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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-21 07:43:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方。俊彼肓讼,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,你這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的`!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。

  幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。

小學(xué)生作文 篇2

  每逢歲末年初,孩子們的心情便會(huì)澎湃、激動(dòng),他們的心底涌出一個(gè)個(gè)大膽、新奇的希望與計(jì)劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎(jiǎng)賞——壓歲錢(qián)。

  所以爸媽為了鍛煉我的理財(cái)能力,今年特意放手讓我自己管理壓歲錢(qián)。于是,我開(kāi)始了第一次理財(cái)計(jì)劃,我將壓歲錢(qián)分成四份,讓它們各盡其用。一份給爸媽買(mǎi)個(gè)春節(jié)禮物,報(bào)答他(她)們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。一份用來(lái)買(mǎi)下學(xué)期要用的參考書(shū),還有一份買(mǎi)我最喜歡的機(jī)器貓玩偶。最后一份我用自己的名字在姥爺?shù)膸椭氯ャy行辦了一張卡,把錢(qián)存了起來(lái),我的理財(cái)行動(dòng)正式開(kāi)始!

  首先,把剩下的零錢(qián)錢(qián)攢起來(lái),以便下次使用。還有一部分零錢(qián)為我買(mǎi)些零食和一課外書(shū)。姥姥最近腰疼,我用壓歲錢(qián)幫姥姥買(mǎi)了一盒萬(wàn)通筋骨貼。姥爺沒(méi)啥愛(ài)好,就是喜歡喝幾口小酒,我用自己的壓歲錢(qián)幫姥爺買(mǎi)了一瓶“西鳳”酒,姥爺高興的合不攏嘴。

  我的銀行卡還可以為我算利息掙錢(qián),照這樣下去,我的小錢(qián)包一定能裝的'鼓鼓的,到一定的時(shí)候我就可以買(mǎi)到讓我心動(dòng)的手提電腦了。

  那樣子我辛苦攢的壓歲錢(qián)就有用了!

小學(xué)生作文 篇3

  可汗回到家,還是不甘心。心里想:“我這么厲害的一位可汗,連一只小鳥(niǎo)都逮不住,我還是什么可汗。 

  于是,他又從在萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)說(shuō):“還是以前那個(gè)條件,我再給你講個(gè)故事吧!”可汗同意了。

  “從前,有一位學(xué)者他有一個(gè)漂亮的妻子,后來(lái)妻子生了一個(gè)男孩,夫婦倆想把兒子培養(yǎng)成偉人!

  四個(gè)月后中,妻子想去外面浴池洗澡,臨走民叮囑丈夫照顧好孩子。這時(shí),家里只剩下學(xué)者、孩子和一只聰明伶俐的.黃鼠狼了。這只黃鼠狼從小在家中飼養(yǎng),它很懂人性。

  就在這時(shí),國(guó)王召見(jiàn)學(xué)者,學(xué)者只好讓黃鼠狼看管孩子。不久,墻洞里爬出一條黑蛇向孩子襲來(lái)。黃鼠狼猛撲上來(lái),把黑蛇咬成了幾節(jié),它的嘴上沾滿了血。

  房門(mén)開(kāi)了,黃鼠狼連蹦帶跳地向主人報(bào)功。學(xué)者見(jiàn)它滿嘴是血,以為黃鼠狼咬死了它的寶貝兒子,不加思索地?fù)]起手杖,打死了黃鼠狼。

  他奔到搖籃前,見(jiàn)周?chē)袔坠?jié)蛇身,才知道自己錯(cuò)殺了黃鼠狼,學(xué)者后悔不已。

  “唉,多好的黃鼠狼啊!”可汗剛才一說(shuō)完,神鳥(niǎo)就飛走了,從些以后再也沒(méi)有人再去捉神鳥(niǎo)了。

小學(xué)生作文 篇4

  假如時(shí)間能倒流,是每個(gè)人都有的愿望。每個(gè)人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂(lè)、幸福和痛苦,每一個(gè)人都是非常留戀自己的過(guò)去。想從新過(guò)一遍自己的一生。

  假如時(shí)間能倒流,我先去看一看號(hào)稱(chēng)四大文明古國(guó)的`古巴比倫、古埃及、古印度、古中國(guó)和這四大文明古國(guó)的建筑及文化內(nèi)容,了解一下當(dāng)時(shí)的情況。

  假如時(shí)間能倒流,我還要去一下遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代。我還要看一看當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍,讓恐龍?jiān)谖覀兊氖兰o(jì)里再繁衍生息。

  假如時(shí)間能倒流,我還要去了解一下我國(guó)的四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥?匆豢此麄儺(dāng)時(shí)是怎樣制造的,讓我了解更多的知識(shí)。

  假如時(shí)間能倒流,我要去一下唐朝時(shí)期。因?yàn)樘瞥且粋(gè)繁盛的時(shí)期,在這個(gè)朝代中還有很多偉大的詩(shī)人、詞人、文學(xué)家。我要訪問(wèn)訪問(wèn)他們,讓他們告訴我更多的知識(shí),豐富我的學(xué)問(wèn)。我再回到現(xiàn)在的時(shí)間,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  假如時(shí)間能倒流,我會(huì)去更多的地方,了解更多的知識(shí),讓現(xiàn)在的知識(shí)和中國(guó)的傳統(tǒng)文化融為一體。我想,如果是這樣,我們會(huì)生活得更快樂(lè)、更幸福。

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