快樂(lè)的作文集錦(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)的作文1
五一節(jié)的那天,我再次去東陽(yáng)橫店游玩。在路上,我們看到了金燦燦的油菜花,色彩繽紛的蝴蝶,景色非常美麗。
我們?cè)诼飞辖?jīng)過(guò)了許多條隧道,有的隧道一下子就能看到出口,這樣的隧道被我們稱(chēng)為“山洞”;有的隧道一眼望不到盡頭,這樣的隧道被我們稱(chēng)為“長(zhǎng)城”。一路上我們有說(shuō)有笑,其中笑的最歡的是媽媽?zhuān)谇懊骈_(kāi)車(chē)的老爸可不敢大笑,所以他只能小聲笑,蚊子般的笑聲誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呀?
這次我先去的不是夢(mèng)幻谷,而是香港街、清明上河圖和秦王宮。
香港街,一般般,不怎么好玩?戳藘蓤(chǎng)戲,走了用小石頭做成的崎嶇不平的香港街。我好想直接到下午四點(diǎn)鐘,因?yàn)槟菚r(shí)我就可以去夢(mèng)幻谷玩了。
清明上河圖,中等偏上,還可以。坐在車(chē)上的`我,一邊聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹,一邊開(kāi)始東張西望起來(lái)。我最喜歡導(dǎo)游姐姐說(shuō)的一句話(huà)就是:“《宮鎖心玉》好多境頭都是在這里拍的!
秦王宮,高級(jí)、非常……(省略號(hào)代表三十六個(gè)“非!保╅_(kāi)心、快樂(lè)、高興。秦王宮的內(nèi)外都有一個(gè)許愿池,只要將硬幣投進(jìn)池里的盒子就行,我和爸爸媽媽一共投了四枚,可是不管是誰(shuí),都沒(méi)有投中。
下午四點(diǎn)鐘終于到了,我們進(jìn)了夢(mèng)幻谷。我在夢(mèng)幻谷里玩了雪域飛鷹,我就象一只小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。之后,我們來(lái)到了冰雪童話(huà),穿上大棉襖,來(lái)到了冰雪天地里的冰雪滑梯,從上往下滑,我就像火箭一樣飛快地往下滑,爽快極了。出來(lái)后,我還吃了那邊的烤魷魚(yú),真是又香又好吃。
天慢慢暗下來(lái),快樂(lè)的一天就要結(jié)束了。我們又出發(fā)去了諸暨,開(kāi)始了下一個(gè)快樂(lè)的旅程。
快樂(lè)的作文2
“一項(xiàng),兩項(xiàng),三項(xiàng)……八項(xiàng),!每天這么多的作業(yè),要寫(xiě)死我呀!”我看著眼前所謂的“學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃”,不禁發(fā)起了不滿(mǎn)。
“水果來(lái)了。”碗里的火龍果紫里透紅,使人一看就想咬上一口。但我卻毫無(wú)食欲,覺(jué)得這世間的一切都在笑我。
“算了算了,還是趕緊做吧!睂(duì)于眼前這些剝奪我玩耍時(shí)間的討厭鬼,可以說(shuō),我巴不得他們?nèi)甲兂苫覡a。抱著完任務(wù)的心態(tài)我寫(xiě)起了作業(yè),字不知比平時(shí)差了多少倍,就像鬼畫(huà)符,比幼兒園小朋友寫(xiě)的都難看。
媽媽過(guò)來(lái)一檢查,十道題錯(cuò)了八道,5寫(xiě)成了3,6寫(xiě)成了0。媽媽似乎看出了我心中的想法,把我拉到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到:“你是不是覺(jué)得媽媽給你布置的'作業(yè)太多了?”我默不作聲,算是默認(rèn)了!澳俏覀儊(lái)做個(gè)約定吧,如果你認(rèn)真完成作業(yè)的話(huà),我賭你開(kāi)學(xué)能考一百分。”
“真的嗎?”
“真的!
“那好,我答應(yīng)!”
開(kāi)學(xué)摸底考試的考場(chǎng)上,不時(shí)傳來(lái)一聲“咦?!”“嘻嘻”的聲音。這些聲音正是來(lái)自于我,因?yàn)檫@上面的題我都做過(guò)。果然,我成為了全班唯一一個(gè)一百分。老師也特意表?yè)P(yáng)了我。而且老師還把我的成績(jī)告訴了其他班的老師,搞得五年級(jí)的人一般都知道了我。老師還特意給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)本子。我的心里真像吃了糖似的,甜蜜蜜的。
所以到了今年暑假,我自己主動(dòng)又加了兩項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲业哪X海里總是響起老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。
快樂(lè)的作文3
十月的一天,陽(yáng)光是那樣柔和,而悲傷和憤怒卻籠罩著我。
科學(xué)課上,我的同桌“不務(wù)正業(yè)”,用美工刀將我的新短袖襯衫劃出了一道足足有十五厘米長(zhǎng)的口子。要知道這可是舅媽送給我的,我都舍不得穿,如今它只陪伴了我四天就要“離開(kāi)”了,委屈的淚水一次又一次地奪眶而出。懷著郁悶的心情,我回到了家中。
一見(jiàn)媽媽?zhuān)乙话驯翘橐话蜒蹨I地把我的遭遇和憤怒和盤(pán)托出,希望得到媽媽的同情和安慰。媽媽靜靜地聽(tīng)完后,出奇平靜地說(shuō):“破了,那就算了嘛!”“為什么!最起碼讓他賠我一件!”我大聲嚷道。媽媽?xiě)z愛(ài)地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我相信你的`同桌不是故意的!薄安恍!犯了錯(cuò)誤,就一定要受到應(yīng)有的懲罰。”我還是無(wú)法容忍他的“滔天大罪”,振振有詞道。媽媽輕輕拉起我的雙手,溫柔地安慰我說(shuō):“人一生中不可能不犯錯(cuò)誤,更何況你們才上小學(xué),思想還不成熟。犯了錯(cuò)誤,懲罰是一種方法,可能會(huì)有一定的效果,但是除了懲罰,還有另外的方法呀!眿寢屚nD了一下,接著說(shuō),“人與人之間需要寬容!異(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!@不是上學(xué)期剛學(xué)過(guò)的名句嗎?其實(shí)寬容他人也在寬容自己,記恨一個(gè)人只會(huì)讓自己悶悶不樂(lè);而寬容,不僅可以讓自己丟棄仇恨,更重要的能使彼此開(kāi)心、快樂(lè)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,同桌把一件嶄新的衣服遞給了我,我掩飾不住內(nèi)心的歡喜,接過(guò)衣服的瞬間,卻感到手被什么觸了一下,滿(mǎn)臉火辣辣的。突然,耳邊回蕩起昨晚媽媽的話(huà)。我猶豫了片刻,把衣服還給了同桌,那一瞬間,我感到了一身的輕松。
快樂(lè)的作文4
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,心情既緊張又激動(dòng)。一大早起來(lái)就趕緊穿上衣服,可是看窗外,天還是黑的,看表才4點(diǎn)半。嗯,我又要睡覺(jué)了。第二次起床的時(shí)候,已經(jīng)6點(diǎn)20分了。。(lái)得正是時(shí)候!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炱饋?lái)。我晃了半天,沒(méi)看到媽媽起床,只好自己做泡面。吃完面條,我跑去學(xué)校。
7點(diǎn),剛開(kāi)始,學(xué)校還很安靜。后來(lái)人越來(lái)越多,學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。7點(diǎn)30分,學(xué)生們排成長(zhǎng)龍,向華友一中前進(jìn)。
8點(diǎn),奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始!學(xué)生們,有的手腕上戴著漂亮的絲帶,有的舉著彩色氣球,有的舉著鮮花和紅旗。每個(gè)班都喊著響亮的口號(hào),每個(gè)班都有自己的特色。很快,盛大的.開(kāi)幕式結(jié)束了。
第一個(gè)項(xiàng)目是1500米預(yù)賽決賽。所有的運(yùn)動(dòng)員都渴望為班級(jí)贏得榮譽(yù)。每個(gè)人在起跑點(diǎn)都要熱身,包括扭腰、轉(zhuǎn)臀、壓腿、轉(zhuǎn)腕、試跑。只聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員沖出來(lái)很快,一圈,兩圈,三圈,我領(lǐng)先,但是第四圈,一個(gè)三班同學(xué)突然超過(guò)了我。第二個(gè)人正要超過(guò)我的時(shí)候,我因?yàn)樘o張突然摔倒了。我心想:快起來(lái)!絕不輸!我起床很快,但我無(wú)法照顧我的腿疼。我開(kāi)始瘋狂沖刺,同學(xué)們歡呼的聲音越來(lái)越大。我終于拿到了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我的意志,希望我能在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更大的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
快樂(lè)的作文5
“一二三四,五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年,隨著舞蹈老師的口號(hào),如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分!
每當(dāng)伴隨著音樂(lè)翩翩起舞,我會(huì)感到一種前所未有的快樂(lè)。還記得,學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候,莊老師一眼就看上了我,讓我跟她學(xué)舞蹈,剛開(kāi)始,我總偷懶,可后來(lái),我漸漸愛(ài)上了舞蹈,最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué),努力練,最后取得了好成績(jī):有一次,老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽,比賽的前一天晚上,我激動(dòng)得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),第二天凌晨三點(diǎn),我一下子從床上爬了起來(lái),穿好衣服,刷牙洗臉,梳頭,吃了一點(diǎn)早飯,打好粉底,到勝利東幼兒園集合。車(chē)到了,我們一股腦地涌上了車(chē),車(chē)開(kāi)了,我們紛紛向家人招手說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)檫@次是我們第一次離開(kāi)家長(zhǎng),出去比賽,所以老師們特別關(guān)心我們。
中午,老師們買(mǎi)來(lái)了盒飯和西紅柿湯,我們吃過(guò)午飯,準(zhǔn)備化妝,口紅、腮紅、眼影等,休息一下,準(zhǔn)備上場(chǎng)!
到我們大顯身手的時(shí)候了,我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái),心情一下子緊張起來(lái),音樂(lè)響了,我們緊張的心情漸漸放松了下來(lái),隨著音樂(lè)跳了起來(lái),那是個(gè)寒冷的冬天,我們穿著白紗裙,但一點(diǎn)也不冷,因?yàn)橐魳?lè)讓我們的心暖了,我們表演完了,觀(guān)眾席頓時(shí)沸騰起來(lái),熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘,老師公布成績(jī),我們以第二名的優(yōu)勢(shì)獲得了金獎(jiǎng),一本證書(shū)一塊獎(jiǎng)牌,那就是我們的.獎(jiǎng)品。
是舞蹈,展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我,正是那個(gè)不一樣的我,才讓我明白:快樂(lè)不能用金錢(qián)買(mǎi),而是用行動(dòng)獲取。
快樂(lè)的作文6
給予給人以幸福,給予給人以希望,給予使困難迎刃而解……,給予比接受真的更令人快樂(lè),通過(guò)一件小事使我深深地懂得了這個(gè)道理。
四年級(jí)上半學(xué)期,體育課我們主要學(xué)習(xí)了側(cè)手翻,并且這個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)需要記入期末總成績(jī)的。女孩大部分都學(xué)過(guò)舞蹈,對(duì)于這個(gè)動(dòng)作那可就輕而易舉了。當(dāng)我們正練得熱火朝天時(shí),我看到羅藝嘉可憐巴巴地站在旁邊,我走過(guò)去問(wèn):“你怎么不練呢?”
她帶著哭腔說(shuō):“我不會(huì)。”
我安慰她說(shuō):“別著急,放學(xué)后你去我家吧,我來(lái)教你。”
放學(xué)回到家,我把墊子鋪好,為了安全我把她媽媽叫過(guò)來(lái),保護(hù)羅藝嘉。
我一邊做動(dòng)作,一邊為羅藝嘉講解:“首先把雙手舉過(guò)頭頂,左腳抬起,雙手接觸地面,用力撐住。注意,兩只手在同一條直線(xiàn)上,眼睛看自己手正中間的.位置!边@個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,羅藝嘉練了幾遍就會(huì)了。
接下來(lái),我繼續(xù)說(shuō)道“雙手撐地,頭朝下,腳朝上,雙腿從空中輪流360度劃過(guò),這個(gè)動(dòng)作是最難的!蔽乙槐橛忠槐榈淖鍪痉,可羅藝嘉始終不敢做空中雙腿劃轉(zhuǎn)的動(dòng)作。我分析了一下原因,對(duì)她說(shuō):“你的膽子太小,你的胳膊太細(xì),沒(méi)有支撐力。針對(duì)你的特點(diǎn),只能先讓你掌握動(dòng)作要領(lǐng),然后回家慢慢練習(xí)。”我把羅藝嘉的一條腿抬起,讓她媽媽扶著。我用另一手拿另外一條腿,從空中輕輕劃轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合地練習(xí),累得我們滿(mǎn)頭大汗,可看到羅藝嘉的進(jìn)步,我的勞累立刻煙消云散,她也露出了自信的笑容。
今天太晚了,我鼓勵(lì)她說(shuō):“你能行,回家好好練習(xí)!
通過(guò)這件事,使我真正懂得了給予比接受真的更令人快樂(lè)。
快樂(lè)的作文7
大家好,我是緯五路一小六六班的一名學(xué)生,我叫姜楠。我的愛(ài)好非常廣泛,有打羽毛球,跑步,畫(huà)畫(huà)等很多很多,而我最喜歡的是讀書(shū)。藍(lán)天是小鳥(niǎo)的好伙伴,因?yàn)樗o鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀,讓它自由的翱翔;大海是魚(yú)兒的好伙伴,因?yàn)樗o了魚(yú)兒一片廣闊的世界,讓他盡情地遨游,如果你問(wèn)我誰(shuí)是我的好伙伴,我說(shuō)毫不猶豫的說(shuō):“是書(shū),書(shū)是我的好伙伴!币?yàn)闀?shū)給予我們知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我愛(ài)讀書(shū),特別是歷史與動(dòng)物小說(shuō),我百看不厭。書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各類(lèi)的書(shū),有動(dòng)物類(lèi)的書(shū),有歷史類(lèi)的書(shū),有中國(guó)古典文學(xué)類(lèi)的書(shū),還有希臘神話(huà)故事以及世界上下5000年……不光書(shū)架上有,床邊一摞書(shū),桌子上一摞書(shū),做作業(yè)時(shí)環(huán)繞在我身旁的也是書(shū),這些書(shū)散發(fā)著陣陣幽香,每時(shí)每刻都在吸引著我。它陪伴著我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)。從閱讀中我知道了中華上下5000年悠久的文化與歷史,了解各朝皇帝的功過(guò)得失,各種各樣的`風(fēng)俗與禮教,歷代文人所創(chuàng)作的詩(shī)歌詞賦等等,這些都成為了我愛(ài)看歷史方面的書(shū)的原因。
書(shū)是人類(lèi)的海洋,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
快樂(lè)的作文8
自從進(jìn)入了六年級(jí),我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)比以前緊張多了,耳邊也經(jīng)常響起同學(xué)們抱怨聲:快樂(lè)少了。
其實(shí),快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要你留心發(fā)現(xiàn),就能在生活中發(fā)現(xiàn)不少快樂(lè)。比如:看了一本好書(shū),攻克了一道難題、幫父母做了一件家務(wù)……這些都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。就在今天,我就發(fā)現(xiàn)了一件快樂(lè)的事。
下午放學(xué)后,我們國(guó)旗儀仗隊(duì)的同學(xué)要去操場(chǎng)上訓(xùn)練。一放學(xué),我就急匆匆地趕到操場(chǎng)。把書(shū)包往主席臺(tái)上一放,便快速走進(jìn)了隊(duì)伍中。一開(kāi)始,教官讓我們練習(xí)正步走,并幫助我們一一糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。接著,他讓我們自己去體會(huì)。我們練了許多動(dòng)作:稍息、立正、向右看齊、跑步走……
練好之后,教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累啊!站了一會(huì)兒,我就東動(dòng)來(lái)西動(dòng)去,時(shí)不時(shí)抬起頭看飛機(jī),看了一會(huì)兒后,我突然意識(shí)到:別人能站,我為什么不能站?并且我也是國(guó)旗儀仗隊(duì)的一員,我應(yīng)該以身作則,不能半途而廢。通過(guò)這次練習(xí),我不是比別人多學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎?在又餓又累的情況下,不正好培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的意志嗎?這樣一想,我馬上從原來(lái)枯燥的.事情中找到了快樂(lè)。我擦擦額頭上的汗,精神飽滿(mǎn)地站立著……
同學(xué)們,聽(tīng)我講了這么多,你們是不是也覺(jué)得其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在的,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
快樂(lè)的作文9
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草、花兒都蘇醒了,小草探出了綠油油的小腦袋,似乎在看著那其妙的世界,花兒也欣然怒放,芬芳撲鼻,我們乘著車(chē),游覽著好玩的農(nóng)夫樂(lè)園。
剛走進(jìn)農(nóng)夫樂(lè)園,兩個(gè)大水車(chē)正淌著水,水聲稀稀嘩嘩,仿佛正演奏一曲優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的曲子。門(mén)口還掛著農(nóng)夫樂(lè)園四個(gè)大字。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了農(nóng)夫樂(lè)園的里面,里面的水果娃娃擺著酷酷的pose,只見(jiàn)草莓兩手叉腰,露出了牙齒;玉米把他那綠油油的頭發(fā)拉了拉直,似乎在秀自己的帥氣呢……
在農(nóng)夫樂(lè)園里,最有人氣,最火爆的就得屬于——彎月飛車(chē)了。我從遠(yuǎn)處看,彎月飛車(chē)就像個(gè)彎彎的月亮,我迫不及待地跑了過(guò)去排隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒中遇到我了,我的心里既是迫不及待,又是提心吊膽,可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地走了進(jìn)去,并選了一輛“飛”車(chē)。
我坐下以后,系好了安全帶,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲后,我便踩下了腳下的按鈕,飛車(chē)便“唰”的一聲向坡上沖去,但還沒(méi)等我的反應(yīng),飛車(chē)早已沖了下去,嚇得我是大喊大叫,背上的'冷汗猶如瀑布般流了下來(lái),我心想:早知道這樣,把這車(chē)說(shuō)的再好我也不坐了!接著,高柳燕也踩了下去,就這樣,我的心似乎不再膽小,我勇敢的踩了下去,可是短暫的3分鐘就這樣過(guò)去了,我戀戀不舍的走出了門(mén)口。
在這陽(yáng)春三月、生機(jī)盎然的春天,花香撲鼻,會(huì)讓你在旅程中更快樂(lè)。
快樂(lè)的作文10
培根曾這么說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!蹦敲,我就把第三份快樂(lè)給你吧!
春游是件令人心生愉悅之情的事,上星期四,我們?nèi)ゴ河瘟。呵,我們班人真是神通廣大,就在上個(gè)星期一就弄得了情報(bào),我們那個(gè)興奮吶!可怎么問(wèn)老師,老師都不說(shuō)(別驚奇,老師總要拖到最后),老師宣布時(shí),我們那個(gè)高興的。〈蠹矣质羌饨,又是擊掌,老師的臉上也充滿(mǎn)著笑,瞧!老師多偉大,讓一個(gè)快樂(lè)變成了六十九份快樂(lè)。其實(shí),我們小孩子還是很容易滿(mǎn)足的,只要一小點(diǎn)的恩惠,就足以讓我們手舞足蹈。之后,我們?cè)诖河蔚攸c(diǎn)“石海竹林”的竹林中展開(kāi)了一個(gè)頗有趣味的游戲——林中尋寶。在竹林中找到小紙條的可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品,一人找到,四人沾光。游戲一開(kāi)始,同學(xué)們就低頭認(rèn)真地尋找,石頭下,竹枝上,草從中都藏著快樂(lè),一雙雙稚嫩的'小手在里面尋找快樂(lè)!昂!快來(lái)!我找到了耶!”我用力高呼著!罢娴膯?哪里?”同學(xué)們聽(tīng)后,立刻從四面八方涌來(lái),臉上露出快樂(lè)的表情,雖不是自己找到,但卻比自己找到的還興奮。原來(lái),分享快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單的事情。
朋友,你快樂(lè)嗎?朋友,你幸福嗎?朋友,請(qǐng)記住,無(wú)論你身處何方,無(wú)論你什么人,都請(qǐng)把快樂(lè)分享給身邊的人,這樣,一傳十,十傳百,快樂(lè)就會(huì)蔓延在世界的各個(gè)角落里,你就不會(huì)一個(gè)人快樂(lè),而是成百上千有為你的快樂(lè)而快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?即使有一天,你忘記了曾經(jīng)快樂(lè)的事,還會(huì)有人陪你坐在海邊,講過(guò)去的事,快樂(lè)的事,你還是快樂(lè)幸福的!
快樂(lè)的作文11
星期三下午,我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍,在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢,我和朋友們憋了他一眼,就走開(kāi)了。突然,公園里的管理員微笑著向我們走來(lái),并給我們講了了一個(gè)故事,故事大概是:“一個(gè)顧客來(lái)到餐飲店,要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用,發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆,責(zé)問(wèn)服務(wù)員:“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走,微笑著送上一杯新奶。她對(duì)客人說(shuō):“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng),您最好分開(kāi)喝。"客人聽(tīng)后面露羞愧之色,連聲道歉!蔽覀兟(tīng)后,突然像吃了辣椒一樣,臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼,老者笑了笑那時(shí),老者看上去很慈祥和藹。通過(guò)這次公園玩耍,我們也明白了要平等待人,微笑待人。
時(shí)光爺爺仍在前進(jìn),馬上就要吃年夜飯了,我好開(kāi)心啊!除夕這一天,我在鞭炮聲中醒來(lái)。剛睜開(kāi)眼,我就開(kāi)始穿衣服,不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來(lái)準(zhǔn)備好了餃子,我期待的并不是早飯,而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語(yǔ)中到來(lái),迫不及待的我開(kāi)始用手抓起了菜塞入口中,哇,好好吃。》路鸪缘搅宋易?lèi)?ài)吃的棉花糖,真甜哪!
寒假里充滿(mǎn)了酸甜苦辣,像色彩糖一樣,樣樣具備,正是這些酸甜苦辣讓我的`假期變得充實(shí)、快樂(lè)!酸,教會(huì)我寬容;苦,磨礪我意志;辣,輸送我知識(shí);甜,帶給我歡樂(lè)!寒假真像色彩糖一樣,每一種味道都讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)的作文12
快樂(lè)無(wú)處不在,因?yàn)榭鞓?lè),人生變得更有意義,他為我們的生活增添了許多光彩。我也有過(guò)許多快樂(lè)的經(jīng)歷,跟著我一起走進(jìn)快樂(lè)世界吧!
很多孩子的快樂(lè)回憶應(yīng)該都是在動(dòng)物園,游樂(lè)園或者公園里的吧!但是我卻不然,我的快樂(lè)經(jīng)歷都是在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和知識(shí)的地方——學(xué)校里。每一次與朋友們的談笑,每一次課堂上的有趣交談,每一次解開(kāi)難題……都使我感到非?鞓(lè)。果戈理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“快樂(lè),使生命得以延續(xù)?鞓(lè),是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)的信心,是一切都該如此進(jìn)行的信心!
記得是在一二年級(jí)的時(shí)候,在我記憶最模糊卻有這么一件我永遠(yuǎn)也忘不了的事:那時(shí)我們?cè)诮淌依锎髵叱,其?shí)說(shuō)是大掃除,只有這么幾個(gè)人真正在干活而已,其他孩子們都拿著拖把、掃帚在玩耍。我靜靜在一旁,拿著抹布仔細(xì)地擦著每一塊瓷磚,經(jīng)我擦過(guò)的瓷磚都閃爍著光茫。我當(dāng)時(shí)心里沒(méi)有想什么,只是想給它一面雪白的肌膚而已。就這樣過(guò)了好久……我早已大汗淋漓,而一旁靜靜觀(guān)看的老師把我們的一舉一動(dòng)都記在心里。在那之后,老師夸獎(jiǎng)了我,但是稚嫩的.我只明白老師在表?yè)P(yáng)我,這與幼兒園的小紅花是一樣的,當(dāng)時(shí)我只是無(wú)端地感到興奮罷了。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,每當(dāng)我回憶起這件事都是有一股滿(mǎn)足感和快樂(lè)涌上心頭。漸漸地,我體會(huì)到了其中的意義——?jiǎng)趧?dòng)的快樂(lè),勞動(dòng)也是快樂(lè)的!
快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的白云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的清涼!
快樂(lè)的作文13
我買(mǎi)了,也看了,也哭了。里面說(shuō)得很對(duì),他不快樂(lè),我們愛(ài)得杰倫不快樂(lè)。里面說(shuō)他老了的時(shí)候我哭了,說(shuō)他不快樂(lè)我哭了。他不再是出道時(shí)的他,他有更大的野心,這不是錯(cuò)。但他也更累了,那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司,那些拍他賺錢(qián)的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。為了自己的利益,犧牲了一個(gè)人的快樂(lè)。他太累了,沒(méi)人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周?chē)藟毫Φ娜,一切都自己扛,給別人很放松很輕松的感覺(jué)。
杰倫,突然很想做你的.守護(hù)天使,聽(tīng)上去有點(diǎn)土,甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的這樣想,我們不會(huì)傷害你,也不需要你抗壓力,就是保護(hù)你,就是想讓你快樂(lè)。
疲憊,你很累。累到不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)笑。這和剛出道的你不一樣,那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在,無(wú)奈。
這一期關(guān)于你的報(bào)道,我只看了一遍,卻牢牢記在心里,不忍心去看第二遍。怕再哭,沾濕了雜志......
第一次,真的是第一次這樣的心疼,特別疼。和以前看到你生病不一樣,不是那種疼。說(shuō)不上來(lái)。
你一定要快樂(lè)!真的。∫欢ㄒ鞓(lè)!
我以后每天都幫你祈禱。
每天都許愿要你快樂(lè)。
每一天,只要你快樂(lè),真的,只要你快樂(lè)。
你是成功的,事業(yè)上。
但我們還是希望你笑發(fā)自?xún)?nèi)心的。
快樂(lè)的作文14
這天,我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最終凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自我的歡樂(lè)生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國(guó)的`大好河山,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海;七歲到過(guò)杭州的西湖;八歲時(shí)到過(guò)東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連,去年暑假的海南游,是我感覺(jué)最歡樂(lè)的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。
那是到海南的第三天,我跟爸爸說(shuō)想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買(mǎi)了張票。我跟著工作人員來(lái)到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是透過(guò)大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚(yú)兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過(guò)潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚(yú)在水中歡樂(lè)嬉戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈——————這時(shí)我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿稀P菹⒘艘粫?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺(jué)好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了——————
想想賣(mài)火柴的小女孩,我覺(jué)得我有爸爸媽媽的愛(ài),有教師的關(guān)懷,讓我健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),我是多么幸福啊,我必須要好好珍惜!
快樂(lè)的作文15
我的一個(gè)遠(yuǎn)房表姐懷孕了。
我不情愿地被父母拉上了車(chē),戀戀不舍地與那些堆積如山的作業(yè)告別。
那個(gè)表姐也就二十幾歲,雖然平時(shí)跟我玩得不錯(cuò),但我認(rèn)為探望她的話(huà)有大人就夠了,于我這個(gè)小孩能有多少關(guān)系呢,看來(lái)看去不都是那回事?想到明天就要去上學(xué)了,心里就愈加煩悶。
兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到了目的地。
我看到了在病床上做B超的表姐。她比以前明顯胖了,其它還真沒(méi)什么太大區(qū)別。她很熱情地向我們打招呼,母親也叮囑了她許多。我的眼睛則是一直盯著屏幕上的一個(gè)黃豆大的小黑點(diǎn),心想:就是為了看這個(gè)不大的“小黃豆”,跑到100多公里外的廣州,值得嗎?
我心里這樣想著,突然感覺(jué)周?chē)o了下來(lái),回頭看到陽(yáng)光灑下一地碎金,燦爛卻不刺眼,表姐的臉像披上了一層金紗,柔和而優(yōu)美。她的眼睛溫柔地看著屏幕上的那顆“小黃豆” ,我這才發(fā)現(xiàn),“小黃豆”一點(diǎn)一點(diǎn)地在動(dòng),一下又一下。我不知何時(shí)已輕輕屏住呼吸,仿佛動(dòng)一下都會(huì)破壞這靜謐而安詳?shù)姆諊,這是一個(gè)小生命的開(kāi)始,也是一個(gè)母親蛻變的過(guò)程,多么地神圣。
突然,我心神一動(dòng),看向母親,她正好也在看著我,如水般溫潤(rùn)的目光到使我不由自主地走向她,用手輕輕地圈著她,在她的`耳邊輕輕地說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你……”
這是 來(lái)自心底的呼喚, 這是女兒對(duì)母親的亙古不變的愛(ài),我就這樣柔柔地說(shuō)了出來(lái),輕輕地,被風(fēng)吹散了,彌漫在空氣中,是一種心與心交融的快樂(lè)。
表姐看向我們,笑了。
我突然有一種感覺(jué),拋卻一切,只為了來(lái)一次這里也是值得的,它讓我重溫了人世間最初的快樂(lè),生命啟蒙的快樂(lè)……
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