描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇[精品]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　我家養(yǎng)了四只小雞。有一只紅的，一只綠的和兩只黃的。

　　它們最喜歡吃小米了。而且，小米還要用開(kāi)水燙兩次，然后小雞才吃。它還不能喝水，一喝水就會(huì)拉肚子。

　　每天，我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這說(shuō)明它們餓了。這時(shí)候，我就去給小雞燙小米。而且，要燙軟。

　　周末，我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會(huì)讓它們?cè)诓萜荷贤嫠！＿@時(shí)，還有小朋友來(lái)看我的`小雞。還讓她的家長(zhǎng)給她買(mǎi)小雞。

　　每天晚上，小雞們都會(huì)睡覺(jué)。我只要把燈一開(kāi)，小雞就叫了起來(lái)。我把燈一關(guān)，它們馬上就不叫了�？磥�(lái)，光線(xiàn)一黑它們就不叫了，它們真乖。我給它們起名叫，歡歡、小胖、小黃、豆豆。因?yàn)�，紅的吃的很歡快，所以，叫歡歡。因?yàn)�，綠的很胖，所以，叫小胖。因?yàn)�，黃的像黃豆，所以，一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫豆豆。

　　我非常喜歡他們，明年，我還要養(yǎng)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂(lè)和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會(huì)走路和跑步；它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向，教會(huì)我做事……這雙手，屬于我的母親。

　　母親的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿(mǎn)了紋絡(luò)。

　　母親的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。母親知道后，急壞了，趕緊找來(lái)棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些！”說(shuō)完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的'小手。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。

　　母親的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤(pán)，熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費(fèi)一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。

　　母親的手是一雙靈巧的手�？蓸�(lè)雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱(chēng)她為“廚神”。

　　生活中，母親的手像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；風(fēng)雨里，母親的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；困難中，母親的手像一位老師，一筆一畫(huà)地教會(huì)我……我愛(ài)母親的手，我更愛(ài)母親！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　今天，一放學(xué)我和潘飛白還有汪洋一起回家，在學(xué)校旁邊有一家理發(fā)店，原先都是冷冷清清的，可是今天那里卻圍著一大堆人。我對(duì)汪洋和潘飛白說(shuō)：“我們一起去那邊看看是什么事情吧�！辈豢床恢�道一看嚇一跳呀！原來(lái)是一個(gè)人躺在那里面。原本沒(méi)什么可嚇人的，后來(lái)有人說(shuō)是躺在椅子上的突然暈倒的。

　　只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了幾聲“嗚蛙嗚蛙”的.聲音，120急救車(chē)來(lái)了。醫(yī)生拿起工具箱馬上下車(chē)，過(guò)了幾分鐘有馬上有人抬上了擔(dān)架，駛往醫(yī)院搶救。在回家的路上有一個(gè)二三年紀(jì)的小學(xué)生說(shuō)：“好象那一個(gè)人是心臟不好，暈倒了�！庇钟腥苏f(shuō)是已經(jīng)死了。

　　我嘆了一口氣想：人的生命只有一次，一定要好好愛(ài)惜自己的生命。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　“大家好，我是小小推銷(xiāo)員。首先我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：小小金壇子，裝滿(mǎn)黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子�！编�？怎么了？難住你們了？那我來(lái)給你們一點(diǎn)提示：打一種水果。我想大家都知道了，沒(méi)錯(cuò)，這就是大家常見(jiàn)的水果——金桔。

　　桔子的顏色十分的好看，它穿著一件橙色的衣服，里面的果肉十分甜。因此，人們把它們加工成桔子果凍，桔子汁，桔子罐頭……

　　而且桔子可謂全身是寶，它的果肉，皮核，包括我真沒(méi)想到的桔瓤外面的白色網(wǎng)狀絲絡(luò)，均可入藥。連桔子的'外皮也可以曬干后可當(dāng)零食可用藥，叫做”陳皮”。，桔子含有一定量的維生素，有通絡(luò)，化痰，理氣，消滯等功效。

　　桔子不必洗，不需削皮，所以又被大家稱(chēng)為懶人水果。它又穿著明亮的黃色外衣，看起來(lái)很漂亮，”桔”的發(fā)音同”吉”字，所以，中國(guó)人特別喜歡在辦喜事的時(shí)候用到它。每年過(guò)年時(shí)，我們幾乎都能看到它的身影。

　　同學(xué)們，看到這里，你們是不是都流口水了？那快點(diǎn)去買(mǎi)吧，忘了說(shuō)了，它還很便宜呢!來(lái)，讓我們美美的品嘗一頓吧!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

　　去年暑假我和表哥來(lái)到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的'莊稼，層層梯田上是一片茶樹(shù)，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見(jiàn)。大地上，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

　　忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿(mǎn)了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而似放牧的羊群，時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無(wú)邊無(wú)際，游人們?cè)谠旗F中融人化出，仿佛置身于仙境之中。

　　��！多么壯觀的廬山云海！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

　　我的童年是在奶奶家的菜園里度過(guò)的，奶奶家的菜園在小水塘旁邊，周?chē)�長(zhǎng)著許多野花，綠草和樹(shù)木，乍看上去像幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，菜地里一年四季都綠著，每天早晨奶奶都會(huì)起得很早，她不許我睡懶覺(jué)，她把家務(wù)事做完，就把我?guī)У剿�的菜園里，那時(shí)我覺(jué)得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲(chóng)、施肥是件很快樂(lè)的事情……

　　奶奶將近七十三歲了，耳不聾、眼不花，身體還算硬朗，每當(dāng)我想起奶奶，就會(huì)想起奶奶的“天地”。

　　我的童年是在奶奶家的菜園里度過(guò)的，奶奶家的菜園在小水塘旁邊，周?chē)�長(zhǎng)著許多野花，綠草和樹(shù)木，乍看上去像幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，菜地里一年四季都綠著，每天早晨奶奶都會(huì)起得很早，她不許我睡懶覺(jué)，她把家務(wù)事做完，就把我?guī)У剿�的菜園里，那時(shí)我覺(jué)得和奶奶在菜園里一起拔草、捉害蟲(chóng)、施肥是件很快樂(lè)的事情。

　　奶奶很愛(ài)惜她的菜園，她從不讓我在菜園里玩耍，有一次，我正追著一只很漂亮的蝴蝶，見(jiàn)它飛進(jìn)了菜園，我也就跟著進(jìn)了菜園去捉它，還沒(méi)碰到它，它又飛起來(lái)了，我就加快步子想去捉它。“啊，不好！”我把幾棵西紅柿給踩倒了，奶奶知道后把我狠狠地訓(xùn)了一頓，說(shuō)我不愛(ài)護(hù)莊稼，弄得好幾天奶奶都不理我。

　　奶奶家的菜園里夏末秋初瓜果累累，五彩斑斕，紅的西紅柿、綠的豆角、瘦長(zhǎng)的絲 瓜、短胖的'冬瓜……每當(dāng)這時(shí)奶奶總不會(huì)忘記，把自己親手種過(guò)的菜給左右鄰居品嘗一下，那是奶奶最快樂(lè)的。

　　由于家里經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，我們家又在縣城內(nèi)買(mǎi)了套房子，把奶奶接到那里去享享福，奶奶苦了一輩子也該歇息歇息了，哪知奶奶才在這里住不到三天就開(kāi)始嘮叨她的菜園子了。爸爸，媽媽說(shuō)不過(guò)奶奶，于是她又搬回了老家。

　　我愿奶奶生活的天永遠(yuǎn)是藍(lán)色，地永遠(yuǎn)是綠色，愿她在四季常綠的“天地”下幸福地度過(guò)晚年。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

　　小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明，陽(yáng)光的孩子。

　　在小學(xué)每當(dāng)考試來(lái)臨的前一天，我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí)，所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，也可以考出一個(gè)非常理想的成績(jī)。但是我錯(cuò)了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)，但每次考試考得成績(jī)都不太理想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的，需要每天的積累。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了：

　　1、每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上，才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。

　　2、每天復(fù)習(xí)筆記，思考所學(xué)的知識(shí)，正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，才知道自己有哪些不會(huì)的，不理解的知識(shí)點(diǎn)，明天上學(xué)就可以問(wèn)同學(xué)和老師。

　　3、認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認(rèn)真檢查，檢查完自認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正，仔細(xì)地看答案的解析。

　　4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容，了解重點(diǎn)內(nèi)容，找出不懂得知識(shí)點(diǎn)，第二天才會(huì)更好的，更有效率的聽(tīng)老師講課。

　　5、每天要多讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，持之以恒，通過(guò)勤讀多讀，博覽群書(shū)，只有知識(shí)得到積累，思想才會(huì)開(kāi)闊，腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海，發(fā)展變化無(wú)窮，珍惜時(shí)間，勤奮多讀，才能有所作為。

　　勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復(fù)習(xí)，勤于獨(dú)立作業(yè)，勤于課前預(yù)習(xí)，等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求，只有這樣，才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

　　周日我們?nèi)ダ褷敿彝�。姥姥在廚房做好吃的韭菜盒，我和媽媽還有姥爺下樓運(yùn)動(dòng)。

　　剛開(kāi)始我們跑的接力賽，用一根草當(dāng)做接力棒，三個(gè)人接力跑得很開(kāi)心。然后我們又去打秋千，我先玩，媽媽后玩，最后我們一起打秋千，忽然媽媽喊道；“快停下來(lái)�！崩褷敯盐覀兺Ｗ×�，我下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)，媽媽的屁股都快到地上了，原來(lái)我們太重，重心失去平衡了，媽媽快掉下來(lái)了，才喊的'停。我們?nèi)齻�(gè)都快笑死了，真開(kāi)心。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

　　在一個(gè)燦爛的日子里，王老師說(shuō)：“明天要去秋游，到動(dòng)物園玩，請(qǐng)大家回家后準(zhǔn)備一下食物�！鳖D時(shí)，教室里的同學(xué)們歡呼雀躍。接著，王老師又說(shuō)：“要早點(diǎn)睡覺(jué)喲！”

　　第二天早上，我興高采烈地去學(xué)校，一走到學(xué)校門(mén)口，就看到許多大車(chē)，幸好沒(méi)有遲到。過(guò)了一會(huì)兒，廣播說(shuō)：“請(qǐng)大家到操場(chǎng)集合！”我的心很著急，就怕坐不上車(chē)。

　　到了動(dòng)物園，我們先去的大熊貓館。快看��！多可愛(ài)的大熊貓呀！它那兩個(gè)大大的黑眼圈，好像幾天沒(méi)有睡覺(jué)一樣，大熊貓還長(zhǎng)有一個(gè)又小又短的尾巴，黑黑的身子上還加了幾片白毛，再加上胖乎乎的身子，樣子可愛(ài)極了！大熊貓抱著竹子吃的樣子，像是幾天沒(méi)有吃東西似的；走起路來(lái)憨態(tài)可掬。它真不愧為地球上一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，贏得了我們所有人的喜愛(ài)。

　　接下來(lái)，我們又到了蛇館�？囱�！有草青蛇、眼鏡蛇、大蟒蛇等各種各樣的蛇，我害怕極了。不過(guò)我比較喜歡那個(gè)巨大的眼鏡蛇，它像是戴了一幅眼鏡，真有點(diǎn)書(shū)生氣呢！別看它斯文，如果被咬到，肯定是活不了的。我聽(tīng)說(shuō)有一種方法能知道蛇有沒(méi)有毒，就是拿一張濕巾紙捏住蛇的脖子，如果有印，就是毒蛇；如果沒(méi)有印，就不是毒蛇。但是，誰(shuí)敢去捏它的.脖子呢？我是不敢。

　　今天我們看了很多動(dòng)物，也走累了，想去找一個(gè)地方休息一下。我們和老師準(zhǔn)備去兒童樂(lè)園那邊，可找不到在哪個(gè)方向。于是大家跟著王老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家愁眉苦臉時(shí)，突然振奮人心的好消息來(lái)了，前面不遠(yuǎn)處就是了。到了那兒，我們鋪開(kāi)報(bào)紙，開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，吃也吃飽了，喝也喝足了。

　　準(zhǔn)備返回學(xué)校，離開(kāi)這些可愛(ài)的動(dòng)物們了。再見(jiàn)吧！可愛(ài)的小動(dòng)物們！再見(jiàn)了，我們過(guò)不了多久一定還來(lái)看望你們的。

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