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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
你關(guān)心過落葉嗎？我想多數(shù)同學(xué)都注意過它，如果沒觀察過的同學(xué)現(xiàn)在我?guī)阌^察一下。
一天，我看見草坪上有一片樹葉，我覺得它很可憐，所以我就撿起這片樹葉，拿去洗干凈，一洗完我就說：“呀！原來這片樹葉是那么美麗的！”我在觀察的時(shí)候，忽然腦海里冒出了一個(gè)問題：樹葉為什么會(huì)落下來呢？我在電腦上查詢，知道是因?yàn)槿~片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹葉脫落。而脫落酸的產(chǎn)生主要跟日照長(zhǎng)短有關(guān)。秋分后，日照時(shí)間逐日變短，樹木在接收到日照變短信息后，葉片就開始積累落酸，當(dāng)落酸達(dá)到一定濃度時(shí)，葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。各種樹木對(duì)日照長(zhǎng)短變化的敏感度和水分需求的.不同，所以落葉的時(shí)間也不盡相同；同一種樹木，若所處的環(huán)境不同，其落葉時(shí)間也不會(huì)一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
隨著冬天的離去，春天的腳步已經(jīng)靠近我們了，春天不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。
春天的風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，繁花滿樹。每次走到這種地方，心底便會(huì)油然而生一種感恩之情，感恩這春天的世界是如此優(yōu)美，如此青翠，如此繁華。
樹木為了生命的美好，想要在春風(fēng)春雨中生活，不只是樹，小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活，萬物為什么喜歡春天？因?yàn)榇禾斓腵威風(fēng)的涼爽，春天的細(xì)雨的濕潤(rùn)。
一株草長(zhǎng)得青翠，一朵花開的繽紛。這，是不容易的，她需要春天的好風(fēng)水，好福報(bào)；受到美好心靈的照護(hù)；惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬物的心。
小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著，嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長(zhǎng)著，柳樹隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā)，禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……
校園里的草都長(zhǎng)高了，校園里的樹都開花了。乍一看，像來到了一個(gè)草原，花香肆意的飄散著。
春天是綠色的來源，卻是四季中最短暫的一季，就在這最短暫的一季，出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。
春天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，你何時(shí)到來？又會(huì)何時(shí)離去？為什么你就不能多逗留一段時(shí)間？
多么希望春天可以變得永久一些��！
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨(dú)自一個(gè)人在家寫作業(yè)。
突然，小明聽到一陣敲門聲，一個(gè)陌生人敲小明家的門，陌生人說“小朋友，開開門吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機(jī)一動(dòng)問：我怎么沒有見過你，有事你給爸爸打手機(jī)吧，爸爸不讓我給陌生人開門，你要有事改天再過來吧！陌生人對(duì)小明說：先給叔叔開開門吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給陌生人開門，陌生人就是不走，小明急中生智的說，你不走，我報(bào)警了，小明剛拿起電話，陌生人就驚慌失措的'逃跑了。
這件事告訴我們一個(gè)道理，不能隨便給陌生人開門，不要隨便吃陌生人給的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，會(huì)給我們減少許多不必要的麻煩。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)掃墓節(jié)日，爸爸開車帶奶奶、媽媽、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游縣城附近的一座大山上，我們經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)的環(huán)山公路終于到達(dá)目的地——我夢(mèng)中熟悉的家鄉(xiāng)。
一下車，我們就聞到一股清新的鄉(xiāng)村氣息，四周青山環(huán)繞，整個(gè)鄉(xiāng)村顯得那樣祥和。我們步行幾分鐘就看見一座泥巴蓋得老房子，這是爺爺、奶奶、爸爸以前住過的地方，現(xiàn)在只有曾奶奶、曾爺爺住在那里。一進(jìn)門就看見曾爺爺與曾奶奶，他們都是上了年紀(jì)的老人，看見我們到來，那爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。問候完曾爺爺與曾奶奶，我們要去掃爺爺?shù)?墓了，我們爬上了屋后的山坡。春光明媚，陽(yáng)光燦爛，小路兩旁都開始熱鬧了。有嫩綠的小草展露著小腦袋，忙碌的螞蟻在春運(yùn)，春筍也悄悄地探出了小腦袋，山間的小路上真有趣，一會(huì)兒小雞、小鴨與我們嬉戲，一會(huì)兒小羊、小狗與我們賽跑。遠(yuǎn)處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉(xiāng)的春天添加了亮麗的色彩。不一會(huì)功夫，我們來到了爺爺墓前，爸爸帶著媽媽與我認(rèn)認(rèn)真真地向爺爺?shù)哪贡腥瞎�。我多么希望爺爺還活在我們身邊，與我們一起享受這美好的生活。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在過年的時(shí)候，我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年的故事。其中，我最喜歡聽年的故事。關(guān)于年的.故事有很多種，我最喜歡其中的兩種。
一種是說年是一群非常兇猛的動(dòng)物，它們聚在一起，一出動(dòng)，多則上千只，少則幾百只。每到寒冬，年就出來覓食，走到哪里，哪里的人和各種動(dòng)物就要遭殃。據(jù)說，一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。
一到冬天，人們都得集中起來和年作斗爭(zhēng)。在和年的斗爭(zhēng)過程中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴，但它最怕火，一見火光就拼命逃跑。因此人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯，就迅速點(diǎn)燃火把，手持武器吶喊助威，直到把年全部趕走。
另外一種傳說是，很久很久以前，有一只深居海底的怪獸叫年，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的角，非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會(huì)爬上岸傷害人命，因此到了除夕，大家都逃到深山里。
這一年，從村外來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人告訴大家，年有三怕，第一它怕紅色，第二它怕響聲，第三它怕火光。因此當(dāng)過年的時(shí)候，人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。
年的故事很吸引人，過年的習(xí)俗豐富多彩，我喜歡過年！
小學(xué)生的作文300字 篇6
剛開學(xué)，老師就問我過年得了多少壓歲錢，說話時(shí)還顯出一副神秘的樣子。我滿不在乎地說：“50元�！庇谑�，老師伸出手說：“老師有急事，把壓歲錢借給我，明天就還給你。你如果不放心，咱們可以打張借條�！�
聽了老師的話，我丈二和尚摸不著頭腦。沒辦法，雖然腦中有無數(shù)個(gè)問號(hào)，但也只好按照老師的.話去做。
我拿起筆，認(rèn)真地寫了一張借條：年月日，老師向我借了50元錢。最后，我還一本正經(jīng)地簽上自己的名字，按上了手印。心想，這回我可得在老師面前露一手！
第二天，我好奇地拿著借條去找老師要錢�？衫蠋焻s不緊不慢地說：“借條給我看看�！蔽壹泵f上借條。老師看了看，“鄭重其事”地說：“借條上沒有寫還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還。借款人姓名也沒有寫清，你只寫了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師，也可以是自然老師、英語老師……誰知道是哪位老師借了你的錢？你說，這錢我能還你嗎？”說完，老師得意地笑了。
我恍然大悟：原來老師又使出了教我們寫應(yīng)用文的“法寶”，下次絕不能再上當(dāng)了！
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