實(shí)用的五年級(jí)日記[熱]

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)日記 篇1

　　今天，我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備一些東西后，就出門了，知道我要去干什么嗎？我要去學(xué)做絲網(wǎng)花。

　　我來(lái)到少兒圖書(shū)館四樓，看見(jiàn)老師已經(jīng)在教一些小朋友了。我趕緊坐下，拿出制作工具：鐵絲、圓筒、絲襪、剪刀、鉗子等。首先，拿出一根紅色的鐵絲，纏繞在四號(hào)圓筒上，打上一個(gè)結(jié)，然后用鉗子剪斷，再用一層粉紅、透明的絲襪把它包起來(lái)，用手將它拗成一個(gè)弧形，一片花瓣就做好了，它粉嘟嘟的，透明得像蟬翼一樣，美麗極了。

　　接下來(lái)，老師教我們做花蕾，先拿出一根鐵絲，把它從一塊橢圓形的泡沫下面插進(jìn)去，再插一塊海綿上去，最后，用綠色的絲襪把它包起來(lái)，這樣，一朵含苞欲放的花蕾就展現(xiàn)在我面前了。

　　花芯就比較難做了，先用鉗子剪下一小段金色的鐵絲，然后弄成一個(gè)小圓圈，再用一小塊泡沫墊在后面，最后用黃色的絲襪包起來(lái)。小圓圈看起來(lái)容易，做起來(lái)難，我剛做就碰到了難題---細(xì)絲根本繞不起來(lái)，墊的泡沫也不好拿捏，要么太大，要么太小，這時(shí)老師過(guò)來(lái)指導(dǎo)我，我費(fèi)了好大的勁才做好第一個(gè)，接下來(lái)又做了第二個(gè)，比剛才好多了，我頓時(shí)信心大增，一口氣做了好幾個(gè)金色小圓圈。

　　最后就是要把做好的花瓣捆成花朵，然后扎在綠色的.枝條上。老師告訴我們先把兩片花瓣對(duì)在一起，用線捆好，拉緊，一朵花必須有六個(gè)花瓣，把它們依次纏在一起，就組成了一束栩栩如生的花。我拿回家，受到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。

　　今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花，我要多做一點(diǎn)，獻(xiàn)給那些辛勤地教我們讀書(shū)的園丁們。

　　小學(xué)生日記，5068日記推薦：撕名牌-小學(xué)生日記50字大全像棉花糖一樣的白云-二年級(jí)日記100字大全平安夜的由來(lái)-二年級(jí)日記200字大全一起去釣魚(yú)-二年級(jí)日記200字大全終于考了100分-三年級(jí)日記200字大全堆雪人-一年級(jí)日記100字大全我的遙控直升機(jī)-三年級(jí)日記300字大全爸爸教我給小魚(yú)換水-三年級(jí)日記300字大全 我最喜歡的動(dòng)物-二年級(jí)日記200字大全

五年級(jí)日記 篇2

　　窗戶被打開(kāi)了，帶著青草香味的風(fēng)吹進(jìn)屋里，陽(yáng)光柔和地灑在向日葵的花瓣上，向日葵搖著金黃的頭，溫柔地對(duì)我笑著。

　　我想起了她。

　　她是那個(gè)借向日葵的小女孩，來(lái)自新疆。

　　門被敲開(kāi)了，這個(gè)小姑娘出現(xiàn)了，她戴著一頂紅色圓帽，扎著兩個(gè)麻花小辮，身著一條黑色連衣裙，正朝院子里張望呢�！敖憬�，那朵向日葵能借給我嗎?”她眼中閃爍著渴望的光芒。呃，借向日葵?我愣了一下，一定有什么重要的事吧。“當(dāng)然行，我家有好多向日葵，這朵就送你吧!”說(shuō)著，我摘下了身邊的向日葵，她羞澀地笑了，拉著我的手，一口氣跑到了戈壁灘上一棵高大卻病得不成樣子的胡楊樹(shù)下的一個(gè)院子外。

　　“爺爺，我回來(lái)了·!”女孩向著一扇打開(kāi)的窗戶揮手。窗子里傳出劇烈的咳嗽聲。我定睛一看，那窗臺(tái)上，放了一面鏡子。

　　“我?guī)湍惆鸦�拿進(jìn)去吧�！薄安恍胁恍�!爺爺?shù)昧撕苤氐牟�，�?huì)傳染的!”她拿出一面鏡子，“這樣!”她拿出一面鏡子，站到與鏡子平行的地方，窗臺(tái)上的鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影像。我把向日葵遞給她，她把向日葵放在胸前，用手中的鏡子，把向日葵的影像投射在窗邊的鏡子上。

　　“爺爺，快看，你最喜歡的向日葵!”女孩笑出淚花，如一朵帶著露水的向日葵。耳畔傳來(lái)沙啞的、夾雜著咳嗽聲的話：“好，好，你就是我的'小向日葵呀!”接著笑了起來(lái)。那朵鏡中的向日葵，在陽(yáng)光下閃著幸福與快樂(lè)的光。

　　清風(fēng)把青草與向日葵的香味吹進(jìn)我的心房，云破天開(kāi)，陽(yáng)光更加明媚，在純凈湛藍(lán)的天空中，幻出了女孩花一般的笑臉與永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心間的向日葵。

五年級(jí)日記 篇3

　　今天是我背書(shū)最快的一次，以前我在媽媽跟前背總是背不好，可能是媽媽和老師教的不一樣，媽媽一會(huì)背不會(huì)就吵我，把我都吵暈了，都不知道該怎么辦了，可老師不一樣，她總是那么是有耐心教我，今天我在老師的.身邊我一會(huì)就背會(huì)了一課，可媽媽一來(lái)接我不知怎么的我就不會(huì)背了，就開(kāi)始結(jié)巴起來(lái)，老師說(shuō)可能是媽媽給我的壓力，也可能是我怕媽媽吵我，就這樣在老師的耐心下我一會(huì)就背會(huì)了。給老師說(shuō)了再見(jiàn)就和媽媽回家了。

五年級(jí)日記 篇4

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。

　　楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候，都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信，他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了！

　　在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》，它真實(shí)的`記錄了大地震后，人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動(dòng),尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了，既然動(dòng)物都能這樣，我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神！媽媽很激動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的！

　　讀了阿姨的書(shū)，讓我有一種如獲重生的感覺(jué)，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來(lái)解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。

五年級(jí)日記 篇5

　　今天早上，我早早地就起了床，吃過(guò)早飯，騎上我的自行車和爸爸一起去看車展。

　　那里的人可真多啊!車也很多并且都很漂亮。有一種車叫雨燕，它的前門打開(kāi)向上轉(zhuǎn)，尾門也打開(kāi)，看上去就像飛燕一樣。

　　我還看了汽車漂移，正向前開(kāi)的`車子突然轉(zhuǎn)向后面，向后倒的車又轉(zhuǎn)向前面，還有右側(cè)兩個(gè)輪子抬起來(lái)向前開(kāi)，好帥啊!

五年級(jí)日記 篇6

　　人生道路難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，要學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”

　　一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)，每天耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，眼前是一片灰色的世界。

　　每次一個(gè)人走在靜靜的街上，世界如此的`寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，因?yàn)樗�并沒(méi)有少受陽(yáng)光﹑雨水的愛(ài)，他還的報(bào)答他們��！

　　比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面前，我明白了很多，堅(jiān)強(qiáng)就是那魯斌孫，在荒島上生活了數(shù)百月，只要堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有做不到得，一定要堅(jiān)強(qiáng)。

五年級(jí)日記 篇7

　　今天，我們的主人公是一位風(fēng)箏，他的命運(yùn)可以說(shuō)是幸運(yùn)有悲慘的，而他的主人就是我們班的學(xué)霸周婧。

　　今天下午，我們班最有傳統(tǒng)意義的風(fēng)箏大賽開(kāi)始了，而我們的主人公有閃亮登場(chǎng)了，當(dāng)我看到它時(shí)，他正被他的主人用棍子支撐起來(lái)，在風(fēng)的吹力下，仿佛是在說(shuō)：“這風(fēng)吹著真是舒服，我真想快點(diǎn)飛起來(lái)�！碑�(dāng)它被稱起來(lái)的時(shí)候，他仿佛想快一點(diǎn)飛上天，便上在他主人的手中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，在他主人是手里，一下便飛起來(lái)了。當(dāng)我再一次的.看到這只風(fēng)箏時(shí)，我和朱子豪正在請(qǐng)他的主人的朋友洪月幫忙放風(fēng)箏呢，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏，也就是主人公的同類似乎并不像飛上天空，我們便是像仆人一樣跟在洪月身邊，看著放風(fēng)箏。當(dāng)我們第三次看到他的時(shí)候，我和朱子豪的風(fēng)箏都已經(jīng)壞了，而朱子豪看到他飛的是那么高，便是想隔斷他的繩子，而他對(duì)朱子豪的行為，好像很憤怒，便是在空中蕩來(lái)蕩去，來(lái)抗拒朱子豪的這種行為，在朱子豪的堅(jiān)持不懈的*擾下，他終于是不行了，便的落在了教學(xué)樓屋頂上，而朱子豪看著他默默消失在視野中，便是激動(dòng)萬(wàn)分�？墒敲�運(yùn)之神適合還是在眷顧著他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，將他又重新推回了天空。但到了最后他命運(yùn)之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨游太空。

　　我現(xiàn)在也不知道是一個(gè)說(shuō)他幸運(yùn)還是說(shuō)他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。

五年級(jí)日記 篇8

　　星期日上午，我正在寫作業(yè)，寫好以后，我就走到樓下去散步�？粗�天上熱火朝天，我就準(zhǔn)備去商店買了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜愛(ài)的冰紅茶，接著我在商店門口付了錢，走回了家。

　　我走到家候，打開(kāi)了汽水，就大口大口的喝了起來(lái)，后來(lái)我就打開(kāi)了電視來(lái)看，我邊看邊想：這電視沒(méi)有好看的，我該做些什么有趣的`事呢?沒(méi)事干就看看書(shū)吧。媽媽就像看懂了我的心思一樣。我就按照媽媽的意思看書(shū)。過(guò)了一會(huì)，我肚子有點(diǎn)疼，就跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)了我的話，就把我送到醫(yī)院里去了。醫(yī)生問(wèn)我：“你今天吃了什么東西?”我說(shuō)：“沒(méi)吃什么，天氣熱，我只買了一瓶汽水。”醫(yī)生又跟我媽媽說(shuō)：“你兒子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼�！贬t(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥，我和媽媽就回到了家�；氐郊液螅瑡寢尵驼f(shuō)：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子還會(huì)疼的，知道了嗎?”“我知道了，下次不會(huì)大口大口的喝了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。

　　下次，我決不......不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)再喝冰汽水了。

【五年級(jí)日記】相關(guān)文章：

五年級(jí)日記12-31

五年級(jí)日記【經(jīng)典】08-08

[經(jīng)典]五年級(jí)日記08-10

【經(jīng)典】五年級(jí)日記08-11

五年級(jí)日記(經(jīng)典)09-02

【精選】五年級(jí)日記10-10

五年級(jí)日記[經(jīng)典]08-12

（精選）五年級(jí)日記08-18

五年級(jí)日記(精選)08-20

五年級(jí)日記【精選】08-14