樂觀與悲觀作文（精選36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的樂觀與悲觀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂觀與悲觀作文 1
樂觀者總會(huì)勇敢面對(duì)困難，而悲觀者面對(duì)困難總會(huì)因膽怯而退縮。我們要做樂觀的人。
拿到一張成績(jī)不滿意的試卷，樂觀者會(huì)仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，力求下次考試取得突破；而悲觀者卻會(huì)因成績(jī)不好而對(duì)自己?jiǎn)适判摹？吹揭恢倒澹瑯酚^者欣賞的是嬌艷的花，而悲觀者卻只能看到花下鋒利的刺。由此可見，樂觀者和悲觀者對(duì)待每一件事的心態(tài)都是不同的。
近年來，竟然出現(xiàn)了未成年人跳樓自殺的.現(xiàn)象，究其原因就是因?yàn)榕c父母吵架，遇到了困難，或者是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這其實(shí)就是悲觀者的做法。樂觀者遇到了挫折會(huì)想辦法解決，它們認(rèn)為人的一生就是在路上不停行走，不可避免會(huì)有一些絆腳石，遇到考驗(yàn)時(shí)，會(huì)想方設(shè)法跨過去，不會(huì)像悲觀者那樣停在原地不動(dòng)，或者選擇退縮。樂觀者抬頭看到的是晴空萬里，太陽將陽光灑向大地，世間一片光明。悲觀者眼里看到的卻總是烏云布滿天空，一片陰暗。
我們要做樂觀的人。比如像海倫·凱勒，她在小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒，導(dǎo)致一只眼睛看不見，耳朵也聽不見，但是她在家教莎莉文老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，并克服困難，最終完成了巨作《假如給我三天光明》。比如貝多芬，他在失聰后沒有灰心喪氣，而是仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種樂器，最終成為了著名的音樂家。
這兩位名人都是樂觀者的典型代表，人生發(fā)生不幸時(shí)，他們能有勇氣去面對(duì)，去克服。
我們也應(yīng)該做一個(gè)樂觀者，不怕困難努力成為人生的贏家。
樂觀與悲觀作文 2
有一對(duì)好兄弟，大的叫樂樂，小的叫悲悲，為什么兩兄弟的名字是反義詞呢？這還要從一件小事說起。
有一天悲悲和樂樂在公園里玩，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒又去蕩秋千，只要能玩的，他們倆都玩?zhèn)�遍。玩著玩著兄弟倆感覺又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開，突然手一滑，整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說：“全完了。”就在這時(shí)，哥哥猛地沖了過來，撿起地上的飲料，說：“幸好還剩點(diǎn)。”就想給弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的痛苦之中，嘴里還時(shí)不時(shí)地說：“早知道就不買這瓶飲料了，還浪費(fèi)這么多錢�！庇捎诘艿芎鼙^，哥哥很樂觀，所以弟弟叫悲悲，哥哥叫樂樂。以前我參加過國(guó)際象棋比賽，那里可是高手如云，比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了，便號(hào)啕大哭起來，而我輸了，想想原來走棋還可以這樣走，嗯，我又學(xué)到了很多，參加比賽值了。最終我取得了第五名。
說到樂觀，我想起了四年級(jí)下語文書中的一篇課文，題目叫《生命生命》，這篇文章的作者是杏林子，杏林子下體癱瘓，隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭(zhēng)，但是杏林子用心去感受，用微笑去面對(duì)生活，他就是以樂觀的精神，一步一步終于取得令人矚目的成就�？涩F(xiàn)在的社會(huì)上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)失去信心，不知道挫折是人生必經(jīng)的`，是生活中的良藥。
樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會(huì)；悲觀的人在每次機(jī)會(huì)中只會(huì)看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會(huì)，失敗中看到成功，做一個(gè)樂觀的人。
樂觀與悲觀作文 3
有的橘子又大又酸，有的橘子又小又甜。拿到大橘子的人就會(huì)抱怨橘子好酸；拿到甜橘子的人便會(huì)抱怨橘子好小。在這些人的世界里，天空始終都是暗淡無光的。什么東西都是灰色的。因?yàn)樗潜^的。
另一種人卻正好相反。當(dāng)他拿到酸橘子時(shí)，便會(huì)慶幸：呵！我的橘子這么大，真好；當(dāng)他拿到小橘子時(shí)候，也會(huì)慶幸：哈！我的橘子這么甜，不錯(cuò)。這類人凡事會(huì)往好的方面想，生活充滿陽光，世界五彩斑斕，每天快快樂樂的。這就是樂觀的人。
不管發(fā)生了什么事，我們都要記住一個(gè)道理：塞翁失馬，焉知非福。不必抱怨，上天自會(huì)有一個(gè)公平公正的安排。
你有一杯水，你喝去一半，你若想：唉！只剩下一半水了。你便永遠(yuǎn)不會(huì)快樂，享受不到生活帶來的快樂和溫暖。你若想：真不錯(cuò)！還有半杯水喝呢！你便是一個(gè)快樂的人，生活中你會(huì)很幸福。
面對(duì)挑戰(zhàn)、困難，我們一定要樂觀面對(duì)，勇往直前，你就可以一路勝利，享受到成功的`喜悅。如果你選擇悲觀面對(duì)，逃避問題的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí)，我們千萬不能悲觀。你若悲觀，你的人生就會(huì)留下無盡的遺憾。反之，當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí)，我們樂觀面對(duì)，直面挫折，那么所有的災(zāi)難只不過是一次鍛煉考驗(yàn)罷了。記得有一位名人曾說過：“將所有的失敗當(dāng)做前進(jìn)道路上的墊腳石，成功之日就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。”我們一定要做這種人，提高自己的能力，成為社會(huì)的棟梁之才。
記住，無論什么時(shí)候都要樂觀面對(duì)生活。心里充滿陽光便沒有黑暗可以將你吞沒。所以，做個(gè)樂觀的人吧！
樂觀與悲觀作文 4
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
夜，托出一絲微涼，風(fēng)，輕嗅著窗前的茉莉，淡雅的'馨香，匯成一絲溫柔，醉了繁星無眠的夜晚。恰此時(shí)，我聆聽到了一曲《一點(diǎn)凝煙》。古典輕柔的樂曲緩緩而來，像是一位失散已久的故友，跋涉千山萬水尋我千百回，嫣然回首時(shí)，遇我在茉莉飄香的時(shí)刻。
欣喜之中，我把心之鎖棄于楊柳堆煙處，敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結(jié)合，一個(gè)清脆悅耳，讓人想起大珠小珠落玉盤，一個(gè)悠揚(yáng)憂郁，讓人忍不住哀怨點(diǎn)點(diǎn)。闔上眼眸，任思緒飄成莊生的蝴蝶，烙上滄海月明的美麗，在藍(lán)田日暖的廣闊中，飛，飛去一點(diǎn)凝煙的境界。
樂觀與悲觀作文 5
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會(huì)壞的！”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么�！案嬖V你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
樂觀是一種心態(tài)，不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這么說道：“只是呆呆的坐著，空想是沒有用的�！比羰菦]有這種樂觀精神，誰能在荒島上生活二十八年？他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己，這方便他更好的產(chǎn)生樂觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣，但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的.根本區(qū)別是：樂觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì)；樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果，因此，樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。
樂觀與悲觀作文 6
“樂觀的人在每種憂慮中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，悲觀的人在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種憂慮�！�
2008年5月12日，汶川發(fā)生了一次大地地震。許多房屋倒塌了，許多生命在這個(gè)地球上消失，更別說那場(chǎng)景有多悲慘。如果是一個(gè)悲觀的人，他肯定會(huì)想：�。∪炅�！我該怎么辦�。】墒钱�(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，汶川人民向全世界展現(xiàn)了他們的堅(jiān)強(qiáng)，在失去家園，親人的痛苦下，他們化悲痛為力量，用自己勤勞的'雙手重建自己的家園。經(jīng)過600多天的共同努力，汶川的公路就煥然一新了，電、水的供應(yīng)也很充足，汶川又回到了原來的面貌。對(duì)人們說“多難興邦”。這就是從樂觀的角度來看待噩運(yùn)，想著這次大地震后我們還有什么，現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。
海倫·凱勒生過一場(chǎng)病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聾了，可是她沒有埋怨上天，而是樂觀地接受了這個(gè)命運(yùn)。她為了能清楚地發(fā)音，就用一根小繩子系在金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字，念一聲。她還自制了一個(gè)木框，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字……最后竟然成了一位作家。
樂觀與悲觀是兩種生活的態(tài)度。樂觀的人看到的永遠(yuǎn)是希望，而悲觀的人看到的永遠(yuǎn)是壞處。所以我們要做一個(gè)樂觀的人，只有這樣，才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣，永遠(yuǎn)立于不敗之地！
樂觀與悲觀作文 7
面對(duì)一杯被喝了一半的水，樂觀的人可能會(huì)說：“我還有半杯水�！倍^的人就可能會(huì)說：“我只有半杯水了�！濒敒I遜遇難時(shí)，他也是樂觀面對(duì)，當(dāng)他落水后沒有當(dāng)悲觀主義者說自己不幸，而是覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，成了唯一存活的人。
從課后管理前后的'一點(diǎn)點(diǎn)餅干、面包，也能感受到人的樂觀與悲觀。
“別！我就這么點(diǎn)兒了，你還搶？還我！快還我！”小林同學(xué)一手護(hù)著一袋面包，一手伸去搶回小張同學(xué)手里被捏成面餅面包。那小臉兒越來越紅。好像血都要滴出來了一般。那雙眼睛越來越濕，終于小林哭了：“哇！我的面包被搶完了！嗚……”我往那包裝袋里一瞅，不是還有一大半兒?jiǎn)�？有什么好哭的�?/p>
課后管理鈴響了，我也有點(diǎn)兒餓了，取出一小包蘇打餅干正要打開。后桌的像是見了金山銀山般瞪大了眼，嘴也情不自禁地張大了，像是要吞下對(duì)面的我一般。我毫不猶豫掰了二分之一，遞給好似幾天沒吃飯的“餓狼”后桌的“魔爪”中。我看了看手里那半塊餅干，也迫不及待地塞入口中。心里可滿足了。臉上自然也洋溢著笑容。而后面的小林，還在擦著一把把眼淚呢。
不一會(huì)兒，老師來發(fā)試卷了。我93分，還好還好。小邵見自己是94·5分也挺知足的：“嘿！不錯(cuò)，下次加把勁兒爭(zhēng)取95分以上，拿個(gè)免寫卡回來！”前桌的可做起了悲觀主義者：“怎么才96分�。坷蠋熌憬o高點(diǎn)兒不行�。棵看味甲屛译x第一差那么一點(diǎn)點(diǎn)，哎！”
我覺得，樂觀的人活得比悲觀的人要幸福。因?yàn)樗麄冇X得生活處處都很快樂、很精彩、有意義。哪怕考試考砸了，也不傷心，不哭泣。而是用行動(dòng)以及那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)他人來說比芝麻還小的、微不足道的進(jìn)步來鼓勵(lì)自己。
樂觀與悲觀作文 8
以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切，這樣，你的世界里也會(huì)到處充滿著陽光。
緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)�。本來我的�?shù)學(xué)就不大好，考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒做好的題目，快到下課時(shí)，只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí)，一股莫名的.害怕和擔(dān)心涌上心頭，感覺這次的成績(jī)可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過。
想到自己錯(cuò)了這么多，我就很悲觀地對(duì)同桌說："我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成績(jī)了，真不想…"說著說著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見我這樣的悲觀，笑著對(duì)我說："別這么悲觀嗎，我的數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，也有幾道題目沒做，你看我比你樂觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂觀的心。"聽了同桌這樣說，雖然還有一陣陣哀傷，但同時(shí)也有了一絲的安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多，但我還是用樂觀的心態(tài)面對(duì)我自己無法平靜下來的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
樂觀與悲觀作文 9
兩只木桶在井邊對(duì)話：第一只小木桶說：“我們的生活多沒有意思，不管從井里打了多少水上來，到后來，我們總是空空的，什么也沒有得到。”第二只木桶說：“我想的跟你不一樣，雖然我們下井時(shí)是空的，但上來時(shí)是滿滿的，我們得到了很多�！薄� 為什么兩個(gè)小木桶做著同樣的事情，同樣的處境，而他們的.思想?yún)s截然不同呢?我想應(yīng)該是他們對(duì)事物的態(tài)度不同，而導(dǎo)致人生不同。也正是應(yīng)正了“態(tài)度決定人生”。第二次木桶他樂觀面對(duì)，而第一個(gè)木桶則十分悲觀，所以不同的生活態(tài)度產(chǎn)生不同的情緒。
其實(shí)第一只木桶得到了很多，因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)，他讓人們有了甘甜的井水得以解渴，得到人們的歡聲笑語，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，難道什么也沒有得到嗎?‖‖ 樂觀與悲觀是把雙刃劍，一個(gè)人樂觀面對(duì)生活中的困難·挫折。凡事都往好處想，就算身處逆境，也會(huì)從逆境中走出。但人如果一直只保持一種樂觀的心態(tài)，就根本不會(huì)把事情往壞處想，從而沒有想過人生路上的困難，對(duì)困難就缺少了應(yīng)對(duì)能力。 一個(gè)抱著悲觀態(tài)度的人，凡事都只往壞處想，因?yàn)榍胺降睦щy而畏懼·停滯不前，對(duì)自己沒有信心，會(huì)碰到困難就被困逆境而無法自拔。
所以，我們要把樂觀·悲觀的心態(tài)結(jié)合起來，既把事情往兩面都想，還要以積極心態(tài)去面對(duì)挫折與坎坷。只有這樣的做法才是最明智的。 ‖‖這兩個(gè)木桶的對(duì)話，也就是一個(gè)人樂觀和悲觀的差別。但我們既要看到今天的殘日，又要看到明天那一輪明亮的朝陽。
樂觀與悲觀作文 10
這個(gè)世界上有樂觀的人也有悲觀的人，樂觀的人看得很開，悲觀的人總把事情想得很復(fù)雜。
有一對(duì)老人一天到晚都很擔(dān)心他們的女兒。他們的大女兒是賣雨鞋的，小女兒是賣太陽傘的。老人一天到晚都滿臉憂愁。到了雨天擔(dān)心小女兒的太陽傘賣不出去，晴天又擔(dān)心大女兒的雨鞋賣不出去，整天提心吊膽。有一個(gè)人聽說了去勸說他們：“你們命真好，雨天大女兒的雨傘賣得出去，晴天小女兒的太陽傘賣得出去，你們還憂愁什么呢？”老人聽后天天樂開了花。
這個(gè)故事告訴了我們樂觀與悲觀的區(qū)別，只是換個(gè)角度想問題。
有一對(duì)兄弟，他們都有遠(yuǎn)大的理想。哥哥想當(dāng)一名音樂家，弟弟想當(dāng)一名畫家，可上帝卻跟他們開了一個(gè)天大的玩笑。在他們10歲時(shí)哥哥耳聾了，弟弟眼瞎了，他們每天都埋怨著命運(yùn)的不公。一天清晨，一位滿腹經(jīng)綸的老人路過他們的'小屋，聽見他的抱怨，向哥哥比畫道：“你的耳朵聾了，但眼睛卻能看見，不如當(dāng)一名畫家。”又對(duì)弟弟說：“你的眼睛看不見了，但耳朵還聽得見，不如改做音樂家�！倍嗄旰螅艿艹闪艘魳芳�，哥哥成了畫家。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)命運(yùn)堵塞一邊時(shí)你要往另一邊沖，千尤別沉浸在抱怨的悲觀里浪費(fèi)生命。
上面的兩個(gè)故事不難發(fā)現(xiàn)，樂觀的人，總會(huì)從不同角度看問題，走一條積極向上的路，走出精彩人生。
樂觀與悲觀作文 11
我就是大名鼎鼎的大腦，這幾天忙死了。忙著干嗎呢？不是為了做題忙，而是忙著勸駕，這不，又吵起來了！
小主人在和同學(xué)玩“剪子、包袱、錘”，正在想怎么出，悲觀主義細(xì)胞出來說：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧。”話音未落，樂觀主義細(xì)胞聽見了，反駁說：“說不定出什么就什么贏呢！你怎么斷定一定會(huì)輸？”悲觀主義細(xì)胞唉聲嘆氣道：“出錘頭被包袱滅，出包袱被剪子滅，出剪子被錘頭滅，你說出誰？”樂觀主義細(xì)胞喜氣洋洋地說：“出錘頭可以砸爛剪子，出剪子可以剪爛包袱，出包袱可以包住錘頭，肯定會(huì)贏的！”
悲觀主義細(xì)胞說：“肯定輸！”樂觀主義細(xì)胞喊：“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
眼看著悲觀主義細(xì)胞和樂觀主義細(xì)胞就要打起來了，我趕緊一手拉開一個(gè)，要不我這大腦可就成戰(zhàn)場(chǎng)了。
小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲觀主義細(xì)胞說：“什么地方都不安全�！睒酚^主義細(xì)胞說：“哪兒都很安全。誰說沒有安全的`地方？”悲觀主義細(xì)胞說：“公路上可能被車撞，大樓可能會(huì)倒塌，家里可能有小偷，飛機(jī)可能會(huì)墜落，火車可能會(huì)脫軌，摩托車可能會(huì)爆胎，隨時(shí)可能有地震……說都說不完，反正就是不安全！”一氣兒說了這么多，真是辛苦他了！樂觀主義細(xì)胞笑盈盈地說：“你說的這都是級(jí)少級(jí)少的意外情況，趕上這種事的概率小得不值一提！”悲觀主義細(xì)胞還想再爭(zhēng)論下去，可樂觀主義細(xì)胞覺得這簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴，早唱著《簡(jiǎn)單快樂》玩去了。
好險(xiǎn)啊，好在這回沒打起來。
樂觀與悲觀作文 12
聽了這個(gè)題目，你一定想明白我講的是什么吧！那就一塊兒看看吧！
在我小的時(shí)候，我很樂觀，總往好處想。放學(xué)回家，就想著：“奶奶已經(jīng)做好飯菜，我回去就可以吃了；早晨去學(xué)校，就想著自己的作業(yè)會(huì)受到表揚(yáng)；中午午休時(shí)，我心想，一定可以睡著，一會(huì)兒，就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了；在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為如果道歉，爸爸媽媽和老師，一定會(huì)原諒的我。在童年，天真無邪的我，認(rèn)為這是一個(gè)美好的世界，要現(xiàn)在，已經(jīng)上小學(xué)校的`我，心中充滿了苦惱。
現(xiàn)在，我很悲觀，對(duì)什么都很擔(dān)心。放學(xué)回家，就想著今天作業(yè)這么多，做不完了。早晨去學(xué)校，懷著忐忑的心情走進(jìn)校門，擔(dān)心哪樣作業(yè)沒帶，會(huì)被老師叫去打電話，盡管這沒什么，可我不愿意。中午休息時(shí)，就擔(dān)心會(huì)閉上眼睛準(zhǔn)備睡時(shí)翻個(gè)身，被認(rèn)為裝模作樣被記下。在我做錯(cuò)事時(shí)，就認(rèn)為自己一定“完蛋”了，會(huì)被老師和爸爸媽媽訓(xùn)斥一番，感到天昏地暗，這個(gè)世界這么痛苦。
這個(gè)“樂觀”會(huì)讓我喜愛世界，這個(gè)“悲觀”會(huì)讓我痛恨這個(gè)世界。
樂觀與悲觀作文 13
美麗的花兒謝了。
悲觀者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運(yùn)。美麗的東西總是一瞬即逝。
樂觀者：花兒含笑離去，因?yàn)樗瓜冗^自己的美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的.種子。
樹上的葉子黃了，風(fēng)吹過，有的飄在空中，有的落在地上。
悲觀者：葉子枯萎了，只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的塵土中，無聲無息地慢慢腐爛。
樂觀者：葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一定是去尋找自由快樂的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著明年的蘇醒。
一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。
悲觀者：這一定是輪殘?jiān)拢粴埩暨@絲兒光亮，輝煌早已不在。
樂觀者：噢！是輪新月�。∷鼤�(huì)越長(zhǎng)越圓，越長(zhǎng)越亮，一定會(huì)長(zhǎng)成神秘夜空里最美麗的月亮。
悲觀者傷心地嘆息，樂觀者欣喜地發(fā)現(xiàn)。
我不是完全的悲觀者，也不是絕對(duì)的樂觀者。傷感時(shí)，我是個(gè)悲觀者；快樂時(shí)，我又成為一個(gè)樂觀者。悲觀看世界，太過灰暗：樂觀看世界，又過于幻想。所以，大多的時(shí)候，我平靜地看世界，發(fā)現(xiàn)光與影子總想隨。
樂觀與悲觀作文 14
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對(duì)自己有信心，敢于面對(duì)自己的不足之處。誰都有好好生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場(chǎng)大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的.零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過的充實(shí)、飽滿。
樂觀與悲觀作文 15
如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們?cè)敢庑托θグ�，喝水嘛，下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的'路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂觀與悲觀作文 16
如果說生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復(fù)一日的重復(fù)又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿希望，要對(duì)生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的一天都有機(jī)會(huì)去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態(tài)問題，保持良好的心態(tài)，就能讓你開心生活每一天，今天我要說的就是“樂觀”的生活態(tài)度，也是對(duì)生活的心態(tài)。
那什么是樂觀呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，樂觀就是對(duì)任何事情都保持著一份清醒與簡(jiǎn)單，把事情盡可能的往好的方向去想，不管事情后期發(fā)展怎樣，只要是你用心去做，用行動(dòng)去證明，心有多大，舞臺(tái)就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡(jiǎn)單，想的很樂觀，做起來事情就真的'會(huì)很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂觀的心態(tài)。
在這里我希望大家都保持著這樣的心態(tài)，并且把這一樣的心態(tài)帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂觀的人。
樂觀與悲觀作文 17
周國(guó)平的小說中曾說過：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢？
樂觀，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂觀，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì)；樂觀，就是在厄運(yùn)降臨的`時(shí)候向最好的結(jié)果努力。
我們就拿樂觀主義來說吧，心中讓一切事物呈現(xiàn)出來最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
我讀過這樣一個(gè)故事：當(dāng)一個(gè)人在開車時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說前面的司機(jī)水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒有通過，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著對(duì)妻子說：為什么要抱怨呢，當(dāng)紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無獨(dú)有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當(dāng)他在候機(jī)室聽廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周圍的一片責(zé)罵聲，他卻說：不要著急，飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì)，更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂觀的。生命本身也應(yīng)該是樂觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。
學(xué)著擁有一個(gè)樂觀的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)更多姿多彩！
樂觀與悲觀作文 18
秋風(fēng)瑟瑟，涼颼颼的。呼——真冷……
“唰唰唰——”樹葉一片片落入大地，打破了秋季清晨的寧靜……
正在這時(shí)，一個(gè)微弱的聲音的聲音想起：“我們的生命就這樣結(jié)束了嗎？”
“是啊，我可不想這樣就結(jié)束了呢�。 绷硪粋�(gè)聲音響了起來，好像在回答什么似的。
“可我這一生做了什么呀？我們?cè)趺茨芫瓦@樣落入大地呢？”
“冷酷的風(fēng)……”終于明白了，這是兩片梧桐樹葉落地前的抱怨。
“你們別那么氣餒嘛！又不是面臨什么痛苦的事情。在這最后的時(shí)刻何不好好 享受這美好呢？”一個(gè)和藹的聲音打斷了他們的'抱怨，親切的的奉勸。
沉默……
幾秒后，兩片梧桐葉子好似恍然大悟，它們閉上了雙眼，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，毫無顧忌地享受著生命終結(jié)的前幾秒……
在樹枝上時(shí)，它們沐浴著陽光給它們的溫暖，吸吮著雨點(diǎn)給他們的滋潤(rùn)；享受著微風(fēng)的輕輕撫摸；愜意的不得了�。�
現(xiàn)在它們變黃了，落下了，但是抱著快樂、幸福的心態(tài)落下的。所以，它們的生命仍然是非常圓滿的。
只有樂觀面對(duì)，才能體會(huì)到生命的真諦
樂觀與悲觀作文 19
俗話說“笑比哭好”，它的意思是說樂觀好。
“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑�！彼馑际钦f樂觀是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說過：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì)來，這是我們無法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事，如果我們樂觀的'面對(duì)，那么我們就會(huì)多些快樂�！崩钣畲旱脑捠刮颐D開，它揭示了樂觀的真諦，她教會(huì)了我如何樂觀。
一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車已漸行漸遠(yuǎn)了。只見那輛車的后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶，就像風(fēng)箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來。
我發(fā)現(xiàn)，原來快樂真的很簡(jiǎn)單，只要你don’t worry，就可以be happy。
快樂很方便攜帶，因?yàn)樗驮谖覀兊男闹校鴺酚^是快樂的鑰匙。學(xué)會(huì)樂觀，放飛快樂，直到永遠(yuǎn)。
樂觀與悲觀作文 20
碧藍(lán)的天空、天藍(lán)的海水、柔和的陽光組成了美麗的長(zhǎng)樂海灘。
那兒的海浪可頑皮了，濺起的`浪花足有三尺高。那兒的風(fēng)“呼呼”地叫著，好像在說：“快，快，快來呀！”我換上游泳衣，穿上拖鞋，和瀟予一起奔向遼闊的大海。“大海真美呀！”我驚嘆道�！翱�，下來�。 睘t予叫著�！皝砹�！”我心花怒放。
在沙灘上，我們爭(zhēng)先恐后地找著海貨。忽然……“�。 蔽覀儾患s而同地叫了起來。你猜我們看見了什么？我們看見了活的海星，腳還會(huì)動(dòng)呢！大人們來了，才把他們鏟走。
“還是去海里泡泡吧！”瀟予說。我把腳伸進(jìn)了海水里，只走了幾步就不敢再走了。瀟予拉著我，到了海水比較深的地方�！鞍�，也沒什么可怕的！”我想著想著就走到了海水齊腰的地方了。這時(shí)，我們看見幾個(gè)漁民在拉網(wǎng)，我們也跟著拉。“嘿喲，嘿喲！”我們拉得可起勁了。“快來看，螃蟹，好多呀！”聽到了喊聲，我們迫不及待地跑上了岸�？匆娺@么多螃蟹，我開心極了。
后來，我們又到“阿胖破店”用餐，那里的海鮮真香呀！
看著白白的月亮升上天空，我們的旅程也結(jié)束了。
樂觀與悲觀作文 21
生活就像鉆石，你從不同的角度去看，就有不同的光彩。你樂觀的看，就有精彩的人生。
假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的`困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來重重?zé)⿶馈裕覀兒伪罔饺藨n天?做個(gè)樂觀的人吧!
倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學(xué)會(huì)樂觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!
樂觀與悲觀作文 22
樂觀就是那直上青天的一行白鷺；樂觀就是沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆；樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草；樂觀就是那化作春泥更護(hù)花點(diǎn)點(diǎn)紅。堅(jiān)持就是不謝的花；堅(jiān)持就是沙漠中的一口水；堅(jiān)持就是黑暗中的一束光。在我們的生活中我們很容易找到那些樂觀堅(jiān)持的面孔。
紅軍長(zhǎng)征為什么會(huì)取得勝利呢？這是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士藐視一切艱險(xiǎn)，克服一切困難的革命英雄主義精神和革命樂觀主義精神。如果當(dāng)時(shí)他們沒有樂觀的心態(tài)，沒有堅(jiān)持不懈的`精神，你想，紅軍長(zhǎng)征會(huì)取得勝利嗎？在過雪山草地的時(shí)候，環(huán)境是多么的艱難，紅軍戰(zhàn)士就憑著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不畏艱險(xiǎn)的意志，最終長(zhǎng)征取得了勝利。
林肯是美國(guó)總統(tǒng)，在他沒當(dāng)上總統(tǒng)前也受過很多挫折，如果他沒有樂觀堅(jiān)強(qiáng)的意志，也會(huì)有這么大的成就嗎？林肯曾經(jīng)說過：堅(jiān)持一下，成功就在你腳下，持之以恒地挑戰(zhàn)挫折，直到最后的成功，讓壓力成為你沖向終點(diǎn)的動(dòng)力，一個(gè)絕境，就是一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會(huì)成功，無數(shù)的失敗成就輝煌的人生。
所以我們要樂觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，天下沒有過不去的坎，成功與否就在于你怎樣對(duì)待挫折的態(tài)度。
樂觀與悲觀作文 23
我是個(gè)樂觀的人，我相信雨果說過的話：“笑，就是陽光，可以消除人們臉上的冬色”，無論遇到什么困難，我都用微笑去面對(duì)它，大家都說我是個(gè)“陽光女孩”。
我長(zhǎng)得比較胖，在路賞經(jīng)常會(huì)有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，親戚朋友也都好心地對(duì)我說：“該減肥了，這樣才漂亮�！辟I衣服的時(shí)候，看到許多漂亮的衣服都穿不上，我很難過，但我想：“人應(yīng)該更加注重內(nèi)心，而不是外表。只要我身體好，再胖一點(diǎn)也無所謂，再說，如果現(xiàn)在是唐代，我還是一個(gè)美女呢！于是我照常吃嘛嘛香，身體倍棒！”
我的成績(jī)一向很好，但是我一次考數(shù)學(xué)，由于一時(shí)大意，只考了87分，看著卷子上紅紅的“×”，我不禁哭了起來。但隨后我又想：失敗乃成功之母。這是老天賦予自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，只要認(rèn)真吸取失敗的'教訓(xùn)，就會(huì)讓我不犯同樣的錯(cuò)誤，就會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)起來。這樣的想法讓我高興起來。我把這份試卷貼在書桌前，時(shí)刻給我以警示。
要問我為什么能這樣樂觀，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：“烏云后面依然是燦爛的晴天”。對(duì)生活笑吧，這樣，你就能覺察它的美。
樂觀與悲觀作文 24
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵(lì)和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，期望你能用自己的雙腿，在人生的`道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫忙巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
樂觀與悲觀作文 25
生活如同一面鏡子，樂觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂觀的人給他老板打電話說：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好�！倍硪粋�(gè)卻很沮喪的說：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的�！庇谑�，樂觀的人留了下來，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的.成功，而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說，一邊用心的配合治療。最后他的小說寫成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂觀能夠讓你快樂，樂觀能夠讓你走向輝煌，樂觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂觀還能夠讓你重新獲得生命。
樂觀與悲觀作文 26
剛剛在看別人的帖子，發(fā)現(xiàn)這樣一段話，覺得不錯(cuò)，適合自己。“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對(duì)生活樂觀，充滿信心，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無所有。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的.人，所受的痛苦有限，前途有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途無量。
太陽每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡！
那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節(jié)也忘了，結(jié)果可想而知，我講的是一塌糊涂，評(píng)委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽課，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。
樂觀與悲觀作文 27
樂觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂觀的人，她會(huì)用她的言語行為感染周圍的`朋友。當(dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是
這樣的，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛耍墒茄拍葸@個(gè)天真活潑的女孩就沒有放棄，她依然愛這個(gè)家，她一直靠著樂觀的信念支撐著這個(gè)家，不
過，她厭煩了這種生活，離開了這個(gè)家……過了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。
這說明，無論在任何困難下，只要有樂觀的性格，不怕輸?shù)男判�，就可以�?zhàn)勝一切，古人有說過一就話：世上無難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的
游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰堅(jiān)持到最后誰就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂觀的心理來面對(duì)它。
樂觀與悲觀作文 28
望著天空，尋找著。我尋找著在無奈里的那一絲樂觀。看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云�？粗易旖且绯龅臒o奈的微笑。就這樣被誤會(huì)了，就這樣與她分開了。這么純真的友誼，這么長(zhǎng)的友誼。
與她分開的時(shí)間里，時(shí)不時(shí)的在想，這樣真的好嗎？真的不打算和好了嗎?內(nèi)心糾結(jié)了上萬遍，還是無法在那一個(gè)角落找到答案。她說：“為什么要騙我呢？坦白說不是很好嗎?”“我真的'沒有騙你”“是嗎？你讓我怎么相信你？”“好了！隨你怎么想，沒騙就是沒騙！”“�！薄跋嘈盼乙埠茫幌嘈盼乙擦T，這么多年的友誼就真的抵不過哪一個(gè)渺小的騙局嗎？”狠狠地轉(zhuǎn)過頭，對(duì)自己說，不要再留戀，既然別人不愿意相信自己，何必自作多情呢？嘴角微勾，露出了算是自我安慰的笑。以后的時(shí)間里我都在尋找那么一絲的樂觀。不是還可以結(jié)交新的朋友嗎，還可以有很多很多呢。
躺在草地上，微閉著雙眼，風(fēng)輕輕扶過我臉頰，像似在安慰我。我聽見風(fēng)說：孩子，勇敢些，失去的友誼還可以追回來，如果你不愿去追，那么“她”就永遠(yuǎn)不再回來。猛的睜開眼，淚珠在眼里轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前模糊了。是啊，我怎么沒想到呢？我還可以去追啊。望著天空，尋找著。我找到了。
樂觀與悲觀作文 29
生活就像一個(gè)萬花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。
假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的`態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來重重?zé)⿶馈�，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂觀的人吧!
倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關(guān)愛無處不在;倘若你很樂觀，你會(huì)覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學(xué)會(huì)樂觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂觀向上的人吧!
樂觀與悲觀作文 30
自信是一捧鮮花，是它讓我感覺到了整個(gè)世界的美好;自信是一把鑰匙，讓我一次又一次地打開成功的大門;自信是一個(gè)麥克風(fēng)，讓我用最動(dòng)聽的聲音唱出優(yōu)美的旋律;自信是一個(gè)人成功的秘訣，正是因?yàn)閾碛辛俗孕�，我才一而再再而三地獲得成功!
記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我剛進(jìn)入合唱隊(duì)。那時(shí)的我特別膽小，甚至連唱歌的時(shí)候，幾乎不敢發(fā)出聲音。這時(shí)，許老師發(fā)現(xiàn)我的表情極不自然，就覺得我比較膽小。于是，在大家都唱完了，許老師讓我留下。我當(dāng)時(shí)很害怕，不知道許老師會(huì)讓我干什么。許老師溫柔地對(duì)我說：不要怕。她告訴我：一個(gè)人只有擁有了自信，才可能獲得成功。我們合唱隊(duì)每年都是金獎(jiǎng)，希望你好好表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!
正是因?yàn)樵S老師這樣地點(diǎn)撥我，我才逐漸變得自信起來：唱歌唱得大聲起來，唱得很到位，經(jīng)常受到老師的`表揚(yáng);跳舞也跳得很好，經(jīng)常出去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得一次又一次的榮譽(yù)，捧回了沉甸甸的金獎(jiǎng)!
許老師，我謝謝您!是您給予了我自信!如果沒有了您的點(diǎn)撥，我也不會(huì)有今天這樣的好成績(jī)!可能還是那個(gè)膽小怕事的小女孩呢!謝謝您!
樂觀與悲觀作文 31
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的`時(shí)候，他的父親就離開了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂觀地面對(duì)嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂觀。
他在被外公打過、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開；在朋友離開、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評(píng)，之后，她就不肯去上學(xué)了。無獨(dú)有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評(píng)，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂觀、不積極向上的表現(xiàn)。
所以，無論在什么場(chǎng)合下，我們都要保持樂觀的心態(tài)，永不放棄希望和努力。
樂觀與悲觀作文 32
記得有一位詩人說：“有時(shí)天晴著，心卻下著雨；有時(shí)天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，心雨則天雨！”的確，心存快樂就會(huì)；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍(lán)！
然而，心存悲哀就會(huì)：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！
古人云：“境由心生，所見不同所悟亦不同！”面對(duì)波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對(duì)煙波浩瀚的'大海，有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”
在這個(gè)世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說她仿佛聞到了果實(shí)的芳香�？吹贸鰜�，對(duì)待同一個(gè)事物也會(huì)得到不同的看法與結(jié)果。
有人能感到快樂，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂，則調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵！
那么就讓我們迎著陽光敞開心扉，讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)豁達(dá)�。。。。�
樂觀與悲觀作文 33
生活中人人都會(huì)遇到挫折，有的人經(jīng)不住打擊而一蹶不振，甚至叫苦連天，大罵上天的不公。有的人卻很樂觀，微笑面對(duì)生活，越戰(zhàn)越勇，最后舉世聞名。
戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖用樂觀感染士兵，使士氣大增，反敗為勝。拿破侖的樂觀也使他更一步接近他未來的法蘭西第一帝國(guó)。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟失了許多東西，一位朋友聞?dòng)�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意�？蛇@位朋友萬萬沒有想到的是：羅斯福并不傷心或者是憤怒。不是因?yàn)樗芨挥校且驗(yàn)樗軜酚^。在給朋友的'回信里說：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安，也很感謝生活。第一：賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我的部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他而不是我。”在一次偷竊中，羅斯福并沒有因自己是美國(guó)總統(tǒng)而覺得受到挑釁，從而大發(fā)雷霆。相反的，他以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)此次盜竊。
屈原流亡，而著《離騷》；曹雪芹家破，仍寫《紅樓夢(mèng)》；貝多芬耳聾，仍從事音樂。從古至今，不論中外，許許多多的名人都能在挫折中表現(xiàn)出樂觀，以微笑面對(duì)挫折與失敗。作為21世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)樂觀，樂觀面對(duì)生活，譜寫更加輝煌燦爛的未來！
樂觀與悲觀作文 34
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的`。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對(duì)媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對(duì)我的手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長(zhǎng)出來的。”由于媽媽經(jīng)驗(yàn)不足，原來剃的頭發(fā)長(zhǎng)度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈�！边@就是活潑可愛，積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話�；氐郊依�，總喜歡和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不停。因?yàn)槲覑壅f話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說話的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！
樂觀與悲觀作文 35
本以為我的身體是健康的，可是，讓我吃驚的一幕就發(fā)生在了昨天。
主麻日的晚上我就覺得有些不舒服，當(dāng)時(shí)也沒當(dāng)回事兒，就沒去管它，直到星期六的早晨……
早上起來禮拜完畢后突然覺得渾身無力，那種感覺是旁人體會(huì)不到的，覺得自己難受的不行了，就去了醫(yī)院。
我也不是第一次來醫(yī)院了，所以對(duì)這里的一切都很熟悉，到了醫(yī)院以后我先去找了一直給我看病的醫(yī)師，讓她給我開了兩張化驗(yàn)單。等到抽血完畢以后，我就靜靜地坐在走廊的椅子上，同時(shí)也在琢磨著到底怎么了，于是……
一小時(shí)……兩小時(shí)……三個(gè)小時(shí)過去了，化驗(yàn)結(jié)果也出來了。當(dāng)我看到的時(shí)候愣住了……
心里在想：“不可能啊，我怎么會(huì)貧血呢？”盡管我之前得過一場(chǎng)大病也不可能這樣吧？我的內(nèi)心掙扎了許久。
寫到這里我不由自主的想起了一首歌，“我是向陽花，開在藍(lán)天上，心中只崇拜暖暖的`太陽，就算風(fēng)雨打，頭總不底下，我堅(jiān)強(qiáng)的相信會(huì)再次見到他……”，后來我一想，不就是一個(gè)貧血嗎，也沒什么大不了的。或許這是真主再一次對(duì)我的考驗(yàn)。
伊莎老師早就說過我是“一朵充滿陽光正能量的花”，所以，這次無論如何我也不會(huì)輸給“貧血”的，無論如何我也不會(huì)倒下的。
樂觀與悲觀作文 36
樂觀是冬天的暖陽;樂觀是夏天的清風(fēng);樂觀是秋天的一件外套;說起我舅舅最顯著的特征，那就要屬樂觀了!
我的舅舅今年39歲，身高一米七五左右，一頭帥氣的秀發(fā)，鐮刀似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他有一只尖尖的鼻子，一對(duì)貝殼似的耳朵，一張每天都會(huì)把我逗得哈哈大笑的嘴巴。
舅舅是一個(gè)樂觀向上的人，他一人工作養(yǎng)活一大家子人，外公年歲大了，需要舅舅的照顧;表妹很小舅媽要帶她不能上班賺錢，每月還有房貸車貸，面對(duì)這百萬噸的生活壓力舅舅還是那么樂觀向上，他一路勇往直前，克服重重困難。人生就像是一條曲折的道路，在這條路上必定會(huì)有重重阻難，一不小心就會(huì)掉入萬丈深淵，舅舅的人生就是這樣，雖然舅舅每天都以笑容對(duì)待我們，但是他的生活壓力真的`很大。他始終堅(jiān)信面包會(huì)有的，一切都會(huì)好起來的。蒼天不負(fù)有心人，“一份耕耘，一份收獲”，舅舅付出了辛勞的汗水，得到了美好的回報(bào)，他通過自己多年不斷的努力，當(dāng)上了一家公司的總經(jīng)理。
舅舅的這種品質(zhì)令我無比敬佩，從今以后，我也要學(xué)會(huì)樂觀向上，就像我舅舅那樣，只有樂觀生活才能看到生活的那片曙光。
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