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（優(yōu)秀）堆雪人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堆雪人作文1
冬季是我最喜歡的季節(jié)，知道為什么嗎?因?yàn)闀?huì)下雪，可以堆雪人呀!
一天早晨起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。
放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。
我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時(shí)候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的`雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉，笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時(shí)候要學(xué)會(huì)借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。
堆雪人作文2
在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會(huì)兒，但聽到這個(gè)消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的'下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時(shí)候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛�，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個(gè)人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個(gè)人三個(gè)人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個(gè)球就朝對(duì)面砸去，“哈哈，天助我也”對(duì)面的一個(gè)人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個(gè)小時(shí)，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個(gè)豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個(gè)豆子和一片樹葉當(dāng)做雪人的手，眼睛和鼻子。遠(yuǎn)處看起來，她可真漂亮……
那一天可真開心��！希望這一天可以永遠(yuǎn)過不完！
堆雪人作文3
清晨，我到窗邊一看，不由得驚奇地叫了起來：窗外一片潔白，窗上有厚厚的霜，天空中還飄著幾朵銀白色的.雪花呢!
“下雪了，下雪了!”我情不自禁地叫了起來。于是，我決定出去堆雪人。我準(zhǔn)備了一個(gè)香蕉、兩顆石子、一頂帽子、一朵鮮花和一大堆枯樹枝，嗯，還有一根胡蘿卜。
到了樓下，行動(dòng)開始!爺爺滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子;我滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭;姐姐從一大堆樹枝中挑選了兩根最粗的樹枝當(dāng)手臂;哥哥拿了一朵勿忘我系在雪人的手上;媽媽撿了兩顆小石子放在雪人的眼眶里;弟弟淘氣，拿了蘿卜就使勁往外跑，幸虧被姑姑攔住了，姑姑把蘿卜交給了我，我就把蘿卜給心靈手巧的妹妹了。還差什么呢?左看右看這雪人好似一個(gè)小和尚，哦，頭發(fā)和帽子忘添了，我拿起樹枝就往雪人頭上鋪，再把帽子戴上。
嘿，一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們的面前，大家你看看我，我看看你，都會(huì)心地笑了。
堆雪人作文4
說起堆雪人，那是我在下雪天最愛做的事了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是夏天，而我人清楚地記得在寒假時(shí)堆雪人的場(chǎng)景。
早上，雪停了，我和小伙伴們急不迫待的沖出小區(qū)院子，直撲公園開闊地帶。
晚上下了一場(chǎng)大雪，再下了一場(chǎng)凍雨，最后下了一場(chǎng)小雪，這讓積雪很特別——最上面是一層薄冰，中間是凍雨，最下面是一大層厚雪。這讓腳踩上去很像是一個(gè)外焦內(nèi)嫩的面包，聲音悶悶的。
小伙伴們商量一下，就開始分工堆雪人，可是堆著堆著，我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：直接踩碎的`冰層挖雪會(huì)導(dǎo)致雪和水混合，讓雪球粘連不牢，根本不能成形。于是我們改變策略，先把雪上面的一層冰揭開，然后開始挖雪，在做成雪球。堆雪人是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡倪^程，要從一個(gè)小小的雪球慢慢滾成一個(gè)大大的雪球。費(fèi)了九牛二虎之力，我們才滾成一個(gè)大大的雪球。
大雪球做身子，小雪球做腦袋，用凍雨淋成的冰枝做手臂，再用一個(gè)短樹棍做鼻子，黑葉子做眼睛，彩色扣子安裝在雪球上做衣服，兩片薄冰片做耳朵，雪人就這樣做成了！
雖然在大冷天堆了這么長(zhǎng)時(shí)間的雪人很冷，可是我們望著自己的作品，開心的笑了。這時(shí)周圍有人走過來參觀，贊嘆我們雪人做的好看，冷早就拋之腦后了。
堆雪人作文5
去年冬天我和爸爸、媽媽一起去了東北的姥爺家過年，我特別的開心，因?yàn)楹芸炀涂梢钥吹奖煅┑氐氖澜缌�，心里想著就很開心。之前看到過表哥發(fā)過來的視頻，好看極了。
爸爸開著車，一路上有說有笑，開了近八個(gè)小時(shí)終于到了姥爺家，凍的.我直抖，姥爺見到我心里美滋滋的，一見到我就把我報(bào)了起來，這時(shí)候，天正好下起了鵝毛般的大雪，這是我第一次看見這么大的雪�；厝タ隙ㄒ韧瑢W(xué)說說。
媽媽給了我一件大棉襖，穿起來暖和多了。天空飄著大雪，我想感受下大雪飛舞的感覺，這時(shí)候就被姥爺聊了進(jìn)去。
第二天天亮了，外面的世界肯定好美的，表哥把我叫了起來，說我們一起堆雪人吧，我也感覺特別有趣，在南方雪都好少見，北方竟然可以堆雪人，心里樂開了花。我戴好了手套，穿的厚厚的，像個(gè)大胖子一樣，我們一起拿著鐵鍬出去了，有的冰塊晶瑩剔透，像鏡子一樣的照著我。
我和表哥一起把雪滾成了一團(tuán)，先堆個(gè)身體吧，我們修飾了下，更像了，我們又給雪人做了個(gè)頭，耳朵，嘴巴，用胡蘿卜做了個(gè)鼻子，還找來了棍子做了兩個(gè)手，就這樣把這個(gè)雪人堆好了，我說要和雪人照相，回去和同學(xué)分享一下。
這一天我玩的很開心，堆了個(gè)大雪人。
堆雪人
堆雪人作文6
新年的第六天終于下起了大雪。去年冬天沒有雪覆蓋大地。這一次它終于被彌補(bǔ)了。
我姐姐和我要出去玩雪。我們戴上手套和帽子，帶著我們的笨狗，帶著一個(gè)小鐵桶和鏟子出去了。我們跑進(jìn)雪里，向我們?nèi)尤�。他驚呆了，跑到他通常去玩的'草地上。雪很快將他掩埋，他繼續(xù)奔跑。到處都是雪，一片白茫茫。即使是臘梅也被雪覆蓋，雪是透明的白色和黃色。它閃爍迷人，為這個(gè)干凈潔白的世界增添了色彩。
姐姐建議堆雪人。我們用雪做了一個(gè)大球作為雪人的頭。然后我們把周圍所有的雪收集在一起，堆成一大堆雪，可以用作雪人的身體。然后我們把球放在雪堆上，回家拿兩個(gè)西瓜籽當(dāng)雪人的眼睛。我的胡蘿卜橡膠被用作雪人的鼻子，花生被用作雪人的嘴，兩個(gè)樹枝被用作雪人的手臂。雪人準(zhǔn)備好了！很形象嗎？順便問一下，雪人害怕寒冷嗎？我把我的圍巾圍在它周圍，所以它會(huì)很暖和！
我今天太開心了！我甚至不想回家！
堆雪人作文7
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。
我們的組長(zhǎng)分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。
我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的'都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫惚堋笆至駨棥�，又要把“手榴彈”投中目�?biāo)，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
堆雪人作文8
秋姑娘休息了，冬妹妹急急忙忙的接了班，冬妹妹讓世界每一個(gè)角落有了些許寒意，大地鋪上了雪白的被子，大樹也沒有了頭發(fā)，變的光禿禿的，小草黃了臉，鳥兒也早早的搬了家，許多動(dòng)物也早已冬眠，而我們也放了寒假。
今天，天上下起了鵝毛大雪，我伸出一雙冰涼的小手，接了一片雪花，雪花剛剛到手中，就變成了一股涼水，雪漸漸的停了，此時(shí)地上的雪已有十厘米厚了，于是，我開心的.對(duì)姐姐說：“我們下樓玩吧？”“好”姐姐愉快地說。
我先用小雪球滾呀滾，變成了一個(gè)超大號(hào)的雪球，來做頭，又堆了雪人的身體，最后，我拿了兩個(gè)小扣子和一個(gè)紅蘿卜，扣子是雪人漂亮的眼睛，蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用手畫一個(gè)嘴巴，可是我總覺得少了點(diǎn)兒什么？對(duì)呀！是雪人的手，我連忙拾起兩個(gè)樹枝，然后插在身體兩側(cè)，就大功告成了。
我的身子也熱起來了，我想：冬天是多么美妙呀！
堆雪人作文9
今天放學(xué)回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀！”我覺得這個(gè)主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！
到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺(tái)上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個(gè)工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個(gè)四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個(gè)“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。
雪準(zhǔn)備好了，只見我和奶奶一個(gè)拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個(gè)不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。
不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的'圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。
我喜歡這個(gè)小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。
堆雪人作文10
大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的`經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時(shí)你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個(gè)圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁矗铱梢杂靡恍┐u頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文11
早晨起床，推開門，啊，好大的雪��！大地披上了銀色的地毯，樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了！這可把我高興壞了。
我回屋里穿上厚厚的，找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。 開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈，就堆起雪人來。倆滾了大大的雪球，雪球還不大呢，再把雪球羅，做成雪人的身體和頭。
又找來三個(gè)紅辣椒，做雪人的眉毛，做雪人的嘴巴。不過，看還漂亮，琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀？，又找來扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來做雪人的鼻子，隨后找了水桶做帽子，最后找來小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就，它的身體就齊全了�；铎`活現(xiàn)的.雪人就誕生了。給它取名“雪人寶寶”。
的勞動(dòng)，你我，我你，高興地笑了，嘴角都快揚(yáng)耳畔，歡蹦著，吶喊著，高興的了，要讓全世界都，堆了漂亮的雪人。真希望冬天就冷，“雪人寶寶”就融化了。
我成長(zhǎng)中最快樂的事！
堆雪人作文12
早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個(gè)房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團(tuán)成一個(gè)雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調(diào)皮的小哥哥往里一跳，整個(gè)人都埋了進(jìn)去！
“我們來堆雪人吧�！�
“好呀！”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個(gè)大雪球。小華再把一個(gè)小雪球安在大雪球的`上面。小華看了看：“咦？這個(gè)雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當(dāng)眼睛，胡蘿卜放上當(dāng)鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當(dāng)手，最后把圍巾和帽子戴上，一個(gè)漂亮的雪人就完成了。
“啊！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時(shí)大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時(shí)雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧�！�
堆雪人作文13
你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因?yàn)槎斓难�，潔白又純凈。一天，我正在放學(xué)的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的'跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學(xué)校，老師說上午這四節(jié)全部都不用上課，因?yàn)檠┨嗔�。要及時(shí)清理雪，不然雪就會(huì)變成冰。老師說：“一人難熱一個(gè)掃把，如果掃吧沒有的話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩雪，所以，不一會(huì)兒就把雪整到同一個(gè)地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個(gè)同學(xué)提到不如我們來堆雪人吧。因?yàn)榇蠹蚁氲蕉枷矚g堆雪人，所以就滿口答應(yīng)了。我們所有同學(xué)分成四個(gè)小組：一個(gè)小組堆雪人的身體，一個(gè)小組堆雪人的頭，一個(gè)小組負(fù)責(zé)找雪人的帽子和手臂，而另一個(gè)小組則負(fù)責(zé)雪人的表情。不一會(huì)兒，一個(gè)超大的雪人展現(xiàn)在我們面前，我們大家都開心地笑了。
堆雪人作文14
“下雪啦！下雪啦！”伴隨著一陣驚喜的歡呼聲，三個(gè)身穿棉服、頭戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他們要去堆一個(gè)大大的雪人。
鵝毛般的`大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，院子外面到處都是白茫茫的一片，周圍的房屋和樹木銀裝素裹，地上也像是鋪了一層厚厚的銀色地毯，走上去不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲。
一個(gè)小朋友樂樂帶著手套在一旁忙著滾雪球，她負(fù)責(zé)做雪人的頭和身子，另一個(gè)小朋友安安找來了樹枝做雪人的手，還有一個(gè)小朋友麗麗用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子�！鞍パ�！我們用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”麗麗喊道。安安眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“我可以回家問媽媽拿些扣子，兩個(gè)可以用來做雪人的眼睛，兩個(gè)放在雪人的身上，就像雪人穿了的棉襖一樣。我還可以拿一頂帽子給雪人帶上。”“那眉毛呢？怎么辦？”麗麗問道。“我可以去找些草來做它的眉毛�！睒窐肺⑿χf。
三個(gè)好朋友分工合作，不一會(huì)兒，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人就做完成了。他們手拉著手，蹦蹦跳跳地圍著雪人轉(zhuǎn)起圈來。
堆雪人作文15
冬天雪花漫天飛舞，整個(gè)世界銀裝素裹。老師組織同學(xué)們一起堆雪人，同學(xué)們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的頭和身體，那兩位同學(xué)先是團(tuán)了個(gè)小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動(dòng)，不大一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就完成了。
滾身體的那位同學(xué)先是找了個(gè)平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個(gè)同學(xué)有一起抬學(xué)人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個(gè)小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的.嘴巴，就這樣，一個(gè)可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個(gè)人也暖洋洋的。
上課的時(shí)候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風(fēng)雪中，像是一個(gè)守衛(wèi)者守護(hù)著我們。
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