錯別字“再見”作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的錯別字“再見”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

錯別字“再見”作文1

　　錯別字在我們的生活中隨處可見。今天，我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。

　　在我的學習生活中，就曾經(jīng)發(fā)生過許多錯別字的現(xiàn)象，最常見的就是“的、地、得”，比如說，美麗“地”花朵，應該是“的”。努力“的”學習，應該是“地”，我就曾經(jīng)寫錯過很多次。老師在課堂上反復教給我們方法，“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞，“得”后面跟形容詞，媽媽也多次給我出練習題，我進步非�？�，對三個“de”已經(jīng)能運用自如了。學習中，我堅持完成作業(yè)時書寫工整，遇到生字查閱字典，掌握每一個生字的筆畫、字形和字意。有一次，品德老師讓我?guī)兔ε�改同學們的作業(yè)，改到其中一本時，我發(fā)現(xiàn)那位同學竟然將云朵的云寫成了運輸?shù)?“運”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一會兒，將這個字圈了起來，在旁邊認認真真地寫上了評語：“太粗心了，要注意喲！”當時，我心里為自己的認真感到高興，也為這位同學的粗心感到惋惜。

　　在這里，我想告訴大家，一個錯別字就像衣服上的一個小洞洞，如過不及時縫補，小洞洞就會越來越大而無法彌補，整件衣服就會廢棄。所以，我們應該從小就養(yǎng)成不寫錯別字的好習慣，與錯別字說Bye-Bye。

錯別字“再見”作文2

　　不管你是普通人，學者，還是明星。我不敢說你做錯過什么事，但有一點，我敢肯定，你有百分之百的可能，那就是寫過錯別字！

　　因為什么提這件事呢？因為我曾經(jīng)也有這樣的糗事。

　　“叮叮叮，叮叮�！鼻宕嗟南抡n鈴打響了，“萬歲！”這個聲音在教室里蕩漾著，“等等！”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去�！斑�有聽寫！”

　　聽寫開始了，我的.同桌小心翼翼靠近我，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，“喂，喂，這個字怎么寫？”“啊哈！關鍵時刻還得靠你的天才同桌！只要你聽我的，這次包你拿100分！”“是是是！”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了，我們把各自的聽寫交給了組長。

　　聽寫都發(fā)了下來，只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字。“你看你倆錯的居然一樣！你看看你的同桌只是后面錯了。你呢？全錯！自己看看去吧！”說完老師就向辦公室走去。

　　唉！沒想到他居然抄了我寫對的字，而我后面的字全錯，還沖人家沾沾自喜，你說：我今天丟人不？

錯別字“再見”作文3

　　我從小就是錯別字的忠實粉絲，不管是作文.考試.作業(yè)上都有它的身影，它可把我害慘了，不信？那就請您看下面的文章吧：

　　我的名字王磊，身型（生性）好凍（動）。今天早上，我一大早氣（起）來，就看見了家里有一只肚子（兔子），我猜想：“一定是爸爸給我的禮物�！保ㄟ筮螅ㄎ�嘻），我心里高興極了。）它有一雙水往往（汪汪）的`小眼睛，黑河（黑）的眼珠只（子）.......

　　怎么樣，你看了一定哭笑不得，我們老師也是這樣，這還是我1年級寫的呢�，F(xiàn)在我可上五年級了呢。

　　有一天，我上了一節(jié)課名叫：跟錯別字，說聲再見。那節(jié)課是我深受啟發(fā)，老師講了一些特別的內容如：就因為把“烏”字多寫了一點，變成了鳥字，就讓那18萬元付之東流；因為把一個小數(shù)點寫掉了就搞得機毀人亡。這時，我認識到了寫錯字的重要，我的內心告訴我不能寫錯字了，這些事例就是很好的教訓。

　　現(xiàn)在，我從從前的“白字眼先生”到現(xiàn)在的“認字標兵”就是知道了錯別字的重要，我要大聲的宣布：“錯別字，再見了�。。。。∪绻�非要在這個再見了家是一個期限的話那將是：“世界末日！”（(*^__^*)嘻嘻……引用了大話西游的經(jīng)典臺詞。你們也不要寫錯別字喲。）

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