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放風箏作文

時間:2023-10-14 16:52:59 作文大全 我要投稿

放風箏作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文

放風箏作文1

  春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風箏的好時候。

  一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的'燕子風箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

  這不正是:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!

放風箏作文2

  今天陽光明媚,微風習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風箏了,他們迫不及待的把手里的風箏放出去!小紫和小綠拿著個可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了。”小綠說:“好的,我已經(jīng)準備好了!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風箏就飛上天了。但是這個風箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的.“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說:“好好好,馬上過來!辈痪茫〖t的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

放風箏作文3

  春天到了,景色非常美麗。桃花開了,柳枝綠了,小鳥也唱起了歡樂的歌,到處生機勃勃。

  這一天,我們一家人去公園里放風箏。只見我拿著線,妹妹抬著風箏,準備好了,我就像獵豹一樣跑了起來。風箏徐徐地升上了高空。我們高興極了,一起大聲地喊道:“風箏飛起來嘍!風箏飛起來嘍!”風箏似乎也聽到了我們的呼喊,飛得更起勁,更高了!在一片風箏的海洋里,我們的`風箏依舊十分出眾!但不一會兒,它好像“體力不支”了,慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,還沒等妹妹抬起風箏,就又帶著風箏跑了起來,這次風箏放得非常順利,風箏越飛越高,直插云霄。我越放越開心,跑得越來越快,可風兒好像故意和我做對似的,風箏好像又“體力不支”了,“啪”的一聲,又掉了下來,我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣,這只美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來,周而復始卻又堅持不懈,就如剛學步的小娃娃一般……

  雖然這一天我很疲憊,但卻很開心,心里比喝了蜜還甜!

放風箏作文4

  星期六晚上,我聽到一個好消息,要去七彩公園放風箏。

  星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

  準備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小秘訣:只要拉著風箏逆著風跑,給風箏飛起來的動力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的'風箏,它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠,我的風箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

  有了爸爸的幫助與指導,練習幾次以后,我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅持不懈的精神!甭犃税职值脑,我若有所悟。

  下個星期,我還要來這里再放一次風箏。

放風箏作文5

  吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風箏。

  夕陽的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風箏,跑動起來,想讓風箏盡量高飛起來。

  風陣陣吹來,隨著風向,風箏左右搖擺。由于害怕風箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。

  爸爸走過來,接過風箏,迎著風頭,拽著線繩,風箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風箏越來越高?粗唢w的風箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

  學著爸爸的'模樣,我很快學會了放風箏。線索放的更長,風箏飛得更高,心兒似乎比風箏還要高遠。

  不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風箏作文6

  等他們來到草地時,天空中已有好多的風箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。

  小軍用照相機拍下了這美麗的.畫面,準備拿給爸爸和媽媽看。

  拍完照,小軍把風箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對不起,忘了放線了!

  “沒關系,趁著這會風好,再試一次!”

  “這次我來拋風箏!毙偱d奮地喊道。

  小剛把風箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會,回頭看,風箏飛起來了。他慢慢放著手中的風箏線,風箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風箏真的飛起來了。

  大家高高興興地看著風箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風箏和老鷹風箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機靈的小美立刻拉動風箏線把它們分開。

  天漸漸地黑了下來,我們不得收起風箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風箏的感覺真好!

放風箏作文7

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現(xiàn)在正是放風箏的好時節(jié)。你瞧,浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢!

  他們一前一后來到大草坪上。丁丁一手握著線軸,一手牽著線,轉(zhuǎn)身大聲地對浩浩喊道:“浩浩,你準備好了嗎?我們要開始放風箏啰!”“好的!我早就準備好了!”浩浩開心地說著,還把手中的風箏舉得高高的`!邦A備,放!”話音剛落,丁丁就飛奔起來,浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔。丁丁仰著頭,牽著線,一收一拉,好讓風箏飛得更高。

  “哇,你們的風箏飛得可真高!”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起,原來是一個拿著蝴蝶風箏的小女孩,她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。

  遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了,他驕傲地對爸爸媽媽說:“你們快看,我的風箏放得高不高?”爸爸媽媽聽了,連連點頭,露出了欣慰的笑容。

  天空中的風箏越來越多,有長長的蜈蚣風箏,有甩著大尾巴的金魚風箏,有威武的老鷹風箏,還有……真是五彩繽紛,令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語!

放風箏作文8

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風箏。

  過了一會兒,我們各自拿出了自己的風箏,就放起來。我的風箏一下子就飛到高高的'藍天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線,如果風箏快掉下來時,就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽恕2灰粫䞍,弟弟的風箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的風箏飛得高!蔽艺f:“你的風箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個風箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個風箏變的很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的。”弟弟聽了我的話就說:“那么,我們就打平吧!蔽艺f:“好呀,但下次我一定贏你。”說完,我們就把風箏收下來了。

  雖然,我們沒有分出勝負,但是,今天我很高興。

放風箏作文9

  在一個萬里無云、微風習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

  瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線,右手拿著一個風箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準備好了嗎?我要把風箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的.時候,你就立刻把風箏跑出去。”“OK”。說完他們就把風箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風箏嗎?你們放的風箏飛得可真高!

  看!遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了!迸赃呎陂_心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

  天上飄著各種各樣的風箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。

放風箏作文10

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

  廣場的春色真美!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的'小水珠晶亮、潔白。

  廣場的大海真藍、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

  我們?nèi)继兆砹耍兆碓谶@美好的景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,變得更漂亮、更迷人了。

放風箏作文11

  冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。

  春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風箏,再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。

  草坪上,一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風箏。不一會兒,風箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風箏飛起來了,一定是最漂亮的'。

  孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。

  我們都愛放風箏,不僅因為它們是美麗的,也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天,一只小小的風箏,里面裝滿了我們的快樂。

放風箏作文12

  春天來了,萬物復蘇,百花齊放,就連春風姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風箏的好時節(jié)嗎?

  星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的風箏在風中飛舞,有的是蜈蚣風箏,無數(shù)條腿在風中一齊舞動;有的.是金魚風箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經(jīng)把風箏送上了天,他們的風箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風箏也送上天。我把托舉風箏的任務交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至,風箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  看到我們的風箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。

放風箏作文13

  陽春三月,瓦藍的天空下白云悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風箏啦!

  我和好朋友拿起風箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風箏,一人拉著繩子迎風奔跑,風箏飛起來了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來越小,都飛到云彩上面哩!我們在寬闊的草坪上蹦跳,天空中回蕩著我們的歡笑!

  突然,東風來了個調(diào)皮的.急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去,把風箏接住。

  再來一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來,等風箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭,在給我們加油!

  雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠方……

放風箏作文14

  一個周天,春光明媚,還有一些微風,老爸叫我去東洲公園放風箏,我高興地說道:“好啊!好。 蔽矣趾闷娴貑枺骸帮L箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿著風箏,另一個人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風箏的人在后面舉著風箏不動,當前面的人感覺線的長度和風力足夠時,說放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。

  來到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的'步驟開始放風箏。我拿著風箏在后面站著,老爸拿著風箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅持不懈,風箏飛起來,你就可以休息了。”這是來了一陣大風,我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終于飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

  我一邊吹著涼風,一邊開心地放著風箏。

放風箏作文15

  陽春三月,春風送暖,陽光明媚。正是放風箏的好時節(jié)。

  小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩著各種各樣的風箏:蜈蚣風箏在天空中扭動著它那細長的身體;金魚風箏把藍天當作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風箏在藍天白云間自由飛翔。

  遠處,有一家三口在那里放風箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

  看著這些風箏,小綠他們放風箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的.,我們還有蝴蝶風箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風箏放起來的”!皩Π !他們振作精神,一人舉風箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準備……放”!終于,風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來,風箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

  天黑了,他們高興地回家了。

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