成長(zhǎng)的歲月作文【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的歲月作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的歲月作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)許多酸甜苦辣，這將是我人生的記憶中最寶貴的一筆財(cái)富。
我想追溯我成長(zhǎng)的記憶。
在我小的時(shí)候，經(jīng)常希望過(guò)生日，因?yàn)檫^(guò)生日的時(shí)候，可以在外面爽爽地玩上一整天，不用看書(shū)，不用學(xué)習(xí)，還可以得到一大堆自己夢(mèng)寐以求的禮物。那時(shí)，我也期望著趕緊過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)時(shí)我們可以穿上新的衣裳，在那天晚上還可以抱著鼓鼓的紅包入睡。第二天還可以和小伙伴一起放爆竹，用自己的壓歲錢(qián)在外面大吃大喝，那時(shí)真是無(wú)憂無(wú)慮呀！
我很珍惜成長(zhǎng)時(shí)的友誼。
在人生的.道路上有重重困難，在自己力不從心的時(shí)候，總是有一些知心朋友來(lái)幫助你解決困難，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，他們?yōu)槟惴纸饫Э�，與你談心，讓你開(kāi)心起來(lái)。當(dāng)然，在相互相處時(shí)，小矛盾也是有的。記得有本書(shū)上的一句話：“沒(méi)有與你發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)成為知心朋友�！�
在我與我的那些小伙伴們一起打籃球時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)犯規(guī)。但是有一些犯規(guī)是講不清楚的，所以我們常常會(huì)為此發(fā)生爭(zhēng)吵。但是這爭(zhēng)吵的時(shí)間往往不會(huì)太久，因?yàn)槊看螤?zhēng)吵，大家都會(huì)讓步，來(lái)解決我們之間的矛盾。
我正煩惱成長(zhǎng)時(shí)的負(fù)擔(dān)。
如今，我為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的日子感到十分煩惱，因?yàn)樯蠈W(xué)的日子里，我早上起得比雞還早，晚上睡得比狗還晚，每天都有一大摞考卷要做，這些都讓我難以呼吸了。為了讓學(xué)習(xí)時(shí)間更多，我已經(jīng)在慢慢減少我的娛樂(lè)項(xiàng)目，這讓我的生活變得更加不快樂(lè)了。在我的空閑時(shí)間中，我一般都會(huì)做一些比較有意義的事情，來(lái)增加生活的樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)把我的時(shí)間一步一步壓縮，讓我放棄手中的手機(jī)、耳朵中的mp3，讓我抱著沉重的課本，一步步地增加我的知識(shí)，提高我的成績(jī)。我明白我應(yīng)該放眼到將來(lái)，著眼于我的前途和未來(lái)，并為此而努力，不讓父母失望，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中加輝煌的一筆。 我更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，要讓將來(lái)的自己感謝現(xiàn)在奮斗的自己，不要把成長(zhǎng)的時(shí)光輕易浪費(fèi)在游戲和玩之中。
這就是我的成長(zhǎng)歲月，有喜有憂，有奮斗更有期盼！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇2
走了很長(zhǎng)的路，看不見(jiàn)冬日里那些溫暖你的光，你是不是在俯首闞望什么？每個(gè)人的深處都會(huì)一道傷，或許再也好不了，或許到了某個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，突然淡了疤痕，那都是很久之后的事情，小A的故事很長(zhǎng)，小B卻早已退場(chǎng)。
寫(xiě)完那封很長(zhǎng)的信，再用心的的折成心形，每一字一句和言語(yǔ)之間的關(guān)心都如何變成我們之間揮之不去的印記。
你有沒(méi)有這樣的時(shí)候，聽(tīng)到一首歌就反復(fù)的單曲循環(huán)很久，暗戀是每個(gè)人的青春里都有過(guò)的一段故事，暗戀也是當(dāng)你在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候，阿姨催促你吃什么菜的時(shí)候，你卻看見(jiàn)旁邊的她吃什么，你就吃什么。暗戀就是每次從她的教室走過(guò)，忍不住多看一眼，即便是她認(rèn)真讀書(shū)的樣子，或者和同學(xué)打鬧的樣子都顯得可愛(ài)至極。
這個(gè)故事是朋友A跟我說(shuō)的，我認(rèn)真的聽(tīng)著，用心的記了下來(lái)，只是怕哪天她突然忘記看到這篇文章忽然想起她，那也是很美妙的一件事情，你不用多問(wèn)。因?yàn)槟愕那啻阂灿羞@樣的故事，只是故事的主人翁不同，故事的.延伸也就一直隨著歲月的增長(zhǎng)，暗戀可能是你的初戀，暗戀可能不知道對(duì)方的姓名，暗戀只是在你成長(zhǎng)的階段里，暗暗開(kāi)放的一朵花。
你說(shuō)你看見(jiàn)她的時(shí)候，是在做課間操的時(shí)候，做到旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)身就看見(jiàn)了她，這里暫時(shí)把你的她叫做小A，做完****連忙向班里的同學(xué)打聽(tīng)，后來(lái)你不斷的制造偶遇，后來(lái)你們之間發(fā)生了很對(duì)離奇和戲劇化的事情。
我看得見(jiàn)你為她做的許多感動(dòng)的事，周末你甚至不想回家，找借口跟家里人說(shuō)快畢業(yè)了，學(xué)校要求補(bǔ)習(xí)，學(xué)校確實(shí)要求補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)的是物理和英語(yǔ)，跟她一起，因?yàn)槿藬?shù)比較多，你們就合并成一個(gè)班，為的只是能多以同學(xué)的名義多待在她身邊，一分鐘也好，半分鐘也是生命里多出來(lái)的歡喜。
很多次你都想告訴她。
因?yàn)楹ε缕茐默F(xiàn)在這份來(lái)之不易的靠近，你也必須面對(duì)不能太過(guò)坦白的事實(shí)。
后來(lái)她和小一屆的學(xué)弟在一起了，每次都約會(huì)到很晚的時(shí)候才回家，南方的氣候不冷，晚上的時(shí)候氣溫特別低，她和男朋友出去了你一個(gè)人很多個(gè)晚上都睡不著。你不想哭，你說(shuō)：喜歡到深處可能就是愛(ài)了，不應(yīng)該成為束縛，心里是不舒服的，長(zhǎng)大的代價(jià)和暗戀的代價(jià)是成正比的，長(zhǎng)大能記錄你暗戀過(guò)的痕跡，暗戀是你成長(zhǎng)日記里要訴說(shuō)的回憶。
把壞的記憶都淘汰掉，留下好的和歲月慢慢熬。
成長(zhǎng)的歲月作文 篇3
xxxx年xx月xx日，“哇......”多響亮的哭聲啊！那是我在向世人宣告：“我來(lái)到這個(gè)世界啦！”
出生后的半個(gè)月，我特別的貪睡，一天到晚都懶洋洋的。餓了、渴了、尿濕了我會(huì)哭幾聲以提示媽媽。一天中有兩、三個(gè)小時(shí)我也挺精神的，我會(huì)睜開(kāi)眼睛看看抱我的人，活動(dòng)活動(dòng)小腦袋，我還會(huì)逗大人笑呢！瞧，我的媽媽看著我笑的多開(kāi)心啊！
到了滿月的那天，家里來(lái)了好多人，好奇怪哦！他們都爭(zhēng)著來(lái)看我，這個(gè)阿姨抱抱我，那個(gè)叔叔逗逗我，有幾個(gè)小姐姐還親了我的小臉蛋呢。真沒(méi)想到我這么受歡迎��！那天我可高興了，連媽媽哼催眠曲哄我都睡不著。
過(guò)了八個(gè)月，我會(huì)叫爸爸、媽媽了，不過(guò)叫的不是很清楚，媽媽抱著我串門(mén)子時(shí)，我見(jiàn)了誰(shuí)都叫“爸、爸、爸......媽、媽、媽......”逗的大家哈哈大笑。告訴你一個(gè)秘密，我要長(zhǎng)牙齒了，有兩個(gè)已經(jīng)冒的老高了，以至于我拿了什么東西都要放在嘴里咬，真的是“牙癢癢”。我不能吃太油的食物，只能吃奶或喝點(diǎn)稀飯。我好想吃幾塊爸爸碗里香香的肥肉哦，那樣我就長(zhǎng)的更快了，就能向姐姐那樣到處跑著玩，而現(xiàn)在我只會(huì)爬。
一歲生日那天，我終于會(huì)走路了，真高興，所以我到處跑，不管地是高的還低的`，平的還是洼的，都擋不住我的小腳丫，我走路的樣子實(shí)在叫人擔(dān)心，活象個(gè)“酒醉漢”，奶奶只好做我的“跟屁蟲(chóng)”了，累的她真夠嗆。這次的親朋好友更多了，我打扮的像個(gè)公主被媽媽放在一個(gè)圓桌上，周圍放著好多玩具、學(xué)習(xí)用具、錢(qián)......她們都高興地叫著：“抓、抓呀”，嚇的我直哭，可是我不抓她們就不罷休，我只好隨手拿了一樣。媽媽可高興了，親了我好幾下，因?yàn)槲易サ氖枪P記本，據(jù)說(shuō)這樣就預(yù)示著我喜歡學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大會(huì)有出息。
四歲的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了幼兒園，去幼兒園的第一天，好多小朋友在哭，吵著要回家�；丶矣惺裁春猛娴�，這里有這么多小朋友，還有老師教我們唱歌、跳舞、認(rèn)字，我高興還來(lái)不及呢！我愛(ài)幼兒園！
七歲了，我終于成為一名小學(xué)生了。每天我背著小書(shū)包上學(xué)，可神氣了！這可是無(wú)上的光榮啊！
如今，我xx歲了，已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也懂得了許多道理。我一天天在長(zhǎng)高，一天天在長(zhǎng)大，我深深的體會(huì)到今天的幸福生活得來(lái)不易，我一定會(huì)珍惜，我還要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、昌盛！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇4
“早知如此，何必當(dāng)初�！边^(guò)去的一個(gè)錯(cuò)誤的決定，常常會(huì)讓人后悔莫及，想回到過(guò)去改變一下，或許人生就會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)變。可惜，時(shí)光無(wú)法倒流，改變過(guò)去，也只能成為人們的夢(mèng)想而已！若有一次能改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有人想重新一個(gè)婚姻，也會(huì)有人想讓親人重新回到身邊，這些看起來(lái)都是大事，但我想改變的，只不過(guò)是當(dāng)初進(jìn)入管樂(lè)團(tuán)的決定。
小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期，小學(xué)的管樂(lè)團(tuán)開(kāi)始招生，當(dāng)時(shí)我的音樂(lè)程度算是不錯(cuò)的，媽媽當(dāng)然希望我去報(bào)考，若考上了不想?yún)⒓�，再退掉也可以，重要是我有這種經(jīng)驗(yàn)。但道聽(tīng)涂說(shuō)的我，聽(tīng)說(shuō)管樂(lè)團(tuán)暑假也要練習(xí)，就以為兩個(gè)月都要練，每天都渴望放假的我，怎么可能答應(yīng)，不管媽媽如何說(shuō)服我，我就是堅(jiān)持不去考，媽媽看我這么堅(jiān)定的樣子，也放棄說(shuō)服，但她對(duì)我說(shuō)了一句話：“以后后悔了可別找我�！碑�(dāng)初我不以為然，但現(xiàn)在我真的是后悔莫及了。
往后只要到了畢業(yè)音樂(lè)會(huì)、藝術(shù)季、文藝活動(dòng)，都會(huì)有管樂(lè)團(tuán)出來(lái)表演，看著臺(tái)上同學(xué)們演奏出來(lái)的'音樂(lè)，不管是節(jié)奏、默契還是團(tuán)隊(duì)合作的精神，樣樣都打動(dòng)我的心，我也想和他們一樣，無(wú)論背后是多么的辛苦，但我相信，與同學(xué)一同站上舞臺(tái)演奏的那一剎那，是幸福美好的。管樂(lè)團(tuán)到了六年級(jí)，還要代表學(xué)校出去比賽，從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)團(tuán)體比賽的我，也想要有一次這種經(jīng)驗(yàn)，但這全都成了過(guò)去式，后來(lái)也證實(shí)暑假的練習(xí)到八月中才開(kāi)始，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@一切都只怪我當(dāng)初不必要的固執(zhí)。
與其后悔過(guò)去，不如好好決定未來(lái)。只看到眼前的利益，而沒(méi)有注意到以后的痛苦，我已經(jīng)歷過(guò)一次，不想再有第二次了。當(dāng)有選擇的機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，而不是以后再想要空有的機(jī)會(huì)，所以我現(xiàn)在參加了合唱團(tuán)，與管樂(lè)團(tuán)有相同的性質(zhì)，只不過(guò)是用人聲演奏，當(dāng)然，我不會(huì)后悔，因?yàn)槲乙寻盐樟爽F(xiàn)有的機(jī)會(huì)。我記得，小學(xué)時(shí)我已經(jīng)后悔到，管樂(lè)團(tuán)的表演都不敢去聽(tīng)了，就怕聽(tīng)了又會(huì)有種莫名的難受，那難受，我將永生難忘，也作為以后做決定時(shí)的警惕。若當(dāng)時(shí)我已知道了那難受，而參加了管樂(lè)團(tuán)，我的人生一定會(huì)多了一道絢爛繽紛、奪人眼目的彩虹，永遠(yuǎn)的存在。
“塞翁失馬，焉知非福！”要改變過(guò)去錯(cuò)誤的抉擇已經(jīng)不可能，但我會(huì)把握從今以后，每一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，這未嘗不是一件好事！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇5
在成長(zhǎng)的途中我感受了很多的愛(ài)，親人的關(guān)心，老師的問(wèn)候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛(ài)，伴我一步步長(zhǎng)大，我感覺(jué)無(wú)比幸福，它讓我感動(dòng)，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛(ài)：平常的一句話
當(dāng)你們回想起親人對(duì)你的愛(ài)時(shí)，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語(yǔ)，可能我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上，我的老爸無(wú)論是在家還是晚歸，他都會(huì)來(lái)到我的床邊，帶著慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然后附在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“寶貝，把被子蓋好，千萬(wàn)別著涼嘍!”、“晚安，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)�！�
……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語(yǔ)還有很多很多，有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨，那是因?yàn)槟愕玫降膼?ài)太多太多。聽(tīng)爸爸說(shuō)當(dāng)我們長(zhǎng)大離開(kāi)父母時(shí)，才能體會(huì)那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛(ài)：一聲關(guān)切地問(wèn)候
《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體，而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著老師對(duì)我的愛(ài)。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來(lái)，頭上流著豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的'同學(xué)便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“感覺(jué)是不是很難受呀?要不要打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說(shuō)的那一句關(guān)切地問(wèn)候，好比一劑良藥，我頓時(shí)感覺(jué)渾身舒暢。是的，當(dāng)身邊的人感覺(jué)不舒服時(shí)，一聲關(guān)切的問(wèn)候有時(shí)會(huì)勝似一切。老師，是您的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
朋友的愛(ài)：友情無(wú)價(jià)
我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我被選中參加腰鼓隊(duì)，常常第三節(jié)課缺課，所以老師布置的作業(yè)也無(wú)法抄，身在操場(chǎng)心在教室，訓(xùn)練時(shí)老走神，這時(shí)我的好朋友——何蕊，她主動(dòng)幫助我抄作業(yè)，放學(xué)時(shí)，她還把我的書(shū)包帶了下來(lái)，雖然我在訓(xùn)練場(chǎng)上下不來(lái)，但我用含著熱淚的眼睛對(duì)她說(shuō)了句無(wú)聲的“謝謝。”同學(xué)的友情是無(wú)價(jià)的，生活中，誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候，但只知索取而不知付出的人，會(huì)失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛(ài)的海洋中，愛(ài)給我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的光彩，我一定要用行動(dòng)來(lái)感恩這些給予我愛(ài)的人。
成長(zhǎng)的歲月作文 篇6
初看這個(gè)題目，眼光鎖定在“成長(zhǎng)”二字上，不僅沒(méi)有一絲的喜悅，甚而感到一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，心頭涌動(dòng)著一種莫名的情愫，說(shuō)不明白，理不清楚。靜下心來(lái)，過(guò)往的事情，安靜地沉睡在心底，風(fēng)輕吹，掀起一角，依然那么清晰，透亮……
想到很多很多的事，老電影一樣地一幕一幕在腦海里放著。想到和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的不愉快。我們?cè)?jīng)是那么要好，一起吃飯，一起放學(xué)，一起上廁所，一起笑一起鬧……本來(lái)以為這樣的日子就是幸福，有人一起快樂(lè)一起悲傷，這好像就是我想象里的美好生活。可是后來(lái)，因?yàn)樵S多事，這友誼還是倒掉了，碎得七零八落。一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)流眼淚，很少但很涼。再后來(lái)，我們又很好了，雖然不似以前那么親密，畢竟花瓶碎過(guò)之后，再怎么粘合也終會(huì)有裂紋，不過(guò)我相信，只要我們兩人都用心修補(bǔ)，裂紋會(huì)越來(lái)越淡直至消失不見(jiàn)的。忘不掉她遞給我卷子時(shí)，輕輕說(shuō)出的'那句話：哦，要努力了啦，好好學(xué)！我低著頭，感覺(jué)幸福一圈一圈地在心底漾開(kāi)，一直漾到眼睛里都濕潤(rùn)了。
想到暑期時(shí)，忙得底朝天的假期補(bǔ)課，同學(xué)們一起坐在教室里奮斗；想到過(guò)生日的那天中午，幾個(gè)同學(xué)圍在一起哼著跑調(diào)的歌兒；想到班里幾名同學(xué)分到了別的班里，雖然平時(shí)接觸不多，但心里還是感到很難受；想到收拾廢紙時(shí)，中間夾著一張小學(xué)畢業(yè)照，我捧著看了半個(gè)多小時(shí)；想到媽媽元旦那天心難受得厲害，陪她起打針，她拉著我的手說(shuō)的那些話；想到放學(xué)路上，和同伴討論路燈溫暖的顏色；想到和同學(xué)斗嘴不過(guò)十分鐘又互相開(kāi)起了玩笑；想到萍打電話向我抱怨打工的勞累，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，別讓人瞧不起……
寫(xiě)出了這些文字，感覺(jué)心頭輕松了許多。16歲的心哪，裝這么多東西，一定很累。如果心里也有“刪除”這項(xiàng)功能的話，真想全部刪除�？苫仡^想想，不正是這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)嗎？讓我懂得了友誼的珍貴，讓我明白了親情的重要，讓我知曉了困難更促進(jìn)我成長(zhǎng)，現(xiàn)在是積蓄知識(shí)的階段，一定要好好努力……有了這筆財(cái)富，以后的路不管有多難，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢地去闖。
很想寫(xiě)給同學(xué)們一句話：從明天開(kāi)始，我們都做幸福的人，帶上陽(yáng)光，帶上自己的心靈，和幸福一輩子走在一起，永不分離！
寫(xiě)完才反應(yīng)過(guò)來(lái)，干嘛是明天呢？今天，就是現(xiàn)在，抓住我們擁有的，珍惜我們擁有的，去創(chuàng)造我們的未來(lái)。
成長(zhǎng)的歲月作文 篇7
歲月的河流緩緩駛過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深流下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月?tīng)恐业氖�，一起走過(guò)高山，踏過(guò)河流……——題記
一"地獄"之書(shū)
我從呱呱落地降生開(kāi)始便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書(shū)，每天父母哄我們?nèi)胨瘯r(shí)所講的故事書(shū)，天天伴隨我們咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書(shū)，告訴我們小兔子故事的連環(huán)畫(huà)，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)和接觸到的書(shū)籍�？梢哉f(shuō)書(shū)是我的成長(zhǎng)伴侶。
難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給人星光般的鼓舞；失落時(shí)，給人清風(fēng)般的慰藉，我最愿聽(tīng)它低訴，聽(tīng)它輕唱。
有書(shū)伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里不寂寞！
二"煉獄"之音
我四歲半時(shí)開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動(dòng)，音符在指間中流淌，自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里，沒(méi)少挨鋼琴老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的巴掌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些不想學(xué)，慶幸的是終于堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在，我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂(lè)大師、作曲家，只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶，磨出我的意志，煉成我的堅(jiān)毅。
鋼琴，在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著我。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)嘗試著彈奏它，不久我便會(huì)忘掉所有的.痛苦煩惱，全身心地融入到音樂(lè)之中；當(dāng)我煩躁不安時(shí)，我便又會(huì)找到它，慢慢地它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對(duì)象，是最能體諒我的知心朋友！
有鋼琴伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里歌聲飛揚(yáng)！
三"天堂"之光
每天，校園里催人奮進(jìn)的鐘聲，開(kāi)始了我們新一天的學(xué)習(xí)。
我總愛(ài)一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對(duì)著一池碧水，傾聽(tīng)著那"嘩——嘩——"的流水聲，感受著那透心的涼意，靜靜地欣賞著冰心的散文，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)上的葉子搖動(dòng)著，一片楓葉落到了我的書(shū)上，我總是愛(ài)不釋手，把它夾在書(shū)里……
在這里，我從一個(gè)懵懂的女孩，成長(zhǎng)為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章、唱出美麗歌曲的小"才女"。聽(tīng)，這伴著我們的朗朗書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字，校訓(xùn)在耳邊響起："今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮"……
一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室，我要拍拍翅膀，在成長(zhǎng)的天空中展翅翱翔！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇8
理解是夏日的清風(fēng)，是冬日的暖陽(yáng)，更是人成長(zhǎng)歷程中必備的素質(zhì)。
時(shí)間不停的流過(guò)，世界不斷的發(fā)展。同時(shí)，人也在不停的成長(zhǎng)。然而，在成長(zhǎng)的歲月里，你有多了些什么呢？高了點(diǎn)？是；成熟了點(diǎn)？是；力氣大了點(diǎn)？是。但這些并不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老師的心意，一份理解同學(xué)的心意。
在以前，對(duì)于很多事我都不了解。所以作出了許多讓父母、老師們傷心的事，說(shuō)出許多讓父母、老師寒心的話。
還記得那時(shí)，我在讀小學(xué)四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校旁邊新開(kāi)了一家游戲廳，紅極一時(shí)。久而久之，我也禁不住游戲廳的誘惑，就一步一步踏進(jìn)了墮落的深淵，從此一發(fā)不可收拾。
第一次踏進(jìn)游戲廳，感覺(jué)很爽。里面布置的風(fēng)光華麗，有很多臺(tái)游戲機(jī)哩！這里面“人山人海。”人的叫喊聲、游戲機(jī)發(fā)出的砍殺聲，還有搖桿的碰撞聲，以排山倒海之勢(shì)涌向門(mén)外，好想要吞噬一切一樣。我和同學(xué)毫不猶豫的交了錢(qián)開(kāi)了一臺(tái)機(jī)，殺了十幾個(gè)回合，直到天黑才戀戀不舍的離開(kāi)�；氐郊�，一頓臭罵“撲面而來(lái)�！边@根本沒(méi)有用。之后，還是如此。
一次，正當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，我的耳朵好像被鉗子夾住了一樣，痛的不得了。就這樣，我被就到了家里。他們說(shuō)我，我就頂嘴。最后，“他們”打了我一耳光。我沒(méi)有哭，只是狠狠地看著他們說(shuō)：“從這樣一刻開(kāi)始我不再是你們的兒子，再也不會(huì)回來(lái)�！彼麄儐×耍裁匆矝](méi)說(shuō)，只是看著我，還有那只打我的手。我哼了一聲就把門(mén)一甩出了家門(mén)。第五天，他們把我從姨媽家接了回去，也沒(méi)說(shuō)什么。從那以后，我不再打游戲，專心讀書(shū)。
現(xiàn)在才知道，那天晚上，他們都哭了。知道這些后，我心里一陣?yán)⒕�，一陣自�?zé)。怪自己怎么那么不懂事，父母千辛萬(wàn)苦把我拉扯到這么大，我是他們唯一的希望，自己不學(xué)好，還頂撞他們。他們當(dāng)然生氣。現(xiàn)在回想起來(lái)，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸媽打我、罵我是為了我好，我應(yīng)該理解他們。要記住“世界上沒(méi)有不愛(ài)自己子女的父母，只有不愛(ài)自己父母的子女。”
初二時(shí)，一個(gè)老師在課堂上打了我。打了也就算了，還在講臺(tái)上說(shuō)我怎樣，我父母怎樣，他對(duì)我怎樣？而我對(duì)他又怎樣？我很反感，所以就處處和他作對(duì)。但是隨著時(shí)間的.推移，我也在不斷的成長(zhǎng)。我漸漸的理解了那個(gè)老師的用心，他是恨鐵不成鋼才會(huì)打我的，為的就是讓我醒悟、讓我成鋼。
人在不停的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歲月的磨難中，我多了一份感悟、一份理解。而你們又多了什么呢？
成長(zhǎng)的歲月作文 篇9
歲月匆匆，十三四歲的我們已走進(jìn)青春的季節(jié)，站在從少年走向青年的門(mén)檻上，清點(diǎn)行囊，發(fā)現(xiàn)自己的包里多了些什么，亦少了些什么。望著遠(yuǎn)方四通八達(dá)的人生之路，回眸已經(jīng)走過(guò)的十三個(gè)春秋，真的覺(jué)得自己有一點(diǎn)點(diǎn)累了——這不該是我們這個(gè)年齡的人該發(fā)出的感慨，可是，沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)、繁忙的學(xué)習(xí)生活，讓我們的行囊中多了一份憂愁，少了一份快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)時(shí)，望著壘起如小山的課本，師長(zhǎng)一句句的告誡與囑咐，我嘆氣，我煩惱；望著找不到些許頭緒的一元一次方程，我迷惑，我不解……踏進(jìn)初中生活時(shí)，帶來(lái)的是一份憧憬，帶走的是一份狂熱。不止一次地想過(guò)，為什么我們要這樣讀書(shū)呢？但是到最后，堅(jiān)定心中的念頭：既然是自己選擇這條路，就走下去吧。
那么，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我這樣認(rèn)為。但現(xiàn)在，自從那天讀了《一百分闖關(guān)》上的《掛在墻上的童年》，我感到，現(xiàn)在忍住一份甜，是為了將來(lái)少一份酸苦。誠(chéng)如文中所說(shuō)，風(fēng)箏牽著童年，牽著快樂(lè)，但是我們要知道適時(shí)地將它放下。學(xué)習(xí)是一份苦差事，但哪件事情不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早開(kāi)始的生活，消瘦的臉龐和成堆的作業(yè)，雖然我們逝去的是不復(fù)返的童年，但是我們同時(shí)也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，趁著現(xiàn)在青春的繁華時(shí)光耕耘一分汗水，等到將來(lái)收獲一分喜悅吧。
我很高興我能有這樣的認(rèn)識(shí)，更是為這份人生行囊中的憂愁賦予了一個(gè)定義痛，并快樂(lè)著。祖先們已驗(yàn)證了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，這是人生的哲學(xué)，更是哲學(xué)的`人生。人生就像春夏秋冬，沒(méi)有春天的耕種，何來(lái)秋天的麥香陣陣？曾經(jīng)學(xué)過(guò)的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮斗，奮斗的人生。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程，沒(méi)有終點(diǎn)，惟有奮斗。在這過(guò)程中會(huì)有汗水，有憂愁，可它們跟創(chuàng)造出的人生輝煌相比，又算得了什么呢？
裝好人生的行囊，我再次踏上人生的旅途。這一次沒(méi)有了瞻前顧后，沒(méi)有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解成的快樂(lè)。我們?cè)谶M(jìn)取過(guò)程中的憂愁，其實(shí)只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇10
成長(zhǎng)的歲月是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的酸甜苦辣，是我們身后深深淺淺的腳印。
成長(zhǎng)就是獨(dú)立，就是自己的事情自己做。在我成長(zhǎng)的路途上大多時(shí)候都是孤單的。以前在家，因?yàn)楦改付际轻t(yī)生，時(shí)常不在家，也幾乎不送我上學(xué)，自從小學(xué)上一年級(jí)時(shí)便是如此。我因此也從一開(kāi)始的大吵大鬧變得沉默寡言，因?yàn)闈u漸的我不再那么需要?jiǎng)e人的幫助。在那之后我便學(xué)會(huì)了獨(dú)立。一次父親喝醉酒后對(duì)我說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在你也長(zhǎng)大了啊�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，確實(shí)，我在那獨(dú)立中成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)是失敗，是無(wú)情，也是動(dòng)力。在面對(duì)失敗的我一開(kāi)始是恐懼的，是彷徨的。因?yàn)槟菚r(shí)我做錯(cuò)了事，考試考差了，作業(yè)做不到就要被罵，被打，被關(guān)在門(mén)外。我除了哭便什么也不會(huì)了。也許眼淚在那時(shí)已經(jīng)哭完了，我現(xiàn)在便不哭了。我變成了“忍者”，變成了一只打不死的小強(qiáng)。對(duì)于那時(shí)的我，最怕的便是考試，因?yàn)槟菚r(shí)的我總是不及格，回了家最怕的便是見(jiàn)到母親，因?yàn)樗倿檫@個(gè)跟我發(fā)火。似乎我已成了她的出氣筒。也許是因?yàn)樘煨�，我在放棄學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)之中，我選擇了努力……漸漸的在一次次的失敗，母親一次次“無(wú)情”的'打罵中我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。一天我終于拿了一個(gè)滿分回家，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你終于成功了！”我聽(tīng)了內(nèi)心分不清是喜是悲。因?yàn)槭∥页砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)是放開(kāi)自己的心，讓它感受更多的愛(ài)和幫助�，F(xiàn)在的我是樂(lè)觀的，因?yàn)槲抑牢业母改付己軔?ài)我，老師對(duì)待我和其他同學(xué)都是一樣的。而過(guò)去的我認(rèn)為父母是為了在親戚面前炫耀，在家長(zhǎng)會(huì)上感到有面子，所以讓我拼命的學(xué)習(xí)。但有一天晚上我正在加班寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，母親走過(guò)來(lái)拍著我?guī)缀躐勚谋�，輕聲說(shuō)“也不要太累了，想睡的話，就先睡，作業(yè)明天寫(xiě)也行。”我的心，有些顫抖。之后母親見(jiàn)我依舊在寫(xiě)，也許是怕我涼了，便給我拿來(lái)了一件外套，幫我披上，然后轉(zhuǎn)身回房了。我坐在那里沒(méi)敢動(dòng)，因?yàn)槲业难劬σ延行┠：�，淚水似要滴落。我那顆一直機(jī)械式跳動(dòng)的心，也有了和以往不同的頻率。
從那時(shí)起我開(kāi)始接受別人的建議，開(kāi)始去面對(duì)新的自己。我想，在這，成長(zhǎng)的歲月，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的歲月作文 篇11
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。
天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊，我真的想擁有春天的快樂(lè)，我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。
曾幾何時(shí)，躊躇滿志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然�？梢哉f(shuō)，一直以來(lái)，我都憑著一種希望在生活，我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是，生命中有著它不可捉摸的'神奇，也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火輝煌，點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的，從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng)，星海灣里有我的情。有時(shí)候，心中有一種無(wú)形的壓力，讓我感到有一種莫名的壓抑，真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了，可我卻不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們，否則，我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆，卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。
讀著自己班駁的日記，也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆，終究挽留不住歲月的匆匆�？赡菤v歷在目，楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩，曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)，也將夢(mèng)想放飛得很高很高。可冷冷的風(fēng)，無(wú)依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí)，心中卻依然是晴空萬(wàn)里，眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可是當(dāng)單純已過(guò)，天空淹沒(méi)了所有的歡呼，卻不知心向何方時(shí)，淚已流成行。然而淚流過(guò)后，卻依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎，也許惡浪會(huì)把桅桿打斷，但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨，永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng)，于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
我終于明白，縱然我飛得高遠(yuǎn)，但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁；縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地，其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋里。
成長(zhǎng)的歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè)；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢(mèng)想和追求。
成長(zhǎng)的歲月作文 篇12
河流緩緩駛過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月?tīng)恐业氖郑黄鹱哌^(guò)高山，踏過(guò)河流……
——題記
一“地獄”之書(shū)
我從呱呱降生開(kāi)始便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書(shū)，每天父母哄我們?nèi)胨瘯r(shí)所講的故事書(shū)，天天伴隨我們咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字書(shū)，告訴我們小兔子故事的連環(huán)畫(huà)，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)和接觸到的書(shū)籍。可以說(shuō)書(shū)是我的成長(zhǎng)伴侶。
難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有關(guān)過(guò)會(huì)心的`微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給人星光般的鼓舞；失落時(shí)，給人清風(fēng)般的慰藉，我最愿聽(tīng)它傾訴，聽(tīng)它輕唱。
有書(shū)伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里不寂寞！
二“煉獄”之音
我四歲半時(shí)候開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動(dòng)，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里，沒(méi)少挨鋼琴老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的巴掌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有些不能想學(xué)，慶幸的是終于堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在，我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成長(zhǎng)音樂(lè)大師、作曲家，只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶，磨出我的意志，煉成我的堅(jiān)毅。
鋼琴，在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著我。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)嘗試著彈奏它，不久我會(huì)忘掉所有的痛苦煩惱，全身心地融入到音樂(lè)之中；當(dāng)我煩躁不安時(shí)，我便會(huì)找到它，慢慢地它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對(duì)象，是最能體諒我的知心朋友！
有鋼琴伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里歌聲飛揚(yáng)！
三“天堂”之光
每天，校園里催人奮進(jìn)的鐘聲，開(kāi)始了我們新一天的學(xué)習(xí)。
我總愛(ài)一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對(duì)著一池碧水，傾聽(tīng)著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，靜靜地欣賞著冰心的散文，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)上葉子搖動(dòng)著，一片楓葉落到了我的書(shū)上我總是愛(ài)不釋手，把它夾在書(shū)里……
在這里，我從一個(gè)懵懂的女孩，成長(zhǎng)為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章、唱出美麗歌曲的小“才女”。聽(tīng)，這伴著我們的朗朗書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對(duì)著教學(xué)樓上的幾個(gè)大字，校訓(xùn)在耳邊響起：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……
一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室，我要拍拍翅膀，在成長(zhǎng)的天空中展翅翱翔！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇13
“過(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，過(guò)去也曾為失去而后悔，我想起這一切的一切，那都只是我心頭一個(gè)結(jié)，今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚，成長(zhǎng)的歲月，讓我不再有遺憾的感覺(jué)，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道知道我已失去太多，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長(zhǎng)的歲月》總會(huì)勾起我無(wú)限的思緒……
從跨入高中校門(mén)那一刻起，我深深明白自己要學(xué)著長(zhǎng)大了，不能再做那個(gè)只知道調(diào)皮玩耍的瘋丫頭了�；仡欉@一路走來(lái)的人生旅程，真是感慨萬(wàn)千，苦樂(lè)相伴，憂喜相隨。
孩童時(shí)代的我，總是懷擁著一顆天真爛漫，純潔無(wú)暇的心，在自己的樂(lè)園里盡享歡樂(lè)趣事。雖然身在農(nóng)村，不像城市小朋友那樣過(guò)得多姿多彩。但是，農(nóng)村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹(shù)林也給了我無(wú)限的快樂(lè)。春天，百花盛放，沁人心脾，成群的`蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個(gè)小伙伴到處追逐著抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹(shù)抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個(gè)小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子里，一大清早就能夠聽(tīng)到我們這些頑皮的小家伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經(jīng)久遠(yuǎn)了，但在我的記憶深處還是那么的甜蜜。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，該背上小書(shū)包入學(xué)了。學(xué)生時(shí)代的我，初次品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但也初次體味到了成長(zhǎng)的煩惱與酸楚，同學(xué)之間的小矛盾、老師的批評(píng)指責(zé)、學(xué)習(xí)成績(jī)的起起伏伏、家長(zhǎng)望著成績(jī)單時(shí)陰沉的臉……一切的一切，都會(huì)沖擊著我，影響著我，讓我變得拘謹(jǐn)猶豫起來(lái)，總是不斷地向往著回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代里去。然而，時(shí)光是永遠(yuǎn)也不會(huì)倒流的，現(xiàn)在的我，正站在一個(gè)全新的起跑線上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不要為失意而煩惱。再大的風(fēng)雨都要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
在接下去的成長(zhǎng)歲月之中，我知道自己將會(huì)面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也將經(jīng)歷更大的困難與挫折，但是為了讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲更多，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，我會(huì)牢牢把握人生的船舵，讓命運(yùn)之船抵達(dá)成功的彼岸！
成長(zhǎng)的歲月作文 篇14
歲月的長(zhǎng)河，經(jīng)久不息地流淌；生命的車輪，永無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)。然而，一個(gè)生命，卻像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，在深夜的天空中悄無(wú)聲息地掠過(guò)，毫不起眼，不會(huì)留下絲毫的痕跡。因?yàn)榕c永恒的宇宙相比她實(shí)在是太微不足道了！
可在人這短暫的一生中，你會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨、無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨無(wú)數(shù)選擇，會(huì)獲得無(wú)數(shù)成功，當(dāng)然也會(huì)有數(shù)不清的失敗。這種經(jīng)歷是何等豐富多彩！有那么一天你歇下腳來(lái)，回憶過(guò)去的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生命就是一段旅程。從你降臨到這喧囂的世界上起，你注定要走完她的每段歷程。
兒時(shí)，路是那些走在前面的人幫你指的，你無(wú)憂無(wú)慮，悠閑地欣賞著路邊的花草，鼓鼓的背囊里裝滿了充裕的時(shí)間，自己所需做的，只是邁好腳下的步子。
少年，心里開(kāi)始有了一份倔勁，一份闖勁，開(kāi)始自己去選路。雖然還有前面的人給予指點(diǎn)，但也僅僅當(dāng)個(gè)參考，抉擇的權(quán)利己經(jīng)屬于自己。背囊里的東西雖然己經(jīng)少了許多，但還是相當(dāng)充裕，所以那個(gè)時(shí)候時(shí)間只是一個(gè)空虛的概念。青年，上午的太陽(yáng)照在路上，陽(yáng)光燦爛，云朵輕盈地漂浮在頭頂，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉，在翠綠的青草地上留下了斑駁的圓影，一切都充滿了青春的滋味。你大步流星的向前邁著，前進(jìn)超越了思考。
中年，你開(kāi)始思考，開(kāi)始回顧，開(kāi)始變得穩(wěn)重起來(lái)，不再浮夸，己經(jīng)學(xué)會(huì)去看看自己從前所走過(guò)的路，哪些走對(duì)了，哪些走到了岔路上，然后去總結(jié)。每當(dāng)你走到一個(gè)路口時(shí)，你總是思前想后，憑借先前的經(jīng)驗(yàn)，把事情考慮得十分周密。辦事雖然穩(wěn)妥了，但也失去了年輕時(shí)的激情。這一切的變化是因?yàn)槟潜衬抑械腵東西己經(jīng)用掉了一半，你己經(jīng)體會(huì)到了生命中的分分秒秒都是意義重大的，你盡可能地用一點(diǎn)兒時(shí)間換來(lái)盡可能多的東西。
暮秋時(shí)分，人生之路已走完大半，時(shí)間背囊將盡，行走越來(lái)越遲緩，腿腳越來(lái)越僵硬。然而你的頭腦中卻充滿了智慧。在你即將走向生命旅程的終點(diǎn)、走向另外的世界之前，你己經(jīng)是一位深刻理解人生的智慧老人了。
路漫漫，也有終點(diǎn)；人生短暫，也能經(jīng)歷一切。當(dāng)你的生命車輪即將轉(zhuǎn)完那最后一圈時(shí)，當(dāng)你的腳步即將走過(guò)那條塵世與蒼茫宇宙的分界線時(shí)，一輩子，也將完結(jié)。時(shí)間，會(huì)在人們一步步走向死亡的過(guò)程中讓人們不斷認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值。
一輩子，一條路，只有前進(jìn)，沒(méi)有回頭。
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