[必備]家風伴我成長作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的家風伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風伴我成長作文 篇1

　　每一個家庭都有自己傳承的家風，我家的家風是：勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保。家人們從小就教導我：要勤儉節(jié)約，環(huán)保利用。

　　我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的，到今天還一直保持著。我的奶奶受太奶奶的影響，也是家中勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的元老級成員。

　　記得小時候，有一次我?guī)湍棠烫悦�，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來制止了我。我感到很奇怪：為什么不讓我倒掉淘米水？奶奶或許看出了我的疑惑，便拉著我的手，耐心地解釋：“孫女啊，這淘米水奶奶還大有用處�！薄按笥杏锰帲块_什么玩笑，這白乎乎的淘米水”？我更加疑惑了：“這怎么用啊？淘米水還能用來干嘛？”“這些淘米水可以用來洗臉、洗菜、沖馬桶、拖地，有些甚至還可以用來喝呢！所以啊，這些淘米水千萬不能倒掉！”接著，奶奶又語重心長地對我說：“孫女啊，你以后一定要養(yǎng)成勤儉的好習慣，凡是能重復利用的東西千萬不要隨便丟棄。我們要勤儉節(jié)約，不要浪費。而且環(huán)保利用還能保護環(huán)境呢！”我恍然大悟，頻頻點頭。

　　不光是我，我爸爸媽媽也受上輩的熏陶，養(yǎng)成了“勤儉節(jié)約，綠色環(huán)�！钡暮昧晳T。那天，媽媽正在收拾房間，無意中翻出了小時候穿的松緊背帶裙。我一比試，當年裙邊在膝蓋上的裙子，現在都變成齊腰了。當我正準備扔掉的時候，媽媽把背帶裙從我手中搶了過去。我轉頭疑惑地看著媽媽，媽媽溫和地對我說：“你的背帶裙雖然短了，但是改造一下還可以當上衣穿啊，這樣不是很好？”我一聽，被媽媽的創(chuàng)意佩服得五體投地，一件本該丟棄的舊衣，經過媽媽的巧手改造，又變成了一件漂亮的上衣。

　　正是受家人的相互影響，我家的.許多不要的東西都變成了寶，破舊不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把，一個個可樂瓶通過我的巧手，畫上一幅幅有趣的卡通畫，就變成了一個個漂亮的花瓶，還有那紛紛揚揚、飛來飛去的塑料袋，套在一個個垃圾桶里，都成了我們垃圾分類的好幫手。

　　我為自己生活在一個勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的家庭而感到驕傲！

家風伴我成長作文 篇2

　　家風，能體現一個家庭的精神面貌，也可以體現一個人的道德修養(yǎng)，更是一種約束我們行為的準則。我家的家風幾乎都是無形的，只有“謙讓”二字醒目地貼在書房的墻壁上。

　　“寶貝，小表弟等下要來我們家做客，你準備一下�！眿寢尫畔码娫�，轉過頭來對我說�！疤�好了，太好了！”我的臉綻放成了一朵燦爛的桃花，“我這就去！”

　　“叮咚、叮咚……”門鈴響起，我滿心歡喜地去開門。小表弟不等我牽他手，就直接闖了進來。他叉著腰，咬著嘴唇，盯著我大叫：“怎么啦？讓開啊！”我覺得有些不悅，心里的興奮勁頓時煙消云散，但我沒有說什么。小表弟徑直走進我的房間，他像“抄家”似的，沒經過我的'同意就在那兒翻箱倒柜，把書桌弄得亂七八糟的。我強壓住內心的怒火，直視著他的一舉一動。突然，他眼前一亮，順手抓起一袋包裝精美、花花綠綠的東西，我定睛一看，是我前幾天剛買的牛奶餅干！我氣急敗壞地跑上前去，將他手里攥著的餅干奪過來，揪著他的衣領，大聲地質問他：“你想干什么！“小表弟呆住了，他突然躺在地上直打滾，哭著鬧著，發(fā)出了“驚天地、泣鬼神”的聲音，頓時成了個“淚人兒”。媽媽趕過來了，見到這場面，她將表弟扶起來，輕輕地安慰他：“乖，不哭……”還溫柔地拍了拍他的背，把他摟在懷里�！霸趺椿厥拢俊彼龁栁�。“明明是他亂翻我的東西！”我撇了撇嘴，指著小表弟說。“來，這件事很嚴重。我們到書房去。”媽媽安撫好小表弟，指著墻壁對著我說：“讀一下這兩個字�！薄爸t讓――”我不情愿地讀出了嵌在木框里的那兩個洋洋灑灑的大字。“既然知道謙讓，那為什么我沒有看到你的行動呢？你好好想想吧�！�

　　看著這兩個大字，我陷入了深深的沉思中。是啊，所謂“謙讓”，不就是為人謙和會禮讓嗎？自打我記事起，爺爺奶奶、爸爸媽媽他們一直都是謙和待人，從來不會因為什么事情而跟他人發(fā)生爭執(zhí)。在我們的家庭生活中，更是因為彼此的謙讓，而充滿著濃濃的溫情：媽媽會把魚骨頭給自己，把魚身子夾給我們；奶奶總是搶著干很多家務，讓我們好好休息；爸爸會給我們買很多新衣服，自己卻總穿著那幾件舊衣服……爺爺不止一次地說過，謙讓會讓人與人之間的關系更融洽，大到國家與國家之間，如果有了謙讓，更是可以避免戰(zhàn)爭的發(fā)生。現在看看我的表現，小表弟年紀小還不懂事，而我作為姐姐，難道不應該謙讓嗎？

　　經過一番自省，我把牛奶餅干讓給了小表弟，媽媽朝我微笑點點頭。小表弟竟然破天荒地對我說了聲：“謝謝姐姐！”就在那一瞬間，我更加深刻地理解了“謙讓”二字的含義。翻開字典，簡單清晰的十七個筆畫，沒有晦澀難懂的釋義，卻有著無窮的力量。

　　“謙讓”成為我家最樸實的家風，它將永遠扎根在我的心中，伴我成長。

家風伴我成長作文 篇3

　　如果我是一只小鳥，那么家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那么家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。

　　沒有好的家教，哪有好的`家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大后，我才真正明白了誠實的重要性。

　　記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒說話。媽媽走后，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以�！睆哪且院螅�我變得更誠實了，也收獲了更多的贊美聲。

　　我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴著我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！

家風伴我成長作文 篇4

　　我家的家訓（家規(guī)）：不偷，不搶，做個好孩子！

　　在一個漆黑的夜晚，正當人們熟睡的時候，我忽然聽到“叮叮咚咚……乒乒啪啪……”的響聲，“爸爸……爸爸……你聽到了嗎？”我急促地推著爸爸的身子喊道。聽著我的叫聲，爸爸連忙拎起衣服，穿在身上，探出頭向外看，這一看正是驗證了一句話，一看不知道，看了嚇一跳�！鞍职�，你發(fā)現了什么呀？”我輕聲地說�！皣u……”爸爸做了個手勢，讓我過去，看——哇——小偷來偷家里的車子，爸爸悄悄地跑下樓出去，我呢？就跑到媽媽的床前喚醒了媽媽，說：“媽媽，媽媽，家中的車子被小偷偷了。”“是嗎？”……我連忙捂住她的嘴�！皨寢屄牐�爸爸的.聲音……”，他們在吵架了，去我們下去。于是媽媽拉著我手連忙前去援助，一邊跑一邊想“爸爸會不會受傷……是爸爸回來了嗎……不，還沒有……”隔壁鄰居聽見了爸爸與小偷的爭吵聲，也紛紛探出頭來。其間，我姑拿著手機撥打了“110”，電話打出不久，“嗚嗚……嗚嗚……”警車過來了，眼看著警車快逼近我家門前時，小偷的臉色完全沒有剛才那氣勢了，他連忙放下車子，準備溜走。說時遲，那時快，警察以矯健的步伐上前擒住了他，看他那樣真狼狽。通過警察的一番教育，那小偷被他們帶走了，電動車也被爸爸拖回了家。我和媽媽也嘆了一口氣，“爸爸你有沒有受傷呀！”爸爸笑著對我說：“沒有�！�

　　從這件事以后，爸爸總是教育我們，平時不要隨意拿別人的東西，盡管有多少吸引，你只能看看，千萬不能伸出你的手，如果拿了別人的東西會讓人瞧不起，而且別人還會在背后指指點點，無論走到哪里，別人都要用另外的眼光歧視你，所以，你們一定要記住“不偷，不搶，做個好孩子！”于是這條家風家訓在我家言傳身教。我們時不時都會想起，也會這樣去做。除了這條我家還有，例如：勤勞節(jié)儉懂事家；主動向長輩問好；自己的事情自己做……

　　俗話說的好，好的家規(guī)，家訓是營造和諧家風，促進積極快樂成長的必要手段，只要家長們精心設計，堅持去做一定會取得良好的教育成果。

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