享受過(guò)程作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的享受過(guò)程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生活是一場(chǎng)旅行，我們是跋涉的旅人。前方有我們?yōu)橹�心儀的歸宿，身后亦是一片花草蔥蘢的往昔，而我們所能做的就是享受過(guò)程。

　　媽媽幫我報(bào)了鋼琴課，讓我學(xué)鋼琴。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難題，但也是我的目標(biāo)，為此，我接受了媽媽的安排，接著，就是年復(fù)一年的苦練。

　　“再快一點(diǎn)，對(duì)，再快一點(diǎn)，注意……”“嗡……”停了，我揉著發(fā)麻發(fā)酸的手，“老師，可不可以換一首，這首太難了，我是不會(huì)成功的�！蔽胰滩蛔”г沟馈！皩W(xué)完這首，你就可以不用再練其他的了。如果彈得不錯(cuò)，那就應(yīng)該可以畢業(yè)了�！�

　　“對(duì)，繼續(xù)，跟上……”“嗡……”斷了，“老師，我放棄算了，我不練這首了，如果一直是這樣的，我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)畢業(yè)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到我的目標(biāo)�！薄叭绻�這是你想要的，那么你自己決定�！蔽倚幕ㄅ�放，忙選了一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，彈起來(lái)還真是得心應(yīng)手，可是我卻投入不進(jìn)去，沒(méi)有挑戰(zhàn)，刺激的感覺(jué)，只覺(jué)索然無(wú)味，曲子暗沉，枯燥，沒(méi)有生氣，我享受不到任何的樂(lè)趣，因?yàn)槲抑蛔非蠼Y(jié)果，而忽略了過(guò)程。

　　“感覺(jué)如何？”老師的問(wèn)話打斷了我的思索，“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”彈琴并不是一個(gè)工具，在學(xué)習(xí)它的過(guò)程中我放松，我愉悅，有失敗難過(guò)，有成功歡喜，我所能做的應(yīng)該是享受它。

　　沉下心來(lái)的我，準(zhǔn)備再一次嘗試，輕輕地把手放在琴鍵上，緩緩地彈奏起來(lái)，一串輕快靈動(dòng)的音符飄蕩起來(lái)，回蕩在整個(gè)房間里，它們蹦跳著，奔跑著，帶著甜美的律動(dòng)，鉆進(jìn)我的心間發(fā)酵，升騰。隨著琴音的升高，我的雙手不受控制，急促而有力，似是高山流水般壯闊。我仿佛置身其中，心靈翩然起舞，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都得到了洗禮。我陶醉其中，不能自拔，最后的樂(lè)章完成，如雨般急促的琴音，戛然而止。我抬頭望去，老師嘴角抑制不住的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，閃耀著光輝的眼眸竟有一絲濕潤(rùn)，遞給我一個(gè)肯定的眼神，我知道，我成功了。

　　隨后而來(lái)的校慶，我參加表演，演奏不出意料大獲成功。的確，生活中很多事，結(jié)果很重要，但不可為此而不顧通向結(jié)果的過(guò)程。在追求結(jié)果的過(guò)程中，享受過(guò)程遠(yuǎn)比達(dá)到目的要快樂(lè)得多，我要放下那顆注重結(jié)果的心，欣然享受過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)�，一個(gè)只顧低頭走路的人，是永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光的。

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