【優(yōu)】書香伴我成長作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文 篇1
我愛讀書,書是知識的源泉,書是魚兒的海洋,書是鳥兒的天堂,書是我的世界。讀書還讓我知道了許多知識和道理;還讓我積累了許多好詞、好句、好段。所以,我越來越喜歡讀書了。
在我的書架上有許多書,其中有令我羨慕的主人公;有令我傷心、憐憫的主人公。有淘氣的克拉拉和他的弟弟、有聰明的小白鼠莉莉、可愛的小海蒂心胸想撒哈拉沙漠一樣大的薩哈拉——————其中,我最喜歡一個名叫《湯姆叔叔的小屋》,我最喜歡里面的湯姆叔叔,因為她善良、勇敢,具有一股堅持不懈的精神和優(yōu)秀品質,但其中的男主人,在通往他家的船上亂打人,還把一對母女分開了,還讓抓過來的人給他做農活,如果在干活的途中偷懶,就會挨鞭子,最終湯姆叔叔被關進了一間屋子里,屋子里黑黑的,還有許多蜘蛛網、老鼠,稻草上還有些小蟲子,各種各樣的臟東西都堆放在這個屋子里。從窗戶的縫隙望見外面辛勤勞作的'園丁還得忍受鞭子的酷刑,湯姆叔叔看到這一幕,心疼厲害,只想自己能出來救這些辛苦勞作的園丁,并且能教訓男主人,以及教訓他的仆人?墒,他知道自己只要進到這個屋子里就再也出不來了,就沮喪得低下頭,想辦法逃出去。最后湯姆叔叔被他的好朋友救了出來。
讀到這本書后,我想對男主人公說:"善有善報,惡有惡報。"同時,也想對正在做壞事的同學們說要做一個樂于助人、團結友好。
書香伴我成長作文 篇2
書韻悠長,伴我成長
夜,如此靜謐;月,如此皎潔。
我靜坐在窗前,手捧一冊書,淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實。
我自認為是一條“小書蟲”。因為從認識拼音開始,書,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動物大王沈石溪的作品,我簡直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書,我必看,我被他雄渾又細膩,粗獷又穩(wěn)重的文風所折服,更感動于他筆下的每個動物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍,苦至深則顯美,愛在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領下,我真切感受到了中國四大名著的迷人魅力,可謂是中國文學史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書越來越多,我深陷書中,不可自拔。
愛書,讓我獲得了快樂,但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書在手,萬事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書暫時擱置。這豈不是要了我命啊,古語說:“人可一日無食,不可一日無書。”可老媽把我關在書房里,時不時還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學生寫評語時,我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與!房辛似饋恚闹邪蛋档赜行┬「`喜。剛看完第一章,突然一個黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉頭一看,只見媽媽拉長了臉,來了一聲獅吼:“怎么樣,書好看吧?作業(yè)寫完了沒?復習好了沒?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了?晌疫是心存僥幸,把書扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當老媽側身關門而去,我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準備問老媽能否“繳槍不殺”,可來不及了。媽媽暴怒之下,二話不說,奪過我的書撕成了兩半?粗鴲蹠臍埵,我只能默默悵然淚下,“限你半分鐘之內自覺收起,繼續(xù)復習,待會我要檢查!計時開始!”不允許我爭辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。
除了這次的`書命案,還有……
那是一個炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛科學》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來。太神奇了!原來蘋果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的血型是B型的……剎那間,我被書插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書香中,我一會兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會兒又奔向了氣勢恢宏的法國凱旋門;一會兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會兒,睜開眼,呀!我來到了未來世界,海陸空機車?磁懸浮房子?會說話的動物?好高科技。≈鴮嵶屛殷@嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點整了,我中飯還沒吃呢,此時才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計”了。
我與書的故事還在演繹……
夜已深,書頁仍泛著縷縷清香,伴我入夢,伴我成長……
書香伴我成長作文 篇3
它雖然沒有玫瑰那般嬌艷芬芳,也沒有牡丹那般雍容華貴,卻伴隨著我不斷成長,永遠翱翔。
——題記
喜歡看書扉一行一行明凈的方塊字,喜歡聽翻開書扉時書頁的清脆觸碰聲。書香裊裊,伴隨著我不斷成長,成為豆蔻年華中最靚麗的風景。拾起時光碎片,恍然間聞到了書香。
一個小小的身影愈發(fā)清晰,一個孩童拿起識字卡片牙牙學語,偏著頭,嘟著嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角綻開了花?ㄆ夏切╈`動的字母,像一條條小魚在眼前游來游去;那些簡單的漢字,在硬紙片上蘇醒,它們和一幅幅艷麗的插圖一起飛舞,向我展示一個個神奇的世界。沒有老師,這些卡片卻用魔法,讓小小的我認識了什么是瓜,什么是果。小時的我常常就這么一手拿著卡片,一手拿著瓜果把玩,艷麗的卡片上少不了口水的滋潤,為此,我挨了媽媽不少的“嚇唬”,可我還是一見卡片就牢牢抓在手中,“屢教不改”。書香,是孩童的執(zhí)著,是嘴角溢出的瓜果香甜。
身影漸漸拉長,看到那個在孩童世界遨游的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆,為單純如白紙的思想涂抹上天馬行空的夢想。在大森林中,我看見勇敢的獵人救出小紅帽,我贈與窮困小女孩七顆鉆石,我勇敢地揭露惡毒王后的詭計……書香,是兒童時期甜蜜的夢,筑起愛與正義的城堡,飄蕩著甜蜜的英雄氣息。
時間古道的身影不斷變化,最后定格成為了我。拿起《海底兩萬里》,我仿佛進入了一個浮想聯(lián)翩的海底世界。那里充滿了驚險:土著人的攻擊,與巨鯊搏斗,被困海底巨大冰山內,與章魚的較量……所有的危險,都在船員們殊死的'拼搏下化險為夷。在真實的人生中,面對困難,只有永不放棄的奮斗精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮斗的動力,把對手作為推手,把拍磚變?yōu)閴|磚。海底世界不都是順風順水,只有在逆境中奮進才能領略大海之波瀾壯闊。書香,是人生逆流而上的堅毅,是青春不服輸?shù)捻g勁,是領悟后的陽光氣息。
翻開書扉,一股清朗之氣撲面而來。書香裊裊,在流動的時光中醞釀。書香伴我成長,白紙黑字間的明凈,依舊樸實的笑靨,在素色中依然耀眼,顧盼生輝。
書香伴我成長作文 篇4
十二個春夏秋冬,我徜徉在書籍的百花園中,靜觀片片花香戲蝶;十二載嚴寒酷暑,我遨游在書籍的浪花叢里,細聽陣陣海潮拍岸。悠遠的書香就這樣伴我一路走來,讓我快樂,令我陶醉,使我充實……
我從春秋戰(zhàn)國的刀光劍影中穿過,那一次次的爭辯,那一場場的激戰(zhàn),都蘊含著無限的哲理。晉獻公假途伐虢,告訴了我唇亡齒寒之理;秦晉崤山之戰(zhàn),穆公三用孟明視,告誡了我用人不疑、疑人不用之理;勾踐臥薪嘗膽終吞吳,啟迪了我失敗乃成功之母之理;趙括紙上談兵,叮囑了我凡事皆須腳踏實地、夸夸其談害人害已之理……細品春秋戰(zhàn)國之事,興衰成敗的教訓銘刻心中。
我從三國風云的金戈鐵馬中走過,那一個個鮮活的面容,那一串串熟悉的姓名,都詮釋了他們馳騁縱橫的英雄氣概。云長的忠肝義膽、驍勇善戰(zhàn),溫酒斬華雄斬顏良誅文丑,如此威武;桃園結義,千里走單騎過五關斬六將,如此忠義;鎮(zhèn)荊州,罵仲謀,單刀赴宴,水淹七軍取襄陽,如此智勇。不僅“義絕”,而且“勇絕”,令人嘆為觀止。孔明的足智多謀、堅貞守節(jié),火燒愽望坡新野,舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,草船借箭,借東風,燒赤壁,取漢中,擒孟獲,墻櫓灰飛煙滅,百萬曹軍聞風喪膽。白帝托孤,六出祁山,病逝五丈原,忠義之名傳千古!笆苊跀≤娭H,奉命于危難之間”是你負重前行、信守承諾的.寫照;“淡泊以明志,寧靜以致遠”是你修身治國平天下的心聲;“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”是你光耀后代、流傳百世的功績!于是,你從亂世丞相走向歷史傳奇,不僅“智絕”,而且“忠絕”,令人仰慕不已。孟德統(tǒng)一天下之抱負,敗后長笑之胸襟。世人皆厭你奸詐,我卻喜你任人唯才,放關羽過五關斬六將,下令活捉趙子龍。正是如此,茍攸、郭敬、程昱、司馬懿等聰明絕頂?shù)能妿煘槟闼,曹仁、曹洪、許褚、典韋等勇冠天下的武將為你效力。你能征善戰(zhàn),敗呂布,滅袁紹,降劉琮,平張繡……或許赤壁陰云未散,但半壁江山儂然是你智慧的結晶;你笑對挫折,濮陽攻呂布,宛城戰(zhàn)張繡,赤壁遇周郞,華容逢關羽……一次比一次敗得慘,但我卻一次又一次聽見你仰天長笑。你,在失敗中成長,在笑聲中堅強!不是“奸絕”,而是“堅絕”!令人肅然起敬。眼前飛揚的一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷,讓我頓悟了什么是真正的“忠、義、智、信”。
我還從唐詩宋詞的明月清風中徐徐邁過,那一首首對仗工整、韻律講究的唐詩,讓我領略到了“綠樹村邊合,青山郭外斜”的自然風光!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”的奇妙;“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的滋潤……淺酌著一句句唐詩,我讀懂了李太白的豪邁奔放,清新飄逸;杜子美的沉郁悲愴,氣魄雄渾;白樂天的心懷社稷,憂國憂民。唐詩如一棵參天大樹,常青不老,綠蔭蔽人。而那一首首豪邁鏗鏘、婉約清瘦的宋詞,又讓我領略到了“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的雄渾;“了卻君王天下事,嬴得生前身后名,可憐白發(fā)生”的憂憤;“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的淒迷;“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的孤寂……低唱著一句句宋詞,我讀懂了蘇東坡、辛稼軒的豪放,柳三變、李易安的婉約。宋詞如一朵高山奇葩,花期長久,艷麗多姿。
泛步書林,如醉如癡,令我沉迷。書香猶如山澗清幽的泉水,讓我在酷暑中消夏納涼;書香猶如漫漫長夜的篝火,讓我在嚴寒里度冬取暖;書香猶如汪洋大海上的燈塔,指引著我一步一步向前航行,伴我成長,直到永遠。
書香伴我成長作文 篇5
書香潤童年,讀書伴成長。書籍承載理想,放飛希望,我的書籍,我的書香童年。
在我很小很小的時候,我就與書結下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛。鹤x書不求甚解。讀一本書很快就讀完了,讀完后內容也復述不下來,在別人談論這本書時,也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的良師:錢瑩老師。她教會了我許多讀書的.方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內容;第三步:深入理解文章;第四步:總結歸納文章。在錢老師的指導下,我不僅在閱讀方面得心應手,作文也有了很大的進步,能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢!古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食,一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書法家正在書房看書練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當成醬蘸了,結果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時方恨少,事非經過不知難”。同學們,讓我們昂起頭,對著這個世界響亮的宣布:讀書改變命運,知識成就未來!我們一起加油吧!
書香伴我成長作文 篇6
先自我介紹一下,本人姓余名躍,綽號“書呆子”,綽號也就是一個人的別名,雖然有些不雅但還真的有些名負其實,咳咳,說了這么多的跑題話,那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧!
記得小時候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看,站著看,站累了躺在椅子上繼續(xù)看,但偏偏有一天我們家的電視機壞了,這時候我的.心里像18只老鼠在撓,火辣辣的,心里不停的想,你這個破電視壞電視什么時候不壞偏偏這個時候壞,這時候電視里應該播悟空三打白骨精,唐僧這個糊涂師傅把悟空趕走又會遭遇什么事呢?媽媽看我猴急的那個樣子,便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看,這不是我夢寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負,書里內容有電視里的好看嗎??管它呢,至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到,書里的故事更精彩,內容更全面。我一下就沉迷到了書的世界里,從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與!罚袊乃拇竺,《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時候,我還是不肯放下手里心愛的書,但是人是鐵,飯是鋼總不能不吃飯吧,于是我想到一個折中的辦法邊吃飯邊看書,結果我一不小心把飯送到了鼻子里,事后我總算知道什么叫噴飯了,說我書呆子那可是一點都不假,媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書,可是上有政策,下有對策,我拿起書在衛(wèi)生間里看了起來,書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,媽媽叫我我也沒聽見,害得媽媽出去找我,我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢?,事后媽媽無可奈何的給我說你可真是一個書呆子呀!
偉大的高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,我認為這是很好的因為我們生活在信息時代中,沒有知識就像沒有手腳一樣,所以我要讀更多書,讓自己更上一層樓。
書香伴我成長作文 篇7
古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來,有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會閃爍出愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。
當我還是一個牙牙學語,蹣跚學步的小女孩時,我最喜歡干的事是依偎在媽媽的懷里,靜靜的聆聽著故事里的美好的事物;海浪拍打著岸過沙子的聲音響,王子和公主的美好結局,都令我感到十分的溫暖。也時常纏著爸爸給我講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭時期里英雄豪杰的.故事,令我不禁聯(lián)想到英雄們奮勇前行視死如歸的情景
書,這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
從那時起,我時常捧起書,感受著那種從字里行間給我?guī)淼囊环N妙不可言的情懷。透過閱讀,體悟超然物外的無盡遐思。依稀記得讀過這樣一首詩:細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境,非親身經歷一番不可感同身受,而我最喜歡是清歡二字,可謂是字字珠璣,心切如磋,如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉,這種閑雅的審美趣味和生活態(tài)度正是透過閱讀才能體會到的。
有時透過閱讀,仿佛置身于奇幻瑰麗的世界,每讀到那些描摹景物的詩句時,就如同是乘上作者筆尖制定的時光機,穿梭到詩詞中,時而恰逢大漠孤煙直,長河落日圓的雄渾壯觀之景。時而身處初夏時節(jié),唏噓紅了櫻桃,綠了芭蕉的青春易逝,獨自傷懷。有時也夢見自己變成了古人,在那開滿遍地的野花草中,深深感受自然的美景,身處于自然的享受之中,憑借景物抒發(fā)一番自己的情感與想法。盛夏徘徊在林中,衣衫不經意沾染上了漿果的香氣也不在意;于深秋的幽幽山澗中,對著空谷中凄厲的猿啼絮絮低語;披一件單衣在雪夜里聆聽枯木咯咯作響
每當在清閑的午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看那優(yōu)美的詩集,我品嘗到了書中那優(yōu)美的語句,如同糧食一般,讓我的精神感到充裕。擁抱那閃著的睿智火花,抱緊那充滿青春氣息的人生大樹,書香,伴我成長!
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