感恩成長(zhǎng)作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化，更需要的是他思想和精神能否通過(guò)某些事情得到升華，從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志，在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們要感恩的人實(shí)在是太多太多，感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡。
感恩父母，從我們一出生，就給母親帶來(lái)極大的痛苦，看著我們的出生，媽媽喜極而泣，在以后的日子里，她教會(huì)了我們走路，每一次的跌倒，她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來(lái)，從那時(shí)的步履蹣跚，到現(xiàn)在的健步如飛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳，使勁跳才到媽媽的褂襟，漸漸地，歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀，媽媽漸漸的矮瘦了，到了今天，媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動(dòng)物，因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟Ｖ胁恢�。�?duì)我來(lái)說(shuō)，每天能夠吃上媽媽做的飯菜，就已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該好好感恩父母，是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？
之后，我們離開了父母的懷抱，踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼見到老師是那么的和藹可親，那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼，以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑，不再像原來(lái)整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富了自己的見識(shí)，擴(kuò)大了自己的視野，獲得的'第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來(lái)了極大的安慰。在小學(xué)，度過(guò)了我快樂(lè)的童年。到了中學(xué)后，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師，是他們給予了我們知識(shí)，對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界，給了我們一個(gè)合理的解釋，對(duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。
學(xué)會(huì)感恩，是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，百善孝為先——孝敬父母，尊師重教——尊敬老師，這是我們身為中華兒女的驕傲。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
感恩是一個(gè)亙古不變的話題。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知;致知在格物。
物格而后知至;知至而后意誠(chéng);意誠(chéng)而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國(guó)治;國(guó)治而后天下平。是的，即使那些治國(guó)安邦平天下的大人物也要從齊家開始，齊家既是感恩。在我的心目中，博主是一個(gè)感恩的榜樣，在文章中博主以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)說(shuō)出了什么是感恩，人應(yīng)該怎樣感恩、為什么要感恩。讀了博文學(xué)會(huì)感恩，使我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說(shuō)過(guò)有思想的東西有影響力，有價(jià)值的東西有生命力，有激情的東西有凝聚力的語(yǔ)句。
博主的學(xué)會(huì)感恩是有思想、有價(jià)值、有激情的作品。學(xué)會(huì)感恩值得我們每一個(gè)人思考!說(shuō)實(shí)在的，感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，更應(yīng)該輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然是感恩就要永遠(yuǎn)感恩。
感恩是一種積極向上的心態(tài)，感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，感恩的人從來(lái)不懂得什么是抱怨，感恩的人永遠(yuǎn)或一輩子都生活在陽(yáng)光下，即使在遭遇黑暗也只是暫時(shí)的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難，從容穿越這黑暗。一個(gè)時(shí)期，生活中有許多要感恩的東西而卻沒(méi)有很好的`把握，以至于找不到人生的坐標(biāo)而苦悶彷徨，曾經(jīng)一度處于一個(gè)不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時(shí)候的生活是多么的可怕。后來(lái)我找回了感恩的心，我暢達(dá)了,是學(xué)會(huì)感恩讓我學(xué)會(huì)了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我，是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑，我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情，都會(huì)有各種各樣的困難。
然而，在困難的時(shí)候，是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無(wú)助的時(shí)候，是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。英國(guó)一位大作家曾說(shuō)：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予我們燦爛的陽(yáng)光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，就要拿起手中的筆用文學(xué)來(lái)歌唱生活;感恩，就不能忘記學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)懷揣感恩走過(guò)歲月，走過(guò)滄桑，一直擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活，我們要知道感恩，學(xué)會(huì)感恩，善待感恩。要時(shí)常告誡自己始終懷有一顆感恩的心，感恩父母，給了我生命。
感恩老師，教了我知識(shí)。感恩朋友，給了我?guī)椭�。更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。
如果人人心中都充滿了感恩，這個(gè)世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報(bào)復(fù)世界將會(huì)更加和諧!也許你無(wú)法像尼古拉斯凱奇一樣擁有預(yù)知的力量，但你可以去愛，去感恩，去為了別人燃燒自己，感恩!
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
應(yīng)該都知道“烏鴉反哺”吧！小烏鴉長(zhǎng)大以后，它的父母也老了，它就為它的父母找食物，再喂給它們吃。今天，我們就來(lái)談一談感恩。
中包含了感恩—“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句詩(shī)，表達(dá)了多少游子對(duì)父母親的感激��！
陳毅這位將領(lǐng)大家都很熟悉。他是一個(gè)十分孝順的人，從我們學(xué)過(guò)的《陳毅孝母》一課就可以看出他是一個(gè)孝子。
聽過(guò)了動(dòng)物、古人、現(xiàn)代人的感恩事例后，讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)國(guó)外的關(guān)于感恩的故事：傳說(shuō)在美國(guó)西部的一個(gè)家庭里，一家人圍著桌子等待開飯，而母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家人都很疑惑，母親說(shuō)：“我給你們燒了十幾年的飯，你們卻連一句感激的話也不說(shuō)，那么和吃稻草還有什么區(qū)別呢？”你看，連最無(wú)私的母親都渴望聽到一些感激的話。由此可見，感激不可以發(fā)于心而止于口，要及時(shí)把感恩的心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓對(duì)方知道我們心存感謝才可以�，F(xiàn)在社會(huì)上有一些人到了成家立業(yè)的`年齡了還依靠父母，成為“啃老一族”，這些人就是不懂感恩。小的時(shí)候，父母可以養(yǎng)你，你長(zhǎng)大成人了不去回報(bào)父母，還要繼續(xù)“啃老”，就是一種沒(méi)有感恩的心的表現(xiàn)。
每天上學(xué)，老師孜孜不倦、盡心盡力地把我們引入知識(shí)殿堂。回到家后，父母不厭其煩地輔導(dǎo)。老師、父母如此費(fèi)心費(fèi)力，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢？
在社會(huì)中立足除了要有學(xué)歷、資質(zhì)之外，還要有一顆感恩的心，去回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`，使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出，不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí)，你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心，當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié)，當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié)，你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨，準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)。現(xiàn)在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想：“我們不要這種形式上的表達(dá)�！比欢蚁胝f(shuō)的事：“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內(nèi)心感動(dòng)，何樂(lè)而不為呢?”
目前，我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代，有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō)：“媽媽，我愛你�！倍夷�，也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。
其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的'辛苦，讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān)，考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩，快樂(lè)，成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)寫實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸�，所以快�?lè);因?yàn)楦卸鳎猿砷L(zhǎng)。
說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了：“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺到快樂(lè)，這才是真正的快樂(lè);只有感恩，才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報(bào)的溫暖，這才是真正的成長(zhǎng)。
在感恩中享受快樂(lè)，在感恩中努力成長(zhǎng)，讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋�，清�?
我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的路上，永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，有陽(yáng)關(guān)大道也有荊棘坎坷，有鳥語(yǔ)花香也有暴雨狂風(fēng)，想看到絢麗的彩虹又怎會(huì)不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？
時(shí)光追溯到地理會(huì)考前夕，那是一個(gè)燥熱的周一，沒(méi)有一絲風(fēng)。陽(yáng)光的金線肆意的撒在校園的每個(gè)角落，它靈活的穿過(guò)文化長(zhǎng)廊兩側(cè)的樹葉，地下的陰涼便出現(xiàn)幾點(diǎn)耀眼的圓形光斑。
“同學(xué)們，交給你們一個(gè)任務(wù)，明天會(huì)有別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)我們學(xué)�？荚�，所以你們要在中午午飯后大掃除、排座位�！卑嘀魅蔚倪@番話使我焦慮起來(lái)：“明天就考試了，為什么還要讓我們做這些？難道這不會(huì)耽誤我們復(fù)習(xí)嗎？”我嘟囔著不情愿的拿起掃帚打掃起來(lái)。約摸著三點(diǎn)鐘，我們就陸陸續(xù)續(xù)的回到家。
我坐在書桌前，兩眼無(wú)神的盯著手里的書，卻怎么也看不進(jìn)去。一抬頭，看到母親用熟練的動(dòng)作沖著奶茶，隨后小心的放到我的書旁�！昂赛c(diǎn)吧，這是你最喜歡的巧克力奶茶，喝完陪我出去走走�！睗鉂獾南阄讹h到了我的鼻前，我端起奶茶輕輕的喝了一小口，感覺全身自在。喝完后便隨母親出了門。我們什么都沒(méi)說(shuō)，終于在那棵老槐樹下停止了腳步。母親歡快地說(shuō)：“女兒，你抬起頭來(lái)看看。”我不緊不慢的抬起頭，看到了那迷人的景色：繁密的枝葉中透過(guò)幾絲金線，照耀在我的臉上。我的.心情變得格外舒暢，我們便聊著走回了家。
第二天中午，我們來(lái)到了學(xué)校。太陽(yáng)還是依舊的毒辣，天氣還是依舊的炎熱，唯一不同的是：今天竟多了幾絲風(fēng)！它頑皮的輕輕拂過(guò)我的臉頰，微微吹起我的頭發(fā)，我的心也跟著它飛揚(yáng)起來(lái)。這時(shí)，其他學(xué)校的學(xué)生都乘坐大巴來(lái)到了學(xué)校。他們有序的下車后，在廣場(chǎng)集合，我看他們足足有幾百人，我不禁被這壯觀的景象嚇的打了個(gè)哆嗦。分完準(zhǔn)考證我們就分別進(jìn)入了自己的考場(chǎng)準(zhǔn)備考試。讓我想不到的是我竟然一口氣把它做完并考出了自己理想的分?jǐn)?shù)。真是功夫不負(fù)有心人啊！
那杯奶茶，那個(gè)動(dòng)作，那句話，那個(gè)微笑浮現(xiàn)在我的腦海里，我看了看正在廚房里的媽媽，豁然開朗。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。我們現(xiàn)在所擁有的一切，都是父母辛苦得來(lái)的，所以我們更應(yīng)該好好珍惜。
感謝您陪我走過(guò)風(fēng)雨，感謝您在我成長(zhǎng)旅途中贈(zèng)與我果實(shí)，更要感謝經(jīng)歷讓我懂得成長(zhǎng)。
是什么如此芳香？是什么如此美麗？原來(lái)是感恩之花綻放了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
在生活中，有許多人幫助過(guò)我，有些經(jīng)歷已漸漸變得模糊，但是，有一件事卻依然清晰地記在我的腦海里，因?yàn)樗档梦腋兄x。
記得那一次，我興高采烈地哼著歌走進(jìn)教室，我坐到座位，準(zhǔn)備掏出書時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘了帶鋼筆，我想：第二節(jié)課下課做完操時(shí)還要挑寫生字，那我該怎么辦呢？正當(dāng)我著急的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)：“你怎么了？有什么事嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我的'好朋友焦浩宇�！拔�，我，我沒(méi)有什么事。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。焦浩宇見我的樣子，笑嘻嘻地說(shuō)：“你一定在騙我，對(duì)不對(duì)？”“我真的沒(méi)有騙你！”我堅(jiān)定地說(shuō)。老實(shí)交代，到底說(shuō)不說(shuō)！”焦浩宇生氣地說(shuō)�！拔�，我沒(méi)有帶鋼筆！”我低下頭害羞的說(shuō)�！皼](méi)有帶鋼筆嗎？你怎么不早跟我說(shuō)呢？我這還有一支鋼筆，你拿去用吧。”說(shuō)完，焦浩宇從文具盒里拿出一支鋼筆遞給了我。“謝謝你焦浩宇，我感動(dòng)地說(shuō)！”于是，我就把鋼筆放進(jìn)了我的文具盒中。
通過(guò)這件事，使我明白了：樂(lè)于幫助別人是種多么令人快樂(lè)的事情，我也要懷著一種快樂(lè)和感恩的心去努力幫助需要提供幫助的人，把這種快樂(lè)和愛心傳遞給每一位需要幫助的人。
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