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（精選）成長(zhǎng)的作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密，告訴大家，可不要笑我呀！
五歲的時(shí)候，媽媽給我布置了一個(gè)小房間，里面有書(shū)柜，小學(xué)桌，一張床。晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)有自己的'房間了，就在自己的房間里睡吧！我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng)，像人影一樣，好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，嚇得我蒙住被子，出了滿(mǎn)頭大汗，是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái)，媽媽說(shuō)：“怎么了孩子？我說(shuō)：“媽媽?zhuān)袎娜耍衣?tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲�！眿寢尠参苛宋�?guī)拙�，我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。
通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”只要戰(zhàn)勝了自己，一切困難就會(huì)迎刃而解。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
每當(dāng)我打開(kāi)電視，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)嘮叨不休的聲音："唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都怎么大了還不懂事，再過(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了。"每當(dāng)這時(shí)。我的心就揪得緊緊的，煩透了。
上學(xué)以后，我沒(méi)有空到外邊去玩，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鮮空氣��！可媽媽就像一把無(wú)情的大鎖緊緊地把我鎖住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我不敢高聲唱歌，不能在天空中自由飛翔。
每逢放假，同學(xué)們可開(kāi)心，可自由啦。他們可以跟父母去看電影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游樂(lè)園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
煩惱一直困擾著我，我真想告訴所有父母：我們的翅膀還很稚嫩，不要過(guò)多地。給我們施加壓力，這樣的壓力成為我們成長(zhǎng)中的煩惱對(duì)我們的.身體是不利的，也許將來(lái)收獲的更多是是失望啊……
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，朋友你說(shuō)我該怎么辦？ 忙 地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口 剛進(jìn)校門(mén)，英語(yǔ)老師就來(lái)向我要大組記錄表。這時(shí)，體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了，心想：“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點(diǎn)：教室 今天，老師出差了，早自習(xí)的時(shí)候，教室里非常吵。
突然，我聽(tīng)到有人叫我。一看，是小老師，他說(shuō)：“我有事，你代替我一下。”說(shuō)完就跑出去了。我只好走上講臺(tái)。我環(huán)視了一下教室，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“孫治中和我的好朋友就像兄弟！”這時(shí)我的`好朋友也在說(shuō)話(huà)。我就把他的名字寫(xiě)在黑板上。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
下課了，他沒(méi)有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時(shí)，他那不屑一顧的目光，我感到幾分傷心，幾分委屈。但，我不后悔! 累 地點(diǎn)：家里 終于，國(guó)慶節(jié)盼來(lái)啦！我感到心里甜滋滋的�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，才剛痛快地玩了兩天，媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書(shū)法、奧數(shù)，使得我連動(dòng)畫(huà)城都不能看了，原想放假可以輕松一陣子，誰(shuí)知比上學(xué)還累！ 最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，誰(shuí)能告訴我，何時(shí)才不煩呢？
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
每個(gè)人得成長(zhǎng)都有不同的人務(wù)、事物陪伴你度過(guò)這難忘的童年。而我的成長(zhǎng)與我相伴的不是我的親人，也不是一些好玩的事讓我的童年充實(shí)的。而是那一本本作文書(shū)——我的‘成長(zhǎng)戀人’。是它讓我的童年與別人與眾不同，正因?yàn)橛兴呐惆槲也趴鞓?lè)的度過(guò)了10年。
在這14年中，我的父母從我上幼兒園開(kāi)始一直在外打工掙錢(qián)養(yǎng)我，供我上好的`學(xué)。我從小就對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)沒(méi)有太多的概念，總是迷迷糊糊的‘懂’。我與‘戀人’的相遇在一個(gè)溫馨而又浪漫的節(jié)日中——情人節(jié)！那是我的4歲生日，父親給我買(mǎi)了本帶有拼音的作文書(shū)。由于當(dāng)時(shí)還小，拼音還不是很隨口，就有很多字不認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)就我和奶奶相依靠，但奶奶扁擔(dān)大的字的‘大’都不認(rèn)識(shí)。我只好問(wèn)隔壁的姐姐。慢慢的我把那一‘大本’的<拼音作文>看l3分子1。（下段）就這樣我與作文相戀了，這一戀就10來(lái)年啊。慢慢的我與它的感情日漸深厚，我再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，作文這個(gè)戀人是永恒的。（下段）在于這個(gè)戀人相處中似乎懂得了許多，地理、歷史、等都有所收獲。（下段）我的成長(zhǎng)戀人，厚厚的作文書(shū)，它包涵知識(shí)。因?yàn)槲覑?ài)看，多看作文書(shū)，所以成績(jī)不算差。作文紙魅力，戀人，
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
成長(zhǎng)是一首歌，飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，畫(huà)在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷，但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符，心里充滿(mǎn)了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字，而我也可以在書(shū)的世界里快活地穿梭著。這時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次，我去探望外婆時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了，我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了，我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí)，我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的`聲音：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話(huà)，是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的，那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣，自由自在的，不受約束�，F(xiàn)在我擁有了我自己的房間，擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里，享受獨(dú)立的快樂(lè)，陶醉在書(shū)的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候，我總是想大喊一聲：“成長(zhǎng)，真好!”
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