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感念師恩作文

時間:2023-10-26 13:29:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)感念師恩作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感念師恩作文,希望對大家有所幫助。

(合集)感念師恩作文

感念師恩作文1

  感念師恩作文800字

  花開了,花謝了,春去了,春又來了,太陽公公來了,太陽公公又回家了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師您的芳容黯然憔悴。

  一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領悟了。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題,分析一次又一次的試卷。

  您有一次骨折了,我們都想要去看您,整個班級都在討論著要怎么去看您?給您買什么?當一個一個同學打電話問您的時候,您說:你不讓我們去看您,也不告訴我您家住哪兒。我們那時候很傷心,你不知道我們有多擔心您。

  您的傷差不多快好的時候,您又回到了我們的大家庭,我們很開心。但是我們的成績讓您失望了,我們也對自己失望了,但是您說:過去已經不重要了,重要的是現(xiàn)在,我們一起努力。我們又找回了自信,只是因為您一句話。我想對您說:謝謝您,程老師。

  您用甜美的微笑,讓我們的教室變得無比優(yōu)美;你用寬容的心,讓我們覺得您就是我們的朋友;您用您那智慧的大腦,交給我們知識。啊!程老師,您就是我們的媽媽,讓我們在麗的環(huán)境下健康的'成長。我想對您說:程老師,我愛您。

  您次又一次細心的給我們看作業(yè),盡管我們錯了好多題,您是鼓勵我們加油。您在課上,用很幽默的方式教會我們很多很多的知識。當我們在課上嬉戲的時候,你用嚴肅的眼神看著我們,仿佛在告訴我們:這兒是課堂,不應該嬉戲。我想對您說:嗯!我們知道了。

  時間不等人,轉眼間,小學六年的快樂時光就要過去了,我還真舍不得,舍不得您,舍不得現(xiàn)在的同學,舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那嚴肅的眼神。。r間,我求求你,你就在這一刻停下吧!讓我們還能夠在一起快樂的成長、快樂的學習和快樂的嬉戲。

  程老師,我愛您!

  翟營的街小學六年級:趙一帆

感念師恩作文2

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,伴隨著6年的辛勤與淚水我們畢業(yè)了!而即將結束的并不只有我小學的學習時間,還有的是我們游學營最后一次的課程。

  今天早晨,吃完早飯穿上裝備,我懷著沉重的心情外出了家門,走在路上雖然同學們個個都面露笑容,可是誰又沒有感到這離別的悲傷呢?不能表現(xiàn)只好用笑容來掩蓋。走在路上,雖然看到了景色還是那原封不動的花花草草,而這次,卻感覺到這些花花草草不像平時那么平淡了,也含有著向我們告別的意思,天氣也不像平時那么爽朗了,而是像一個要哭的孩子想哭卻哭不出來。

  今天走的路卻比平常更長了,幾乎把我們這幾年來所有走過的路都走了一遍,我知道再走一遍這些路并不只是老師想讓我們多一些磨練,更多的是想讓我們再重溫一次曾經走這些路時的快樂與幸福。

  老師啊,還記得我剛進游學營的時候,因為我說了一句臟話,受到了您的懲罰,我很不服氣。是您告訴我只有不說臟話,才是君子的基本修養(yǎng),才能交到一些真正的好朋友,才能更好的融入社會。您的教誨,至今還徘徊在我耳畔。

  還記得剛入學的我,還是一個懵懵懂懂的少年,是個不聽話的“熊”孩子,是一個膽小的'兒童,可現(xiàn)在呢?經過這兩個學季,我已經成為了一個知識豐富,懂事乖巧,勇敢無畏的正直小君子了。

  老師!如果沒有您,我絕不會變成這樣,是您的教誨,是您的指引,才塑造出了現(xiàn)在的我。是你用辛勤的汗水澆灌我,是你用豐富的知識滋養(yǎng)了我,是你用最真誠的心來培養(yǎng)我。

  。≈x謝你,老師!

  啊,再見了,游學營!

感念師恩作文3

  媽媽說,我第一次見到我的啟蒙老師,哭著鬧著要回家。老師哄著我,一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久,老師也說了很久很久。后來,我不再哭鬧,不再耍賴,因為我感受到了——老師的愛。

  快上小學的時候,我又不情愿起來。但是啟蒙老師說,小學里,不僅有和幼兒園一樣可愛的同學,也有很可愛的老師。我對她的話一直深信不疑,因此我興高采烈地開始了我的小學生活。一年級的老師,是一個有著可愛卷發(fā)的女老師,說話很親切。她在我心里,也漸漸有了重要的位置。

  老師很輕松,很好玩吧!我想。

  去年春節(jié),我不禁想要當一次小老師,自作主張地教剛滿六歲的弟弟認字。我一連教了六七遍,再問他時,他卻依然不會讀。唉,弟弟怎么這么笨。】墒,我突然發(fā)現(xiàn)自己錯了,我小時候,難道不是這樣嗎?我的.老師,難道不是那樣的苦口婆心嗎?老師,在我心里又添了一層敬佩的味道。

  一年前,我遇到了現(xiàn)在我的語文老師。她就像童話里“披著狼皮的羊”一樣,刀子嘴豆腐心。她就是——范老師。她寬容,她可愛,她親切,她把我們當作自己的孩子,而我們也把她當作媽媽。

  記得那時的我突然“席卷”了許多獎項,登上了班長的寶座,因此備受爭議!靶鹿偕先巍钡奈冶煌瑢W們質疑和責怪,自信消失地無影無蹤。老師幾次找我談話,她對我無微不至的關心讓我感到幾分親切,就像媽媽一樣,并無責怪的意思。我靜靜地聽著,默默地改著,不僅受到了同學們好評,也找回了消失已久的自信。

  而現(xiàn)在,教過我的老師不知道有多少,驀然回首,她們一個共同的優(yōu)點——無私。人們贊嘆于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,卻沒有人的無私比得上老師這個看似渺小的職位。而她們給我們的,除了知識,便是恩。師恩如風,吹散我們煩惱的陰云;師恩似光,照亮我們前進的道路;師恩像水,淌在我們生命的歌里……

  最難忘的,便是師恩。

感念師恩作文4

  我們班的張老師已經四十多歲了。她留著一頭披肩發(fā),從背后遠遠望去,好像是一個二十五六歲的小姑娘。由于過度的為我們學生操勞,張老師的臉上已經有了一些細細的皺紋,頭發(fā)中也有了一些銀絲。她的眼睛很大,總是和藹可親的朝著我們微笑,給人一種親切感。

  開學的一段時間后,張老師通過觀察知道我怯場,特別害羞。為了鍛煉我,張老師就讓我擔任了語文早讀領讀。她面對微笑的對我說:“老師知道你一定能行!”那時的我簡直無法形容自己此時此刻的心情,我在心里默默地為自己鼓勁,我一定不能辜負她,盡自己最大的努力去領讀。我知道老師的良苦用心,當老師傾情于莘莘學子時,她是那么的美麗。我這樣想著,內心充滿著虔誠的敬意。

  記得我第一次上臺領讀時,心里忐忑不安,細密的汗珠不住的從額角沁出。但當我在心里一想起張老師那鼓勵的眼神,那親切的話語是那么溫暖,就不再恐懼和自卑了。我把心一橫,就放開聲音去領讀,張老師也用她那傳神的眼睛給予我鼓勵,這時我更加有信心了。

  光陰似箭,日月如梭。那之后的我像變了一個人似的,不再內向,也不再怯場。我克服了困難,也感受到了成功的`喜悅。我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來我并不是那樣的。

  有一天,張老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫道:“方一凡是一個很不錯的孩子,很高興能教這樣的學生!碑斘铱吹蕉绦诺哪且豢,我的鼻子很酸,想拼命的忍住淚水,但還是禁不住流了出來。那一整天我都陷入了沉思中,晚上一夜沒睡好。張老師為我花費了多少心血呀!

  張老師,您真是一位令人尊敬的好老師,更是一位卓越的人類靈魂的工程師!

感念師恩作文5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,聽到這句歌詞,相信大家一定會想到對我們有恩的人,像自己的老師。他們對我們的付出,不一定很大,但一定很多,很細膩。在我的千千萬萬顆記憶貝殼中,有不少被時間的海浪沖去。而我用心去記住的,是我上中、高年級之后……

  我們的數(shù)學老師姓劉,高高胖胖,雖然說不上“日理萬機”但也是也是很忙。而我是個“小研究生”,總是喜歡打破砂鍋問到底。有一天,我們數(shù)學學到了循環(huán)小數(shù),我突然想到了一個問題:循環(huán)小數(shù)怎么證明。于是我?guī)е鴨栴}去找劉老師問。他不在辦公室,辦公桌上有一大堆的.作業(yè)等著他去改。見狀,我想打退堂鼓,畢竟也不是什么要學習的知識點,而這時,好奇心促使我進退兩難。正當我猶豫不決時,劉老師回來了,問我干什么。我就把問題說了一遍,以為只需一句話就可以回答,但是劉老師卻分析了好一陣子。見我還是聽不懂,于是在草稿紙寫了足足半頁,我聽懂了之后,他又鼓勵我:“如果你平常能夠這樣,那一定會讓別人刮目相看!好好努力,走吧。”我點了點頭,走出辦公室后,我看見劉老師正在不停地活動脖子和手腕,原來他為我解答時把身子都坐酸了……

  還有一次,那是這個學期的一個周末。那天,我正在玩電腦,發(fā)現(xiàn)劉老師上線了,我就發(fā)起了會話。劉老師告訴我,我數(shù)學考試只有九十小幾分,我很自責,劉老師就在網上安慰我,鼓勵我,讓我很快就恢復了開心的情緒,而且我對數(shù)學的興趣又高了幾分。

  十年樹木,百年樹人,老師在我們身上花費了相當大的心血,我們今天要大聲喊一聲:老師,我們感謝您!

感念師恩作文6

  一棵小草對春雨的感恩擁有了絢爛的花朵;一株幼苗對陽光的感恩擁有了甜美的果實;一只小鳥對天空的感恩擁有了翱翔的翅膀;一顆心靈對愛的感恩擁有了鉆石般燦爛的光芒。我感恩我深深愛戴的老師,一支粉筆寫就了她人生的軌跡,三尺講臺留下她人生的燦爛和輝煌。您的眼神里有對我的無限鼓勵,您的.微笑里有對我的無比關愛,您的背影里有對我的深深期待。

  當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致地給我講解解題的思路;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望,您將我受傷氣餒的心帶進了自信的天堂;當我懷著驕傲的心對待成功時,您總會善意地提醒我謙虛使人進步,驕傲使人落后……是您讓我能從失敗中吸取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明;是您讓我懂得生活可以像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我必須自己做出選擇。您引領我經歷每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  老師,您知道嗎,我最喜歡聽您的課,您風趣幽默,妙語連珠,讓我如沐春風;我也喜歡看您給我批改的作業(yè),字里行間都是滿滿的愛與希望。您無私,像蒲公英,把知識的花絮飄散四方,陽光下的世界因此變得繽紛燦爛;您正直,像雪松,挺拔的身軀接吻藍天,風雪中的生命變得青翠蓬勃。在我心里,您是春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土中;您是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己;您更是那只粉筆,粉身碎骨都不怕,要留知識在人間。

  老師,或許我不是您最出色的學生,您卻是我最崇敬的老師,不久的將來,無論我成長為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!

感念師恩作文7

  老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船,載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)幼苗;老師,您從事的事是太陽底下最光輝的職業(yè)!

  白云感恩藍天,因為藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它生長;我感恩老師,因為老師傳授我豐富的知識,教會我做人的道理。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的季節(jié),我們走進了學習的.殿堂,您給我們發(fā)下課本,我們翻開了書,但我們看到的密密麻麻的字,我們的腦子里充滿了無數(shù)的疑惑是您,老師,是您用親切的語言將我們的謎團解開。當我們犯錯的時候,您不是采用懲罰我們的發(fā)法,而是溫柔地告訴我們應該怎樣做;當我們生病的時候,您無微不至地關懷著我們;當我們碰到“攔路虎”的時候,您耐心地開導我們。

  您對我們的愛太好了,我想找個機會報答您,終于,機會來了,今天是教師節(jié),我為您買了一束花,心想,我一定可以給老師一個驚喜!可我送您花的時候,卻發(fā)現(xiàn)全都買了花送給您,還有的同學買了一個大蛋糕。當我為自己的禮物感到內疚的時候,您來了,您為我們切開蛋糕,讓我們分享,您還讓我們許愿,我愿您開開心心,愿爸爸媽媽工作順利,愿爺爺奶奶無憂無慮,愿自己笑口常開。當時我們一起吃蛋糕,許愿,吹蠟燭,那時真開心!

  老師,您從不向別人傾述您的辛苦,但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟梁,自己的勞動成果布滿天下,真是應了那句話:“桃李滿天下!备兄x您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育了我們,我對您的感激之情布滿心中。感恩老師,不需要做驚天動地的大事,老師說,用好的成績回報她,就是給她最好的禮物。從今天起,我要用好的成績來回報您,祝您開開心心每一天。

  謝謝您,老師。

感念師恩作文8

  秋至,半空中的飛葉飄然起舞,引發(fā)了我無限遐想。這些落葉曾在暖春給人們帶來生機與希望,曾在盛夏為人們遮擋似火的驕陽。在金秋,它們卻選擇了默默地離開。這不正如耕耘了一生,奉獻了一生的老師嗎?或許,這就是“教師”二字的含義吧。捧花,踏葉,迎風,感師恩……

  師非牡丹,牡丹過于華貴;師非百合,百合香氣過于濃重;師也非蓮,蓮性孤高;師好比康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心,給予學生母親般的親切溫暖;師又好比胡楊,帶給學生父親般的高大踏實。老師,三尺講臺見證您的辛勤,案頭紅燭照亮您的奉獻,空校孤燈訴說您的勞苦,晚風習習帶來您的牽掛……

  我更認為,老師就像是黑暗中的一根蠟燭,為我們指明了前進的路程,照亮我們的迷茫的.心。一蠟燭雖細弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。老師這樣的無私奉獻,令我永難忘。

  猶記得牙牙學語時,父母是我的啟蒙老師,他們帶領我打開探索未知世界的大門;螨跚學步時,窩在哭鬧中開始磕磕絆絆的幼兒園生活,老師用她的溫柔消除了我對陌生環(huán)境的恐懼;當我垂髫時,帶著未知與好奇步入小學的大門,老師用豐富知識讓我明白大千世界的真善美;在我豆蔻年華時,初中老師孜孜不倦地用寶石般璀璨的知識帶領我領略神奇的宇宙萬物,在老師理性思維的引導下我平穩(wěn)地度過了叛逆的青春期。

  若是有人問我:“如果生命是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”我會毫不猶豫地回答:“師如渡船者,我如渡客。師叮嚀,我是銘記;師教誨,我深思;師批評,我反省!蓖瑢W們當我們拼盡全力去追逐夢想時,請回一回頭,對用盡一生來幫助我們的恩師說一句:“老師,您辛苦了。謝謝您!”

  人生路上,我心里藏著一株康乃馨 。黑暗的夜,我身邊有一根紅燭。

  教師節(jié),我感念師情。

感念師恩作文9

  丁老師,你是我印象中最深的老師。也許我在寫這篇作文已不再是您的學生了!但我不會忘記我有您這一位無私奉獻的好老師。

  記得我剛到您班上來的時候許多同學都怕你,甚至他們有時候背地里叫你閻王。我以為你會對我們很兇。但是我想錯了。

  我剛分到你班你就問我:“你叫什么名字?”把我嚇了一跳。回過神來!皥蟾胬蠋,我叫余玲穎!薄昂,現(xiàn)在我們開始排位置!蔽矣X得我在班上身高可以坐在第二排,本來你把我調到第二排去了的,然后又把我調到第一排。

  記得有一次,我吃晚餐是在食堂打飯的,那時候我們班排在五(2)班后面,我想里吃飯還早著呢!不如先玩會兒,我就和后面同學在那蹦呀跳呀。忽然我感覺鼻子里好像有水,不經意間摳了一下,哇塞-血(當場就想暈)。然后熱心的同學就去叫您來。您趕緊把我?guī)У剿堫^那,幫我止血,過了好久血才止好,你又去幫同學們打湯去了。我坐在食堂特制的凳子上,不想吃飯了。我跑到教室想休息。那時候,你剛幫同學們把湯打好,就去我們班同學吃飯的地方去看我。你沒看到我,就跑遍了整個學校,你還發(fā)動同學們找我,結果,您在教室找到我,問我想吃什么!梆Q飩”我說道。你就跑到街上去買餛飩,不巧,賣混沌的'店里沒餛飩了。你又跑到超市去幫我買餃子吃。你一回到學校,就用學校的煤氣灶和小鍋幫我煮了餃子。餃子煮好了,您又幫我盛了一大碗,我當時吃著你煮的餃子,心里感受到了您是一位兒童的朋友。

  丁老師,你對我的好,我永遠不會忘記。

感念師恩作文10

  感念師恩作文800字

  敬愛的老師:

  您好,最近很辛苦吧,讓您費心了。初一開學的第一天,我來到這個陌生的學校,陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時,您用一個甜甜的微笑鼓勵了我,這個微笑就讓我明白,您是一個好老師!那是,我體會到了一個叫做幸福的詞語。我自制力差,愛說小話,您批評過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發(fā)現(xiàn)我在上課時說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時,我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實,卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不討厭您的批評,那就像母親的教導,字字句句都流入我的心間。得到母親的'教導是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時間,用極短的時間背過每一科的重點,帶領我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目您是教理科的老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著那么的認真,那么努力地讀準單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的老師這么認真、負責。老師,是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。老師,如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!

  祝愿老師工作順利,永遠幸福,我永遠愛您!

  此致

  敬禮

  您的學生

  石家莊市第四十四中學初二:王奕萱

感念師恩作文11

  每一個人都有自己最喜歡的老師,有與老師最難忘的事,還有老師對我們的關心與呵護。

  記得剛剛上初一的時候,有一次,我沒有及時地把作業(yè)交給班主任,到后來在下午上完體育課時,我把作業(yè)和沒有交作業(yè)的人名單交給老師。老師就說你這個英語課代表怎么當?shù)醚?我當時就向老師承認了錯誤,老師就微笑的說下不為例[注: 下次不可以再這樣做。表示只通融這一次。]。我點著頭同意了,低著頭走出了辦公室。

  我還記得在軍訓期間,班里有同學要過生日,班主任老師自掏腰包為幾個同學過了生日。吃蛋糕的時候,同學們都那么的高興、那么的.開心,畢竟這是大家第一次在部隊里過生日,畢竟這是敬愛的老師親自主持,而且是所有同學一起。感人的場景,快樂的情緒,讓我終生難忘。

  轉眼間,升入初三了,馬上面臨中考了,這是我人生中一次重大的考驗,它或許會決定我今后的人生之路,該如何面對這個挑戰(zhàn),怎樣成功通過這次考驗呢?我慶幸我擁有非常敬業(yè)的老師,學業(yè)上他們嚴于管理、勤于輔導、兢兢業(yè)業(yè)[注: 形容做事謹慎、勤懇。],生活中愛護我們就像對待自己的孩子,即使我們犯了錯誤,老師也會耐心細致的開導我們,讓我們認識錯誤,主動去改正錯誤。老師總是說每一個人都不是十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的,只要知錯能改,就是好學生。

  初三跟初一和初二是截然相反的,初三作業(yè)多、知識點也多,而且背的課文也多,運動量也大了,所以說我要做好大量的準備去為初三奮斗了。

  每當我遭遇挫折而喪失信心的時候,是老師在我的身旁,諄諄的開導我、鼓勵我、支持我,讓我重新樹立起學習的信心。

  我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最優(yōu)異的成績回報給為我們付出的老師們。老師,您就放心吧,我會用成績證明自己的努力是沒有白費的。

感念師恩作文12

  新學期開始的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,我箭步走進教室,第一眼想見到的不是分別已久的同學,而是我想念一個假期的您----------敬愛的董淑靜老師!很高興您能繼續(xù)成為我們的班主任,因為您既是我們的良師也是我們的益友,您就像黑夜里的燈塔照亮我們求知的道路,不辭辛苦的為我們解疑答難,您就像慈母一樣教會我們在知識的海洋里遨游,是您的諄諄教誨讓我們學到知識,也懂得了什么叫感恩!

  記得上學期由于我不小心摔傷了腳骨,在家養(yǎng)了好多天的傷,還沒有痊愈,我就急著上學,您不但安排同學為我補課,還安排同學為我打飯、扶我上衛(wèi)生間等等,您像母親般的照顧令我十分感動,一絲絲暖流涌上心頭,真想偷偷地喊您一聲媽媽!

  您就像一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是您用辛勤的'汗水澆灌我們稚嫩的心靈。當我們回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

  敬愛的董老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間倍感溫暖,又有多少辛勤的汗水,灑落我們貧瘠的精神土地!

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。您就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤我們的心田,用豐富知識去開啟我們智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。

  感謝老師的話語太多太多,師恩難忘,不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是最神奇的醫(yī)生,是您最早發(fā)現(xiàn)我內心的疾患,為我撫平創(chuàng)傷。我發(fā)自內心地感謝您,“感謝您,感謝您為我所做的一切!”

感念師恩作文13

  一個懂得感恩的人,心靈將永遠不會枯竭,生活將永遠充滿陽光。而懂得感恩,同樣是來自老師的教誨,是他們的一言一行影響著我們,讓我們在愛的氛圍中,快樂成長為祖國的希望、明天的棟梁。

  我的啟蒙老師王暉老師,她高挑的身材,充滿了自信的臉上,一副滿是智慧的紅邊眼鏡,給人以神圣之感!她是我最敬佩的人!她在我人生的起點,引領我健康成長!

  她教會我如何做人:做一個善良的,懂規(guī)矩,熱心腸,懂感恩,積極向上,充滿正能量的人。記得剛入一年級,王老師就要求我們堅持學習老祖宗的智慧書籍。當時還有很多的家長不理解,認為這么小的孩子,根本學不懂。但這并不影響王老師的決心,因為她知道這個對我們有用,這才是最重要的德育教育!經過幾年的堅持學習,我們的收獲滿滿!這就是王老師,很有主見的老師!

  王老師是個書法天才。她的字寫的橫平豎直,鏗鏘有力。不論是誰看到她的書法作品,都會豎起大拇指的。我們很幸運,在剛開始學習寫字就遇到這么專業(yè)的書法老師。王老師在教我們寫字的同時,也教會了我們做人的道理:練字要堅持,只有堅持才會有收獲!疤峁P即是練字時”,同學們收獲了干凈整潔的作業(yè),正確的坐姿,明亮的眼睛等等。這些讓我們受益一生財富,都源于我們的好老師!

  王老師用心良苦,為同學們爭取各種鍛煉自己,提升能力的.機會。為了能讓我們全方面的發(fā)展,她會根據(jù)全班同學的不同特點,因材施教。如:朗誦、表演、唱歌、體育、書法、舞蹈等等給同學們提供各種展示自己的機會。這些都是王老師在工作之余,用心篩選的課余活動內容。我們班的優(yōu)秀人才在全校都是頂呱呱,響當當?shù)模?/p>

  感謝您王老師!您用您陽光般的愛,溫暖我們;您用您海洋般的知識,提升我們;您用您清風般的執(zhí)著,教誨我們。在這個您的節(jié)日即將到來的時候,請讓我用最淳樸又最深厚的一句話,表達我對您的感情:老師,您辛苦了,感謝您!

感念師恩作文14

  “師恩如山,母恩似海,老師給予我們太多太多,而我們卻用盡各種方式去回報您!”

  題記

  老師,是園丁,是蠟燭,是園丁,讓我們在這里茁壯成長;老師,是一盞明燈,指引我們前進的方向;老師,是黑板,讓我們從黑暗中走出;老師,是一根線,把我們緊緊地拴在一起

  在我的記憶中,最令我記憶猶新的人是我的老師----我的語文老師,她有著一雙會說話卻會發(fā)出的眼睛,讓人感到溫暖,讓人覺得心曠神怡;她還有一張會說話的嘴巴,讓人一聽就知道是一位和藹的老師。

  她,是我的老師,她總是能夠給我們知識,讓我們做人她就像一個辛勤的園丁,用心地培育我們,使我們懂得做人的道理;她就像一支筆,在紙上勾勒出一個個生動的圖案;她就像一只眼睛,在黑暗中給我們帶來光明。

  記得有一次,我的數(shù)學作業(yè)沒做完,被老師發(fā)現(xiàn)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉,心里不斷地想著老師,可越著急,就越著急。我心想:完了,這下完了,可惡的數(shù)學課課都要上課了,怎么辦呀?

  我垂頭喪氣的回了家。媽媽看到我的態(tài)度,就走過來問:“怎么了?”我低著頭,不敢抬眼看她。媽媽又說:“你怎么了?”我不好意思地低下了頭。媽媽摸摸我的.頭,說:“沒事!彼终f:“下次做一題,仔細點!”媽媽的這番話讓我恍然大悟,原來這一題我做錯了。

  還有一次,我們考試的時候,我忘帶尺子了,于是,我心里就有些慌亂了。我就想:這怎么辦?我怎么會忘帶尺子?可我轉念一想:不管那么多了,我一定要拿出來!

  最難忘的事,就是在我的生日那天晚上,那天晚上我早早的起床了,因為我忘帶尺子了,就連最便宜的100也沒了。我心里暗暗地說:“今天真是謝謝您啦!”然后我就和媽媽說了再見,便走出了房間,我心里暗暗地說:“謝謝您老師對我的關心,謝謝你讓我知道了做人的道理,謝謝您的這番話!

  師恩如海,父恩如山,我們將來能夠報答您!

感念師恩作文15

  感念師恩作文800字

  感念師恩 臨澤縣鴨暖中學七(1)班袁越

  老師是一片綠葉,樂于默默地奉獻;老師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;老師是春雨,愿把世界染綠。 (開頭簡潔、清新) 記得我剛到這個大家庭的時候,經過一段時間的適應,老師認為我在生活和學習中缺乏自信,不能大膽的地展現(xiàn)自己的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。 又是一節(jié)活力充沛的語文課,老師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般,老是老師要讓我們自己講題,待會兒上講臺給同學們講。聽到這,我的心砰砰跳個不停,生怕老師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,老師果然還是叫了我,我慢騰騰的地站了起來,我的心情更加急躁了,真想找個老鼠洞鉆進去,我真想逃出這包圍圈。老師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。 課后,老師叫我到辦公室,笑著對我說:“我知道你是個尊敬老師的孩子,但是今天你在課堂上的表現(xiàn)實在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎?”我抬起頭看了看,老師目光炯炯,她的`眼神在鼓勵我,從她的眼睛中,我看到了自信, 看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕!崩蠋熜Φ溃骸澳呛,下節(jié)課你來講作文!蔽也辉偈悄敲春ε铝,爽快的地答應了。 上課鈴一響,我走上講臺,老師站在下面,我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學們的一片掌聲,老師也笑著點了點頭。 從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自己的快樂:開玩笑,勇敢的回答問題,校園里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。 敬愛的老師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。指導教師楊其棟

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