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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2023-11-04 14:56:43 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文300字[共8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文300字[共8篇]

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲…… 從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。 記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的`紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。 在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞。 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  書(shū)可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始,書(shū)便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。

  從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書(shū)便成為我十分熱衷的`書(shū)籍。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫(xiě),有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

  好書(shū)象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀,而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書(shū)就像親人,好書(shū)就像摯友,好書(shū)就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,語(yǔ)文老師就好比是我成長(zhǎng)中的“引路人”,語(yǔ)文老師,你時(shí)常鼓勵(lì)我前進(jìn)。語(yǔ)文老師,是你把我?guī)肓诵S嵧ㄟ@個(gè)廣大天地,讓我懂得了“人外有人,天外有天!边@個(gè)道理。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,又是您不斷的鼓勵(lì)我,才使我能夠重拾自己的信心。

  語(yǔ)文老師,當(dāng)了您四年學(xué)生,我終于明白了,原來(lái)陽(yáng)關(guān)是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的.。春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中,老師,你就是我們心田中的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。因?yàn)槟阌媚哪甑男难c汗水,讓我們懂得了很多道理,你為了我們的成長(zhǎng),浪費(fèi)了四年的時(shí)間,老師,謝謝您。

  語(yǔ)文老師,感謝您四年以來(lái)對(duì)我的培育和栽培,是您用您四年的時(shí)光和心血,才使我長(zhǎng)成一棵并不高大的小樹(shù),謝謝您老師。

  語(yǔ)文老師。您就是我成長(zhǎng)道路上不斷指引我前進(jìn)的引路人,我一定不會(huì)辜負(fù)您四年的心血與栽培,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓您的心血白費(fèi)的。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  我的童年是一個(gè)快樂(lè)時(shí)光,可又充滿了各種各樣我不知道的奇怪東西。這不,一只“小怪獸”就來(lái)拜訪我家呢!

  在一個(gè)嚴(yán)熱的夏天,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上玩耍著,忽然“知了、知了…”的叫聲響起來(lái)。我好奇地尋覓著那叫聲,看見(jiàn)一個(gè)頭帶“頭盔”,身上有一雙翅膀的'大蟲(chóng)子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它想:“這只小怪獸從哪里來(lái)的,剛剛的叫聲是這個(gè)小怪獸發(fā)出的嗎?”好奇心驅(qū)使著我摸了一下這只“小怪獸”,結(jié)果“小怪獸”飛起來(lái),嚇得我驚慌失措地跑下樓,大聲叫喊:“媽媽、爸爸有怪獸呀!”爸爸和媽媽聽(tīng)了,便讓我?guī)贰.?dāng)我再看見(jiàn)“小怪獸”時(shí),興奮地說(shuō):“爸爸、媽媽快看,那里,小怪獸就在那里!”爸爸媽媽看見(jiàn)后便哈哈大笑。爸爸邊笑邊說(shuō):“這哪里是怪獸,這是一只蟬,只是在夏天時(shí)出現(xiàn)的,并且它并沒(méi)有什么危險(xiǎn)的!爸爸小時(shí)候還把它抓來(lái)玩。”說(shuō)完,爸爸又不停地笑,笑得肚子都疼了呢!原來(lái),這個(gè)東西叫蟬呀,并且也沒(méi)有危險(xiǎn),真是虛驚一場(chǎng)呀!想著想著天暗下來(lái),我下樓吃飯了。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)碰到各種有趣的東西。我要多學(xué)習(xí),多探索有趣的自然世界,并和小動(dòng)物們交朋友!

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說(shuō):“我們想在外面玩會(huì)兒,行嗎?”其實(shí)我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實(shí)我心里也沒(méi)在乎著一點(diǎn)的!

  我們準(zhǔn)備下樓了,快速的`下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那,看見(jiàn)有一小部分的人在一邊說(shuō)話,一邊在健身。我們沒(méi)管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時(shí)候,跑來(lái)跑去的,玩完一個(gè)健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開(kāi)心的,可是下面這件事情就讓我把玩的快樂(lè)全部消失了。!

  玩了一大會(huì)兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時(shí)我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見(jiàn),前面看見(jiàn)有位老爺爺。我就問(wèn)了問(wèn)老爺爺,說(shuō):”您知道12號(hào)樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說(shuō)。

  到了家里,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)?/p>

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  成長(zhǎng)好似一杯白開(kāi)水,

  你向杯里加了一點(diǎn)糖,它就會(huì)變甜;

  你向杯里加了一些黃連,它就會(huì)變得苦澀:

  你向杯里加了一些山楂,它就會(huì)變酸。

  但無(wú)論你最后向杯子里放什么,它也不可能會(huì)變成原來(lái)那透明,無(wú)色,無(wú)味的白開(kāi)水了。

  成長(zhǎng)好似一棵大樹(shù),

  你也許是常青樹(shù)或者是落葉樹(shù):

  若是常青樹(shù),你應(yīng)該珍惜自己。

  當(dāng)下雨的時(shí)候,你應(yīng)該盡自己所能更多地吸收水分;

  當(dāng)不下雨的時(shí)候,你應(yīng)該去尋找更多的水源并大量地吸取它們。

  若是落葉樹(shù),你應(yīng)該擁有自信,相信自己可以通過(guò)努力是自己變成常青樹(shù)。

  當(dāng)有人幫助你時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝他們并以茁壯成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)他們;

  當(dāng)沒(méi)有人幫助你時(shí),你要向常青樹(shù)學(xué)習(xí)尋找水源的.辦法,要學(xué)會(huì)自己幫助自己,愛(ài)自己。這樣,你一定會(huì)使自己變成常青樹(shù)的!

  在成長(zhǎng)的起跑線上,你準(zhǔn)備好了嗎?

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

  從懵懂走向成熟的道路上,不會(huì)只有歡笑與喜悅,總會(huì)夾雜一些煩惱與悲傷。

  從小學(xué)到中學(xué),在同學(xué)們的眼中,我永遠(yuǎn)是被懷疑的對(duì)象,被大人們視為危險(xiǎn)物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴,同學(xué)們都暗暗猜測(cè)誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)。我并沒(méi)有特別關(guān)注這件事,也沒(méi)有去猜疑誰(shuí),可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的.,甚至有人直接問(wèn),這件事是不是我干的。開(kāi)始,我很有耐心地向他們解釋?zhuān)陕,越?lái)越多懷疑的眼神向我投來(lái)。

  最后,無(wú)路可走的我選擇逃避,再次面對(duì)這樣的問(wèn)題,淡漠地撒了謊,承認(rèn)了這件事。過(guò)了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過(guò)同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學(xué)也已經(jīng)默認(rèn),可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),慢慢就會(huì)忘卻x了,正如席慕容說(shuō)的,“沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾。

成長(zhǎng)的作文300字 篇8

  我這一生中,最讓我感覺(jué)幸福的就是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的哥哥。

  記得有一次,我想吃鍋包肉,但是媽媽不會(huì)做,奶奶也不會(huì),爸爸和哥哥不在家,爸爸有飯局,哥哥去排練了,怎么辦?我先給爸爸打電話問(wèn)他是否能回家給我做飯,爸爸卻說(shuō)他忙的很,沒(méi)有空,我又給哥哥打電話,我問(wèn)他有沒(méi)有空,他說(shuō)他沒(méi)空,我正在傷心的.時(shí)候,突然,有一輛車(chē)停在我家門(mén)口,我仔細(xì)一看,哇!是哥哥的車(chē)!我高興極了,哥哥手拎著做鍋包肉的材料,說(shuō):“哥哥現(xiàn)在就給你做!蔽野l(fā)現(xiàn)哥哥衣服還沒(méi)有換,妝也沒(méi)有卸,我就知道一定是沒(méi)演完,他就回來(lái)了,我真后悔不打這個(gè)電話,我便讓哥哥先回去排練,我就先不吃了,哥哥卻說(shuō)不用,他已經(jīng)請(qǐng)完假了。終于香噴噴的鍋包肉出鍋了,瞅著讓我垂涎三尺。我看到哥的額頭上都是汗,我心疼極了。

  長(zhǎng)大后我會(huì)用同樣的方式去愛(ài)哥哥,是哥哥讓我被幸福包圍著。成長(zhǎng)中的幸福就是哥哥對(duì)我的愛(ài)。

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