小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
童年有趣事兒，童年也有傻事兒，童年是無(wú)忌的，童年是多彩的，下面，讓我來(lái)給大家講講我的童年趣事：竊食記吧！
大概在我五、六歲的時(shí)候，那時(shí)正值夏天，天氣熱得很。所以，媽媽批了許多雪糕，放在冰箱里，一個(gè)星期只讓我和哥哥吃一塊，說(shuō)什么怕吃多了要感冒。不該吃的時(shí)候，我們哥倆兒就站在冰箱前發(fā)呆。有時(shí)候我們倆真想等媽媽走后從冰箱里拿塊雪糕吃，可沒(méi)想到媽媽早料到我們倆小孩兒想趁她不在時(shí)拿雪糕吃，還天天往冰箱里看看。于是，一個(gè)想法在我們倆的心中產(chǎn)生了，那就是——偷偷地吃雪糕！
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，全家人都要午休，心中一陣大喜，我當(dāng)即便定了下來(lái)，中午偷吃冰糕。終于“熬”到了中午，我們倆等爸爸媽媽入睡了，悄悄地從臥室走了出來(lái)，躡手躡腳地走到冰箱那兒。我先小心翼翼地開(kāi)開(kāi)冰箱門，輕輕地拉出放冰糕的抽屜，快速的拿了兩塊，給了哥哥一塊，我便大口大口地吃起來(lái)，邊吃邊想：一定要快點(diǎn)兒吃，決不能讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，否則的話被他們發(fā)現(xiàn)了，那可就慘了。由于我們吃得很快，所以沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，吃完后，我懷著一種忐忑不安的心情上床睡覺(jué)了。
第二天，事情還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽把正在玩耍的我們叫到了跟前，沉著臉，對(duì)我們說(shuō)：“你們昨天是不是背著我偷偷吃雪糕了？”一聽(tīng)這，我和哥哥都低著頭，默不作聲，我想：哎，這下完了，慘了慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)，有我們比冰糕好吃的。媽媽見(jiàn)我們不說(shuō)話，厲聲說(shuō)：“怎么不說(shuō)話？摁——”我們倆此時(shí)已是大氣不敢出了，慢慢地，而又極低聲音地說(shuō)：“是我們吃的`�！薄澳銈儸F(xiàn)在偷吃，長(zhǎng)大就要偷錢，養(yǎng)成偷的習(xí)慣，長(zhǎng)大就成了小偷，小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。如果你們確實(shí)很想吃，那也得先告訴媽媽一聲，不要偷吃……”媽媽生氣地批評(píng)著�！皨寢�，我們知道錯(cuò)了，以后一定改正……”我們承認(rèn)著不對(duì)。
怎么樣？我的“竊食記”精彩吧，快把你小時(shí)候“竊”的事情也寫(xiě)出來(lái)曬曬吧！
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)深圳，是一座美麗的城市，是一座現(xiàn)代化的城市，是一座四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市。
深圳有十分多的景點(diǎn)。有大梅沙、小梅沙、深圳灣公園 ……但是最讓人流連忘返的就是紅樹(shù)林了。紅樹(shù)林有“鳥(niǎo)的天堂”之名，那里有一大片紅樹(shù)林，樹(shù)林里有各種各樣的鳥(niǎo)類，還有幾種十分稀有的海鳥(niǎo)。此外，那里還有各種各樣的魚(yú)，有的長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，有的周身像插上了十分多的銀片，有的長(zhǎng)得像一塊銀色的板子，還有的長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)蛇……各種各樣的'魚(yú)多得數(shù)不完。
海灘上有數(shù)不完的貝殼，有的像一個(gè)勺子，有的像一把小刀，還有的像一把小錘子……形狀千奇百怪，大小不一。
每當(dāng)夜幕降臨，深圳就變成了燈的海洋，光的世界。海灘上閃耀的燈光，像五彩繽紛的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同明亮的銀河，奔流不息。路邊的 霓虹燈光彩奪目，熱情地歡迎五湖四海的游客。
深圳，真是南海之濱一顆明亮的鉆石！
小學(xué)生的作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，加上笑時(shí)兩個(gè)小小的酒窩，這就是我，活潑可愛(ài)的陳思遠(yuǎn)，畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，我還有個(gè)最好的朋友——活力板。
一天下課，我無(wú)意中掏出了前一天畫(huà)的畫(huà)，同桌冉浩文第一個(gè)驚奇地看著這幅畫(huà)，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問(wèn)：這是美術(shù)老師畫(huà)的嗎？我心里那個(gè)美��！從此，同學(xué)冉浩文和劉毅生成了我畫(huà)畫(huà)的.粉絲，常常趁下課來(lái)問(wèn)問(wèn)我：有新作品嗎？每次我有新作品，他們都爭(zhēng)著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢買！我還真有點(diǎn)享受畫(huà)家待遇了！
課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過(guò)全校寫(xiě)字比賽第三名呢！
我還有個(gè)更好的朋友——粗心，它常常跟著我形影不離。但是，我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友，它經(jīng)常讓我在同學(xué)老師面前出丑，讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學(xué)考試，我在做一道計(jì)算題的時(shí)候，橫式上是38，落到豎式上，就成了36�；丶液螅医o媽媽說(shuō)我保證能得一百分，結(jié)果竟然只得了93。5！老師狠狠的批評(píng)了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒(méi)有粗心這個(gè)朋友該多好�。∥以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓：一定要跟粗心絕交！
這就是我，有一點(diǎn)點(diǎn)小馬虎，愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的陳思遠(yuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的.筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開(kāi)手，三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開(kāi)始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì)，眼看立起來(lái)了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操，曹操到�。∥覄倻�(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“欣瀾，要不要我?guī)湍悖俊?“好！”，我一聽(tīng)，驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō)，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語(yǔ)：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活動(dòng)最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天的活動(dòng)結(jié)束了�？萍脊�(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn)，還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
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