【集合】小小的我作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小小的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小小的我作文1

　　我屬蛇，是一個(gè)普普通通的小男孩。從外表看，普通的不能再普通了。我的個(gè)子不高不矮，橢圓型的`臉上還戴著一副小眼睛，我有一個(gè)丑陋的鼻子，說(shuō)它丑是因?yàn)楸强滋�大了�?/p>

　　爸爸說(shuō)我是個(gè)“電視迷”。每天放學(xué)回家，我脫下外衣，就跑到電視機(jī)前，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。我最喜歡看《七龍珠》和《喜洋洋與灰太狼》。媽媽還專門(mén)給我買(mǎi)了光碟，周末的時(shí)候，我總是不厭其煩的一遍又一遍的看，似乎永遠(yuǎn)都看不厭。每當(dāng)我看電視的時(shí)候，無(wú)論周?chē)�發(fā)生什么，我都不去關(guān)注。爸爸說(shuō)我太“迷”了。

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)“摩托鬼”。說(shuō)我“摩托”其實(shí)是指我做事磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。有時(shí)我起床的時(shí)候要媽媽動(dòng)手才叫得動(dòng)。洗臉的時(shí)候也是一邊玩一邊洗。寫(xiě)作業(yè)就更慢了，如果沒(méi)人看著我，我會(huì)一邊寫(xiě)一邊玩，有時(shí)還會(huì)打開(kāi)電視邊看邊寫(xiě)。這樣“磨拖”到九點(diǎn)多鐘才能完成，

　　媽媽見(jiàn)了常說(shuō)：“你的心跑到哪兒去了?"做完作業(yè)，收拾文具又要用上半個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多了。

　　哥哥說(shuō)我是個(gè)“植物迷”。因?yàn)槲颐看稳ヅ郎交蛏⒉�，我都�?huì)對(duì)各種植物充滿好奇。有時(shí)會(huì)帶些回來(lái)進(jìn)行無(wú)土栽培，有時(shí)會(huì)把好看的葉子做成標(biāo)本夾在書(shū)里。媽媽還給我買(mǎi)了《植物王國(guó)大百科》，幾乎每晚，我都會(huì)捧著它入睡。

　　雖然我成績(jī)不算很棒，但我熱愛(ài)生活。我會(huì)給爸爸媽媽做飯。我還會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服。我會(huì)滑滑板、游泳、騎自行車(chē)......

　　這就是我，小小的我，雖然有很多缺點(diǎn)，但也有可愛(ài)之處。我一定會(huì)改正我的不足，把自己變成一個(gè)人人夸贊的小學(xué)生。

小小的我作文2

　　我有一個(gè)小小的心愿：讓我能多看一會(huì)兒書(shū)。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)日益增多，課余時(shí)間變得越來(lái)越少，我再也不能體會(huì)到以前不管在什么時(shí)候，都能抓起書(shū)就不放的樂(lè)趣了。

　　書(shū)對(duì)人的幫助是非常大的，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭�因?yàn)槿绱�，我和�?shū)結(jié)下了不解之緣。

　　記得有一次下課時(shí)，我閑著沒(méi)事，正尋思著找點(diǎn)事做做。這時(shí)，我看見(jiàn)同桌正拿著一本《實(shí)用文摘》津津有味地讀著。我見(jiàn)此情景，便起了興趣，問(wèn)他：“嘿！看你看得這么認(rèn)真，也借我看看吧！”同桌“哦”了一聲又繼續(xù)埋頭苦讀起來(lái)。我又叫了他一聲，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦哦！等我看完就借給你，這情節(jié)太吸引人了！”聞言，我對(duì)這本《實(shí)用文摘》的興趣更濃了。

　　等我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是一句高爾基的話——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”。這就是我和它的相遇。

　　接著我翻開(kāi)了下一頁(yè)，這是一篇記述《如何將作文寫(xiě)得生動(dòng)形象》的文章。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，學(xué)到了許多平時(shí)很少聽(tīng)聞的知識(shí)，例如修辭手法怎么改進(jìn)，怎么將人物刻畫(huà)得生動(dòng)……原來(lái)同桌看過(guò)這些，怪不得作文總寫(xiě)得比我好呢！那我也要多看看這類(lèi)讀物！

　　接下來(lái)，我又在老師的介紹下讀到了《三國(guó)演義》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了里面的英雄豪杰。每當(dāng)我捧起這本書(shū)，仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時(shí)代！我日夜攻讀它，看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的后記上看到了高爾基的那句話，這是我和它的重逢！

　　之后我又讀了許許多多的書(shū)，慢慢地，我的作文水平有了顯著的提高，知識(shí)面越來(lái)越廣……隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多，我也就越來(lái)越理解這句話。

　　正是因?yàn)樵僖搽x不開(kāi)書(shū)，所以，我許下了這個(gè)心愿——讓我多看一會(huì)兒書(shū)，讓我享受讀書(shū)帶來(lái)的成長(zhǎng)！

小小的我作文3

　　夏天的一個(gè)下午，雨過(guò)天晴。我正在小區(qū)里散步。突然，我在潮濕的泥土上，發(fā)現(xiàn)了一只躲在一片落葉背后的蝸牛。我輕輕地把它撿起來(lái)，放在一片干凈的葉子上，饒有興趣地觀察著它：蝸牛很漂亮，土黃色的殼呈螺旋狀。身子小小的，軟軟的'，僅僅蜷縮在殼里。不仔細(xì)看，還會(huì)以為是個(gè)海螺呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)葉子上亮晶晶的，看上去好像是水�？晌以较朐讲粚�(duì)勁：既然是水，那是從哪里來(lái)的呢？是從蝸牛身上流下來(lái)的？還是雨水滴上去的？我好奇極了，心想，我一定要弄個(gè)水落石出！

　　于是，我把蝸牛和那片葉子帶回家，找來(lái)一塊干燥的木板，在一端放上一些菜葉，將蝸牛放在上面。一開(kāi)始，蝸牛好像受到了驚嚇，縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。我雖然急得直跺腳，恨不得推著它走，但是也只能慢慢地等待。心想：別著急！看看是我有耐心還是它更有耐心。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛終于放松了警惕，從它那安全的“屋子”里探出了頭。它機(jī)敏地四周望望，覺(jué)得很安全，大概聞到了菜葉的香味，便向我設(shè)下的“圈套”——菜葉爬去。我屏住呼吸，仔細(xì)地盯著它的一舉一動(dòng)。終于，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的“小尾巴”——似絲線、亮閃閃的銀光。我急忙拿來(lái)那片葉子，不敢有半點(diǎn)馬虎地對(duì)照著銀痕和“水”。那道銀痕和水簡(jiǎn)直是一模一樣！如果這不是水，那又是什么呢？我又納悶起來(lái)……

　　正在這時(shí)候，我猛然想起了我的《動(dòng)物百科全書(shū)》，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本。一查，才恍然大悟！原來(lái)，這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤(rùn)滑油”。蝸牛走路的時(shí)候，這些油自然而然地流下來(lái)，就變成我看到的“水”了！這真是一件非常有趣的事，書(shū)本上的知識(shí)竟然活生生地出現(xiàn)在我的周?chē)�。讓我覺(jué)得平時(shí)多注意觀察，是一件多么重要而又有樂(lè)趣的事啊！

小小的我作文4

　　我叫許心彤,今年本命年。就如同我的屬相一樣，本人對(duì)事物的變化極為敏感，做事有點(diǎn)神不知，鬼不覺(jué)。我天生就是個(gè)樂(lè)天派，凡不開(kāi)心的事兒，總會(huì)三秒鐘就忘他個(gè)精光。可這個(gè)特性帶來(lái)的也不光是好處，也有許多不便。有時(shí)候做一件事，需要一種工具，我要到另一個(gè)房間取，結(jié)果經(jīng)常是跑到另一個(gè)房間，就忘了要拿什么，只得再折回去。

　　我性格外向，喜歡交朋友。我最喜歡美術(shù)了，不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是喜歡畫(huà)工筆畫(huà)。我驚嘆畫(huà)家的“神力”，普通的筆和顏料，到了畫(huà)家的手里，輕輕揮動(dòng)幾下，一幅栩栩如生的美術(shù)作品就展現(xiàn)在人們眼前。課余時(shí)間，我也找來(lái)各式卡通人物，照著這些圖片勾勒線條，仿佛自己也是一個(gè)小小的`藝術(shù)家。

　　我的這張嘴呀，總是閑不住，一開(kāi)口，一大串話便像連珠炮似地蹦出來(lái)，不經(jīng)意間總是把人“轟”得昏天黑地。好友曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有這么張‘鐵嘴’，你長(zhǎng)大后去當(dāng)律師，肯定不愁混不到飯吃。”

　　我在計(jì)算機(jī)方面，是個(gè)十足的“菜鳥(niǎo)”。在鍵盤(pán)上找一個(gè)字母，看幾遍都找不到。玩競(jìng)技游戲，平均三分鐘掛一次。在網(wǎng)上什么也不懂，東碰西撞，家里的電腦已經(jīng)中了兩次大型病毒，死了n次機(jī)了。

　　雖然本人在學(xué)校里以混日子為主，小考每次都很爛，但每次期末考試成績(jī)都能進(jìn)班級(jí)前十名。周日的作文，我的指導(dǎo)思想就是湊字?jǐn)?shù)，可最后還是會(huì)被老師當(dāng)作范文朗讀，還在市里得過(guò)獎(jiǎng)，在學(xué)校廣播里朗讀，真是叫人莫名其妙呀。

　　這，就是我了。有點(diǎn)怪，叫人莫名其妙；有點(diǎn)壞，讓人捉摸不透；又有點(diǎn)淘氣，搞得人哭笑不得。

小小的我作文5

　　我是無(wú)錫市中橋小學(xué)五(1)班的一名普通小學(xué)生。今年1 1歲，我的屬相是“看門(mén)狗”。大大的腦袋，圓圓的臉，上嘴唇左右各有一顆黑痣，鄰居阿婆說(shuō)我有“吃�！�。可不，我從不挑食，有啥吃啥，這胖胖的體型不就是吃出來(lái)的嗎？所有認(rèn)識(shí)我的人都不叫我真名，而叫我小胖墩。每當(dāng)我回家時(shí)，樓梯就要遭受“地震”，媽媽聽(tīng)到這聲音，就知道準(zhǔn)是我回來(lái)了。為這，大樓里的叔叔、阿姨還給我起了一個(gè)外號(hào)，叫我“地震小行星”。我還有一個(gè)愛(ài)打抱不平的習(xí)慣。一次我放學(xué)回家時(shí)，見(jiàn)一個(gè)小男孩正跑去想把一輛倒在地上的自行車(chē)扶起來(lái)。誰(shuí)車(chē)的'主人出來(lái)竟一把抓住小男孩舉手就打，說(shuō)小男孩把他車(chē)給弄壞了，要小男孩賠車(chē)子。小男孩嚇得直哭。我趕緊三步并作兩步跑上前安慰小男孩，并向圍觀的群眾大聲說(shuō)明真相。那青年在大家的指責(zé)聲中推起車(chē)子灰溜溜地走了。

　　我很愛(ài)學(xué)習(xí)和看書(shū)。不是吹牛，每次考試我都能擠進(jìn)前幾名。我看起書(shū)來(lái)很快，一般一二公分厚的書(shū)，我不要多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)就能看完。我最?lèi)?ài)看的是有傳奇色彩的探險(xiǎn)書(shū)。我還常常把書(shū)上看到的知識(shí)用到寫(xiě)作文上。我的興趣可廣呢，象棋、圍棋、棋等都略會(huì)一二，乒乓球、羽毛球也能打幾下。人物作文 wWw.KT250.com 我還飼養(yǎng)了缸熱帶魚(yú)、一對(duì)虎皮鸚鵡、一只小甲魚(yú)。每天放學(xué)回家，我扭要與這些小動(dòng)物玩一會(huì)兒。

　　我的脾氣可不怎么好，有時(shí)很任性，常會(huì)惹媽媽生氣。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是做事常常半途而廢，媽媽說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子。我一定要改掉這些壞毛病。

　　同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？歡迎你們和我交朋友。

小小的我作文6

　　Hi，大家好，我是一枚小小的硬幣，我的家在一個(gè)閃著金光的“小豬”里，這里有許多的大哥哥大姐姐。我的臉是銀白色的， 在這里大家可能會(huì)問(wèn)我，你為什么沒(méi)有身體和手腳呢？我只能這樣回答你：我也不知道，誰(shuí)怪我的祖祖輩輩都沒(méi)有身體呢！

　　有一次，小主人帶著我們一起去買(mǎi)東西，我高興極了，因?yàn)�，我也要發(fā)揮一枚硬幣的作用，幫主人換回他滿意的東西。小主人走進(jìn)商店，看到各種各樣的商品，她就不理我——因?yàn)槲抑皇且唤清X(qián)。把我隨手一扔，我就“骨碌骨碌”地滾到了路邊，害得我成了流浪兒。看著一雙雙大腳從我身邊走過(guò)，但沒(méi)有一雙肯為我停留，心想：這下我無(wú)藥可救了。等小主人選好了東西就去付錢(qián)，應(yīng)該付四十二元一角，可將錢(qián)包翻了個(gè)底朝天，只有四十二元。雖然只差一角錢(qián)，但收銀員也無(wú)法給她結(jié)帳�！霸趺�，沒(méi)有硬幣了，明明有一枚一角的！”小主人自言自語(yǔ)道。

　　想了一會(huì)，才回過(guò)神來(lái)，自己走進(jìn)商店的時(shí)候把我給丟掉了，她急得差點(diǎn)哭了，眼看心愛(ài)的.東西就要買(mǎi)不成了。就在門(mén)外的我恰好看到了這一幕，想喊她，卻喊不出來(lái)。這里，小主人無(wú)意中一扭頭，驚喜地叫起來(lái)：“這不是我的一角錢(qián)嗎？”將我撿起來(lái)交給收銀員。雖然就要與小主人分別了，但我終于發(fā)揮了一枚硬幣的作用，也沒(méi)有什么遺憾的。

　　一角錢(qián)雖小，但也值得珍惜！

小小的我作文7

　　在歡聲笑語(yǔ)的五（6）班里，有一個(gè)快樂(lè)活潑的男孩：他的幽默使人笑掉大牙；他的成績(jī)使人驚嘆不已；他的榮譽(yù)讓人數(shù)到明年也數(shù)不完。他即是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，也是一個(gè)課代表。那個(gè)他，就是我-----張煜暄，我十歲了，在五年級(jí)6班。說(shuō)實(shí)話，我的成績(jī)也不會(huì)太好，只不過(guò)這次活動(dòng)，使別人瞪大了眼睛。

　　在學(xué)校里的表現(xiàn)吧，怎么說(shuō)呢？我平時(shí)學(xué)校里組織的活動(dòng)我都積極參加，而且獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，特別是作文，我天生就喜歡看書(shū)，家里書(shū)堆積成山，天天看書(shū)，所以寫(xiě)起作文滔滔不絕，一發(fā)不可收拾。我的特長(zhǎng)很多，英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、作文之類(lèi)的`，最拔尖的應(yīng)該是英語(yǔ)了，我從五歲就開(kāi)始“從事” 英語(yǔ)“工作”了，從“你和我”到“新概念”的英語(yǔ)教材，有付出就有收獲嘛！我在每次的英語(yǔ)賽中名列前茅，可不是嗎？我在全國(guó)英語(yǔ)人才選拔活動(dòng)福建選區(qū)比賽中榮獲銀獎(jiǎng)，正在準(zhǔn)備去北京決賽呢！在班上，我是出了名的快嘴，因?yàn)橛惺裁磫?wèn)題都搶著說(shuō)，也是出了名的智多星，同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題都向我請(qǐng)教呢！我熱于助人，同學(xué)們都叫我“小燈泡”，走到那里，那里就亮 ，呵呵！不過(guò)，做好事嘛！人人有責(zé)。

　　我是連續(xù)四年獲得學(xué)�！叭�好學(xué)生”的稱號(hào)，還獲過(guò)多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，有第二屆世紀(jì)之星美術(shù)金獎(jiǎng)、第七世紀(jì)之星美術(shù)銀獎(jiǎng)、“希望杯”全國(guó)青少年寫(xiě)作優(yōu)秀獎(jiǎng)等，多篇作文發(fā)表。上個(gè)月我還獲得了校奧賽的二等獎(jiǎng)，我想：這許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)----來(lái)之不易呀！有老師們辛勤的教育，有我勤勞的汗水。我的榮譽(yù)雖多，卻不驕傲，因?yàn)�，我知�?-----謙虛萬(wàn)事能成，自滿十事九空。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我們的恩師吧！

　　這就是我——一個(gè)快樂(lè)活潑勤奮好學(xué)的男孩。

小小的我作文8

　　我，沒(méi)有山的偉岸，也沒(méi)有水的秀麗。但是我也正因平凡而偉大。

　　我只是一顆圓圓的小種子。有一天，我突發(fā)奇想的要去旅游，便邁動(dòng)我那小小腳去尋找屬于我的地方。

　　轉(zhuǎn)了半天，我才找到了屬于我的地方，我便在這定居下來(lái)了。

　　冬天，好冷呀，我受不了了，便鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

　　春姑娘來(lái)了，蚯蚓弟弟告訴我：“外面的'世界，可美了，有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒······”聽(tīng)了蚯蚓弟弟的話，使我更加向往外面的世界。

　　我開(kāi)始努力的往上鉆，一天，兩天，三天······很多天過(guò)去了，突然，怎么鉆出了一個(gè)洞，一點(diǎn)兒光照射進(jìn)來(lái)，我迫不及待地探出腦袋：“哇，好美�。　�

　　來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我認(rèn)為自己好幸福呀！可是，有一天，花園里來(lái)了兩個(gè)孩子，他們指著我身邊的花兒說(shuō)：“這花真美！”我以為他們沒(méi)見(jiàn)到我，便挺直了腰，想贏得些贊美。誰(shuí)知，我身旁的花兒發(fā)話了：“哈哈，看你那個(gè)樣，真是的，也不懂得害羞，長(zhǎng)那么丑�！蔽彝�著這個(gè)亭亭玉立的花兒，我并不自卑，反而更加自信的想：我一定要努力長(zhǎng)高。

　　我沒(méi)有花兒的秀麗。

　　又是風(fēng)和日麗的一天，我旁邊的大樹(shù)向我炫耀：“喂，伙計(jì)，別不自量力了，你不可能長(zhǎng)高的。”我依然充滿著自信：我要長(zhǎng)高，我要長(zhǎng)高。

　　我承認(rèn)，我沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。

　　秋天到了，花兒枯萎了，喪失了往日的風(fēng)采，樹(shù)木干枯了，沒(méi)有了往日的傲慢。我依舊不服輸，念叨著：“我要長(zhǎng)高，我要長(zhǎng)高�！�

　　別忘了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我不像花兒那樣?jì)少F，到明年，我又是一顆小草，我將繼續(xù)為人類(lèi)奉獻(xiàn)我的綠色。

小小的我作文9

　　小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個(gè)小不點(diǎn)呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)啦！

　　小小的我個(gè)子小。我長(zhǎng)得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個(gè)可愛(ài)的小問(wèn)號(hào)；小眼睛是架望遠(yuǎn)鏡，一眼可以望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；小小的腦袋上長(zhǎng)著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺(jué)得這可是珍貴的品種喲！別看我個(gè)子小、皮膚白，但我的體育成績(jī)一點(diǎn)不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動(dòng)，在家受家人寵愛(ài)，在校經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　小小的我有個(gè)小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛(ài)，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)著悅耳的歌，畫(huà)著有趣的畫(huà)，睡著舒服的.覺(jué)。

　　小小的我心眼可不小。我大公無(wú)私、活潑勇敢、聰明大方、知識(shí)面廣，這可不是自我吹噓，因?yàn)檫@是老師給我的好評(píng)。班主任熊老師評(píng)價(jià)我是一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)——熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)。當(dāng)然，小小的我也小小的缺點(diǎn)——做事浮躁、寫(xiě)字不規(guī)范……今后我要用行動(dòng)來(lái)表明我改正的決心。

　　小小的我有大志向。美術(shù)畫(huà)畫(huà)是我最?lèi)?ài)的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會(huì)有一種激動(dòng)的感覺(jué)。長(zhǎng)大后我想當(dāng)畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆描繪出人間的五顏六色；我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，用手中的工具造就出人們的夢(mèng)想。

　　這就是小小的我，活潑的我，可愛(ài)的我，聰明的我！

　　這就是我——陳林暄

小小的我作文10

　　自然是美的，樹(shù)木、流水、青煙、薄霧、春雨、夏雷、秋風(fēng)、冬雪……都能給人以美感。而我，就是一片卑微而渺小的樹(shù)葉。

　　我生長(zhǎng)在茂密的原始森林中。春天，我是一葉青翠；夏日，我是一片濃陰。我在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，制造樹(shù)木生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分，并釋放出氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣更加清新。現(xiàn)在生活在城市的人們，不珍惜環(huán)境，使得空氣質(zhì)量逐漸下降，甚至危害人的身體健康。我們?cè)谶@兒努力制造氧氣，讓空氣質(zhì)量也不至于那么差。讓這里成為人們遠(yuǎn)離城市喧囂、污染的“世外桃源”。

　　秋天到了，我不再綠意盎然，生機(jī)勃勃，變成一片枯黃的樹(shù)葉，隨著秋風(fēng)飄落在地上。但這并不意味著我生命的完結(jié)。隨著時(shí)間的推移，我被埋在了土里，慢慢地腐爛了，轉(zhuǎn)化成了有機(jī)肥料，為其他植物的生長(zhǎng)準(zhǔn)備充足的養(yǎng)分。

　　寒冬過(guò)去，春天到了，我又是一片青翠的嫩葉，與很多和我一樣的葉一起默默地工作。春夏過(guò)去，又是秋日，我又將成為一片枯葉，同樣地奉獻(xiàn)著自己……

　　我的人生意義就是這樣的，在春夏努力工作，在秋日用自己的身體無(wú)私奉獻(xiàn)。這是我應(yīng)有的.生活。

　　或許我不像小草那樣惹人憐愛(ài)，也沒(méi)有花朵那樣艷麗芬芳，但我的存在是有意義的，有價(jià)值的。

　　也許有的人活著是為了謀取某種利益，獲得某種財(cái)富。但我的存在僅僅是為了那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。這就是我存在的價(jià)值，作為一片樹(shù)葉的價(jià)值。

　　我是一片卑微而渺小的樹(shù)葉。

小小的我作文11

　　今天，我又趴在窗前，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己，我變成了樹(shù)葉家族中的一員。

　　小鳥(niǎo)的一首優(yōu)美的歌謠讓世界從沉睡中醒來(lái)。

　　“孩子們，孩子們，太陽(yáng)公公出來(lái)了，快快起來(lái)吧！”樹(shù)木媽媽叫道，我伸了一個(gè)懶腰，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，眼前的大千世界又一次深深的白我吸引。夏天，烈日炎炎，我和兄弟們平空撐起一把巨傘。一個(gè)賣(mài)冰激凌的，在我們下面叫賣(mài)，我聞著那甜美的味道：草莓、橙子、藍(lán)莓……“快回來(lái)，孩子，小心��！”樹(shù)媽媽擔(dān)心的叫道，可我偏不聽(tīng)，努力地向外探著身子，想看到更多，更多。

　　秋天到了，天上飛過(guò)一群大雁，田地里，農(nóng)民伯伯帶著一臉滿意的微笑，鳳姑娘來(lái)了，她捧著我，帶我遨游世界，我落在一片草叢中，面前，兩個(gè)蟻洞的螞蟻激戰(zhàn)著，它們有的單打獨(dú)斗，有的打成一團(tuán)，也有的打成一片，那些比較小的在一旁吶喊助威，不敢參加這兇殘的大戰(zhàn)。強(qiáng)壯的'大螞蟻用觸角打得你死我活。

　　正當(dāng)戰(zhàn)斗快結(jié)束時(shí)，風(fēng)姑娘又輕輕將我捧起，這回我又落在了人家的窗臺(tái)上，里面放著一個(gè)大黑盒子，他唱出一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲，空中的小鳥(niǎo)也唱和著，似乎是專門(mén)為我所演奏的一首天籟之音。

　　冬姑娘來(lái)了，我頑強(qiáng)的過(guò)著我生命中的最后一天，白皚皚的大地顯得是那么寂靜，我看見(jiàn)人們?cè)诖蜓┱�，一個(gè)個(gè)巨大的雪球在空中飛來(lái)飛去，不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑。下雪了，雪花似一個(gè)個(gè)老練的飛行員，迫不及待的跨上降落傘，從云姐姐的懷抱中蹦跳而出，慢慢的，慢慢的，飄落在地上，我也加入了他們的隊(duì)伍，投入了大地的懷抱，化作養(yǎng)料，讓大地更富有生機(jī)，我的生命也隨之結(jié)束了。

　　我的生命雖然短暫，但是，是那么的有滋有味，豐富多彩，我，還想看到很多很多……

小小的我作文12

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，就是長(zhǎng)大后能成為一名歌手。

　　這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久，我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對(duì)歌星的向往，沒(méi)想到得到的卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會(huì)放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì)通過(guò)我的努力來(lái)完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌�？墒怯幸淮危�我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法，我只有當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

　　還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了，我放開(kāi)歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完，就贏得了熱烈的掌聲。朋友們都說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，真是個(gè)名副其實(shí)的'歌星！”我聽(tīng)了她們的夸贊，別提有多高興了�？赡芩齻冞�不知道呢，能當(dāng)個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿��！

　　我相信憑著我的天賦，憑著我堅(jiān)持不懈的努力，在不久的將來(lái)，我的這個(gè)心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

小小的我作文13

　　小小的我有一個(gè)好聽(tīng)的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚(yú)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：你為什么叫這個(gè)名字呀？我都會(huì)得意地說(shuō)：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒(méi)辦法。不過(guò)我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

　　小小的我，個(gè)子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r，我的.心里像喝了蜜一樣甜，開(kāi)心極了！

　　小小的我，性格文靜內(nèi)向，乖巧懂事。在學(xué)校，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，從不交頭接耳；下課時(shí)跟同學(xué)開(kāi)心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí)，我都會(huì)用零花錢(qián)買(mǎi)禮物送給他們。

　　小小的我，愛(ài)好不多，就是喜歡畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫(huà)成了食品倉(cāng)庫(kù)。畫(huà)筆真神奇，今后我要用畫(huà)筆畫(huà)出更多有趣的畫(huà)。

　　這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

小小的我作文14

　　我，是為了一切而忙碌的一只小螞蟻；我又是天邊的一顆不起眼的小星星；我更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。

　　媽媽得了一種怪病，十幾年仍沒(méi)好，而爸爸是一個(gè)地道的農(nóng)民，整日不停地勞作，生活接近貧困。我明白，很多事情必須也只能靠自己。

　　比如衣服破了，總是自己動(dòng)手補(bǔ)。先是穿針線，然后找到裂縫，一針穿過(guò)去，又一針穿過(guò)來(lái)，如此循環(huán)，既要補(bǔ)好，又要補(bǔ)得美觀�？p補(bǔ)衣服最主要的還在于仔細(xì)，剛開(kāi)始一不小心針就會(huì)刺手，有時(shí)我不小心連刺幾針，那真是鉆心的疼。人家說(shuō)男孩干針線活兒，真丟臉，可我不那樣看。有一回，班上有個(gè)同學(xué)書(shū)包帶斷了，媽媽又不在家，他干著急，是我找來(lái)針線，幫他補(bǔ)好的。我挺高興，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)不是壞事。

　　我還會(huì)干很多家務(wù)活。自己衣服自己洗，有時(shí)還幫爸爸洗；房間如果亂七八糟的，便打掃得干干凈凈，整理得井井有條，我一直這樣一絲不茍地忙碌著，但我樂(lè)意。

　　一年中，我有兩回掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)，那是我最快樂(lè)、最興奮的`時(shí)候。每到正月，便可以利用放學(xué)、周末時(shí)間穿海蠣殼掙錢(qián)，一串可掙一角五分，一粒一粒地穿，有十條，一條穿十粒海蠣殼，這就是一串。別人也許會(huì)認(rèn)為太慢了，又太辛苦了，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不會(huì)，時(shí)間久了，掌握了技巧，一串十分鐘可穿好。一到夏天，下海捉螃蟹，也很有趣，又可掙上幾元錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？

　　有錢(qián)人總瞧不起我家，瞧不起我和爸爸。不管怎樣，我和爸爸總是心平氣和，“流自己的汗，呼自己的飯，靠天靠地靠祖上，不算是好漢�！笨晌矣X(jué)得自己是條好漢，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。

小小的我作文15

　　從茫茫人海中的走出一個(gè)小小的我，十一歲的年齡，微胖的身材，不高不矮的個(gè)子，愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)服。

　　一看就知道我是聰明可愛(ài)，機(jī)靈活潑的孩子，絕對(duì)討人喜歡!說(shuō)我討人喜歡，那可不是吹的，就收我那一身結(jié)實(shí)（還不如說(shuō)“肥”）的肉，走起路來(lái)一顫一顫的，活像一只搖搖擺擺的企鵝。雖說(shuō)大人們都說(shuō)我胖的可愛(ài)，可她們那知道我的`苦衷？哎，就我這身材怎能加我們班的眾美女中立足？我真是欲哭無(wú)淚有萬(wàn)般無(wú)賴啊!不過(guò)沒(méi)什么，人么不是常說(shuō)；人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)嘛！還有——俗話說(shuō)得好“搖擺”不是問(wèn)題，“肥胖”不是距離嘛！我的人緣還好啊！陌生小孩和我“混”上一時(shí)半會(huì)就成朋友了，這就是我的魅力啊！我可是一只愛(ài)看書(shū)的“企鵝”，每次做完作業(yè)，我都會(huì)習(xí)慣性的抓起書(shū)就看，不管作文書(shū)，小說(shuō)還是其他課外書(shū)，我總是來(lái)者不拒，都會(huì)看得津津有味。我常會(huì)跟著書(shū)中的人物一起哭，也會(huì)跟著書(shū)中的人物一起笑，不知情的人還以為我的了什么怪病呢！我從書(shū)中學(xué)到了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)，明白了數(shù)不勝數(shù)的道理。書(shū)讓我聰明，讓我充滿靈氣！此外，我還是一直學(xué)習(xí)還優(yōu)秀的企鵝哩！一二年級(jí)考雙百是經(jīng)常的事兒，三四年級(jí)時(shí)倒也不是沒(méi)有，到現(xiàn)在的五年級(jí)才“墜落”到前五名。我也算得上是咱們班的才女了。

　　看，這就是我，在天地間是那樣小，又是那樣大！

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