出來(lái)了。大家都為有它這樣的朋友而高興得鼓掌,哼哼豬拍得最來(lái)勁,手都拍紅了。
最近,哼哼豬不再哼了,大家都很喜歡這個(gè)知錯(cuò)能改的小伙伴,從那以后,再也不叫它哼哼豬了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
親愛的老師:
我是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的`喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會(huì)了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但是班里卻如亂了鍋一般,有的同學(xué)甚至與旁邊的同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開心的事情,可誰(shuí)知有其他同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jī)一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
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