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八年級作文集合(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間”唯偉的一首《愛的奉獻(xiàn)》唱出了人間的真情。
20xx年新年來臨之季，一場無情的冰雪席卷了我國的南方，給南方的人民帶來了不同層次的困難，如；道路冰滑、交通堵塞、水管凍爆、停電停運等等一系列的困難。就在這危難關(guān)頭全國人民與災(zāi)區(qū)人民上下一心一起抗擊這無情的冰雪，就在這時人民子弟兵首先與災(zāi)區(qū)人民堅持在抗災(zāi)的第一線作戰(zhàn)，他們再一次將服務(wù)人民的偉大精神發(fā)揚光大，是他們?yōu)榱俗尀?zāi)區(qū)人民早一點度過這個難關(guān)放棄了與家人團聚的機會，將一年一度的春節(jié)放在了冰雪之中度過。
在這緊急關(guān)頭不僅僅是這些勇敢的人民戰(zhàn)士在前線與受災(zāi)人民一起作戰(zhàn)，還有千千萬萬的中國人都在用不同的方法幫助著受災(zāi)人民，大家有錢的出錢有力的出力，在一次將“一方有難，八方來援的優(yōu)良傳統(tǒng)得以展示，其中最令人感動的`是唐山市玉田縣的13位農(nóng)民在大年三十的晚上同樣放棄與家人在一起團圓的機會自己租車來到了受災(zāi)前線為災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖。
我們一定有信心與災(zāi)區(qū)人民一起戰(zhàn)勝眼前的困難，因為有這么一句話叫“眾人拾柴火焰高，十指抱拳重千斤”只要把我們的愛心堆集起來將會形成一股不可抵擋的暖流那時無情的冰雪將在我們面前屈服。
八年級作文 篇2
諸葛亮自古以來就一直受到人們的廣泛評論，深受人們的愛戴，出于茅廬的他輔佐實力單薄的劉備成王霸業(yè)，忠貞地獻(xiàn)上自己的謀略，為蜀國打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都為之欽佩。
小時侯就聽過有關(guān)諸葛亮的故事，也看過一點《三國演義》的電視劇。所以，諸葛亮在我的心中總是神秘的，出神入化，無所不能。他是一個神奇的人，隱居于山中未能與外界接觸，卻能熟知當(dāng)時的情形，對外界了如指掌。面對劉備的提問，他將時局分析得相當(dāng)透徹，無論從哪個方面都是那樣的周密，面面俱到。另外，他對于與曹操，孫權(quán)的關(guān)系方面的把握也做了相當(dāng)精妙的解析。最后還做出了最為重要的一個謀略——取荊州，作為蜀國的國土，并將荊州的地理環(huán)境，人文關(guān)系都進(jìn)行了嚴(yán)密的.分析。可以說，沒有哪個謀士能像諸葛亮一樣將各個方面都考慮到，對于各個地理環(huán)鏡那樣的熟悉。在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛，亮算準(zhǔn)天氣，“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，對于赤壁之戰(zhàn)的勝利中起了決定性的作用。他可真可謂是上知天文，下曉地理。
他的聰明才智是不可估量的。后人一提起他，必將首先想到他的神機妙算與錦囊妙計，是智慧的化生諸葛亮設(shè)空城計，下退司馬懿大軍，實行的心理戰(zhàn)術(shù);草船借箭，竟向敵人獲取了戰(zhàn)斗工具�？此撇蝗菀鬃龅降模瑓s如此輕松地在他的計謀中完成。這些計謀都很奇特，令人意想不到，在危難時刻幫了蜀國大忙，挽救了一次又一次的危機�？梢哉f，如果沒有諸葛亮，蜀國絕對不會立足于天下，與魏`吳兩國抗衡。諸葛亮也是相當(dāng)忠義的一個人，劉備在世時，盡心盡力地出謀劃策，劉備死后也耐心地輔佐劉禪，為后主鞠躬盡瘁，死而后已。然而劉禪卻昏庸無能，不理朝政。諸葛亮非但沒有篡位，背叛，到其他的強國去，反而更加盡心地為劉禪出謀劃策�！冻鰩煴怼芬晃闹懈潜憩F(xiàn)出了自己的衷心，感人肺腑，正義凜然。這一切都取決于對先主的感激與懷戀�？墒俏艺J(rèn)為，諸葛亮雖然接受了先主劉備的遺命，但是蜀國卻早已不如當(dāng)年，再怎么調(diào)整也不可能打敗曹操，后主如此地軟弱。也許，他太注重于忠，堅首誓言，盡心盡力去做的只是一件永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的事。最后死在了行軍途中，令人惋惜。如果諸葛亮早日掙拖的束縛，看穿了這一點，他不會活得那么累。他可以歸隱山居，安度晚年。成為一名隱士。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩，給后人留下了無數(shù)啟發(fā)和迷團。然而他的聰明才智，忠貞不虞會永遠(yuǎn)活在人們的心中，千古流傳，永不磨滅。
八年級作文 篇3
感恩是一種美德。在得到他人的熱情幫助時，應(yīng)心存感恩；在得到老師的表揚與教誨時，我們應(yīng)心存感恩；在得到父母的關(guān)愛與呵護(hù)時，更應(yīng)該心存感恩……感謝一路上有你們。
——題記
誰言寸草心，報得三春暉
我是幸福的，因為我生長在一個幸福的家庭中。正是這種幸福，讓我學(xué)會了感恩，懂得了感恩。
從小到大，我們總是依偎在父母的懷里。我們有如溫室里的花朵，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，只是畏縮在屬于自己的溫室中，從不逾越半步。這正是因為溫室給予了我們溫暖，給予了我們充分的愛。但是，我們是如何對待這份愛的呢？
母親節(jié)臨近時，我決定送給我親愛的媽媽一個“surprise”。這天，媽媽一如既往的出去買菜。我呢，就抓緊時間施行我的“A計劃”，老爸充當(dāng)我的后勤部長。不一會兒，“A計劃”就“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了�！皷|風(fēng)”不久便哼著小曲推門而入。
“surprise！”伴隨著一聲巨響，我與老爸齊聲大呼。媽媽還沒反應(yīng)過來，頭發(fā)上便早已掛滿了漂亮的彩帶�！皨寢專赣H節(jié)快樂！”我立馬上前獻(xiàn)上提前準(zhǔn)備好的康乃馨，并奉上一枚甜蜜的女兒之吻。咦？怎么感覺手上濕濕的呢！抬頭一看，媽媽的眼里已蓄滿了淚花。她一把抱住我，喃喃地說：“好孩子……”
感恩，因為有你，媽媽的眼里蓄滿幸福之淚。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
她是我登山遠(yuǎn)眺時的一架云梯；她是我知識匱乏時的一本百科全書；她是我面對挫折氣餒時給與我勇氣的大朋友……
在我的`記憶里，我的老師總是給予我無微不至的關(guān)懷，她就像是我的第二個媽媽。至今我依然清晰的記得，從我踏進(jìn)校門的那一刻起，是您牽著我的手帶我融入了學(xué)校這個大家庭。是您那和藹的語氣與燦爛的笑容，鼓勵著我，讓我有勇氣去面對陌生的同學(xué)們。在生活中，您是我的“大朋友”，分享著我的喜怒哀樂；在學(xué)習(xí)上，您是我的嚴(yán)師，諄諄教導(dǎo)使我獲益匪淺，正是這樣的您伴我走過了六年的小學(xué)生活。
歲月悄然間在您的眼角刻下了道道細(xì)紋，粉筆末也不甘心的在您兩鬢留下了痕跡，盡管您被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過氣，但您那孜孜不倦的身影依舊沖鋒在教育事業(yè)的前線。您用您的實際行動向我們詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”深刻內(nèi)涵。
猶記得在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我揮淚向您告別：“老師，謝謝您為我的理想插上翅膀，讓我可以飛得更高、更遠(yuǎn)，您辛苦了！”您也滿眼淚光依依不舍地與我告別。在我印象里，那是您第一次落淚。
感恩，因為有你，老師的眼里蓄滿欣慰之淚。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些么？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺的不正是那一腔感激之情嗎？
感恩，因為有你。
八年級作文 篇4
自由與管教是一對冤家，一見面就眼紅。這天，他倆又碰頭了。
自由：“我說管教啊，你整天板著臉干嘛？對人那么嚴(yán)肅，什么都插手，限制別人，真是的�！�
管教：“限制別人怎么了！這不也是一種教導(dǎo)嘛！哪像你這自由狂，讓人隨心所欲，弄得社會不得安寧�！�
自由：“你怎么說話的，我怎么狂了，你可別忘了，人類現(xiàn)在追求的是什么。不就是我——自由嗎？”
管教：“哼，追求你，真是自不量力，說的比唱的還好聽，如果人類完全追求你，時間豈不亂了套？”
自由：“你只顧評價別人，也不為自己想想，你有多大能耐�？蓜e得意太早了，你可能好不知道吧！現(xiàn)在的學(xué)生最恨你了，你限制了他們的自由。而我備受青瞇，他們真正渴求的就是我的出現(xiàn)呢！”
管教：“人沒有絕對的自由，學(xué)生們只是暫時地寵愛你而已，他們現(xiàn)在的眼光短淺，只看到了你華麗的外表，而沒有看到你空虛的內(nèi)心，如果他們擁有了你，就會荒廢學(xué)業(yè)走上不歸路，你怎么忍心讓他們走這條路呢？”
自由：“那又怎么樣，人活在世上不就是圖瀟灑走一回嘛。那些小家伙有了我可以壯膽，這更可以表現(xiàn)出‘有志不在年高’哩！”
管教：“‘有志不在年高’的真正含義是這樣的嗎？他們需要積極的思想促進(jìn)他們健康成長，而不是你所理解的`不受約束�！�
自由：“你聽過‘勝者為王，敗者為寇’吧！到時候，擁有我的人成為勝利者，他們成為統(tǒng)治者，擁有世界的一切，就會更加用帶我了�！�
管教：“你那些‘名言’已經(jīng)行不通了，現(xiàn)在是法制社會，國家所制定的法律就是規(guī)范人們言行的，誰也不可違抗。你還是認(rèn)輸吧！”
自由：“��！你說的可都是真的嗎？看來，我也只好暫時讓步了。不過，等到人們掌握足夠的知識后，我會隨時降臨到然間的�！�
這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，卻也引人深思。
八年級作文 篇5
落葉飄落在地上，滿天飛舞于空中�？粗@唯美的景象，心里也不禁想起那遙遠(yuǎn)的約定。
“鉤鉤手，一百年不許變”那時的我一直堅信姥姥一定會好起來，滿臉童稚的我看著床上老人因歲月留下的痕跡的臉。走到姥姥的床上，她用她那顫巍巍的大手緊緊地握住我的蠻夷。一如從前地講起了我小時候的'趣事�！澳阈r候最調(diào)皮，每次都惹得大伙歡笑。。�！笨粗牙衙鎺⑿�，雙眼直視遠(yuǎn)方，仿佛想說前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。說到一半，那自信，上翹的嘴，微微的下沉了�！翱上О�！很快就見不到你成長了！”姥姥嘆息地說。看著姥姥那因愛上而更蒼白的臉，眼睛直視姥姥，滿臉堅定的說：“不會的，我還要姥姥看著我上初中、上高中、上大學(xué)呢！”姥姥抬起手，輕輕的撫摸我的頭滿臉慈祥地說：“好，姥姥要看著咱們家寶貝上初中，上大學(xué)呢！”“我們的乖巧女要考個好成績給姥姥看��！”抬了抬手，和我打了個勾勾手。
過了三天，突然感覺心神不寧。從大人們沉重的臉色中，我得到了一個令我甚受打擊的消息——姥姥去世了。突然感覺整個天黑了，因為照亮我世界的姥姥去世了！
大人們說什么也不讓我進(jìn)去看看姥姥。我只好從門縫里看進(jìn)去，陽光灑落在姥姥的身體上，像為她散滿了金粉。面帶微笑的她，踏上上帝給他的梯子去到另一個地方，繼續(xù)照亮我的生命。
抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了姥姥慈祥的笑容，越來越淡，越來越淡，直至完全消失了，我低下頭，眼睛直視前方。因為我深信我成長的過程你一定在我身旁。
遠(yuǎn)在天國的您，過的還好吧？還記得我們曾經(jīng)的約定嗎？
合上發(fā)黃的日記，坐在大樹下，頭依然看著藍(lán)空。又再次看見你慈祥的笑容，耳畔傳來熟悉的聲音“曾經(jīng)的約定，我—還—記—得�！�
八年級作文 篇6
說起小草，人人都會把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報告春天的到來，象征這新的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的`高聳�？纯创髽�，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。
八年級作文 篇7
時間齒輪契合的聲音，時光之河無形的潮水，夾雜著夢境的碎片，灌在眼里，撥動心里那根柔軟的弦。
它是童年時的渴望，是青年時的幸福，是中年時的留戀，是老年時的回憶。
它有那么點可愛又有那么點叛逆；它有那么點絢爛又有那么點憂傷；它有那么點頹廢又有那么點無奈。
倘是憂傷，它便是明媚的憂傷。
它可以讓人變得極不理智，無限沖動，卻能夠贈與你一種特殊的`幸福。
鋒芒畢露的時候惹人嫌，讓人恨不能將它從生活里驅(qū)逐出去。它的棱角似乎不會被時間磨平。
它就像這個世界，讓人又愛又恨。它是無數(shù)人想要留住的，卻又是無數(shù)人必然要失去的。
它什么風(fēng)頭都敢出，但同時又那么脆弱與單薄。它害怕受傷，卻又無法不讓自己經(jīng)常受傷。
它自負(fù)而好勝。無論經(jīng)歷多少次交手與對峙，它依然是一副勝利者的姿態(tài)，在它的字典里，找不到“輸”字。
它頑強。無論遇到什么事，它都永遠(yuǎn)一往無前。
它太戲劇化了。它每天都上跳下竄的，嘴里念念有詞：要沖，要向前沖，要一直向前沖。
它也有軟弱的時候。累了，它沒了力氣，想歇歇了。這個時候，它喜歡獨自靜享，似乎不懂什么叫表露什么叫求助——因為它只懂得什么叫尊嚴(yán)。
它每天不是朝著夕陽奔跑，而是追著朝陽吶喊。
它說，我要一直贏下去；我永遠(yuǎn)都不能輸。
它，每個人都曾渴求過，每個人都曾擁有過，每個人都曾失去過。每個人都曾留戀過，每個人都曾恨過，每個人都深愛過。
它的到來，悄無聲息；它的離開也悄無聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛，留下無盡的快樂與憂愁。
它的到來，悄無聲息；它的離開也悄無聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛，留下無盡的快樂與憂愁。
那一天，我擁有了它。
它是什么？它就是--青春！
八年級作文 篇8
我們是祖國的花朵，盛開在祖國的大地上；我們是祖國的兒女，中華大地是我們的家。我們愛我們的祖國，我們感激它，感激它賦予我們和平，感激它賦予我們一個幸福的家……偉大的祖國和黨的好政策，為我們造就了一個美好和平的環(huán)境。祖國在我心中最偉大。
沒有祖國就沒有黨，沒有黨就沒有家，沒有家就沒有我。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽教我的第一句話就是“中國”。那時不知它的含義，不知它的意義。懂事后，爺爺告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。我記住了。從此“中國”這兩個大字在我心中烙上了永恒的印記。我從沒忘記過它，從沒忘記過我的祖國，祖國一直在我心中，永存！
上小學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗，我不禁的想：那些為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血的英勇的戰(zhàn)士們‘林則徐虎門銷煙的熊熊烈火；王二小血灑山頭的悲歌；劉胡蘭寧死不屈的回音；紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉；狼牙山氣壯山河的豪氣’他們值得我們學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)他們英勇頑強的`精神，還要學(xué)習(xí)他們愛國的精神。因為我們愛我們的祖國，祖國永存在我們的心中。
現(xiàn)在一切仿佛是雨后彩虹，中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸走向強大，走向繁榮，走向富強。日子越過越好，科技發(fā)展越來越發(fā)達(dá)，農(nóng)作物大豐收……都為我們的生活增添了色彩。這一切都要感謝黨感謝祖國。我們應(yīng)該感謝我們的“媽媽”，還應(yīng)該愛她保護(hù)她裝扮她，讓她成為世界上最幸福快樂的媽媽。讓她以有我們這樣的兒女而自豪。
讓我們齊聲高喊，我愛你媽媽！我愛你祖國！祖國你用存在我心中！
八年級作文 篇9
那個夏天，黃昏時總有一個少女從鐵路旁匆匆而過，鐵路旁有一座小房子，小房子前總坐著一個少年。
少女向他揮揮手，用英文與他大招呼：“hi！”少年睜眼望著走近的少女，少女也望著他，他的臉很漂亮，長長的.睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會，終于說：“你好。”少女看清了少年手中的書，那是一本早期的《兒童文學(xué)》，少年放下書，沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了，伸出手，“交個朋友吧�！�
然后，少年每天都會等著黃昏時，有個穿白裙的身影漸行而來。一天，少年等了很久，少女卻始終沒有出現(xiàn)，少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋，突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急，她對少年說：“對不起，來晚了�！闭f著少女拿出了一些書，是《讀者》之類的。
“送給你的�！鄙倥f。
少女看了看少年的腿：“沒有希望了嗎？”
少年說：“都看過好多次了，醫(yī)生說左腿還有點希望，家里人的都在勸我，可我……況且，還不一定治得好。”少女眨了眨眼：“你不試試，怎么知道沒希望，試試吧，也許幸運星會降臨到你的頭上。”少女伸出了手，眼眸就像北極星一樣明亮。
少年猶豫了很久，終于，把手伸了上去。
半年后，少年終于能夠拄著拐杖走路了。
少年又來到鐵路旁，等啊等，一直等到天黑，少女卻始終沒有出現(xiàn)，少年嘆了一口氣，艱難的從地上拾起一片樹葉，那個夏天的故事，那片金黃的記憶。
八年級作文 篇10
當(dāng)世界都暗下來時，只有她在為你照亮前方的路，她永遠(yuǎn)都不會熄滅，她是那么的頑強，那么的固執(zhí)，她是我心中的那盞燈！
我是一個很迷茫的孩子，總是找不到前進(jìn)的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我?guī)Щ卣_的拐道。在我最孤獨的時候，她在溫暖我；在我最難受的時候，她在安慰我；在我失去斗志時，她在鼓勵我，她永遠(yuǎn)都在陪我戰(zhàn)斗，盡管她很累。可以這么說，她像是我的教師，又像是我的伙伴兒，但永遠(yuǎn)不變的就是她真實的身份，她就是我的媽媽。
沒有她在身邊的時候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問題都會覺得緊張。而且，一個人坐在家里都會感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒有歡聲笑語，也沒有吵架聲，只有我一人呆滯地看著電視。那時的我很無助，沒有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的`翱翔；也像魚兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。
但她在我身邊時，我有一個依靠，心里也安心了許多。不會因緊張而出錯，也不會因恐懼而失神。她是一個溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說，她比我的寶物更加重要！
如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚兒，那么她就是水；當(dāng)我是一個孩子時，那么她就是孩子最愛的人——媽媽！媽媽是我心中的那盞燈，永遠(yuǎn)都不會因為什么事情而被熄滅，她是最強的！
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