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(熱門)實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個(gè)字是離開書的。書,已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。
有人說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下,看一會(huì)兒就向四周望望,仿佛真的會(huì)有在喪尸之類的東西會(huì)冒出來(lái);看到童真童趣的文章,我有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)疑惑不解,有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒,有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的.結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話說(shuō)得不錯(cuò),正因?yàn)樽x了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨(dú)立生活?為什么過(guò)年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。
我有一句座右銘,是“不動(dòng)筆墨不讀書”。今年六年級(jí),老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫:清景的一次見聞,自己做過(guò)的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè),我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬(wàn)蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!
我就是我, 我愛讀書! 長(zhǎng)大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。
成長(zhǎng)作文400字 篇2
我成長(zhǎng)中的煩惱就是:學(xué)習(xí)排不上前五名。
記得一二年級(jí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考100分呢,或95以上?墒乾F(xiàn)在,我數(shù)學(xué)去只能考80 70分左右,偶爾可以考90分以上。自從上了三年級(jí),我期末考試沒能上90分以上,媽媽就給我買卷紙給我做,每天做一頁(yè),一做卷子我心里就想:我能考一百分啦該多好啊,就不用在做卷紙了。使的手痛,如果我能考一百分,我就可以受到老師的夸獎(jiǎng),媽媽的贊揚(yáng),還能得到禮物……有很多好處。
每一次,我考不好,媽媽就會(huì)讓我自己好好反思一下,想一想,失分失在什么地方,為什么錯(cuò)了?每當(dāng)我一看到卷紙,就知道我太馬虎了,數(shù)學(xué)題我明明就會(huì),也可以做對(duì),卻沒有,數(shù)學(xué)題我明明可以算對(duì),卻沒有……語(yǔ)文題,我明明可以寫對(duì)的,卻沒有。這,都是馬虎造成的.,是因?yàn)轳R虎,卻沒有的一百分。
我真希望我能夠改掉自己的馬虎,上課不注意聽講,三心二意,等等的所有壞毛病都改掉,不讓它在每天纏著我,使我考不成我理想的成績(jī),扔掉它,對(duì)我有好處,就可以讓老師高興。
我一定要好好學(xué)習(xí)!
成長(zhǎng)作文400字 篇3
有過(guò)的感情,這種感情比母愛還深,比父愛還濃。在成長(zhǎng)的旅途中,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會(huì)了我從未有的感情。
在我五年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師布置作業(yè)很多,總是讓全班人抱怨不已。有一天補(bǔ)差,張老師說(shuō):“今天做的作業(yè)要通過(guò)我的檢查才能走”張老師剛說(shuō)完,下面的同學(xué)便在下面埋怨起來(lái),我也漸漸地討厭她,當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了,而我還沒有走,我就想:老師不想讓我們回家吃飯,她家一定有人燒給她吃,我越想越壞。我做好了作業(yè)拿給老師看完后,我立刻收好書包,抬頭一看還有幾個(gè)倒霉蛋。就向張老師說(shuō):“再見”。當(dāng)張老師抬頭向我說(shuō)路上小心時(shí),我看到了老師眼中的血絲,和那蓬亂的頭發(fā)時(shí),我的心微微一顫,望了望張老師,想:張老師我們都誤解你那對(duì)我們的深厚感情,你對(duì)我們的嚴(yán)格要求,都是對(duì)我們好,希望我們成為國(guó)家的棟梁,你為了我們犧牲自己的時(shí)間,讓你的.兒子在家餓著肚子,真可以稱得上:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
在成長(zhǎng)的旅途中,我們一天天長(zhǎng)大,讓我們懂得了孝順父母,也讓我體會(huì)到了老師那份無(wú)私的奉獻(xiàn)的愛,那份愛包含了許多許多,以至讓我們疏忽并誤解了這種愛。
!成長(zhǎng)的滋味真好,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我的心靈沒有誤解老師的那份愛,反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責(zé)任心。
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