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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-22 11:37:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文范例(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文范例(3篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  辛棄疾說的一樣“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁!蹦隳睦镏垃F(xiàn)在成長(zhǎng)過程中確實(shí)煩惱重重,真想回到小時(shí)候那無憂無慮的時(shí)光。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,最關(guān)鍵的時(shí)候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什么都能聊到學(xué)習(xí)。哎,真是壓力山大,煩惱重重!

  這回,我考了98分,以為自己很不錯(cuò),可是,那個(gè)數(shù)學(xué)天才朱頭又是100分。

  “女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待。“98分”我真是無語,每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分”又問那朱頭的分?jǐn)?shù),這便是第二句!笆裁矗坑100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學(xué)期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢”

  到家了,我正準(zhǔn)備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫作業(yè)!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越濃。

  成長(zhǎng)中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表?yè)P(yáng)的'話。

  “媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報(bào)給媽媽,卻換來一句“一次有什么用,考好了也不能驕傲!

  “女兒,幾分?”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發(fā)出!靶≈炷兀俊薄100”“什么?”

  哎,真是“而今識(shí)盡愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋”!不過,現(xiàn)在我懂了,媽媽的話語雖然給予很大的壓力,但是也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是開啟我成長(zhǎng)的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另辟溪徑,否則到不了大海;如果走時(shí)大意,沒摔跟頭,那下一個(gè)坑會(huì)摔得更慘。假設(shè)之前摔過一次,那則會(huì)小心,以免下次再摔。原來不是成長(zhǎng)中的煩惱,而是煩惱造就成長(zhǎng),所以我們離不開煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng),更要掌握對(duì)待煩惱的方法,化壓力為動(dòng)力,化煩惱為成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)作文 篇2

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……”不錯(cuò)的,《大學(xué)》就是幫助我們醫(yī)愚的良師益友。

  所謂《大學(xué)》,并不是大學(xué)的意思,而是偉大的學(xué)習(xí)精神,是一本飽含人生哲理、有著非凡意義的鴻篇巨作。它教會(huì)我怎樣修身、齊家、治國(guó)、平天下,使我獲益匪淺。

  自唐代韓愈、李翱維護(hù)道統(tǒng)而推崇《大學(xué)》,至北宋二程百般褒獎(jiǎng)宣揚(yáng),甚至稱“《大學(xué)》,孔氏之遺書,而初學(xué)入德之門也”。由此可見,《大學(xué)》在古人精神領(lǐng)域中有著不可替代的地位。

  每讀一遍《大學(xué)》,就又有一種新的體會(huì)。我經(jīng)常一邊讀著,一邊體會(huì)古人在百年前、甚至千年前誦讀此文的心情。我們要發(fā)揚(yáng)讀經(jīng)典的精神,因?yàn)榻?jīng)典是經(jīng)過幾千年的流傳,眾所公認(rèn)的最好的`書、最有價(jià)值的書,是人類自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的結(jié)晶,是一些光輝的、具有永恒價(jià)值的精品。讀誦經(jīng)典對(duì)兒童陶冶性情、涵養(yǎng)氣質(zhì)和培養(yǎng)人格智能有著潛移默化的作用。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們對(duì)待事物要認(rèn)真、仔細(xì)!对(shī)》云:“周雖舊邦,其命為新!眻蛩绰侍煜乱匀剩駨闹;桀紂率天下以暴,而民從之。對(duì)待他人更需信任,不能敷衍了事。

  《大學(xué)》使我受益匪淺,《大學(xué)》伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  記得我xx歲那年,我和爸爸一起打過羽毛球。

  一天清早,我迫不及待地扯著爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股,羽毛球猛向我這邊撲來,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就這樣我很不服氣,一個(gè)猛球飛過去,爸爸沒打到?磥硭匝肋牙了,“媽呀,這么高!”我叫了一聲沒接到,然后變像是一個(gè)泄了氣的大皮球,無精打采地蹲在地上。這個(gè)時(shí)候爸爸笑著對(duì)我說:“你還記得‘失敗乃是成功之母’這句名言嗎?”我這才知道功夫沒有練到家,俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁氩徽摃r(shí)間多久,只要有心去學(xué),不能一心二用,功夫便到家了。于是我重新振作精神,再次回?fù)簦K于把爸爸打退場(chǎng)了,我高興得一蹦三尺高。

  還記得一次我7歲那年,我和爸爸還一起放風(fēng)箏呢!

  星期天,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的'三只“小蜻蜓”開始放了,爸爸一聲令下,我撒開雙腿盡情地奔跑。爸爸大叫“松手”,我急忙松開雙手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天!俺晒α!”我高興得跳了起來。只見那美麗的“小蜻蜓”在藍(lán)天中自由自在地飛翔,顯得格外耀眼。

  這就是我快樂成長(zhǎng)的時(shí)光。

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